四年级作文6篇(实用)

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

是什么意思呢？原来我们作文班终于开了一次百闻不如一见的金秋运动会。 这个运动会使我感触很深，让我来介绍一下这个使我感触很深，像我妈妈一样给我讲人生哲理的金秋运动会吧！

首先，我们玩的第一个有些就是袋鼠跳。先用床单把身子裹起来，用最快的跳法跳到另一边去拿起气球，然后又用最快的跳法跳回去，在跳回去的时候，气球不能爆，如果爆了则不算。要重新来一遍。当我去参赛时候我的心像一块石头悬起来，我边跳边想千万不要有人追上我，要沉着冷静，当我拿起气球往回返时，才看见和我不是一个组的人才出发，我心里一阵阵开心，我们组乘胜追击，但由于他们组的人一个一个都像精英一样的战士，最终他们反败为胜，我的心随着他们的欢呼雀跃声像一块石头而破碎。

下一个是报纸传兵乓球，当玩完这一个游戏时已心灰意冷，他们已经得意洋洋地笑了，我们组都鸦雀无声，下一轮的亲子活动，是我和唐俊峰一组，我们俩以最快的速度反超了别的一对，终于我们组像小花开了一样乐开了。终于到了激烈的拔河了，我组的任何一人都很卖力，我也不甘示弱，有一句话说的好“欢笑是人类的专利”。

虽然输了但我们组的笑容依旧。 这就是百闻不如一见的金秋运动会

四年级作文 篇2

“新生们，你们来这里也有很长时间了，你们不如看望看望你们的家人吧！明天再来十字雷利地！”蝶贝力神不知鬼地不知什么时候“飘”到了蝶希希身旁。“咦！”蝶希希大叫了一声“蝶贝力老师，你什么时候过来的啊？吓死我了！”“呵呵，别说了，你们赶快去探望你们的父母吧！”“好！”雷顿，叶子还有塞莉任“齐心协力”地说道。“嗯，好，去吧！”蝶贝力说道，然后就走了。“唉，回什么家呀，看望什么亲人呀，根本就飞去天堂去了，唉……”赛历任唉声叹气的说道。“你也是？”蝶希希，叶子还有雷顿对了一下眼“我也一样！”他们又对了一下眼。“哈哈，既然这样，我们去蝶希希的家里做客吧！”塞莉任说道“好呀好呀！”叶子和雷顿异口同声地说道。“对了！我忘了我家里还有拉拉呢！快走吧！”蝶希希焦急地说。“呼呼，拉拉是谁啊？”雷顿一边跑一边说。“是我们家的金吉拉猫！”“呀呀！你家里还有猫呢！快点快点！我要看！”塞莉任飞快的跑到蝶希希前面。“等等！你知道我家在哪里吗？我还是用魔法来送我们过去吧！这样比较快！”

蝶希希嘴里不知道有再说什么东西，然后眼前一黑，她家门口就到了。一开门，拉拉就跑到蝶希希面前说：“喵喵！公主，你回来啦！我可想死你了！”说完就蹭了蹭她的腿。“这是我的朋友，他是叶子，他是雷顿，她是塞莉任。”哎呀呀，蝶希希太热情了。“啧啧，雷顿是个小不点！”拉拉嘲笑雷顿说。“哈哈哈！哈哈哈！连猫都说你是小不点，哈哈哈！”塞莉任笑的都喘不过气来了。“竟敢说我是小不点！小心我揍你哦！！”雷顿举着拳头说。“大胆！相不相信我不把你翻一个大跟头？！”拉拉不甘示弱。“好啦好啦，对了，拉拉为什么叫你公主？”塞莉任疑惑的问道“因为……因为……还是让拉拉来说吧！”蝶希希语无伦次支支吾吾地说。“因为公主是宇宙公主呀！而我就是公主的宠物喽！”拉拉说。“什么？蝶希希竟然是宇宙公主！”雷顿惊讶地说道。“所以说喽，刚刚某人还说要揍我呢！”拉拉瞪了一眼雷顿。“对不起对不起，我不是故意的，请原谅我吧！”刚刚气势强的雷顿又变回原来的样子了。“喂喂喂，别当我是空气啊！”叶子也好久没说话了。“是你自己太冷了好不好？”塞莉任反到责怪他了。“好吧……画个圈圈祝福我，祝福我别太冷……”叶子失落了。“今天你们就住在我家吧！”蝶希希热情的说道。“好啊！”塞莉任兴奋的说道。

“哇哦！你家好漂亮！”“你才知道啊……”“我又被忘记了……”“似乎我也被忘记了，叶子，咱俩同病相怜啊！”……“房子里洋溢着孩子们快乐

四年级作文 篇3

三年级时，我曾养过几条蚕宝宝，就是这些蚕宝宝，令我感受到了母爱的伟大。

每天一放学，我总要打开我的“小型养殖基地”，把每条蚕抚摩一便。望着几条快速成长和日益减少的桑叶，我还要到处走访，为蚕儿寻觅食物。好几星期后，将近8厘米的蚕儿吐丝作茧了，我十分欣慰。

人也何尝不是呢？母亲为了孩子总是不会感觉累的，孩子生病，哪个母亲不心急呢？这种爱来自心中，是无法用普通言语来表答的。

这几天，我总感到一个新的生命在茧中蠢蠢欲动。果然，第二天早上，我发现一只飞蛾正趴在一边产卵，我又惊又喜，手舞足蹈，不知该给它吃什么。爸爸告诉我飞蛾没有进食功能，最多只能活三天，它变为飞蛾的目的只有一个——产卵。

我呆住了，“母亲”这是一个多么神圣的名字，这是一个多么伟大的职业。“母亲。”我喃喃自语，往事在脑海中浮现：妈妈为我盖被子，为我洗伤口，我生病了妈妈陪我打吊针。

“母亲。”我反复思考着这个词的真谛。

四年级作文 篇4

每次回家看到妹妹在书桌上写作业时，我就会想起曾经陪伴我写作业的小书桌。小书桌你还记得我干得那件“漂亮”事吗？

每天放学回家，我总会在小书桌上写作业，直到有一天，我在电视上看到了一个广告：一个人把书桌改装成多功能书桌，想放什么东西就放什么东西。我看了之后，自言自语地说道：“我也要把小书桌改装成多功能书桌，想放几本书都没问题。”

我拿出了锤子和钉子，把一颗颗钉子钉在书桌上，鼓捣半天，本以为自己马上就要大功告成，可最后，多功能书桌没改成，小书桌美丽的“脸”却被我改得变成了“丑八怪”，不但没改装好，桌子也被我毁了。最后，爸爸看见了，就把小书桌丢到了垃圾箱旁，让我永远都见不到它。

小书桌，对不起，如果不是我，你怎么会变成“丑八怪”呢？如果不是我，你又怎么会被爸爸“赶”出家门呢？小书桌，对不起，如果时间可以倒流，从现在开始，我一定会好好待你，让你继续陪我学习，伴我成长。

四年级作文 篇5

我的家乡—杨村，这样一个很美很美的地方，尤其这样春秋两季，更加这样美丽动人！

春天来到了，小树长满了嫩芽，草地上长满小花小草，花儿到处都这样，有红的、黄的、紫的、白的……，被微风轻轻地吹过，好像春姑娘在和我们打招呼，小草探出小脑袋，蝴蝶在空中飞来飞去，好像春故娘在跳舞。小鸟在唱着欢快的歌儿迎之后孩子们。小河的水清澈见底，都能够看见河里的鱼了……

秋天到了，果树上满了水果，远处，苹果树下的小妹妹在吃着一个个大苹果，脸上带着喜悦的笑容，脸还红彤彤的，好像一个大苹果。在其它树下，有孩子们在欢快的玩耍着，有的在玩跳绳，有的在玩抓人，有的在玩躲猫猫，还有的在玩摸人。风吹呀吹，好像秋姑娘在给可爱的孩子们擦汗……

啊！我的家乡真美啊！我爱我的家乡，更爱家乡的春秋。

四年级作文 篇6

星期天，作业做完后，我找来院子里的“野孩子”们，准备让他们做我的学生，我做老师。对他们严肃地说“下午，我来给你们上课。谁愿意来？”

“上课？”孩子们有些奇怪，可能是他们出于好奇，都答应了。

我的家是“教室”，我急急忙忙地把东西准备好后，我的“学生”已经等着我上课了。由于我第一次当老师，有些紧张，全身不自在。

我虽然紧张，但还是故作镇定大声说道：“你们知道把我喊什么吗？”

“超超哥!”

这群小笨蛋，真是太笨了。刚到嘴边的话，又被我咽了下去，转念一想"这些小家伙什么也不懂，何必跟他们斤斤计较。

“不对，应该喊我曹老师，来，喊一遍听听。”

“曹老师!”

“真好听!”

“很好，我要开始上课了，1像一根棍子，2像一只小鹅……”觉得讲的正起劲。

“嗖”一声一架白色纸飞机冲过来了。我气的把飞机折开，一看，右上角，有小明二字，就生气地说:“小明，你……给我……站起来。”我觉的声音在发抖。小明顺从地站了起来说:“曹老师，你生气了吗?”听了奶声奶气的声音。我笑着说：“坐下吧!你这小明!”

做老师可真不容易，我们应该体谅老师，有时老师批评我们，也是为我们着急，也是为我们好。