(必备)六年级作文300字(实用四篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的六年级作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文300字 篇1

c：“请问对方辩友，撒谎有什么可以称颂的呢？让几位辩友把诚实的人看成‘傻子’一般？”

h：“我先举个例子：某个体饭店的下水道堵了，老板让两个服务员帮着通下水道。老板是个胖子，：蹲下一会儿就得起来喘口气儿，每次起来脸都通红。从下午1点到下午5点把水道通开，起来不知多少回，两个打工妹也很累。其中的一个很爱干净，把手洗了一遍又一遍，生怕有异味让客人闻出来。她觉得差不多时，就拿毛巾擦手，擦完了就扔在水池子里。一个没注意，毛巾被水冲进下水道--下水道又堵住了。她失声喊道：‘毛巾掉进下水道里了！’老板的脸还那么红，喘着气说：‘回家！你给我回家！’对方辩友，如果这位打工妹不出声，老板问起时，就说不知道，然后再买一条放回原处，那么她千辛万苦找到的工作就不会丢了。”

c：“可事情不都像对方辩友说的那样，如果做一次错事就要说一回谎，那还谈什么‘诚实’可贵呀！”

h：“对方辩友请别忘了‘善意的谎言’啊！”

c：“对方辩友，那么‘狼来了’的故事又该怎么解释呢？”

h：“农民在地里，怎么会那么巧就有狼来了呢？再说，农民正在紧张耕种……”

六年级作文300字 篇2

夜之将至，风起云涌，自是前半夜无声无息。

睡之晚，确然不觉，直至下半夜，忽听电闪雷鸣，大雨及至。

淋淋沥沥，忽风急雨，不觉间，天地一片茫然……

时值被惊醒，披衣起身，碎步小走，倚窗而望。

骤雨飘然淋衣，贴近肌肤，似凉似冷，发丝随风飘逸，额前贴起一缕缕，随其滴落，点点滚滑在胸前，滋润干枯的心。

任风起，任雨淋，任己煽情，任天地之渺茫，任世俗随风而来，任空寂随雨而去，任前生幻醉幻醒，任今世难得糊涂。

过往浮云，翩翩追逐离，亦幻亦真，自是不知，人在梦里，还是梦里人生。

雨，愈下愈大，唇间瑟瑟，泪，愈流愈多，眼眸闪闪，沧海须臾，朦胧一片。

带走的，带不走的，该留的，不该留的。

春残落红，摇曳飘逸，花随风飞，人为花悲，零零萧萧，漫随天际，迷蒙，迷离。

雨打花瓣，素裹点点，芸香一片，空香凛凛然然。

如痴如醉间，阵阵凉风，下意识抱肩，已是深夜。

睡意沉沉，伴雨而眠，枕风而睡，酣然而至，喃喃细语，明初，是艳阳天么。

六年级作文300字 篇3

今年的夏天校园里开满了雪白的栀子花。

清晨，在第一抹晨光中，栀子花在星星点点的晨光中，显得格外安静婀娜。傍晚，在灿烂的霞光中，栀子花在风中轻轻摇曳着。每当走进校园，与微风撞个满怀，风中含着栀子花的气息，整个校园弥漫着浓浓清香。

蹲下来观赏栀子花，已成了我对栀子花钟情的姿态。学校里的花虽然多，“但那些非红即粉，非白即黄的花朵”，看多了让人生厌。只有你的花朵，让人觉得淡雅迷离，让人看得欲罢不能。六月，当跳动的叶影伴着苦涩的清香，顽皮地在我的书页上跳舞的时候，我便知道你开花了。我站在教学楼上看你，却看不清你的模样，只见一片朦胧的“雾”。也许正因为看不真切，所以才觉得分外动人。拾起被风吹落的花，看着散落在地上即将零落成泥飘落作尘的花瓣，我会沉思。

十三四岁的年纪很容易伤感，有时不知为何，泪水就滴了下来。而你，只是默默地用叶的阴影拍拍我的头，用那迷人的清香唤回我。回到你身边的我会拭去脸上的泪珠，与你一起学会沉思：生活的味道不需香郁，也不必浓辣，淡泊平和才是真。

六年级作文300字 篇4

窗外的阳光明媚得让人激动，让人幻想翩翩。生活，这位智者，再次出现在我的考卷上，带着神秘的笑问我需要什么。我的回答也许并不睿智，但充满感性：我认为生活需要爱。

生活需要友情。钟子期与伯乐，马克思与恩格斯，就是极好的例子。友谊之光如磷火，当四周漆黑之际最为显露。和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但和你一同哭过的人，你却永远不忘。

生活需要亲情。耳熟能详的《常回家看看》，游子的思考，昂贵的国际电话，小伞撑起的一方晴空。

生活需要爱情。比如梁山伯与祝英台；还有琼瑶笔下唯美的爱情故事。患难中的一句深情的安慰，平等且相互尊重的感情，让人难以忘记。

爱情不是用眼睛，而是用心去看的。所以长翅膀的爱神被画成瞎子。

友情、亲情、爱情，三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花，荡起涟漪。没有爱，生活将变得索然无味，了无生趣。

让我们去珍惜身边的爱吧！生活需要它们！