一个小村庄的故事课堂教学实录(2篇)
一个小村庄的故事讲述的是怎样的一件事呢?作者是怎样描写这件事的呢?同学们可以预习一下。下面是由百文网小编整理的一个小村庄的故事课堂教学实录,一起来看看吧。
一个小村庄的故事课堂教学实录第二部分
•练习背诵
山谷中,早先有过一个( )小村庄。山上的森林( ),村前河水( ),天空( ),空气( )。
二 感受小村庄的消失
师:我感受到了同学们对小村庄的喜爱。小村庄美得让人陶醉,让人窒息,那么小村庄最后的命运是怎样的,请同学们快速读文。
•交流,小村庄最后的结局。
•读过课文之后,你的心情如何?
师:是啊,老师和你们有着一样的感受,那个被洪水吞没的小村庄曾经是多么地美丽,多么地让人向往,多么地让人魂牵梦萦啊!但所有的一切都消失了,包括那些锋利的斧头。
•看看本课出现了哪些词语
郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 清新甜润
熟悉吗?还用解释吗?跳过
锋利 造犁 裸露 扩大 一栋栋 柴烟 没喘气儿 黎明 洪水 咆哮
认读 齐读 开火车读
理解:犁 裸露 一栋栋 没喘气儿 咆哮
根据图片或者随文理解
•师:在老师的脑中,一直存有一个大大的问好,美丽的小村庄为什么转瞬之间就什么都没有了呢?
轮读课文,帮老师解决疑问。
看过“一个小村庄的故事课堂教学实录”的人还看了:
一个小村庄的故事课堂教学实录第一部分
教学目标:
1、会认4个汉字,会写4个,正确读写新词。
2、感情朗读课文,了解课文大概内容。
3、联系上下文和生活实际,理解含义深刻的句子。
教学重难点:
培养学生通过联系上下文的方法理解词语的能力。
教学方法和学法:
1、情景教学法、启发式。
2、质疑问难、自渎感悟等。
一 感受小村庄的美丽,导入课文
师:你们爱干什么?老师喜欢听故事,因为能够让我放松心情,学到知识,听故事也能体会到一种学习的快乐。今天,让我们一起去走进一个故事,享受学习的快乐。
生:齐读课题
师:首先请大家欣赏一段风光片。(课件:美丽的小村庄)
师:谈谈,你看到了什么?
这是一个怎样的小村庄,小村庄的什么给你留下的印象最深。
森林郁郁葱葱
河水清澈见底
天空湛蓝深远
空气清新甜润
•郁郁葱葱是什么意思?
•天空湛蓝深远那是怎样的天空啊?
学习汉字:郁葱润
•出示一自然段内容
山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。
•那现在你能根据这段课文在来描述一下你看到的这个小村庄吗?
师:其实,这还是一首小诗。
山上的森林
郁郁葱葱
村前河水
清澈见底
天空
湛蓝深远
空气
清新甜润
师:谁来展示一下。
•在这美丽的小山村,你还会看到些什么?或者听到些什么?
生回答:我还会看到小鸟在唱歌。师:是啊,因为那里(空气清新甜润)
小鱼``````