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春季学期六年级语文期末试卷通用三篇

大家要知道我们的小考对我们升高中是有多么的重要的,今天就给大家分享一下六年级语文,欢迎大家参考哦

六年级语文下册期末水平测试题

第一部分 课内阅读

(一)

时间一分一秒地过去。这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着,伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前,(厉 历)声喝(hē hè )道:“你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台。孩子是懂事的,他知道,厄运即将到来了。在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待着。烛焰摇(曳 叶),发出微弱的光,此时此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似(sì shì)乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

1、这段话选自课文《 》(1分)。

2、将文章中括号里不正确的读音和词语,用“﹨”划去。(2分)

3、文中“厄运”和“最可怕的东西”指的是什么?(2分)

4、“伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上”运用了( )和( )的修辞手法,表现了夫人此时既( )又( )的复杂心情。(4分)

5、面对着越来越短的蜡烛,杰克会想些什么呢?写出杰克的心理活动。(4分)

(二)

孔子游春(节选)

春天到了,孔子听说泗水正涨春潮,便带着弟子们到泗水河边游玩。

阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲!( )的大地是她宽广的胸怀,( )的森林是她飘逸的长发,( )的太阳是她明亮的眸子,( )的轻风是她甜蜜的絮语……

孔子的心情很不平静,就像他眼前的泗水波澜起伏。活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦地奔腾而去,孔子动情地望着泗水河,陷入了沉思。弟子们不知老师在看什么,都围拢过来。

子路问道:“老师在看什么呢?”

孔子说:“我在看水呀。”

“看水?”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。

子贡说:“老师遇水必观,其中一定有道理,能不能讲给我们听听?”

孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,他好像善使教化……由此看来,水是真君子啊!”

弟子们听了老师的一番宏论,无不惊讶,谁能料想,从司空见惯的流水中,老师竟能看出如此深奥的道理!

1、请用简洁的语言概括短文的主要内容。(2分)

2、联系上下文,理解词语的意思。 (2分)

絮语——

司空见惯——

3、联系上下文思考,选择恰当的词语填在文中的括号里。(4分)

A.温暖 B.和煦 C.广袤 D.茂密

4、文中写到:孔子遇水必观。当你也看到水穿山岩,凿石壁,从无惧色的样子时,一定会自然地联想到成语: 、 等。 (2分)

5、文中写到:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。”结合生活实际谈谈你对这句话的理解。(3分)

6、结合孔子论水的这番话,你认为他的用意是什么? 你从中体会到了孔子的什么特点? (2分)

第二部分 必读书目测试题

《今天我是升旗手》

1、肖晓写爸爸的那篇作文题目是《 》。

2、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款,梅老师买的书是 。

3、大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状,代表着 含义。

4、肖晓回到家,写了大约 字的检查。

6、肖晓爸爸送给他的“六•一”礼物是 。

《少女的红发卡》

7、叶叶的爸爸是因 被警察带走了。

8、本书的三位少女的名字分别是: 、 、 。

9、青瓷大花瓶是外公外婆送给妈妈的 礼物。

10、叶叶在外文书店买的贺卡的颜色是 。

《老人与海》

11、《老人与海》的作者是 (国家名)著名作家、诺贝尔文学奖获得者 。小说的主人公是一个叫 的老渔夫。

12、圣地亚哥爱大海,他认为海是 人。

13、老人与大鱼整整搏斗了 。

14、在老人得到大鱼的一个多小时后,鲨鱼嗅到了它的 味跟踪而至抢吃鱼肉。

15、鲨鱼吃光了鱼肉,只剩下 和 留给了老人。

16、孩子走了之后,老人又睡着了,他梦见了非洲的 。

第三部分 习作(30分)

“滴水之恩,当涌泉相报。”心怀感激是我们的一种美好的情感。我们要时时拥有一颗感恩的心:感谢父母给了我们生命,感谢老师培育我们成长,感谢太阳、鲜花、绿草等给了我们一个灿烂明媚的世界……请你挖掘生活中值得你感激的人、事或者物写一写,一定要综合运用小学阶段所学到的写作方法写出自己的真情实感,题目自定。不少于400字。

参考答案

第一部分 课内阅读

(一)

1、《半截蜡烛》

2、厉 hè 曳 sì

3、半截蜡烛随时会熄灭, 德军将要发现藏在蜡烛里的情报,这样不但情报站会毁,他们一家三口的生命也会结束。 藏有情报的蜡烛。

4、比喻 夸张,紧张 害怕

5、例:杰克会想:“糟糕,如果蜡烛在烧下去的话,情报就会泄露,这样我们一家三口的生命也意味着即将结束,不行,我一定要想一个好办法,拯救我们一家三口,让情报不泄露出去!

(二)

1、提示:孔子带弟子们到泗水河边游玩时,从司空见惯的流水中,阐述水是真君子的道理的故事

2、絮絮叨叨地说 轻轻地述说 看惯了就不觉得奇怪

3、 C.广袤 D.茂密 A.温暖 B.和煦

4、例:滴水穿石 持之以恒

5、提示:举例谈出水的无私精神,无例子扣一半分。

6、提示:教育他的弟子也要做真君子,具有真君子的品性 充满智慧、循循善诱

第二部分

《今天我是升旗手》

1、肖晓写爸爸的那篇作文题目是《我最难忘的人》。

2、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款,梅老师买的书是 教育杂志 。

3、大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状,代表着7路车 含义。

4、肖晓回到家,写了大约 1500 字的检查。

6、肖晓爸爸送给他的“六•一”礼物是 远洋巡航舰模型 。

《少女的红发卡》

7、叶叶的爸爸是因 经济罪 被警察带走了。

8、本书的三位少女的名字分别是: 叶叶 、 刘莎 、 濛 。

9、青瓷大花瓶是外公外婆送给妈妈的 结婚 礼物。

10、叶叶在外文书店买的贺卡的颜色是绿色 。

《老人与海》

11、《老人与海》的作者是 美国 (国家名)著名作家、诺贝尔文学奖获得者 海明威 。小说的主人公是一个叫 圣地亚哥 的老渔夫。

12、圣地亚哥爱大海,他认为海是 女 人。

13、老人与大鱼整整搏斗了 两天两夜 。

14、在老人得到大鱼的一个多小时后,鲨鱼嗅到了它的 味跟踪而至抢吃鱼肉。

15、鲨鱼吃光了鱼肉,只剩下 鱼头 和 鱼尾 留给了老人。

16、孩子走了之后,老人又睡着了,他梦见了非洲的 狮子 。

三、作文

选材符合题目要求,内容较为具体,语言通顺,标点使用正确,错别字少,判为一类作文,得分30—27分。依此类推,二类作文26—24分;三类作文23——18分。

六年级语文下册期末试题带答案

一、阅读积累运用。(70分)

(一)、根据课内外阅读完成填空。

1、《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。作者是汉代的 。(2分)

2、有一个皇帝听信了骗子的话,把自己脱得一丝不挂,还跑到大街上去游行,让别人看个够。这个故事的题目是: 。(2分)

3、《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说,小说的主人公是 。(2分)

4、人们常用“ 、 ”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己,照亮别人崇高品质的教师们。(2分)

5、孙悟空他使用的兵器叫 。(2分)

6、人们说的“文房四宝” 。(2分)

7、“春种一粒粟,秋收万颗子”。由诗中的“种”和“收”我分别联想到了这两件农具: 、 。(2分)

8、2008年,我们经历了太多的事。一位作家说:“如果要评选2008年度热词,我想推荐‘捐’。因为在这个初夏,我真真切切地触摸到了这个汉字的温度——捐出金钱,捐出热血,捐弃对亲人的思念……‘捐’让我感受到了什么叫‘众志成城’,什么叫‘多难兴邦’!”如果让你也推荐2008年度其它热词,你想推荐的词是 ,因为

。(3分)

9、读书做学问必须注重科学的方法才能学有所成,正如孔子所言:“ ,

。”陆游的诗句“ , ”

也说了同样的道理。(4分)

10、“我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却 , 地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影 ,花影 ,可以引起我许多幻想。”这是《夹竹桃》中的一个片段,文章的作者是 ,他博古通今,学贯中西,有“ ”的美誉。(3分)

11、时光荏苒,我们即将毕业,但老师的教诲之恩仍历历在目:是您带领我们畅游于文学的海洋,让我们领略了 的长江, 的三亚落日…… 是您引领我们和大师对话,体味到了一个个深刻的道理:在福楼拜那儿,我们知道了 ,在苏格拉底那儿,我们明白了 ……分别在即,我真想动情地对您说(请用上一句名言警句): 。(5分)

(二)、选择题。(将所选字母填在题后的括号里)(18分)

1、被称为“诗仙”的伟大诗人是---------------( )

A杜甫 B李贺 C白居易 D李白

2、“东坡居士”指的是:答案---------------( )

A苏洵 B范仲淹 C苏小妹 D苏轼

3、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青“由哪位民族英雄所写---------------( )

A岳飞 B戚继光 C郑成功 D文天祥

4、下面四首古诗中,有描写色彩句子的是---------------( )

A《山行》 B《早发白帝城》 C《题西林壁》

5、下面有一组童话全是安徒生写的---------------( )

A丑小鸭、白雪公主、睡美人B渔夫和他的妻子、小红帽、卖火柴的小女孩C丑小鸭、皇帝的新装、卖火柴的小女孩

6、下列各组词的音、形、义完全正确的一组是---------------( )

A、悄(qiǎo)然 按(ān)照 有情有意 川流不息(停止)

B、禀(bǐnɡ)告 菩 萨(sà) 专心致志 东张西望(看)

C、燕(yān)山 凌(línɡ)晨 银妆素裹 家喻户晓(天刚亮)

7、下列词语搭配有错的一组是 ----------------------------- ( )

A、情趣高雅 关系密切 沟通心灵 健壮的双腿

B、聆听教诲 开发海洋 哺育生灵 优雅的乐曲

C、个性鲜明 激发希望 增强才干 炽热的心跳

8、下面的句子,表述正确的一句是---------------------------- ( )

A、小山似的涌浪一个接着一个,锲而不舍地扑向堤岸。

B、突击队员乘胜追击,一举粉碎了敌人的神机妙算。

C、福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈,使莫泊桑深受启发。

9、下面不是词牌名的一个是---------------( )

A、菩萨蛮 B、卜算子 C、忆江南 D、长歌行

(三)阅读短文,完成练习。(23分)

A、《广玉兰》 片断

广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美,纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂,生生不息的大家族。

1、用“——”划出能体现“数世同堂”这个词语意思的一句话。(1分)

2、这段文字从 、刚刚绽放时、 和 这四个方面描写了广玉兰花开时的不同形态,字里行间流露出作者对广玉兰的 之情。(4分)

3、短文为我们学写一种植物提供了很好的范例。读了这段话,你能学到哪些主要的表达方法?请写出两种。(2分)

(1) (2)

B、你的微笑是最美的花

①绵阳,是一个充满温情的城市。

②一些平凡的日子,平凡的人,平凡的细节,就如同这个季节常有的毛毛雨,看似漫不经心,却常常把你的心灵濡(rú)湿。

③一天晚上,天上下着蒙蒙细雨,空气中偶尔飘来桃花的幽香,我和妻子拎着大包小包,在百盛商场门口等出租车。刚有一辆空车驶近,一位抱孩子的妇女就急匆匆地奔了过去,等拉开车门,却发现忘了带钱包。“糟糕 ,”妇女有些尴(ɡān)尬(ɡà) 嘟囔着说 只顾抱孩子上医院 急糊涂了 妻子一听,二话没说,赶紧把自己的零钱递给妇女。妇女正踌躇,旁边又有人掏出零钱递过来,她更是左右为难。出租车司机一看,笑起来:“谁没点儿难事啊,上车,免费送你。”这一来,掏钱的人尴尬了。大家你看我,我看你,愣了好一会儿,又“扑哧”一声笑了起来。

④这样的细节,缀满了城市的大街小巷。无须刻意寻找,只要怀着同样的真诚,不管在何处,你都会与它邂(xiè)逅(hòu)。

⑤就在第二天,我驾车去办事,在富乐路口等红灯。同行的朋友说,这里曾经是绵阳第一个女子岗亭,值勤的女警可漂亮了,一道风景线呐。可惜呀,如今的漂亮女孩,都经不起日晒风吹雨淋,不愿去当马路天使。正说着,黄灯闪亮了,我松开手刹车,准备起步。不料,年轻的女警却微笑着打了一个缓行手势,随即,又笑容满面地向斑马线跑去。

⑥原来,一个年轻的孕妇正走在斑马线上,汽车发动的引擎声,让她有些慌乱。女警搀起她的手,轻声说着什么,年轻孕妇立刻笑了起来。两个人神态自若地从等候的汽车前面走过,像贵宾检阅仪仗队,又像至亲至爱的两姐妹在私家花园里悠闲散步。仿佛一道(灿烂 绚丽)的彩虹划过,我和朋友都被女警(灿烂 绚丽)的笑容怔住了。我们突然发现,笼罩在连绵阴雨中的城市,(果然 居然)也如此美丽。

⑦朋友说,一个灿烂的微笑,就是一朵美丽的花。每一次绽放,都是一次感动,温暖了别人,也温暖着自己。这么说,笑容绽放的绵阳,不就是一个美丽的花园吗?行走在这座城市,我常常想起冰心写的那段话:“爱在左,情在右,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉。” 事实上,有很多绵阳人都爱读这段话。读这段话的时候,大家都在想,冰心老人描写的,是不是我们自己啊?

1、按查字典的要求填空。(2分)

阅读时,遇到“踌”字不认识,可用 查字法查字典,先查 再查 。“踌躇”一词在字典里有这样两种解释:①犹豫不决;②得意的样子。联系语境,“踌躇”在本文中应选第 种解释。

2、给短文第③自然段划线句子补上所缺的标点符号。(2分)

3、划去短文第⑥自然段中不合适的词语。(3分)

4、回答问题。(9分)

(1)初读短文时,我知道本文所讲的事发生的时间是 季,地点在绵阳的 。(2分)

(2)再读短文时,我知道短文围绕“绵阳,是一个充满温情的城市”这句话写了两件事例:一是

二是 。而第 自然段在文中起了承上启下的作用。(3分)

(3)精读短文时,我发现文章多处写到了“笑”,每一处“笑”都能体现当时人们的心理活动,比如第③自然段中“大家你看我,我看你,愣了好一会儿,又“扑哧”一声笑了”,这时大家内心想的可能是 ; 再如第⑥自然段中“女警搀起她的手,轻声说着什么,年轻孕妇立刻笑了起来”,这时年轻孕妇内心的感受是 。而无论文中哪一处的“笑”,都有一个共同点,用文中的话说,那就是“ 。”(3分)

(4)再细细回味短文,我品味出文章末尾的一句话表达了“我们”

的思想感情。(1分)

四、习作表达(30分)

题目:生活需要

要求:1、根据自己对生活的感受,把题目补充完整;

2、通过一件具体的事例来表达自己的感受,语句要通顺,感情要真实,不少于400字。文中不要出现真实的校名、人名。

参考答案:

一、阅读积累运用。

(一)、根据课内外阅读完成填空。

1、司马迁 2、《 皇帝的新装 》 3、保尔 柯察金 4、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

5、 金箍棒 6、指 笔 墨 纸 砚 7、锄头 镰刀 8、推荐的热词能结合2008年以来的热点新闻,推荐理由合理充分即可 9、学而不思则罔 思而不学则殆 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行

10、毫不含糊 浓浓烈烈 参差 迷离 季羡林 学界泰斗

11、气势磅礴(源远流长、多姿多彩、古老悠久等) 美妙绝伦(瞬息万变、色彩斑斓、充满诗意等) 写作要肯吃苦勤努力或写作要仔细观察或写作贵在坚持 要善于抓住眼前机遇,不要错失良机 用上赞美老师的名句

(二)、选择题。(将所选字母填在题后的括号里)

DDDACBCAD

(三)阅读短文,完成练习。

A

1、1分 广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。

2、4分(每空1分)含羞待放时 盛开时 凋谢了 喜爱

3、2分 (每空1分)总分总结构 比喻、拟人 (其它如先概括后具体、抓住事物的特点写 列举数字等均可)

B

1、2分 (每空0.5分) 部首 足 7画 ①

2、2分 (每空0.5分) , ,“ , 。”

3、3分 (每空1分) 划去灿烂 划去绚丽 划去果然

4、9分 (每空1分)

(1)春 大街上(或马路上或百盛商场门口和富乐路口)

(2)路人和司机热心帮助抱孩子的妇女 女警搀扶孕妇过马路(意对即可) ④

(3)原来不仅仅是我愿意帮助别人,我们身边的人都乐于助人。 十分感谢女警察

温暖别人也温暖自己或冰心说的话也可

(4)喜悦 自豪(意对即可)

春季学期六年级语文期末试卷

一、阅读积累。(75分)

(一)填空题。(26分)

1.《为中华崛起而读书》写的是 (谁)小时候的故事。

2.美国现代著名作家乔治•赛尔登所写的《时代广场的蟋蟀》主要讲了一个有关 、 、 之间友谊的故事

3.《夏洛的网》作者是 国作者E•B• 。夏洛是一只 ,威尔伯则是一只 。

4.安徒生是 国的作家,他的童话有160余篇,代表作有 、 等

5.煮酒论英雄”的主要人物是 ,这个故事出自我国四大名著中的 。

6.“及时雨”“马谡”“桑桑”分别是 、 、 这三部作品中的人物形象。

7.根据情境,在横线上填上合适的古诗、名句。

①唐代诗人李商隐以一句“__________________,___________________。”表现出对美好又即将消逝的事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱。

②只有不断学习,吸收新鲜的知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭。这正如朱熹在《观书有感》中所说:“___________________,____________________。”

③“_________,谦受益。”告诉我们人要谦虚。“____________________,___________________。” 告诉我们应该怎样对待自己的缺点、过错。

8.积累填空 。

祖国浩如烟海的古代诗词让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。瞧,张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞, 。”给我们展示了一幅浓郁江南的春景图;夏日,“ ,也傍桑阴学种瓜”流露出农村儿童的天真情趣;“ ,霜叶红于二月花。”点出了秋天的无限风光;在一片银装素裹的冬日世界里,我们更会由衷地吟诵:“千里黄云白日曛, 。”

(二)选择题。(将所选字母写在每题后面的括号里,12分)

1.小说《包法利夫人》的作者是( )。

A、拜伦B、培根C、福楼拜 D、 莫泊桑

2.贪婪总是没有好结局,好下场的,在《渔夫和金鱼的故事》是怎么样的结局?( )

A、 渔夫的妻子变成了国王B、 金鱼变成了人

C、 渔夫的妻子死了D、 渔夫和他的妻子住在破房子里

3.在《海底两万里中》海底航海的巨大潜艇名为( )

A 、** B、 鹦之嚎C、 铁达尼D 、安东妮

4.《天方夜谭》是属于( )的民间创作。

A、中国B、冰岛C、阿拉伯D、前苏联

5.下列诗句后面与其代表的季节不一致的一项是( )

A、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(春)

B、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(夏)

C、千山鸟飞绝,万径人踪灭 (春)

D、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(秋)

6.农历2015年是乙未年,那么农历2016年是(D )

A、乙酉年B、丙戌年C、丁亥年D、丙申年

(三)判断题。(正确的在后面括号里打“√”,错误的打“×”,10分)

1.校长一直认为“第三军团”是黑社会团体,所以派人追查。可最后他不但没有惩罚他们,反而替他们顶罪。( )

2.王子的名字叫做汤姆,贫儿的名字叫爱德华。( )

3.林茜茜是一个学习成绩优异的学生。( )

4.《稻草人》中芳儿送给妈妈的礼物是 小猎狗。 ( )

5.小王子拜访的第二个星球住着一个漂亮的人。( )

6.中外名著常有一个精妙的开头语,例如俄国作家列夫•托尔斯泰的《安娜卡列尼娜》中的“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”,中国作家罗贯中的《三国演义》中的“话说天下大势,分久必合,合久必分”。 ( )

7.在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是吴用,也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是智取生辰纲。( )

8.有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这位作家的名字是曹雪芹。( )

9.雨果是法国十九世纪浪漫主义文学运动领袖人物和代表作家,最著名的作品有《悲惨世界》和《羊脂球》等。( )

10.《格列佛游记》是斯威夫特唯一的一部长篇小说。这部杰作堪称世界文学辉煌的瑰宝。( )

(四)阅读短文,完成练习。(27分)

短文一(10分): 《孔子游春》(片段)

孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!”

1.联系上下文,“奔腾不息”的“息”可以解释为 “或方或长”的“或”可以解释为 。(2分)

2.孔子讲水的德行,你会想起一句广告语: 讲水有志向,又会想起一句成语: 讲流必向下,还会想起一句谚语

(3分)

3.听了孔子讲水,你也想到了他的一些名言吧,填一填。(4分)

(1) ,思而不学则罔。 (2)三人行, 。 (3)知之为知之, 。这些名言都是讲关于 方面的。

短文二(22分): 屋檐下的纸盒子(18分)

①王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子 这两个纸盒子有什么用 莫非是吉祥物 吉祥物应该有喜庆色彩 可这两个纸盒子太普通了 哪里像吉祥物啊 王奶奶似乎看出了我这一连串的疑惑,笑眯眯地让我坐下,给我讲起了纸盒子的故事——

②去年春天,两只燕子看中了我家的屋檐,每天衔来干草和泥巴,不停地在那里筑巢。巢筑好了,不久,几只小燕子也出生了。两只老燕子轮流外出觅食,喂养它们嗷嗷待哺的小宝宝。可是,一天我外出有事,回来发现燕子窝掉下来了!两只老燕子绕着支离破碎的窝,上下翻飞,高声哀鸣。看到这情景,我难受极了。原来,趁我不在家,几个顽皮的孩子用竹竿把燕子窝捅了下来。我真担心,燕子会因为这次伤害离开我家。

③没想到几天以后,燕子又飞回来了。也许是对这里情有独钟吧,它们又衔来泥土,不辞劳苦地重建家园。我欣喜异常,赶紧拿来一个纸盒子,挂在屋檐下面,将燕子窝护在中间。有邻居对我说:“燕子在这儿安家,每天都有粪便落下,很脏的。屋檐下挂着两个纸盒子也不美观,还是把它们赶走吧!”你想,如果每天都能看到燕子飞来飞去的身影,听到它们唧唧喳喳的歌声,那是多么美好的享受啊,我怎么能把它们赶走呢?

④去年,那一对老燕子在用纸盒子护着的窝里孵出了几只小燕子。今年,它们又来了,还带来了另一对同伴在这里安家。燕子是有灵性的,你对它好,它全记着呢!我别提多高兴呢,赶紧又拿来一个纸盒子,把新窝护起来。这样,小孩子就不会来捣乱了,粪便也不会落下来了,还能给燕子遮风挡雨,何乐而不为呢?现在小燕子也会飞了,它们每天都出去捉害虫,为我唱美妙动听的歌曲,表演高雅迷人的舞蹈,它们就住在我的屋檐下,跟我做伴,这是多么美好的事情啊……

⑤王奶奶正说得动情,有几只燕子飞回来了。它们忽左忽右,忽上忽下,盘旋翻飞,还唱着悦耳的歌曲,像是给我们表演似的。王奶奶笑得双眼眯成了缝,额上的皱纹也显得那么美丽。我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子,忽然明白了:

1. 给第①段话加上标点。(3分)

2.联系上下文理解词语的意思。(4分)

(1)燕子对这里“情有独钟”表现在:

(2)“何乐而不为”在文中的意思是:

3. 燕子有哪些值得人喜爱、呵护的地方?请抓住关键语句答出两点。(2分)

⑴ ⑵

4. 用“ ~~~ ”画出描写“那是多么美好的享受啊”的句子。(2分)

5.填空。(4分)

短文②③④三段写了王奶奶讲她和燕子的故事,每一段的大意是:

第②段:屋檐下两只老燕子的窝被捅了下来,王奶奶很难受。

第③段:

第④段:

6.联系开头,在结尾的横线上补写一、两句话。(3分)

我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子,忽然明白了:

二、习作表达。(25分)

亲爱的同学们,六年的小学生活即将结束,让我们打开自己的成长册,这里有你喜欢的照片,得意的作品,值得自豪的奖状,饱含深情的寄语赠言,更有许多难忘的成长足迹……请从中选择最激动的一幕写下来。题目自拟,要表达自己的真情实感。

题目:

友情提醒:1.书写工整,卷面整洁。(3分) 2.文中不要出现真实的校名和人名。

参考答案:

(一) 填空题。(每空1分)

1周恩来

2蟋蟀、老鼠和猫

3 怀特 蜘蛛 小猪

4丹麦 《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《皇帝的新装》

5曹操 《三国演义》

6《水浒传》 《三国演义》 《草房子》

7①夕阳无限好,只是近黄昏

②问渠那得清如许,为有源头活水来

②满招损 闻过则喜,知过必改

8桃花流水鳜鱼肥 童孙未解供耕织 停车坐爱枫林晚 北风吹雁雪纷纷

(二) 选择题

1C 2D 3A 4C 5A 6D

(三) 判断题

√ × √ × × √ √ √ × √

(四) 阅读短文,完成练习。

1停止 有的

2上善若水 厚德载物 。 滴水穿石 人往高处走,水往低处流。

3学而不思则罔 必有我师焉 知之为知之 不知为不知 是知也 学习

短文二

1??,,?

2燕子对王奶奶家的屋檐十分有感情。

王奶奶用纸盒保护小燕子而感到很开心

3⑴ 不辞辛劳;(2)很有灵性

4 它们忽左忽右,忽上忽下,盘旋翻飞还唱着悦耳的歌曲,像是给我们表演似的。

5 燕子飞回来重新做了窝,王奶奶不顾劝说,用纸盒保护了窝。

另一对燕子在房檐下安了家,王奶奶又用了一个纸盒把它保护起来。

6示例:我明白了纸盒子就是王奶奶家的吉祥物,住在用纸盒子护着的窝里的燕子给王奶奶带来了欢乐与享受。

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