苏教版八年级下册语文课课练答案【合集2篇】
精当、高效的语文练习是获取语文能力的一种不可或缺的行之有效的方法。那么苏教版八年级下册语文课课练答案该怎么写呢?下面是小编为大家整理的苏教版八年级下册语文课课练答案,希望对大家有帮助。
苏教版八年级下册语文课课练《送东阳马生序》答案篇1
巩固强化
一、基础训练
1、给下列加点字注音并解释。
(1)嗜:shì 喜爱。
(2)逾:yú 超过。
(3)俟:sì 等待。
(4)衾:qīn 被子。
(5)遗:wèi 赠送、给予。
(6)馁:něi 饥饿。
(7)叱咄:chì duō 训斥。
(8)皲:jūn 皮肤因寒冷而破裂。
(9)谒:yè 拜见。
(10)叩:kòu询问。
2、先达 余 余 余 余
3、(1)用 (2)凭、凭借(3)来、用来(4)相当于“地”(5)因为(6)因为把
4、C(A、B、D为助词,C为代词)
5、略。
二、能力提升
(一)
1、答:yìng yè
2、答:跑,快走于是,就等待,等已经寄居,居住这里指买书 同“披”,穿 热水
3、答:B(A向,在;B助词无实义;C表转折,表顺接;D用,来)
4、答:因为内心有足以快乐的事,就不觉得吃的穿的不如别人了。
5、答:主要表现在叩问之难、行路之难和求学时自己的生活之苦。
(二)
1、答:C(拜见)
2、答:C(A在;B助词“的”;C代词“他的”,用句首加强反问语气;D连词“来”)
3、答:凡是应该有的书都集中在这里,不必像我那样亲(动)手抄写,要向别人借来书才看得到。
4、答:不设统一答案。要求:能够阐明学习条件与学有所成之间的关系。示例:良好的天资、优越的学习环境等条件并不是学有所成的决定因素,人要有所成就,要靠自己主观努力。
课外拓展
1、答:B(虽然,A已经/副词表两种情况兼而有之:C而/凭,D的/用句子主谓间取消句子独立性的标志)
2、答:(1)有时(2)地方,区域(3)交往 (4)门
3、答:翻译:
(1)曾经跑到百里之外,追随本乡德高望重、学识渊博的长者,拿着经书向他求教。
(2)一个人做学问,如果不每天进步,那就会每天退步。
4、答:相同:①要勤勉好学,②要与人研讨交流。不同:甲文从为学之难的角度说勤勉,也谈了为师之道。乙文从为学不进则退的角度谈勤勉,还谈了要认真钻研独立思考,要出门学习生活。
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苏教版八年级下册语文课课练《有的人》答案篇2
巩固强化
一、基础训练
1、解释句中加点的词语。
(1)第一个“活”指躯壳活着,第一个“死”指灵魂腐朽,第二个“活”指精神永存,第二个“死”指失去生命。
(2)“春风”指人民革命力量。
2、(1)臧克家 (2)横眉冷对千夫指
3、答:“摔”表现了人民力量,“垮”写出了反动统治者失败的命运。
二、能力提升
1、答:指无产阶级革命战士期待着扫除吃人旧世界的燎原大火的到来,甘愿在伟大的革命斗争中献出自己的一切。
2、答:运用了对比的表现手法。每一节都是先反后正,这样对比烘托,把正面衬得更高,使正反两方面的形象更加鲜明,从而使主题更突出。
3、答:这句话的意思是有的人的所作所为,一切都是为了个人的、少数人的利益,而使绝大多数人因为他而陷入痛苦和死亡;有的人,人生的理想就是让更多的人活得更好。例如:宋朝的秦桧,残害忠良,用莫须有的罪名害死了岳飞,像秦桧这样的奸臣活着,广大人民群众就不能活。呼和浩特市委书记牛玉儒,他的人生理想就是让更多的人活得更好。(例子可任举,此例仅供参考)
课外拓展
1、答:“久飞的鸟”由于飞行日久,往往会觉得困倦,甚至会失去继续飞行的动力;而“学飞的鸟”由于处于学飞的过程中,对飞会充满热情,为了获得这项技能而敢于尝试,有着一股勇往直前的冲劲和无所畏惧的精神。
2、答:①对比; ②凸显主旨。