苏教版八年级下册语文课课练答案【合集2篇】

精当、高效的语文练习是获取语文能力的一种不可或缺的行之有效的方法。那么苏教版八年级下册语文课课练答案该怎么写呢?下面是小编为大家整理的苏教版八年级下册语文课课练答案，希望对大家有帮助。

苏教版八年级下册语文课课练《送东阳马生序》答案篇1

巩固强化

一、基础训练

1、给下列加点字注音并解释。

(1)嗜：shì 喜爱。

(2)逾：yú 超过。

(3)俟：sì 等待。

(4)衾：qīn 被子。

(5)遗：wèi 赠送、给予。

(6)馁：něi 饥饿。

(7)叱咄：chì duō 训斥。

(8)皲：jūn 皮肤因寒冷而破裂。

(9)谒：yè 拜见。

(10)叩：kòu询问。

2、先达 余 余 余 余

3、(1)用 (2)凭、凭借(3)来、用来(4)相当于“地”(5)因为(6)因为把

4、C(A、B、D为助词，C为代词)

5、略。

二、能力提升

(一)

1、答：yìng yè

2、答：跑，快走于是，就等待，等已经寄居，居住这里指买书 同“披”，穿 热水

3、答：B(A向，在;B助词无实义;C表转折，表顺接;D用，来)

4、答：因为内心有足以快乐的事，就不觉得吃的穿的不如别人了。

5、答：主要表现在叩问之难、行路之难和求学时自己的生活之苦。

(二)

1、答：C(拜见)

2、答：C(A在;B助词“的”;C代词“他的”，用句首加强反问语气;D连词“来”)

3、答：凡是应该有的书都集中在这里，不必像我那样亲(动)手抄写，要向别人借来书才看得到。

4、答：不设统一答案。要求：能够阐明学习条件与学有所成之间的关系。示例：良好的天资、优越的学习环境等条件并不是学有所成的决定因素，人要有所成就，要靠自己主观努力。

课外拓展

1、答：B(虽然，A已经/副词表两种情况兼而有之：C而/凭，D的/用句子主谓间取消句子独立性的标志)

2、答：(1)有时(2)地方，区域(3)交往 (4)门

3、答：翻译：

(1)曾经跑到百里之外，追随本乡德高望重、学识渊博的长者，拿着经书向他求教。

(2)一个人做学问，如果不每天进步，那就会每天退步。

4、答：相同：①要勤勉好学，②要与人研讨交流。不同：甲文从为学之难的角度说勤勉，也谈了为师之道。乙文从为学不进则退的角度谈勤勉，还谈了要认真钻研独立思考，要出门学习生活。

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苏教版八年级下册语文课课练《有的人》答案篇2

巩固强化

一、基础训练

1、解释句中加点的词语。

(1)第一个“活”指躯壳活着，第一个“死”指灵魂腐朽，第二个“活”指精神永存，第二个“死”指失去生命。

(2)“春风”指人民革命力量。

2、(1)臧克家 (2)横眉冷对千夫指

3、答：“摔”表现了人民力量，“垮”写出了反动统治者失败的命运。

二、能力提升

1、答：指无产阶级革命战士期待着扫除吃人旧世界的燎原大火的到来，甘愿在伟大的革命斗争中献出自己的一切。

2、答：运用了对比的表现手法。每一节都是先反后正，这样对比烘托，把正面衬得更高，使正反两方面的形象更加鲜明，从而使主题更突出。

3、答：这句话的意思是有的人的所作所为，一切都是为了个人的、少数人的利益，而使绝大多数人因为他而陷入痛苦和死亡;有的人，人生的理想就是让更多的人活得更好。例如：宋朝的秦桧，残害忠良，用莫须有的罪名害死了岳飞，像秦桧这样的奸臣活着，广大人民群众就不能活。呼和浩特市委书记牛玉儒，他的人生理想就是让更多的人活得更好。(例子可任举，此例仅供参考)

课外拓展

1、答：“久飞的鸟”由于飞行日久，往往会觉得困倦，甚至会失去继续飞行的动力;而“学飞的鸟”由于处于学飞的过程中，对飞会充满热情，为了获得这项技能而敢于尝试，有着一股勇往直前的冲劲和无所畏惧的精神。

2、答：①对比; ②凸显主旨。