一年级语文下册第十六课要下雨了知识点合集四篇

一年级语文下册第16课《要下雨了》是一篇发展学生语言、发展学生思维的好课例。百文网小编为一年级师生整理了语文课文《要下雨了》知识点，希望大家有所收获!

一年级语文下册第十六课《要下雨了》知识点测试题

一、看拼音写词语

hǎo mα shuō bα chónɡ zi

( ) ( ) ( )

xiànɡ wǎnɡ dé dào hén duō

( ) ( ) ( )

二、按课文内容填空

1、要下雨了，燕子飞得_____，小鱼到水面上来_______气，小蚂蚁_____东西。

三、 写出带有这些偏旁的字，看谁记得多：

口字旁：

双人旁：

门字框：

立刀旁：

虫字旁：

提土旁：

三点水旁：

四、 把下面的字换一部分，成为本课的一个新字：

连—( ) 桦—( ) 感—( ) 审—( ) 闭—( ) 蚂—( )

被—( ) 悄—( ) 住—( ) 跟—( ) 爸—( )

一年级语文下册第十六课《要下雨了》知识点词句梳理

【闷】

因气压低而引起的不舒服的感觉。

【潮湿】

指空气中含的水分较多。

【连忙】

赶快、急忙的意思。

【透透气】

指小鱼到水面上呼吸新鲜空气。

【空气】

⑴刚下过雨，空气十分清新。

⑵它被关得太久，需要呼吸自由的空气。

【透气】

⑴这双鞋子很透气，不闷脚。

⑵不能在空调房间呆得太久，要经常出去透透气。

【一阵】

⑴屋外刮起一阵大风，搅得天昏地暗。

⑵屋外传来一阵欢声笑语，可能是她们班上的学生们来了。

【闷】

⑴雷阵雨就要来了，天气很闷。

⑵教室里闷得很，快到操场上透透气。

【潮湿】

⑴梅雨季节，空气很潮湿。

⑵太阳出来了，赶快把潮湿的衣服拿出去晒晒吧。

【消息】

⑴“我们赢了!”这是从赛场传出的最新消息。

⑵根据可靠消息，我们中队被评为“优秀中队”。

【加快】

⑴为了迎接奥运会的召开，北京加快了建设的步伐。

⑵救护车加快速度，把病人及时送到了医院。

【连忙】

⑴见到客人来了，小姑娘连忙给他倒上茶。

⑵快要下雨了，妈妈连忙把院子里晾晒的衣服收进屋子里。

【近义词】

潮湿──湿润

消息──信息

连忙──急忙

加快──加紧、加速

【反义词】

加快──放慢

弯──直

真──假

潮湿──干燥、干爽

【同音字组词】

虫(虫子、害虫)

重(重新、重庆)

往(往事、以往)

网(网络、网球)

【形近字组词】

喊(叫喊、喊冤叫屈)

减(减少、偷工减料)

阵(阵线、轻装上阵)

陈(陈旧、推陈出新)

【多音字组词】

闷：mēn(闷气、闷头干活)

mèn(苦闷、闷闷不乐)

哗：huā(哗啦啦)

huá(哗然、喧哗)

得：de(跑得快)

dé(得到)

děi(我得回家)

一年级语文下册第十六课《要下雨了》知识点课文梳理

《要下雨了》与前面学过的课文相比，是一篇比较长的文章。而这篇课文的重点是让学生了解小白兔是怎么知道下雨了。为了完成这一重点教学任务，我没采取以往的讲解分析的教学方法，而是用读一读的方式去试着解决重点问题，效果较好。

在课前预习时，我提出预习要求凭借汉语拼音把课文读通。课堂上，要求学生读课文找出小白兔在山坡上割草时感受难受的句子，并找出小白兔都看见了哪些小动物，这些小动物都说了些什么话?因为学生有课前预习的基础，很快就完成了老师提出的问题。这时候老师就设置悬念：同学们，你们想不想亲耳听听，亲眼看看，感受一下小白兔看到的这些情境呀?学生情绪高涨。于是，我说：请同学认真读一读，小燕子、小白兔、小鱼、蚂蚁说的话，待会儿让同学扮演这些小动物读一读它们的对话。

学生们一下子来了兴趣，开始读课文了。边读边模仿着小动物的语气和动作。大约五六分钟以后，同学们纷纷举起小手，争先恐后地要求扮演这些小动物。于是，我选了一组平时不爱说话的学生分角色朗读。读时“小演员”虽然没有把各自主人公的语言表达得很真切，但对小动物的动作表演得很好。我就针对这方面给予充分的肯定，座位上的“小观众”以掌声给“小演员”鼓励。同时教师稍加点拨：记住表现每个小动物行为不同的语气。学生的兴趣很浓，都在认真地领会这些小动物的不同语气，只见每个学生都充满好奇心，摆着不同的姿势读起来了。我接着又选了一组“小演员”，他们“表演”得可真是淋漓尽致，小白兔的好奇，小燕子捉虫子时的忙碌，小鱼游出水面时的急促，蚂蚁搬东西时的匆忙都充分展现。这组学生演完之后，同学们都想表演。我为了满足学生的“表演欲望”。又分四人小组进行了“表演读”。课堂气氛达到了高潮。于是我就势而问：“谁能说说小白兔是怎么知道要下雨了?”小手纷纷举了起来，经问得知：学生对课文内容全部理解了。

所以，我觉得在课堂中，适当地让学生设身处地的用形象去感知，用语言去领会更能加深对课文的理解。这种形式既充分调动了学生学习的积极性，激发了学生主动参与学习的兴趣，也活跃了课堂气氛，更比教师口干舌燥地讲解收益大得多。

一年级语文下册第十六课《要下雨了》课文原文

小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷，小白兔直起身子，伸了伸腰。

小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀?”

燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢!”

是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。

小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀?”

小鱼说：“要下雨了。水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”

小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢!”

小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了!”

轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了。

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