幼儿园家园共育育儿小知识【热门三篇】
幼儿园的孩子需要各方面的知识,许多家长不再只关心孩子学多少知识,而更注重激发孩子浓厚的学习兴趣和培养他们良好的学习习惯,下面百文网小编整理了幼儿园家园共育育儿小知识,供你参考。
幼儿园家园共育育儿小知识1
平时不让孩子做家务,为什么成绩没有长进?
很多家长为了孩子能够专心致志地学习,在孩子的生活方面照顾得无微不至,甚至连一点点家务也不让孩子做。但是家长还是有一个疑问,我这么照顾孩子的日常生活,孩子只需要专心学业,为什么孩子的成绩却依然没有长进呢?
其实家长不让孩子做除了学业之外的事情是错误的。因为孩子将所有的时间全部投入到学习中对于成绩没有太多的好处。因为学习不仅仅是读书、做题,而休息也不光是睡觉。在生活中,让孩子承担一些力所能及的家务活,例如洗碗、扫地、洗衣服,这些家务活不仅能让孩子的大脑得到暂时的休息,还能对孩子的成长有一定的好处。
孩子做家务有哪些意义?
对大人而言,家务活仿佛是苦差事。但是,让孩子承担一些家务,除了能够为父母分忧之外,对于孩子的成长也有一定的好处。
1、增加孩子的身体运动。
做家务可以增加孩子的体育运动。孩子太注重学习使得平时的体育运动机会变得很少,而孩子做一些家务事可以锻炼身体不同的部位,例如叠衣服可以锻炼到手臂肌肉,而拖地板则可以让全身都得到锻炼。
2、培养孩子的责任感。
虽然做家务看起来非常简单,但是让孩子承担一定的家务劳动,可以教育孩子明白自己的事情自己做,而且从小为家里尽自己的一份力,还可以培养出孩子的责任感。
3、提升孩子的自信心。
在承担家务的时候,孩子还可以得到自信心和成就感。即便孩子小,家务不能做多好,但是在一段时间的学习之后,孩子发现自己原来是可以通过自己的力量来完成一些事情的,他就会获得一定的自信心和成就感!
4、培养孩子解决问题的能力。
孩子刚开始接触家务活的生活,肯定不会做得有多好,这个时候父母应该耐心地去教导孩子,让孩子观察父母的做法,在父母的讲解和示范下慢慢学会做家务。孩子在学习做家务的过程中必然就会思考如何将家务做好这个问题,从而培养孩子解决问题的能力。
5、让孩子练习分类与收纳。
家务劳动中的一些收纳类家务,可以让孩子在家务中学习对物品的分类和收纳能力。比如一样的两只袜子应该放到一起,将不同季节的衣物放到不同的柜子里等等。
幼儿园家园共育育儿小知识2
让孩子学习理财知识,从学会花零用钱开始
当前的职场妈妈,因为抽不出太多时间陪孩子,就经常会把对孩子的愧疚转变成多给孩子零用钱上来,所以孩子可以支配的钱就更多,花钱的时候也不会学会节省。其实父母给孩子零用钱,是希望让孩子把钱花在有意义的事情上,或者是处于一种安全保障的目的。但是,大多数孩子都理解不到妈妈的意思,将零用钱花在了购买零食、娱乐物件等事情上。错误的花零用钱的方式,会让孩子从小养成花钱大手大脚的毛病,很多时候还会成为孩子犯错的根源。
另外,还有的妈妈决定,孩子不应该太早地接触钱财,这对于孩子的成长存在着不利隐患,于是什么事情,妈妈都喜欢为孩子一手包办。而这种做法则会让孩子很少有买东西的经历,更别说让孩子得到理财方面的经验。而这种做法也有可能让孩子以后在独立生活的时候,在钱财方面吃亏上当。这方面的例子有很多,下面小编就来讲一个。
有个男孩子由于家跟学校离得很近,妈妈便不给他什么零用钱,所有的生活用度都是妈妈置办。直到男孩子博士毕业,这期间母亲也常常陪读,很多时候也是母亲操办生活。所以在这个男孩子的整个成长过程中,他都被母亲无微不至地照顾,几乎没有自己单独购过物。
当这个男孩子成家独立生活之后,问题开始暴露出来。首先在买东西方面,男孩子购买的东西总是比他人贵,因为他完全不了解各种商品的大致价格,有时爱人花一元买到的东西,他会花上好几元,这就让他很难自己去买东西。这些情况经常会让妻子很有怨言。除此之外,在投资方面,他的理财能力更是很差,除了将钱存到银行,他几乎想不到有什么理财方式。
教育专家指出:妈妈应当多让自己的孩子接触金钱方面的知识,那些自以为太早让孩子接触金钱,会让孩子性格、道德走入歧途的想法其实是很不应当的,父母对于孩子的教育不仅仅是学习方面,金钱方面的正确引导也是很重要的。应该给孩子一定的零用钱,并亲自指导孩子应该如何使用零用钱,对于孩子的健康成长是有好处的,能够培养孩子的理财能力。
幼儿园家园共育育儿小知识3
如何培养大班幼儿良好的学习习惯
幼儿园的孩子需要各方面的知识,许多家长不再只关心孩子学多少知识,而更注重激发孩子浓厚的学习兴趣和培养他们良好的学习习惯,孩子有了良好的学习习惯,才能真正学会学习,培养孩子良好的学习习惯应该从看、听、说、读、写等方面入手。
首先,培养孩子的观察能力。观察是非常重要的,我们在文学作品《小蝌蚪找妈妈》的活动中,孩子对小蝌蚪变成青蛙的现象特别感兴趣,于是,我们在自然角饲养了小蝌蚪,孩子们每天都很喜欢去观察,看看小蝌蚪每天都有了哪些奇妙的变化,它是怎么慢慢变成青蛙的?变成青蛙需要多久的时间?这些都需要孩子去观察和实验。孩子们从中学会了观察,学会了思考问题,不仅仅是这样,我们还可以带孩子到外面去接触社会,远足等活动,让孩子们到大自然中去观察,可以请每个小朋友都说说自己观察到的事物,我想每个孩子都会说自己的感受,如果孩子不会说,可以拿他记录的符号,引导他说。
然后,培养孩子倾听的习惯。倾听时,不能打断别人说话,要等别人把话说完了,再发表自己的意见或看法。学会理解别人的意思,孩子的天性是无意注意占主导地位,又有强烈的表现欲望,时时可刻刻需要成人的关注。有时,老师或家长说话时,孩子就喜欢抢着说,我们班就有很多这样的孩子,为了培养孩子倾听的习惯,我们经常指令孩子进区的要求,要轻轻的进区,自己做自己的工作,听到音乐,收拾材料,然后安静的坐到这里来。这样有好的效果,但过几天后,又跟原来一样,所以,倾听习惯不好,教师的工作会更累,一定要时刻提醒孩子,说多了,孩子记住了,成了习惯,还有队认真安静倾听的孩子,要及时的表扬安静倾听的孩子,孩子们为了想得到表扬,都变的安静倾听了,倾听的习惯慢慢好转。
接着,培养孩子大胆的说和读的习惯。家长可以每天讲故事给孩子听,让孩子听完故事,自己也来讲这个故事的主要内容,这样也可以培养孩子大胆的说,并且可以让孩子来读这个故事,从而养成良好的说和读的学习习惯。
还有,培养孩子正确的书写姿势。我们不要求孩子写多少字,对大班的孩子来说,孩子写字的正确姿势是非常重要的,特别是握笔和坐姿。很多家长向我们反映孩子在家常喜欢玩电脑、看电视,画画或者书写数字的时候眼睛离作业本特别的近,家长为此也十分的担忧。我们在幼儿园内及时的加以提醒和指导,并鼓励孩子向书写姿势正确的孩子学习,孩子们渐渐的养成了书写要坐端正,有一尺的距离,习惯比较好。除了在幼儿园,我们还鼓励家长一起配合,孩子在书写数字或者是画画的时候,家长要在旁边细心的观察和提醒,教育孩子书写或画画时要保持一定的距离。
另外,培养孩子良好的学习习惯,还要注意一些其他的因素,如:养成遵守幼儿园各种规章制度、课堂纪律的习惯。建议家长在开学时为孩子制定一个合理的作息时间表,尽量让孩子按时上幼儿园,不迟到,不早退,上课不开小差。创设良好的学习氛围,激发孩子学习的兴趣。让孩子养成乐于交往的习惯,形成开朗活泼的性格。在教学中,我们常常发现许多孩子交往能力差,性格孤僻。而这些孩子更经受不起挫折。因此,家长应该多让孩子接触社会,参加各种活动,也要鼓励孩子多与邻居、同学交往,与大人交谈,遇到困难不气馁。
良好的学习习惯会影响到孩子一生的命运。最重要是培养他们做事专注、投入、独立思考问题、大胆发问等心理素质,教师和家长都要多鼓励孩子,肯定他们的成绩,千万不要打击孩子的自信心。孩子在取得了一定的成绩时,教师和家长要及时的给予表扬,并鼓励孩子继续保持良好的学习习惯。良好的学习习惯不是一天两天就能够养成的,而是需要教师和家长耐心的指导和督促。面对大班的孩子,马上要毕业进入小学了,培养大班孩子良好的学习习惯至观重要,需要引起老师和家长的共同重视,家园共育,达成一致。
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