人教版历史七年级下册课本复习重点热门三篇
学习七年级历史课本知识是脑动;下面是百文网小编为大家整编的人教版历史七年级下册课本复习重点,感谢欣赏。
人教版历史七年级下册课本复习重点(1)
中外的交往与冲突
1、郑和下西洋的时间和经过:1405-1433年,郑和前后七下西洋,到过亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,比欧洲航海家的远航早半个多世纪。
郑和下西洋的目的:为了加强同海外各国的联系,明成祖派遣郑和下西洋。
郑和下西洋的条件:(1)明朝前期,社会经济繁荣,国家强盛,这为郑和下西洋提供了雄厚的物质基础,这是最根本的原因。(2)唐宋以来,我国的造船技术不断提高,航海技术的掌握,指南针的使用;天文、地理知识的积累等,这些都为郑和下西洋提供了科学技术条件。(3)郑和从小能吃苦耐劳,培养了英勇无畏的气概。
郑和下西洋的历史意义(影响):郑和的远航,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。
2、戚继光抗击倭寇的背景:元末明初,日本的武士、商人和海盗,经常骚扰我国沿海地区,沿海居民称他们为“倭寇”。明朝中后期海防松弛,倭寇严重威胁我国沿海人民生命财产安全。
戚继光抗击倭寇的经过:明朝著名的民族英雄戚继光组建戚家军,荡平了浙江,福建、广东的倭寇,使东南沿海的倭患被平息了。
评价戚继光:戚继光是我国伟大的民族英雄,他的抗倭业绩,永远载入历史史册。
“封侯非我意,但愿海波平”——戚继光。(“海波平”的意思是荡平侵扰我国东南沿海的倭寇。这句话表现了他不求名利的高尚品德,表达了他抵御外辱,捍卫国家和民族尊严的坚强决心。
1553年,葡萄牙殖民者攫取了我国广东澳门的居住权。
人教版历史七年级下册课本复习重点(2)
明朝君权的加强
1368年朱元璋以应天为都城,改称南京,称皇帝,建立明朝。朱元璋就是明太祖。
明朝是我国封建社会中央集权空前强化的时期。
明朝前期加强君权的措施有 :
(1)政治方面:①中央废除丞相和中书省,由六部分理朝政;②地方废除行中书省,设立三司;③设立锦衣卫、东厂等特务机构,加强对臣民的监督;④迁都北京,加强对北方的控制;⑤执行削藩政策。
(2)文化方面:采取八股取士,从思想上控制知识分子。
(注:迁都北京,加强中央对北方的控制;执行削藩政策为明成祖加强君权的措施)
4、八股取士。“八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊”。——这句话的意思是八股的危害相当于秦始皇的焚书,而摧残人材比秦始皇在咸阳郊外坑儒还要严重得多。这句话表明明朝的科举制度束缚了人们的思想,危害很大。
5、明太祖的分封藩王不利于君权的加强。
6、“靖难之役”指的是燕王 朱棣反对建文帝的战役。
人教版历史七年级下册课本复习重点(3)
君主集权的强化
1、明朝后期,女真杰出首领 努尔哈赤统一了女真各部。1616年,努尔哈赤自立为汗,国号金,史称后金。后来努尔哈赤迁都沈阳,后改称盛京。
皇太极改女真族名为满洲。1636年,皇太极在盛京称帝,改国号为清。1644年,清军入关,迁都北京,逐步建立起对全国的统治。
2、清朝强化君主集权的措施 :(1)设置内阁和六部,同时保留议政王大臣会议;
(2)雍正帝时设立军机处;(3)大兴“文字狱”。
3、“文字狱”的消极影响:清朝的文字狱,造成了社会的恐怖,摧残了人才。许多知识分子不敢过问政治,从而禁锢思想,严重阻碍了中国社会的发展和进步。
4、清朝君主集权的强化,在后来的历史上产生了什么影响?
清朝君主集权的强化,起到巩固专制统治的作用,但也严重阻碍了中国社会的发展和进步。