人教版六年级语文下册第十九课千年梦圆在今朝同步练习题（通用四篇）

人教版六年级语文下册第十九课《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求。百文网小编在此整理了人教版六年级语文下册第十九课《千年梦圆在今朝》同步练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

六年级语文下册第十九课《千年梦圆在今朝》同步练习题2参考答案

一、略

二、略

三、略

四、1.试验 2.震撼 鼓舞 3.惨重 坚定 4.掀开 呈现 五、1.世界历史上第一个试验乘火箭上天的人是中国明代的官员万户。

2.世界上第五个能够发射卫星的国家是中国。

3.中国航天史上规模最大，技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程是载人航天工程。

六、1.√ 3.√

七、1.我国自行研制的“神舟五号”载人飞船被送上太空，飞行成功。

3.体现了中国航天工作人员热爱祖国，团结合作，默默奉献，勇于探索的精神。

六年级语文下册第十九课《千年梦圆在今朝》课文知识点

1、尽管遭受了无数失败，付出了惨重代价，坚定而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。

这句话一方面承接上文，用万户的火箭飞行失败说明中华民族在追求遨游太空的梦想过程中并不是一帆风顺的，遭遇了很多的失败和挫折;另一方面开启下文，说明中华民族并没有因为失败放弃飞天的梦想，而始终坚定执著，不断努力。

2、载人航天工程，是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。

句子中的三个“最”字，充分说明了载人航天工程面临着巨大的困难和挑战，充分说明了党中央决定实施载人航天工程显示出的巨大的勇气和决心，也充分说明了中国航天工作者将为此付出巨大的努力和艰辛的劳动。

3、它同时也充分表明：中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。

这句话充分肯定了我国首次载人航天飞行的成功的伟大意义，是几千年的梦想变成现实，是几代人数十年的追求、努力和奋斗的结果，赞扬了中国航天工作人员坚持不懈、锲而不舍、勇于挑战的精神。

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六年级语文下册第十九课《千年梦圆在今朝》同步练习题3

一、给下列带点字注音。

( ) ( ) ( ) ( )

苍穹 猝然长逝 锲而不舍 不懈

二、词语搭配。

受到 代价

穿越 工程

付出 现实

实施 苍穹

变成 震撼

三、把下面词语补充完整。

振奋不( ) 夜以( )日 风华正( ) 猝然长( ) 坚持不( ) ( )而不舍 九天( )月 ( )耳欲( )

四、在括号中选择恰当的词语，画上横线。

1.中国明代的官员万户，是世界历史上第一个(试验、实验)乘火箭上天的人。

2.尽管如此，万户那种勇于实践的探索精神，却使人们的内心深处受到了极大的(震动、震撼)和(鼓励、鼓舞)。

3.尽管遭受了无数失败，付出了(惨重、沉重)代价，(坚定、坚强)而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。

4.新中国的成立使中华民族的历史(揭开 掀开)了崭新的一页，中国的航天事业也(涌现 呈现)出勃勃生机。

五、调换顺序，给下面句子换个说法(可适当增减个别字词)。

1.中国明代的官员万户，是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。

2.中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。

3.载人航天工程，是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。

六、下面是几个同学对课题“千年梦圆在今朝”的理解。请结合课文内容，说说你认为哪个同学的看法是正确的，在后面打“√”。

1.“千年的梦”指中国人飞离地球，遨游太空。( )

2.“千年梦圆在今朝”指中国发射第一颗人造卫星。( )

3.“千年梦圆在今朝”指的是新中国成立以来，从第一颗人造卫星的成功发射到首次载人航天飞行成功，中华民族几千年的梦想，终于在今天变成美好现实。( )。

七、阅读下面一段话，回答问题。

成千上万人的不懈努力，终于在2003年10月15日有了结果。那天早晨9时，在酒泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空，火箭划过一道绚丽的曲

线，看起来宛若一条蜿蜒的苍龙，瞬间便消失在了苍穹之中。10月16日6时23分，飞船在环绕地球14圈后成功返回祖国大地。航天员杨利伟在着陆场即将登机返回北京的时候，用三句话概括了他21小时的太空旅行：“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”简单的三句话，对无数参与航天工程建设的人们做出了崇高的评价——没有他们的辛勤努力，就不会有这飞行正常、使人感觉良好的飞船，就不会有这次载人航天飞行的成功。

1、成千上万人的不懈努力，有了什么结果?

2、用“”画出文中的比喻句。

3、“没有他们的辛勤努力，就不会有这飞行正常、使人感觉良好的飞船，就不会有这次载人航天飞行的成功。”这句话体现了中国航天人怎样的科学精神?

六年级语文下册第十九课《千年梦圆在今朝》同步练习题4

一、看拼音写词语

áo lǎn pò qióng xuàn lì liáo kuò tàn suǒ

( )游 ( )月 ( )力 苍( ) ( ) ( ) ( )

cǜ rán cháng shì bǜ xiè nǚ lì

( ) ( )

二、给多音字组词

Jiān( ) biàn( ) huá( ) jǐn( )

间{ 便{ 划{ 尽{

Jiàn( ) pián( ) huà( ) jìn( )

zǎ( ) zhuàn( )

载{ 传{

zà( ) chuán( )

三、按要求改写句子

1.母爱的力量是灵感和创作的源泉。 缩句：————————————。

2.母亲是我的启蒙老师。 改为反问句：———————————————。

3.用“如果…就…”造句： ————————————————————。

4.他们怎么能忘记你呢? 改为陈述句：————————————————。

5.月亮升起来了。 改为拟人句：———————————————————。

四、选填下列各句中使用的修辞手法

比喻 拟人 夸张 反问 设问

1.危楼高百尺，手可摘星辰。( )

2.凡卡的悲惨命运能不让人同情吗?( )

3.他和我情深似海的友谊我能忘记吗?不!永远也忘不了。( )

4.天刚一晴，太阳就懒洋洋地爬起来。 ( )

5.同学们那一张张红润的脸蛋就像一个个熟透了的红苹果一样。( )

五、阅读

朝霞和日出

天亮了!东方天际露出鱼肚白颜色。渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人人喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。接着，它又由淡红慢慢变成深红。再由深红变成金黄的颜色。这时候，周围的白云，仿佛涂上了缤纷的色彩。啊!多么 艳丽的晚霞!我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。

我爬上山顶凝望那遥远的天际，彩云不民地在变化;一会儿好像金苹果，一会儿又好像紫葡萄，一会儿仿佛又变成蓝宝石，珍珠、彩玉…瑰丽无比的朝霞，变化莫测。

没有多久，炎球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时，远近的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了晨曦，充满了朝气。尢其那草木枝叶上的露珠，像镶了边的金刚钻一般，晶莹闪耀，好看极了。我第一次登山，真没想到，日出的景色竟是这样的美丽。

1、写出下列词语的近义词。

呈现——( ) 艳丽——( ) 凝望——( ) 瑰丽——( )

2、把第一自然段中描写天空颜色变化的词语写下来。

—— ——— ——— ———。

3、用“﹏”画出两个比喻句。