大学生创新创业成功经历（4篇）
有志不在年高，成才不问出处，创业的路径又岂有高低贵贱之别?看看那些大学生创业的经历，感受他们的精神，从故事中找到自己的成功道路。那么下面是百文网小编分享的大学生创新创业成功经历，希望对你能够有所帮助。
大学生创新创业成功经历1
独臂大学生创业卖茶 年销售额达5万元
“我希望把家乡的茶叶推广到全国。”为了还清家庭债务，高二时，独臂学子李木桂便主动辍学，下海经商。2010年，通过努力，李木桂被江西科技学院录取，开始了在校卖茶的创业生涯。
1989年10月，李木桂出生在福建安溪感德镇龙通村，一个盛产茶叶的地方。由于家境贫困，家中又已有三子，先天左臂缺失的李木桂在出生时就险遭遗弃，幸亏爷爷大力阻拦，才得以留在父母身边。
李木桂的父母都是农民，早期种植水稻，由于后来茶叶在市场上逐渐吃香，李木桂一家就开始种植茶叶，并与同村人合伙做起了生意。2007年，在李木桂念高二时，因合伙人经营不善，连累李木桂父亲欠下近20万元巨款，更不幸的是，父亲还被检查出患有严重的糖尿病，每天只能靠药物控制病情，家里的生活更是雪上加霜。
为了帮助父亲分担重担，从小成绩优秀的李木桂便主动辍学，下海经商。年仅18岁的他拿着1000元钱只身来到了广州等地推销茶叶，“当时快餐4元钱一份，合租一个床位要15元，那1000元钱我熬过了一个多月，实在没钱了就住桥洞。”
在推销茶叶的那段日子，李木桂吃尽了苦头，“他们看我是小孩，即使交易成功，很多客户也一直拖着不给钱。”李木桂告诉记者，令他印象最深刻的是自己第一次在客户面前哭，“有一个客户一直拖欠款项，还很凶，我不敢跟他说话只能跟着他，跟了好几天，觉得委屈就哭了出来，他可能也是看到一个男孩子哭了觉得不容易，就把钱给我了。”
生活的艰辛让李木桂认识到，只有考上大学才能改变命运。经过两次高考，2010年，李木桂被江西科技学院录取。
“我独立习惯了，不喜欢找家里要钱。”为了减轻家里负担，每年8、9月份家乡茶叶上市的时候，李木桂就让家人将茶叶邮寄到学校进行售卖。
“最好的时候，一个季度能卖到200斤。”李木桂告诉记者，平均下来，一年的销售额能达到3万元至5万元。
创业的同时，李木桂同样兼顾学习，虽未到毕业季，但已经接到了来自北京、山东、福建三个地方的上岗通知书。11月8日左右，李木桂将去北京一家销售公司担任网络营销部副经理一职。
李木桂告诉记者，去北京工作能学到很多关于网络营销方面的知识，将来自己就可以利用电子商务平台，更好地将家乡的茶叶推广到全国，让家人过上好日子。
大学生创新创业成功经历2
赵凯：大一学生开二手电脑店 月收入过万
开一家店，在大学生中还算是稀奇事。这位电脑店的老板赵凯被同学戏称“凯爷”。
大一时赵凯敏锐地发现了学生二手电脑的巨大市场，迅速投入资金和时间精力，坚持了一年多以后，终于赚得了人生的第一桶金。
现如今的赵凯准备联合其他院校的同学，一起开店做连锁二手电脑店，想要形成一个资源共享网络市场。
从二手电脑起步生意做得风生水起
高中时赵凯开始兼职，一开始在小餐馆里刷盘子、端菜，后来去了杭州服装批发市场的仓库里干活，夏天杭州四十多摄氏度的温度让赵凯总是汗如雨下。
大一下学期赵凯看到学校二手电脑的市场，立刻用在打工时攒下的所有的积蓄，在学校的创业孵化基地里开了一家20平米的小店，创业之初，小店经营范围只是维修、出租、台式二手电脑及零配件。
开店之初最大的一个问题就是货源，于是赵凯就跑到百脑汇：“一家一家、一层一层的跑，找到质量好、价格优惠的就先合作，等到后面合作时间长了，把那些不好的合作商踢掉再换好的合作商。”
找好货源之后，赵凯说：“一般忙的时候只有在中午，一下课就赶紧跑到店里，经常中午来不及吃饭，就只好早上多吃一点!”这样的忙碌让赵凯的胃经常不舒服。“上课经常打瞌睡，有时会忙到夜里一两点，关店十点多回去还要整理东西”，赵凯打趣的说。
到2015年电脑店的业务就扩展很多，会出售新的笔记本和台式电脑，也会在校园里上门安装宽带。这些利润都是比较可观，不过有些都比较专业，赵凯就找一些技术人员来解决问题。
在这样的坚持中电脑店逐渐走上了正轨，并准备发展其他院校做连锁。
学生培训机构孕育着无限商机
赵凯是学播音与主持艺术，所以对艺术培训方面比较敏感。大二下学期他敏锐地察觉到现在家长对于孩子除学习之外的艺术培训需求。
于是就涉足学生培训，现在初步在昌河开设一家幼小初高学生的艺术培训机构，主要是教舞蹈、器乐、声乐等艺术专业。在昌河附近有两所幼儿园、两所小学、两所初中，学生资源丰富。赵凯说：“昌河附近的辅导班也很多，但都是和文化课挂钩，没有艺术类所以市场前景还是很大。”
说起来容易做起来难，要面对的问题太多，最困难的就是师资力量。赵凯之前认为什么事情只要自己去做就可以完成，但经历过很多事情之后才明白团体的力量更大。现在招募了一个合伙人和自己共闯商海，合伙人主要是负责机构的师资力量。而自己则主要负责场地、宣传和价格控制等，赵凯说：“其实前期宣传最困难，每一个字都要我去扣，每一张图片都要我去看”。
现在暑假期间昌河培训机构已经呱呱落地，招收十几名学生了。赵凯告诉我们：“虽然今年招收的学生只能保本，但是这是一个长期的计划。我相信我从安徽舞蹈协会等一些很有名的机构找的老师，教学质量很高，吸引的学生一定会一年比一年多!”
大学生创新创业成功经历3
北京四中、北京大学元培学院经济学方向……一路从名校走来的蒋沈雄今年才23岁。这个将《我国互联网理财产品对保险业的影响分析及政策建议》作为毕业论文的90后毕业后没有选择去投行、咨询、保险公司工作，而是选择了自己创业。
认识的人都知道他对于足球教育的热爱，连他微信的个性签名都是“足球教育也是生命教育。”毕业后他创办了一家名为“太空翼足球教育”的机构，将自己的爱好和事业真正结合在一起，还得到学校和学院的大力支持。“我们90后似乎都喜欢自主性强一些的工作。学校里的创业气氛也特别浓厚，老师们都帮我们出谋划策。”
蒋沈雄介绍说，“太空翼”这个名字源于动画片《足球小将》中的主人公“大空翼”，只是“多了一点”。这部动画片刚播出的时候，日本足球还明显落后于中国，但目前，中国足球却和日本有了差距。“这个名字寄托了很多年轻人对于足球的梦想，而我们现在的梦想是要超越日本，并且要做超越足球本身的全面教育。”
“太空翼足球教育”的教练团队全部毕业于北大、清华、人大等著名高校，不少还是省市状元，不仅是校队成员，还拥有丰富的国内外培训经历，是支名副其实的精英团队。“其实足球和学习并不矛盾，甚至是相互促进的关系。因为足球从来不是一项仅仅依靠身体和技术的运动，智慧起到的作用绝对不逊于以上两者。”蒋沈雄说。
“初创时期，总会有家长和朋友问及我们为什么要创办太空翼，这家机构与一般的足球俱乐部有什么不同。”面对这样的疑问，蒋沈雄选择用北京大学老校长蔡元培先生的一句名言来回答，“那就是‘完全人格，首在体育’。我们创业的宗旨就是在中国普及以足球运动为载体的、完全人格的理想主义教育。”
他希望“太空翼”能成为一座连接足球和人格的桥。“我们像重视球技一样重视学生每一个恰当或不恰当的行为，我们力争用每一次触球引导学生的思考和决策，我们通过每一次竞争培养学生的自信和坚韧，抑制自负和孤傲。”
球场上，蒋沈雄和其他教练们就是孩子们的榜样。训练中平等交流、比赛时淡化结果，在与孩子们一起享受足球快乐的同时，教练们更多地会让小球员面对决策情景，提高实战和思考能力。同时，在球场下，教练们还举办了《博雅讲堂》，把自己感兴趣的天文、化学等知识教授给小球员，全方位地引导孩子成长。
一名叫傅泳豪的小球员在参加了“太空翼”组织的足球特训营后写了一篇日记，透露了这样一个细节。“第四天，正在踢比赛，忽然下起了大暴雨。我想：‘下雨了，衣服都湿了，赶快回去吧。’但是教练却说比赛还没有结束，继续努力……”就这样，他们一直踢到比赛结束。
不仅锻炼了毅力，足球这样注重团队合作的运动还能锻炼孩子的社交能力。有家长这样对蒋沈雄说，“儿子本来很内向，但是接触足球后有了很大变化，不仅在比赛中敢抢敢拼，与队友鼓励互助，还在比赛间隙和对方球员聊天说笑，这太让我们欣慰了。”
尽管创业才一年多，“太空翼足球教育”执教过的小球员已经逾1000人，年龄段跨越4岁到14岁。蒋沈雄希望通过团队的努力，让更多孩子走入球场、感受足球、享受比赛，得到身心全方位的成长。“真希望有更多家长愿意把孩子带进足球的世界，众人拾柴火焰高，我相信中国青少年足球的未来一定会更美好。”