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高中生学习英语的目的不仅在于通过英语考试,获得高分,更在于提高自己的综合能力和素养。今天小编在这给大家整理了高一英语必修一语法知识总结,接下来随着小编一起来看看吧!
高中英语很差,就40-50分,估计这40-50分也有蒙的成分。那就看一下吧,全国卷高考题的出题模式,1、听力,2、阅读理解,四篇阅读和一篇七选五,3、知识运用,二十道完形、十道语法填空。4、写作知识,十道改错,一篇作文。
综合看上面的出题形式,很容易得出高考英语单词是基础,语法是辅助。不会单词就会语法,根本得不了分。会单词不会语法,起码也能混个及格。所以向你这种40-50分的情况首先任务一定是背单词。
背单词分两种形式,一、找本单词书背,带MP3的,因为你这样的差生一般都不会发音。二、做卷子,做卷子碰到不会的单词要查出来,背下来。
首先说一下背单词书,这种情况我都快讲烂了,感觉好多题都讲过类似的方法,只是根据问题不太一样,变幻了一些方式,但是本质没有变化。就是一边读一边抄写单词,以这个方式背单词。对于你这样的学生最管用!为啥呢?你想啊,你40-50分,这是第一天这样吗,肯定不是,已经很早就这样了,肯定也多次试图背单词,但是各种诱惑让你坚持不下去。拒绝诱惑最好的办法是啥?答:切断一切诱惑源。喜欢看电视,那把电视卖了不就完了吗。没有电视,你想看也没有用啊。根据这个原理,让你以抄单词为主要手段背单词,是最好的方法。
具体的操作流程就是,买本单词书,比如新东方的高考单词3500带MP3的,为啥要选择带MP3的呢,因为你根本没背过单词,你肯定不会读,不会读就很难记住单词。如果会读,根据发音还能记住好多单词呢。所以必须带MP3的单词书。
然后每天抄写300-400个单词,这样大概10天之内就能抄一遍。具体的抄单词的办法,就是一边读,一边抄。读三遍、抄三遍。读单词,不仅仅读英文,还要读汉意,否则最后你会发现一个神奇的现象,就是单词你见过,很熟悉,你就想不起来他是啥意识。别不信,小学500个单词,还不容易发生类似事情,毕竟单词少,高考单词好几千,发生类情况是大概率的事情。所以必须要读汉意。
每天抄写,10天抄一遍,如此抄写个5-6遍,你就已经记下来很多单词了,这个时候要听写一次或几次,看看自己到底有多少个单词记下来了。记下来的单词打小勾勾,大概记下来,但是还比较模糊的单词,用红笔画个小圈圈,没记下来的不用标记。然后开始第二次历险,这次主要抄写画小圈圈的单词和没有标记下来的单词。这次的速度一定要比第一次的速度快的多,为啥?这还用问,不是很多单词不用抄了吗,当然快了。然后在五六圈,在依照上面说的方法,该画圈的画圈,该打钩的打钩即可。
一般情况背完第一圈单词,你就可以做卷子了。这个时候做卷子,其实还是很多单词不认识,这没有关系,那些单词你不认识,一点印象没有的,你就记在单词本上,查出来,每天依照上面的方法继续记忆单词。
做卷子的重点在于,要理清英语卷子的套路和提高听力分。理清英语卷子的套路其实很简单,谁都不是啥子,就算不会做,就看答案,看几十套卷子也明白啥套路了。问题在听力上,听力要每天跟着听,或者每个星期1、3、5、7做听力题,刚开始不会做,这没关系,你可以第一遍一边听一边看后面的英文原文。第二遍在放弃英文原文,听录音,做习题即可。即使这样,估计你也做不对。还的多做几遍。所以一套题,你大概要重复听四五次,做四五遍,才能做对。
以你目前的功力,能做到以上几点就可以了,说多了没有任何意义,那都是美丽的幻觉,但能认真完成上面的工作,英语的分数就会直线上升,上升到所有人对你刮目相看,足够你吹一阵子的了!只要你逆袭了,你怎么吹,怎么有道理,因为人都是看结果的,他不关心过程是什么,原理是什么!马云发财了,放个臭气都是正确无比滴,何况你一个40-50分逆袭上来的,你就靠这个,就能在网上脚踢南山敬老院,拳打北街幼儿园,咋说咋有理。自己编点理论做法,你就能发财。哎!!!就这么不讲道理!
学习就要掌握技巧,也不是死学要与世界上的万物联系在一起,古人说的好活到老学到老,学习是无止境的。下面给大家带来一些关于高一英语必修一单词词组整理归纳,希望对大家有所帮助。
1. add up 合计;加起来
2. calm down 平静下来;镇定下来
3. have got to 不得不;必须
4. be concerned about …关心……;挂念……
5. walk the dog 遛狗
6. pay for… 为……付钱
7. share…with… 与……分担/分享……
8. laugt at… 嘲笑……
9. go through… 经历;经受……
10.hide away 躲藏;隐藏
11.set down 放下;记下;登记
12.a series of… 一连串的;一系列;一套……
13.on purpose 故意
14.grow/be crazy about… 对……十分狂热;十分痴迷
15.in order to… 为了……
16.happen to do sth.碰巧做某事
17.go downstairs下楼
18.face to face 面对面地
19.put away… 把……放下来(待用)
20.at dusk 黄昏时分
21.have trouble with… 在……方面有麻烦
22.go along/on with… 与……相处;进展
23.fall in love… 相爱……;爱上……
24.think of… 想出……;想到……
25.join in… 参加……;加入……
26.show one’s interest in … 对……感兴趣
27.communicate with… 与……交流
28.pay attention to…注意 ……
29.more than one… 不止一个……
30.in some important ways 在某些重要方面而言
31.be different from… 与……不同
32.as a first or second language 作为第一或第二语言
33.because of… 因为……
34.British English 英国英语
35.American English 美国英语
36.than ever before 比以往任何时候更……
37.the number of… ……的数目
38.even if/though 即使
39.came up(with) 提出;长出;走进(某地);发生
40.over time 经过这段时间
41.be based on 以……为根据;把……建筑在……的基础上
42.make (full)use of… (充分)利用;(充分)使用
43.a number of… 许多……;大量……
44.such as… 诸如……
45.at present 现在;目前
46.dream about/of doing sth.梦想做某事
47.be excited about 对……兴奋
48.graduate from… 从……毕业
49.make up one’s mind下定决心
50.persuade sb.to do sth.劝说某人做某事
51.grow up 长大;成长
52.the way of doing/to do sth.作某事的方式
53.care about… 关心……;惦念……
54.a determined look 一个坚定的眼神
55.change one’s mind 改变主意
56.give in 投降;屈服;让步
57.keep doing sth.继续做某事
58.at an altitude of…
在海拔……的高度
59.at first 起初;开始
60.ever since 自那以后
61.in one’s daily life 在某人日常生活中
62.an interesting experience 一次有趣的经历
63.take a bike trip 骑自行车旅行
64.get a chance to do sth.有机会做某事
65.make bends through…蜿蜒穿过……
66.at the college 在大学里
67.get sb.interested in … 使某人对……感兴趣
68.breathe the air/take a breath 呼吸
69.be fond of… 喜欢……
70.so…that… 如此……以致于……
71.as usual 像往常一样
72.make camp 宿营;野营
73.change…for… 把……替换成……;用……代替……
74.put up 搭起;张贴
75.at midnight 在半夜
76.at this point 在这个地方
77.can’t wait to do sth.迫不及待做某事
78.go to sleep 睡着了
79.for company 做伴 ;一起
80.look around 环顾四周
81.travel journal 旅游日记
82.practise reading aloud 练习大声朗读
83.have a good time 玩得开心
84.have a good trip 旅途愉快
85.take care 当心;小心
86.say hello to sb.向某人问好
87.have fun 玩得高兴
88.right away 立刻;马上
89.for three days 三天来
90.in the farmyards 在农家院子里
91.jump out of… 从……中跳出来
92.think little of… 对……不在意;认为……不好
93.at an end 结束;终结
94.the 20th century 20世纪
95.cut across… 横穿……;穿近路
96.lie in ruins 陷于一片废墟之中
97.instead of… 代替……
98.tens of thousands of…数以百万计的……
99.under the ruins 在废墟下面
100.later that afternoon那天下午晚些时候
101.fall down 倒塌
102.dig out 挖出
103.coal mine 煤矿
104.to the north of…在……的北面
105.give a speech 作演讲
106.a group of… 一组……;一群……
107.be proud of…/take pride in …对……感到自豪
108.in the terrible disaster 在这场可怕的灾难中
109.give out 散发;颁发;被用完;耗尽
110.thousands of… 成千上万……
111.break out 爆发
112.in one’s direction 朝着某人的方向
113.a frightening night一个使人害怕的夜晚
114.frightened cows 受惊吓的牛
115.get on well with…与……相处融洽
116.be willing to do sth.愿意做某事
117.refuse to do sth.拒绝做某事
118.be active in… 热心于……;积极做……
119.lose heart 气馁;泄气
120.fight against… 与……作斗争
坚信英语高分是读出来的。这里所说的读有两层含义:一是大量的朗读;二是大量的阅读。因为读是英语输入的主要途径,只有在大量读的基础上,才能产生地道的语感,只有量变才有质变。以下是小编给大家整理的高一英语必修的单元测试知识点归纳,希望大家能够喜欢!
主动形式表被动意义。
①当feel、look、smell、taste、sound等后面接形容词时;当cut、read、sell、wear、write等词带状语修饰语时;当动词表示“开始、结束、关、停、转、启动”等意义时。
This kind of cloth washes easily.这种布易洗。
These novels won’t sell well.这些小说不畅销。
My pen writes smoothly.我的钢笔写起来很流畅。
The door won’t lock.门锁不上。
The fish smells good.鱼闻起来香。
②当break out、take place、shut off、turn off、work out等动词表示“发生、关闭、制定”等意思时。
The plan worked out successfully.
The lamps on the wall turn off.
③want, require, need后面的动名词用主动表示被动含义。
④be worth doing用主动形式表示被动含义。
⑤在“be + 形容词 + to do”中,不定式的逻辑宾语是句子的主语,用主动代被动。
This kind of water isn’t fit to drink.
The girl isn’t easy to get along with.
另外:be to blame(受谴责),be to rent(出租)也用主动形式表被动。
、
在记忆词汇的同时,每天要安排相应的阅读理解,完形填空和短文改错或阅读表达练习,这是为了让所记忆的词汇在具体的语言环境中得以再现和运用,强化自己所记的词汇。以下是小编给大家整理的高一英语的必修必拿下知识点归纳,希望大家能够喜欢!
1.基础梳理
shock trap smelly burst steam ruin injure destroy bride useless earthquakerescue trap electricity disaster dig out lose shelter sincerely express endup
a(great)number of give out in ruins fall down be proud of take pride indamage cyclist
2.词语归纳
1)shake
作动词,表示“摇动,震动,抖动”,还可指“震惊,信心动摇”。
shake one’s hand over/at sth 对……摇头 shake hands with sb=shake sb by thehand和某人握手
作名词,“摇动,颠簸”。
2)rise
作动词,表示“上升,上涨;起身,起床”。
rise也可以表示“太阳从地平线上生气;(情绪)增高”。
作名词表示“上升,进展,振兴”。
give rise to sth 引起,导致某事物
rise和raise的区别
rise是不及物动词,其主语是提高,上升的东西,不能用于被动语态。而raise是及物动词,其主语是人,可用于被动语态。
3)ruin
作动词,表示“毁坏,损坏”,强调倒塌成片,也可以指健康,价值受到严重损害,断送前途等。
in ruins 严重受损,破败不堪 go to rack and ruin 破坏,瓦解
4)injure
区别injure harm hurt wound
injure一般指意外事故引起的损伤,还可以表示在感情,名誉上的伤害,可用于人或者是物。
harm“损害,伤害”,指损伤有生命的,也可以是损伤无生命的东西。
hurt“伤害”,既可以指_的伤害,也可是精神上,感情上的伤害。
wound“伤”,一般指外伤,如枪伤,刀伤等。尤其指在战场上受伤,也可以指感情上,荣誉上的伤。
5)destroy
destroy表示“毁灭,消灭,销毁”,如建筑物,庄稼,森林,村庄,城市,名誉,计划,契约,证据。
6)rescue
作名词,表示营救,可用单数或者是复数,若与数字连用,表示营救的次数。
come/go to the rescue=come/go to one’s rescue “营救某人,援救某人”。
7)disaster
作可数名词,表示“灾难,灾害,灾祸”,也可以表示“彻底失败的人或者是事物”。
做不可数名词表示“失败”。
8)judge
作动词,表示“断定,估计,认为”。其后可接that从句,或者宾语+形容词,名词等。
表示“判断,断定”时,后接wh—分句或者wh—不定式。
表示“裁决,充当裁判”。
judged by/from… “从……看来,从……判断”。是习惯用语,可用来引导独立成分,其逻辑主语不一定与主句的主语相一致。
作名词,表示“裁判,法官,鉴定家”。
9)prepare
作动词,prepare sth相当于get sth ready,意为“准备干某事”。
prepare for sth=make preparations for sth 意为“为……做准备”。
prepare后接双宾语,prepare sb sth为某人准备……。
be prepared for为……准备 be prepared to do愿意做某事 be prepared against 防备
10)honor
作不可数名词,表示“荣誉,名誉,道义,尊敬”。
作可数名词,表示“光荣的事或者物,荣幸”。
honors表示“成绩优异,优等生荣誉”。
in honor of=in one’s honor为了祝贺某人,向某人表示敬意;upon/on one’s honor 以人格担保
show honor to sb对某人表示敬意 have the honor to do很荣幸干某事
作动词,表示“向某人/某物致敬,给某人以荣誉;承认(某事)并如期支付款项”。
feel honored to do做某事感到荣幸
11)speech
make/give/deliver a speech 发言
have speech with sb和某人谈话 相当于have a word with sb
speech表示“语言,说话的能力,说话的方式”,是不可数名词。
speech也可以表示“台词”,表示复数。
12)shelter
give/provide shelter to 给……庇护的地方
seek/find/take shelter from… 躲避……
shelter oneself under/behind/beneath…意为“躲在……之后,依仗,隐匿于……之下”。
shelter sb/sth from(sb/sth)给某人/某物提供庇护处,保护某人/某物。
13)crack
作动词,表示“破裂,裂开;打,击,撞”。
crack down(on)… 对……采取严厉措施 crack up (精神)崩溃,(身体)垮掉。
作名词,表示“裂隙,裂缝,爆炸声”。
have a crack at sth/doing sth 试做某事物
14)happen
是不及物动词,无被动语态,表示“发生”具有偶然性。
happen to+名词/代词,表示“遭到或者是发生某事物”。
happen to do 表示“碰巧做某事”。
happen upon 偶然碰到,意外发现。
as it happens偶然
what happen if… 如果……怎么办?
whatever happens=happen what may 无论发生……
15)survive
表示“继续生存或者是存在”。
表示“比……活的长,比(某人)长命”。
16)think little of 对……不在意,不考虑 think highly/well of 对……评价很高/印象很好
think a great deal/a lot/much of 对……印象很好
think nothing of 认为没什么;把……视为平常
think badly/ill/poorly of 对……评价很糟/很低
人生要敢于理解挑战,经受得起挑战的人才能够领悟人生非凡的真谛,才能够实现自我无限的超越,才能够创造魅力永恒的价值。以下是小编高一频道为你整理的《高一英语必修一知识点整理归纳》,希望你不负时光,努力向前,加油!
1.prefer
Prefer doing…to doing…
Prefer to do rather than do
2.advantages/disadvantages优势/劣势
2.Ever since middle school,my sister Wang Wei and I have dreamed abouttaking a great bike trip.从高中起,我姐姐王维和我就一直梦想做一次伟大的自行车旅行。
连词since引导的时间状语从句用一般过去时,介词since与时间点连用
It is/has been+一段时间+since+一般过去时自从……至今已经多久了。
3.persuade sb to do sth=persuade sb into doing sth说服某人做某事
4.强调句型It is/was+被强调部分+that/who
强调句型可以强调除谓语动词以外的任何句子成份。一般来说,如果被强调部分是人时,用连词that或who;如果被强调部分是物,只能用连词that。
not…until的强调句
5.be fond of喜欢,喜爱
6.Although尽管,虽然,引导让步状语从句
① although 从句多在句首,though 从句可在主句前、中、后任何位置,而且though可以作副词用于句末,作“但是,不过”讲,而although 无此用法。
② as though(仿佛,好像),even though(即使,尽管)中不能用although。
③ though 引导的让步状语从句可以倒装(将表语、状语、情态动词后的动词原形前置到句首,此用法同as),而 although 不可以。
7.insist on doing sth/sth.一定要、坚持主张
She insists on getting up early and playing her radio loudly.
她老是一大早起来把收音机音量开大
11.care about关心 在乎
care for喜欢,照料,照顾
12.change one’s mind改变主意
13.experience经历/经验
14.Once可作为从属连词,作“一(旦)……就……”解,连接一个表示时间的状语从句。从句中常用一般现在时现在完成时表将来。
Once you have begun you must continue.
15.give in让步 give up 放弃
16.instead of代替,而不是
17.make up one’s mind to do下定决心做某事
18.a large parcel of一大包
19.as usual像往常一样
20.put up our tent搭帐篷
21.stay awake睡不着,醒着stay up熬夜
22.for company做伴
23.lie beneath the stars躺在星空下
24.can hardly wait to do=can’t wait to do迫不及待做某事
25.go in the right direction走正确的方向
26.at a very slow pace.以很慢的速度
27.be similar to类似于
28.afford to do sth付得起,能承担
29.be tired from因……而疲劳be tired of对……厌倦
30.be in high spirits喜气洋洋,兴高采烈
31.come true实现,成真
32.give sb some advice on doing...
33.a guide to………的指南
34.on a tour在游览中,在巡演中
35.in detail详细地
做任何事情,都要花心血,英语学词更是如此。其实,英语学习本身是一个反复记忆、反复练习、反复使用的过程。以下是小编给大家整理的高一英语必修五的第二单元知识点归纳,希望能助你一臂之力!
1.Prepare to do sth 准备做某事
2.Get prepare 准备好
3.instead of 代替
4.a number of 大量的
5.thousands of 成千上万的
6.it seemed that Shake with 使受震惊
7.Shake hands with sb.与某人握手
8.Shake down 安顿下来
9.Be bursting to do sth.急于做某事
9.Burst into/in 闯入
10.Burst with anger 勃然大怒
11.Be in ruins 成为废墟
12.Ruin ones hopes 使某人希望破灭
13.Judge sb 评价
14.Judge by/from 从...看来
15.Be/feel honoured by 对...感到荣幸
16.Give honour to sb 敬重
高一英语必修五的第二单元知识点归纳2
Be getting on well with one’s study某人的学习越来越好
take several courses at school在学校学若干门课程
have English (Chinese, Physics…) every (other )day work hard at…
put one’s heart into…专心于;致力于
be interested in…
be fond of
like chemistry best
be good at…; be poor at…; do well in…; be weak in…
make progress in…; fail in…’ be tired of…’
pass the examination; give sb. a passing grade;
major in history主修历史
He has the best record in school.他的成绩最棒。
get a doctor’s degree获得博士学位
be more interesting to sb.
learn about; succeed in…; be active in class (work);
take an active part in…; learn… by heart;
work out a (maths) problem; improve oneself in…;
get 90 marks for (English); get an“A” in the exam;
have a good command of…
lay a good foundation in (language study)
高一英语必修五的第二单元知识点归纳3
重点词汇
1.inspire vt.鼓舞;激励;启示eg:
I was inspired to work harder than ever before. 我受激励后比以往任何时候都更加努力地工作。
相关链接:inspired adj.受鼓舞的;有灵感的 inspiring adj.激发灵感的;鼓舞人心的inspirationn.灵感用法拓展:inspire sth.in sb.(一inspire sb.with sth.)使某人产生某种感情;激发某人的某种感情 inspiresth.into sb.把某种思想灌输给某人
案例剖析 旁征博引 举一反三
考题1 (典型例题)Greatly , the students made up their minds to work harder atEnglish.
A. inspiring B. inspired C. having-inspired D. to inspire
考题1点拨;答素为B。主句中的主语与inspire之间是逻辑上的被动关系,故用过去分词形式。句意为:“学生们受到极大鼓舞,决定曼努力地学习英语。”
2.mesh adj.卑鄙的;吝啬的eg:He is very mean with money.他对钱非常吝啬。
That was a mean trick!那是卑鄙的伎俩!
相关链接:mean v.意思是,意味着;意欲,打算eg:
The new order will mean working ov’ertime.新订单意味着加班加点。
l didn't mean to hurt you.我并不想伤害你。
means n.方式,方法meaning n.意义,意思,含义
meaningful adj.有目的的;有意义的用法拓展:mean sth./doing sth.意味着某事/做某事
mean to do打算做某事be meant to必须;得要
考题2 (典型例题)I _ you earlier but I had no time.
A. had meant to see B; meant to see C. had meant seeing D. meant seeing
考题2点拨:答案为A。首先应是mean todo句式表示打算/意欲做某事,所以排除c、D项,再者表示“本来打算早一些去看你”,所以用过去完成时表示过去未曾实现的想法。
3.regret n.遗憾;后悔;抱歉yr.为……感到遗憾;后悔eg:I regret spending so much money on acar.我后悔在一辆小汽车上花了这么多钱。
I regret to say I cannot come.很抱歉,我不能来了。
He told me with regret that he COt/ld not come to the party.他很抱歉地对我说他不能来参加这个聚会了。. 一
用法拓展:regret doing对做过的事遗憾、后悔(已做)
regret to do对要做的事遗憾(未做) have no regrets没有遗憾
I regret(to say)that…我很遗憾……;很抱歉……
It is to be regretted that…使人遗憾的是……;真可惜……
考题3 (典型例题 分)--You were brave enough to raise objections at the meeting.
--Well, now I regret that.
A. to do B. to be doing C. to have done D. having done
考题3点拨:答案为D。regret doing sth.表示“对做过的事情遗憾、后悔”,regret todo表示“对要做的事遗憾”,根据“你在会议上提出反对意见真是太勇敢了”,说明已做过,所以选D。
4.promise n.&v.承诺,允诺,答应;有……的征兆/可能eg:
He promised me a quick answer.他答应我从速答复。
made a promise that if anyone set me free,I Would make him veryrich.我许下诺言,如果谁把我释放了,我会使他很富有。
The dark clouds promise a henvy rain.乌云是下大雨的征兆。
用法拓展:keep/hold one's promise遵守诺言 break one's promise违背诺言 give/make apromise许诺promise sb.sth.答应某人某事 promise(sb.)to dosth.答应(某人)做某事promise(sb.)that从句
考题4(典型例题The heavy snow a harvest new year.
A. advises B. suggests C. promises D. permits
考题4点拨:答案为C。advise建议;suggest建议,表明;promise在此句中表示“有……的征兆/可能”,permit许可。句意为:“瑞雪兆丰年。”
5.value vt.重视;估价;评价n.价值;价格eg:
How do you value him as a writer?你如何评价他作为一个作家?
I value your frlendship very highly.我非常珍惜你的友谊。
we must reaIize the vaIue of the boo k.我们必须意识到这本书的价值。
用法拓展:good value for money[口](钱)花得值,值得买of no value没有价值的
put/set little value on/upon对……评价不高;不怎么重视
put/set much/a high value on/upon对……给予高度评价
value oneself on/upon以……自豪;以…夸耀’自己
we never know the value of water tIll the we’lIis dry.[谚]井干方知水可贵。
考题5 ( 典型例题 分 ) You'll find this book of great in help-ing you to go overyour lessons.
A. price B. cost C. value D. usefulness
考题5点拨:答案为c。of great valHe很有价值。句意为:“你将发现这本书在帮你复习功课方面很有价值。”
高一英语必修五的第二单元知识点归纳3
重要词汇
1. statement; n. 陈述;说明
state-vt. 陈述;叙述;声明
2.greet-v问候,迎接,打招呼
greeting –n敬礼,致意
greetings 问候语,致词
3.represent-v.代表,象征
representative -n. 代表
4.. association;n. 社团;联系;联想
associate;vt. 使发生联系, 使联合
adj. associated联合的, 关联的
5. curious adj. 好奇的
curiously adv. 好奇地
6.dormitory –n 宿舍
7. approach;vi.&vt.接近;靠近
n.接近;方法;途径.
approachable -adj. 可到达的;可亲近的
8. defend -vt. 保护;保卫
defense- n. 防卫;防卫设备;防御
9. major--adj. 主要的
minor --adj. 较小的;次要的
10.dash-v 猛冲,突进.
11.misunderstand-vt. 误解;误会
misunderstanding -n. 误解;误会
understanding --n. 谅解, 理解
12.adult-n成人,成年人
adj 成人的,成熟的
13. spoken- adj. 口语的
unspoken-adj. 非口语的;未说出口的
14. function-n 作用,动能,只能 v-起作用,运转
15.likely-- adj. 可能的
16.false—adj 错误的,假的 true 真的,正确的
17.ease--n. 安逸;舒适vt.减轻(痛苦;忧虑)
easeful--adj.舒适的, 安逸的
18. truly-- adv. 真实地;真诚地;真正地
true--adj. 真实的, 真正的
19. anger- n. 怒气;怒火
angry-- adj. 生气的
重点短语
1. defend against保卫…以免受
2.intruduce sb tosb 向某人介绍某人
3.kiss sb on somepart亲吻某人的某个部位
4.in defence 防御,保障
5.together with 与某人一起
6.be likely to 很可能…;有希望…
7.reach one’s hand out to sth 把手伸出来取某物
8.on the contrary 相反
9.nod at sb 向某人点头
10.greet sbwith/by 通过…向某人问候
11.express one’s feelings表达某人的感情
12. in general 总的来说;通常
13.at a job fair 在求职会上
14.be nervousabout 对…感到紧张
15. at ease 舒适;快活;自由自在
16. lose face丢脸
17.turn one’s back to 背对;背弃
18.turn one’s head away 把头转过去
19.be willing to 渴望…. , 愿意….
20. look upsetabout sth 对.. 感到沮丧
英语是高中时期比较重要的一门课程,高一时期打好英语基础尤为重要。对你以后的用途可以说是不可多得的。下面就让小编给大家分享高一英语必修一知识点归纳吧,希望能对你有帮助!
1.because of因为……(注意和because 的区别)
2.even if(=even thoug)即使,用来引导让步状语从句
3.come up走上前来,走近,发生,出现 come up with 追上,赶上,提出
4.communicate with sb和某人交流
5.be different from…与……不同
be different in…在……方面不同
Most of my projects are different in performance.我多数作品的演奏风格都不同。
6.be based on以……为基础
7.at present目前,眼下for the present眼前;暂时
8.make(good/better/full)use of
9.the latter后者 the former前者
10.a large number of大量的 the number of…的数量
11.such as例如
12.hold on坚持住,握住不放;(打电话时)等—会
13.…you will hear the difference in the way(that/in which)people speak.
你会听出人们在说话时的差异。
14.play a role/part(in)在…中担任角色;在…中起作用;扮演一个角色
15.the same…as…与……一样
16.at the top of…在…顶上
at the bottom of在……底部
17.bring up教养,养育;提出
18.request sb(not)to do sth.要求某人做/不要做某事
19.be satisfied with…对……感到满意,满足于
20.suggest v.(request,insist…)
I suggested you do what he says.我建议你按照他说的去做。
I suggest you not go tomorrow.我想你明天还是不要去了。
His pale face suggested that he was in bad health.他苍白的脸色暗示了他身体不好。
注意:insist 意思为“坚持要求”时后面的that从句用虚拟语气;如果insist意为“强调,坚持认为”的时候,从句可以用任何所需要的时态。例如:She insisted that she didn’t tell alie.她坚持认为她没撒谎。
21.according to…按照…根据…
不要觉得英语很难,它不难,只要认真去学,肯定能学好。今天小编在这给大家整理了高一英语必修一语法知识总结,接下来随着小编一起来看看吧!
我的方法的关键字有四组:单词量,错题本,语法,真题。
目录
1.单词量
2.怎么背单词
3.语法
4.错题本
5.在前面的基础上的一个提分方法(刷真题)
6.高一高二的学生怎么学英语
1.单词量
看起来简单,不就是背嘛,但是有多少人做到了???
很多人连题目都看不懂,怎么下笔???怎么思考???
有句话说的:钱可以解决人生80%的问题。(话糙理不糙)
同样,强大的单词量可以解决高考英语80%的问题。
所以要每天花很多时间背。
2.怎么背单词
我不建议用单词软件背。
你所需要的东西:一个按字母顺序排列的、没有释意的单词表;一本按字母顺序排列的单词书;比你手机还小的、可随身带的小本本。
我背单词的时候,考纲已经下来了,学校发下来有一本书,叫《考生必读》,感觉类似于考纲,每个学生都有一本。
这本书里面有当年高考英语的词汇范围,一个按字母顺序排列的、没有释意的单词表。
我把这本书上的词汇表撕下来了,这样用起来方便。因为这个单词表于我有纪念意义,所以现在都还在。
如果你们现在手上没有这个词汇表,我建议去找高年级的复印一下,或者在网上找你所在省份往年的词汇,自己用word做一个词汇表,每页分三栏比较合适。
至于我当时用的“一本按字母顺序排列的单词书”是哪本,我已经找不到了,当时是老师统一买的,封面上标明了包含考纲词汇和一些超纲词汇。
接下来我告诉你怎么用这个词汇表和单词书。
把词汇表分成大约15个部分(这取决于你用的哪种词汇表)。
以我自己用的《考生必读》中的词汇表举例,一共27页,我每天会背2页词汇表,13天左右可以背完一遍,第二遍的时候倒序背
第一步,是看这两页词汇表(注意,不是背)。如果这个单词认识就不做任何标记,不会的用铅笔画一个勾勾在前面,记得有些模糊的也画勾勾。勾勾多不要紧,当年我背第一遍的时候大部分单词都被画了勾勾。
第二步,快速浏览一遍单词书上今天看的单词,是浏览所有单词,不只是看你不会的,因为有些单词你以为你会,可是你记得的是错的。如果浏览中发现你以为你会,却是错的的时候,别忘了在词汇表上给这个单词画一个勾勾。
第三步,才到重点背你画了勾勾的单词。(ps.只需要你看到这个单词的时候,能知道其意思,不需要能一个字母不错地拼写出来)
第一天背1、2页,第二天背3、4、1、2页,第三天背5、6、1、2、3、4页,第四天……相当于每天除了背新的两页,还要把之前背过的再重复一边,但在重复时就不需要浏览单词书这步了,直接看词汇表上画了勾勾的单词认不认识,认识的话就过,不认识的话再加画一个勾勾,再看单词书上的意思,继续背。
当勾勾积累到四个的时候就把勾勾擦了,画一个五角星(想画什么图形大家随意),并且把这个单词和其意思记录到小本本的后面(为什么从小本本后面开始写?因为还有其他的从前面开始写啊,后面讲语法部分的时候会提到),随身带着小本本,随时拿出来瞄两眼。
在背的时候会发现很多单词形近,自己很容易弄混,就在容易弄混的单词后面写上联系“某某”,
至于背单词的时间,我的建议是每个课间,白天用一整段时间背的话很容易疲惫,课间的时间刚刚好。晚自习时,可以再花点时间在上面。
把所有零碎时间加起来,估计我每天花在单词上的时间在2小时左右。过程必然是很累的,但所带来的收获却是巨大的。
上大学后对英语研究得更多后,发现有一本书所说的方法和我当时用的方法超级像!!!叫《17天搞定GRE单词》,虽然名字很花哨,但这是一本讲方法的书,里面提到的方法很好!!!高中生也适用!!!大家可以去找个pdf版本、或者去书店看下,没必要买,看一遍就行了,里面太多鸡汤,看多了浪费时间。如果没时间去看的,就去豆瓣搜这本书,书评里面有人把这本书的精华都扣出来了,看起来比较节省时间。
我自己用的方法是,每天重复前面背过的所有单词,越背到后面越想shi,但效果是显著的。《17天搞定GRE单词》的方法背得要少些。大家自己斟酌用哪种。我自己当然更推荐我的方法,但很累。
成绩不太好的孩纸建议边背单词边做题,如果不是在假期,英语老师有布置作业,就不用多做太多课外题了。做题以真题为导向,后面第五点会说到。
3.语法
语法也还是有重量的,现在的高考卷子我不太清楚题型变成什么样了,有些地方取消了单选,但总会有用来考察语法的题目。
语法部分我推荐大家看语法书,自己一字不落地看,遇到自己容易错的就记在小本本上(前文提到的小本本),以记例句为主。
4.错题本
我是很晚才开始用错题本的,我发现这东西真好使,都后悔自己以前干什么去了,怎么都不用错题本。
错题本一开始用,会觉得十分麻烦,但写多了之后会发现,自己之前错过的知识点,之后还是会错。错来错去老是那些知识点。
把自己错的句子抄下来(一般是单选和完型,听说现在很多地方高考已经没了单选,那就抄自己错了的考察语法的题目),把正确答案填写进空格中。如果四个选项是易混选项,建议再把四个选项也写出来,同时把正确答案填写进空格中。
真的是很有用啊,大家不要怕麻烦。错题本和下一点“在前面的基础上的一个提分方法”配合使用更佳。
5.在前面的基础上的一个提分方法(刷真题)
在前面的基础上的一个提分方法那就是:反复做近十年真题。一直做到正确率99.9%为止。
考过雅思、托福、考研英语的小伙伴会知道,真题才是最有价值的。
其实,一切应试都应以真题为重。打个比方,大学考计算机二级,我辛辛苦苦看辅导教材,从头到尾,看了几个月,练了几个月,成绩才刚及格,别人练真题练了半个月,分数能有90+。
英语的话,建议大家买近十年的真题,反复做,配合错题本使用,每道错的题弄清楚是哪个知识点没掌握清楚。在这时候,你会发现,有些题型每年都会出现,有些题型每两三年出现一次。这时候,哪些是必考知识点,哪些是高频知识点,哪些知识点根本不会考,你自己都能总结出来了啊。
做真题的第一遍可以用铅笔,做完、并总结完后,可以擦了,等做第二遍的时候用。不要在真题上做笔记,请把笔记记到错题本上,或者记到记语法的小本本里。
真题做两三轮都不为过。
有些高考自主命题的省市,前两年换成了全国卷,这些省市的学生就重点研究近十年的全国卷好了。
6.高一高二的学生怎么学英语
我前面就说了,高三的时间是很紧张的,如果想要在英语上提分,就势必会占用其他科目的复习时间。
所以如果有高一高二的学生看到这篇回答,请在高一高二打好基础,用我的方法或者《17天搞定GRE单词》的方法把高考英语考纲和一些超纲单词背上个四五轮,并且至少看完一遍语法后,可以去试试背背考研单词,或者托福雅思的单词,经常听听、看看、跟读、背背《科学美国人》(很多英语学习网站上都有这个,我自己现在偶尔会听可可英语网站上的),对于拓展自己很有帮助。
很多人说《新概念》系列的教材很棒,《新概念3》建议全部背下来。我个人在大学的时候也买了《新概念》,但对于我这个懒货来说,并没有什么用,没有看多少,至今只记得《新概念3》开头的Puma are……可能不适合我吧,但大众的评价都是不错的。
英语语法知识是英语当中最难的考点,因为单词和句子都是可以看到的,但是语法是蕴含其中的,所以学好语法知识很重要,小编整理了相关资料,希望能帮助到您。
一、重点短语
1. right away 立刻,马上(= at once = in no time)
2. asleep 睡着的;熟睡地(fall asleep 入睡)
sleep 睡;睡眠
sleepy 犯困的
3. it seems that/ as if … 看来好像… ;似乎
4. in ruins 成为废墟
5. the number of …的数量(谓语动词用单数)
a number of 大量(谓语动词用复数)
6. rescue workers 营救人员
Come to one’s rescue 营救某人
7. be trapped 被困
8. how long 多长时间
how often 多久,指平率
how soon 还要多久(用于将来时当中,用in+时间段回答)
9. hundreds of thousands of 成千上万的
10. dig out 挖出
11. shake----泛指“动摇,震动”,常指左右、上下动摇,也可以指人“震惊,颤抖”
例:1. She felt the earth shaking under him.
2. She was shaken with anger.
quake---- 指较强烈的震动,如地震
例: The building quaked on its foundation
Tremble---- 指人由于寒冷、恐惧、不安等引起的身体的抖动或声音的颤抖
例:Suddenly I saw her lips begin to tremble and tears begin to flow down her cheeks.
Shiver---- 多指寒冷引起的颤抖、哆嗦
例:A sudden gust of cold wind made me shiver.
12. rise (rose—risen)---- vi, 上升;升起, 无被动语态;give rise to 引起
Raise(raised—raised)---- vt, 举起;筹集;养育
Arise ( arose—arisen)----vt, 出现(常指问题或现象)
13. injure---- 常指因意外事故造成的损伤,也可以指感情上名誉上的伤害
例:He was injured in a car accident.
harm---- 泛指“伤害,损害”,既可以指有生命的,也可以指无生命的
例:1. He was afraid that his fury would harm the child.
2. His business was harmed for some reason.
hurt---- 既可以指肉体上的伤害,也可以指精神上的伤害
例:1. She hurt her leg when she fell.
2. He felt hurt at your word.
wound---- 一般指枪伤、刀伤等在战场上受的伤
例:The bullet wounded him in the arm.
14. be prepared for …= make preparations for… 为…做准备
15. in one’s honor 向…表示敬意;为纪念
Be/ feel honored to do … 做…感到很荣幸
16. make /give/ deliver a speech 发言
opening speech 开幕词
17. give/ provide shelter to …向…提供庇护所
seek shelter from…躲避
18. happen to + n./ pron. 遭遇,发生
happen to do sth. 偶然;碰巧
happen ----指偶然发生
take place----指事先计划好的事情发生
二、语法----定语从句
概念:在复合句中,修饰名词或代词的从句叫做定语从句。
成分:先行词,即被定语从句修饰的名词或代词;关系代词:that,which,who(宾格为whom,所有格为whose);或者关系副词where,when,why等。关系代词或关系副词处在先行词和定语从句之间,起着连接主从句的作用。
1. 关系代词that的用法
关系代词that在定语从句中既能指人,也能指物;既能做主语,也能做宾语
例:1)A plane is a machine that can fly. (指物,作主语)
2)The noodles (that) I cooked were delicious. (指物,作宾语)
3)Who is the man that is reading a book over there? (指人,作主语)
4)The girl (that) we saw yesterday was Jim’s sister,(指人,作宾语)
2. 关系代词which的用法
关系代词which在定语从句中只能指物,但既可以做宾语也能作主语
例:1)They planted some trees which didn’t need much water. (作主语)
2)The fish (which) we bought this morning were not fresh. (作宾语)
3. 关系代词who,whom的用法
关系代词who,whom 只能指人,在定语从句中分别作主语和宾语
例:1)The foreigner who helped us yesterday is from USA.(作主语)
2)The person to whom you just talked to is Mr. Li. (作宾语)、
4. 关系代词whose在的用法
关系代词whose为关系代词who的所有格形式,其先行词既可以是人也可以是物,whose和它所修饰的名词在定语从句中既可以做主语也可以做宾语。
例:1)This is the scientist whose name is known all over the world. (指人,作主语)
2) The room whose window faces south is mine. (指物,作主语)
3)He has written a book whose name I’ve forgotten. (指物,作宾语)
5. 关系副词when的用法
关系副词when在定语从句中作时间状语
例:1)I’ll never forget the time when (=during which) we worked on the farm.
2) Do you remember the afternoon when (=on which) we first met three years ago?
6. 关系副词where在定语从句中的用法
关系副词where在定语从句中做地点状语
例:1)This is the place where( =at/ in which) we first met.
2) The hotel where (= in which ) we stayed wasn’t very clean.
7. 关系副词why在定语从句中的用法
关系副词why在定语从句中作原因状语
例: 1). I didn’t get a pay rise, but this wasn’t the reason why(= for which) I left.
2). The reason why (=for which) he has late was that he missed the train.
高一英语是打基础的时候,所以这个时候的英语语法一定要学习好,不然的话会直接影响到后来的学习乃至于高考,小编整理了相关资料,希望能帮助到您。
because of由于
come up上来;发生;提到;开庭
come up with想起
come in进来,进入
come on快点;开始;前进;开始工作
come out出来,发芽
actually= in fact =as a matter of fact= in reality实际上
be based on在……的基础上
at present现在
make use of make full/ good use of充分利用
such as例如
play a part/ role in在……扮演角色
recognize … as将……认成……、
more than one + 谓语用单数 不止一个的……、
at the end of在……的末尾
in the end 最终
at an end到头;结束,终止,耗尽
voyage= tour= travel= journey旅行,旅途
than ever before 比以往都更……、
even if / though虽然
communicate with those + 定语从句 用who 和某些人交流,交流的人们用定语从句修饰
in his forties 在他的40多岁的时候
the former the latter 前者……后者……
a number of很多
the number of……的数量
make sense 有意义 对usage / use 用途
believe it or not信不信由你
there is no such + 名词 (不加冠词) 没有这样的
the way + in which / that /省略 ……的方式
especially = specially尤其
straight adj/ adv 笔直的,正直的
unit 3词组:
prefer to do , rather than do 喜欢做……而不喜欢做
would rather do , than do喜欢做……而不喜欢做
would do , rather than do喜欢做……而不喜欢做
fare VS fee费用 ever since自从
it’s is / has been + 时间段 + since 从句 自……以来已经
graduate from/ in从……毕业 be fond of喜爱
cut across穿过打断;抄近路穿过;遮断;与…相抵触
cut up切碎;砍伤;恶作剧;使悲痛
cut down砍倒 care about照顾 care for关心
determine to do sth = be determined to do sth 决心做某事
change one’s mind改变主意
make up one’s mind改变主意
at an altitude of在……的海拔高度
give in 屈服 give up 放弃
give off发出,放出 give out分发,公布
give away泄露,赠送 keep pace with与……并进 as usual像往常一样
bend over趴;伏;弯腰,弯曲
take the advantage of利用
persuade sb to do sth / into doing sth not to do sth/ out of doing sth 说服某人做或者不做某事 advise sb to do sth建议某人做某事
try to persuade sb to do sth试图说服某人去做某件事
although =though虽然 grow up成长 insist on坚持 put up张贴
put down记下,放下 put off延期 put on穿上
put away收起来、 can hardly wait to do sth忍不住做某事
unit 4词组:right away =at once =immediately 立即
burst into laughter/ tears 突然笑了/哭了
burst out doing sth突然就做某件事
as if / though好像 in ruins损毁
injure =wound hurt伤害
be trapped in被陷入……之中 dig out挖出
bury oneself in doingsth专注于做某件事
rise升起 raise抬起 arise产生
too… to太……而不能 be away离开
it seems as if + 陈述语气/ 虚拟语气 好像 act out把……表演出来
be pleased / willing/ glad to do sth有意愿做某事
honor =in honor of为了向…表示敬意
be proud of以……为自豪
express my thanks表达我的想法
unit 5
词组: of high/ good quality 质优 devote to + doing投身于做某事
set up建立,安排 in principle主要 in peace和平
out of work失业 in work处于有工作的状态
out of control失控 in control处于被控制的状态
vote for投票选举 vote against投票反对
be equal to 与……等同 in trouble 有麻烦
turn to求助,转向 turn on / off 开关灯 turn up / down 出现/拒绝 lose heart灰心
lose one's heart to爱上某人;倾心
escape from / + doing sth逃避去干某事
come to power / in power掌权,当政
be sentenced to被宣判为
in one’s opinion某人认为,以某人的观点来看
fight for / against为……而战/为反对……而战 blow up 爆炸 爆发
dream of/ about梦想着……
imagine doing sth 想象着做某事
the first time首次(后面加时间状语从句)
for the first time第一次(做状语)
语法点 1. whether VS if 的用法
2. tell sb to do sth/ ask sb not to do sth 告诉某人干某事/告诉某人别干某事
3. be + doing 表将来
4. 定语从句: 只用that 的情况 …… 只用who 的情况 ……只用which的情况…… as VS which the same … as / that… such… as as … as 介词+ which/ whom which 引导一个句子的用法…… 非限制性定语从句 which 引导一个句子的用法 非限制性定语从句 插入语 I think I believe I guess I thought 间隔式定语从句
例句 :Is this car the one he bought last year? Is this the car he bought last year? What 的用法
5. will be done be about to be done be to be done be going to be done
6. has/ have been done 已经做某事
7. be always doing( 加always) 表示一种厌烦等语气 老是……
8. 强调句 it is + 被强调部分 + that 从句 It is not until + 时间 + that 从句 特殊疑问词 + is it that 从句
9. 倒装句 部分否定,含有否定词的 hardly never little only seldom 等, 把情态动词,be 动词, 助动词提到主语 的前面
10. as if , insist suggest request command ,从句用虚拟语气, 用(should) do 。
高中英语课本必修1重点词汇、短语、句型和单元语法。都是必备知识点,赶紧收藏,一定记得平时拿出来背背。小编整理了相关资料,希望能帮助到您。
【重点词汇、短语】
1. right away 立刻,马上(= at once = in no time)
2. asleep 睡着的;熟睡地(fall asleep 入睡)
sleep 睡;睡眠
sleepy 犯困的
3. it seems that/as if… 看来好像…;似乎
4. in ruins 成为废墟
5. the number of …的数量(做主语时,谓语动词用单数)
a number of 大量(做主语时,谓语动词用复数)
6. rescue workers 营救人员
come to one’s rescue 营救某人
7. be trapped 被困
8. how long 多长时间
how often 多久一次,指频率
how soon 还要多久(用于将来时当中,用in+时间段回答)
9. hundreds of thousands of 成千上万的
10. dig out 挖出
11. shake----泛指“动摇,震动”,常指左右、上下动摇,也可以指人“震惊,颤抖”
例:She felt the earth shaking under him.
She was shaken with anger.
quake---- 指较强烈的震动,如地震
The building quaked on its foundation.
tremble---- 指人由于寒冷、恐惧、不安等引起的身体的抖动或声音的颤抖
例:Suddenly I saw her lips begin to tremble and tears begin to flow down her cheeks.
shiver---- 多指寒冷引起的颤抖、哆嗦
例:A sudden gust of cold wind made me shiver.
12. rise (rose—risen)---- vi, 上升;升起, 无被动语态
give rise to 引起
raise(raised—raised)---- vt, 举起;筹集;养育
arise ( arose—arisen)----vt, 出现(常指问题或现象)
13. injure---- 常指因意外事故造成的损伤,也可以指感情上名誉上的伤害
例:He was injured in a car accident.
harm---- 泛指“伤害,损害”,既可以指有生命的,也可以指无生命的
例:He was afraid that his fury(暴怒) would harm the child.
His business was harmed for some reason.
hurt---- 既可以指肉体上的伤害,也可以指精神上的伤害
例:She hurt her leg when she fell.
He felt hurt at your word.
wound---- 一般指枪伤、刀伤等在战场上受的伤
例:The bullet wounded him in the arm.
14. be prepared for …= make preparations for… 为…做准备
15. in one’s honor 向…表示敬意;为纪念
be/feel honored to do… 做…感到很荣幸
16. make /give/deliver a speech 发言
opening speech 开幕词
17. give/ provide shelter to… 向…提供庇护所
seek shelter from… 躲避
18. happen to do sth. 偶然;碰巧
happen ----指偶然发生
take place----指事先计划好的事情发生
【重点句型】
1. The number of people who were killed or injured in the earthquake reached more than 400,000.(定语从句)
死伤的人数达到40多万。
2. The army organized the rescue workers to dig out those who were trapped and to bury the dead. (定语从句)
部队组织救援人员将受困的人们挖出来,将死者掩埋。
3. All hope was not lost. = Not all hope was lost.(部分否定)
不是所有的希望都破灭了。
4. None of us were allowed to go there.(全部否定)
我们全都不许去那里。
5. He rescued the man from drowning.
他救了一男子使之免遭溺毙。
6. An earthquake left the whole city in ruins.
地震过后,全城到处是残垣断壁。
7. I feel highly honoured by your trust.
得到你的信任,我感到非常荣幸。
8. Professor Yu organized his thoughts before giving the speech.
于教授在演讲之前组织了一下思路。
9. Many people took shelter from the rain in the department store.
许多人在百货公司里避雨。
10. It seemed that the world was at an end as the earthquake destroyed nearly everything.
世界似乎到了末日,因为地震几乎毁了一切。
11. People began to wonder how long the disaster would last.
人们开始纳闷,这场灾难还会持续多久?
12. They used candles all the time instead of electricity.
他们一直用蜡烛,没有用电。
13. The one million people of the city, who thought little of these strange events, went to bed as usual that night.(非限制性定语从句)
这城市的一百万居民几乎都没有把这些奇怪的情况当一回事,当天晚上照常上床睡觉了。
14. We’d better prepare him for the bad news.
我们最好让他做好知道这个坏消息的心理准备。
15. The rubbish gave out a smelly gas.
垃圾发出一阵臭味。
16. I am getting in touch with him right away.
我马上跟他联系。
17. Are you willing to do public service work without pay?
你愿意无偿从事公益活动吗?
18. Do you easily lose heart when you are in trouble?
你处于不幸中时容易丧失信心吗?
【语法总结】
定语从句
概念:在复合句中,修饰名词或代词的从句叫做定语从句。
成分:先行词,即被定语从句修饰的名词或代词;关系代词:that,which,who(宾格为whom,所有格为whose);或者关系副词where,when,why等。关系代词或关系副词处在先行词和定语从句之间,起着连接主从句的作用。
1. 关系代词that的用法
关系代词that在定语从句中既能指人,也能指物;既能做主语,也能做宾语。
例:1)A plane is a machine that can fly. (指物,作主语)
2)The noodles (that) I cooked were delicious. (指物,作宾语,可省略)
3)Who is the man that is reading a book over there? (指人,作主语)
4)The girl (that) we saw yesterday was Jim’s sister,(指人,作宾语,可省略)
2. 关系代词which的用法
关系代词which在定语从句中只能指物,既可以做宾语也能作主语。
例:1)They planted some trees which didn’t need much water. (作主语)
2)The fish (which) we bought this morning were not fresh. (作宾语,可省略)
3. 关系代词who,whom的用法
关系代词who,whom 只能指人,在定语从句中分别作主语和宾语
例:1)The foreigner who helped us yesterday is from USA.(作主语)
2)The person to whom you just talked to is Mr. Li. (作宾语,可省略)
4. 关系代词whose的用法
关系代词whose为关系代词who的所有格形式,其先行词既可以是人也可以是物,whose和它所修饰的名词在定语从句中既可以做主语也可以做宾语。
例:1)This is the scientist whose name is known all over the world. (指人,作主语)
2) The room whose window faces south is mine. (指物,作主语)
3)He has written a book whose name I’ve forgotten. (指物,作宾语)
5. 关系副词when的用法
关系副词when在定语从句中作时间状语
例:1)I’ll never forget the time when (=during which) we worked on the farm.
2) Do you remember the afternoon when (=on which) we first met three years ago?
6. 关系副词where在定语从句中的用法
关系副词where在定语从句中做地点状语
例:1)This is the place where( =at/in which) we first met.
2) The hotel where (= in which ) we stayed wasn’t very clean.
7. 关系副词why在定语从句中的用法
关系副词why在定语从句中作原因状语
例: 1). I didn’t get a pay rise, but this wasn’t the reason why(= for which) I left.
2). The reason why (=for which) he has late was that he missed the train.
高一的英语学习很重要的方面是词汇句子和语法,语法和句子都直接关系到英语作文的成绩。小编整理了相关资料,希望能帮助到您。
❙必修1❙Unit 1❙
❙You will know the result when you add up all the numbers.
你把所有的数加起来就会知道。
❙We tried to calm him down but he kept shouting excitedly.
我们努力想让他平静下来,但他还是激动地大叫。
❙After a long stay in hospital, Mary recovered.
玛丽在医院里住了很长一段时间后,恢复了健康。
❙Since Li Ming settled here, he has got along well with his neighbours.
李明在这里定居后,和邻居们相处得很好。
❙I am only able to look at nature through dirty curtains hanging before very dusty windows.
我只能透过脏兮兮的窗帘观看大自然,窗帘悬挂在沾满灰尘的窗前。
❙If you don̓t want to stay with me, you can pack up and go.
如果你不想和我在一起,你就收拾东西走人。
❙During the war, I suffered a lot. I wrote my diary to set down my experiences so I would remember them when I was old.
战争期间,我受了很多苦。我用日记记下自己的经历,以便老了以后能够记住。
❙The dark, rainy evening, the wind, the thundering clouds held me entirely in their power; it was the first time in a year and a half that I̓d seen the night face to face.
漆黑的夜晚,风雨交加,电闪雷鸣,我全然被这种力量镇住了,这是我这一年以来第一次目睹夜晚。
❙必修1❙Unit 2❙
❙Visitors are requested not to take photos in the museum.
参观的游客不得在博物馆内拍照。
❙Deng Xiaoping played an important part in developing the economy in China.
邓小平在中国经济的发展过程中起着非常重要的作用。
❙The reporter asked the writer who he based his characters on.
记者问作家他作品的人物是以谁为原型的。
❙“I’ll be wearing a long red coat so you̓ll be sure to recognize me,” she said.
她说,“我会穿一件红色的长大衣,这样你肯定能认出我来”。
❙Go along the road for three blocks and then turn right. You’ll see the hospital on your left.
沿着这条路走三个街区,然后右转,医院就在你的左边。
❙Native English speakers can understand each other even if they don̓t speak the same kind of English.
以英语作为母语的人,即使他们所讲的语言不尽相同,也可以相互理解。
❙We have a lot of work to do, so we have to make good use of time.
我们有很多工作要做,所以要利用好时间。
❙He went straight to New York, without stopping in Hong Kong.
他直接去了纽约,没在香港停留。
❙Rains are frequent in this city in early summer.
这座城市在初夏常下雨。
❙Believe it or not, there is no such thing as standard English.
信不信由你,(世界上)没有什么标准英语。
❙必修1❙Unit 3❙
❙It was midnight when we found the cave.
当我们发现山洞时,已是深夜。
❙On that mountain lies a temple at an altitude of more than 3,000 metres above sea level.
在那座山上有一座海拔高达3 000多米的庙宇。
❙The flame of the fire burnt brightly and the kettle began to boil.
明亮的火焰熊熊燃烧,水壶里的水开始沸腾。
❙Ever since middle school my sister Wang Wei and I have dreamed about taking a great bike trip.
从高中起,我姐姐王薇和我就一直梦想作一次了不起的自行车旅行。
❙Every year thousands of butterflies fly to the spring from all places around it / everywhere.
每年成千上万只蝴蝶会从各个地方来到泉边。
❙He looks like a nice and reliable man, but in fact the only thing he cares about is money.
他看起来像是个善良又可靠的人,可实际上他只在乎自己的钱。
❙Once she has made up her mind, nothing can change it.
她一旦下了决心,什么也不能使她改变。
❙The children are building sand castles beneath a blue sky.
孩子们在蓝蓝的天空下建起了沙滩城堡。
❙It makes wide bends or meanders through low valleys to the plains where rice grows.
河水蜿蜒缓慢地穿过低谷,流向生长稻谷的平原。
❙必修1❙Unit 4❙
❙The judge gave a prize and his congratulations to the cyclist who won the competition.
裁判把奖金颁给赢得比赛的自行车选手,并向他祝贺。
❙The title of that book is The Ship Buried at the Bottom of the Sea.
那本书的标题是“葬身海底的船只”。
❙The miners who had been trapped in the mine for two days were finally rescued.
被困在煤矿里两天的矿工们最后得到了营救。
❙The reporter realized that the girl who was so frightened was trying to avoid the question.
记者意识到女孩很害怕,并且尽力回避问题。
❙The fire destroyed two shops which are about four blocks from here.
大火摧毁了离这儿四个街区的两个商店。
❙The balloon burst suddenly and we were shocked by it.
气球突然爆炸,我们大吃一惊。
❙People began to wonder how long the disaster would last.
人们开始纳闷,这场灾难还会持续多久。
❙When he wakes up every morning, he will read the headlines in the newspaper very quickly.
每天早上起床,他都会快速浏览一下报纸上的新闻标题。
❙The army organized teams to dig out those who were trapped and to bury the dead.
解放军组成小分队,将受困的人们挖出来,将死者掩埋。
❙必修1❙Unit 5❙
❙As a matter of fact, parents don̓t want their children to be in trouble.
事实上,父母都不希望子女有麻烦。
❙After Mandela came to power and became president, his government did their best to change the unfair situation for black people.
曼德拉掌权成为总统以后,他的政府尽力为黑人改变不平等的状况。
❙Robert was sentenced to three years in prison for stealing and released a month ago.
罗伯特因偷窃被判处三年监禁,于一个月前被释放。
❙He begged me to let him join the club we have just set up.
他恳求我让他加入我们刚成立的俱乐部。
❙As they were out of work, Mr and Mrs Black had to turn to their relatives for help. 布莱克夫妇由于失业,不得不向亲戚们求助。
❙John wanted to give 100 yuan as a reward to the taxi driver who had found his wallet.
约翰要给捡到他钱包的出租车司机100元作为酬谢。
❙If you fail, you should not lose heart.
如果你失败了,你也不该灰心。
❙After the attack, her eyes filled with terror every time she saw a dog.
自从遭遇袭击之后,她每次看见狗,眼睛里都充满恐惧。
英语教育最重要的是基础知识,也就是单词词汇语法和句子,那么高一英语必修一有哪些重点呢?小编整理了相关资料,希望能帮助到您。
1. be fond of “喜爱,爱好” 接名词、代词或动词的-ing形式。
He’s fond of swimming. 他喜欢游泳。
Are you fond of fresh vegetables. 你喜欢新鲜蔬菜吗?
He is fond of his research work. 他喜爱他的研究工作。
2. hunt for = look for寻找
I have found the book I was hunting for.我找到了那本我在找的书。
hunt for a job 找工作
3. in order to/so as to:这两个词组都可引导不定式作目的状语, in order to可放于句首, so as to则不能, 其否定形式为in order not to / so as not to.
He went to Beijing in order / so as to attend an important meeting.
In order to be noticed, he shouted and waved to us.为了让我们注意他, 他朝我们又是叫喊又是挥手。
4. care about
1) 喜欢,对……有兴趣 = care for
She doesn’t care about money.她不喜欢钱。
2)关心 = care for
She thinks only of herself. She doesn’t care about other people.她只考虑自己。她不关心别人。
3)在乎,在意(接从句或不接任何成分)
These young people care nothing about what old people might say.
这些年轻人根本不在乎老人说的话。
5. such as 意为“诸如……”,“像……”,是用来列举人或事物的。
She teaches three subjects, such as physics and chemistry.她教三门科目,像物理、化学。
6. drop a line 留下便条, 写封短信
7. make yourself at home 别客气;随便;无拘束
If you get to my house before I do, help yourself to a drink and make yourself at home.如果你在我之前到我家,自己喝点饮料,随便一点。
8. stay up 不睡;熬夜
(1) I'll be late home, don't stay up for me.
我将回家很晚,不要等我了。
(2) He stayed up reading until 2:00 in the morning.
他熬夜看书直到凌晨两点。
9. come about 引起;发生;产生
(1)How did the accident come about?
这场事故是怎么发生的?
(2) They didn't know how the change had come about.
他们不知道这个变化是怎样产生的。
10. except for 除……之外
(1) except 与 except for 的用法常有区别。except 多用于引起同类事物中被排除的一项。如:
①He answered all the questions except the last one.
除去最后一个,他回答了所有问题。
②We go there every day except Sunday.
除了星期天,我们天天去那里。
(2)except for 用于引述细节以修正句子的主要意思。如:
①Except for one old lady, the bus was empty.
除去一个老太太,这辆公共汽车全空了。
②Your picture is good except for the colours.
你的画儿很好,只是某些色彩有问题。
(3)但在现代英语中,except for也用于表示except的意思。如上述第一个例子可以是:
He answered all the questions except for the last one.
(4) 另外,在介词短语之前只能用except,不能用except for。
We go to bed before ten, except in the summer.
除了夏季,我们通常十点之前上床睡觉。
11. end up with 以……告终;以……结束
The party ended up with an English song.聚会以一首英文歌结束。
12. more or less 几乎;差不多;大约;大概;大体上
(1) I've more or less succeeded, but they haven't.
我差不多成功了,而他们没有。
(2) Our living condition has more or less improved.
我们的生活水平或多或少提高了。
13. bring in 引进;引来;吸收
(1) We should bring in new technology.
我们应该引进新技术。
(2) He brings in 800 dollars a month.
他一个月挣八百美元。
14. get away(from) 逃离
(1)The thieves got away from the shop with all our money.
小偷带着我们所有的钱从商店逃跑了。
(2)I caught a really big fish but it got away.
我钓到了一条好大的鱼,可是它逃掉了。
15. watch out (for)注意;留心
(1)Watch out! There is a car coming.
小心!汽车来了。
(2)Watch out for the hole in the road.
留神路上的那个坑。
16. see sb. off 给某人送行
Tomorrow I will see my friend off at the railway station.
明天我到火车站给朋友送行。
17. on the other hand 另一方面(用以引出相互矛盾的观点、意见等,常说on the one hand …… on the other hand一方面……另一方面)
I know this job of mine isn't well paid, but on the other hand I don't have to work long hours.
我知道这份工作报酬不高,但从另一方面来说,我也不必工作太长时间。
18. as well as 和,还
He is a talented musician as well as being a photographer.
她不但是摄影师还是个天才的音乐家。
19. take place 发生
take one’s place 入座、站好位置、取得地位
take sb’s place 或take the place of 代替、取代
20. on fire 相当于burning, 意为“燃烧;着火;起火”,有静态的含意。catch fire有动态的含意。
set…on fire/set fire to…用来表示“使……着火”、“放火烧……”。
Look, the theatre is on fire! Let’s go and help.瞧,剧院着火了,咱们去帮忙救火吧。
21. on holiday 在度假,在休假中
When I was on holiday, I visited my uncle. 我在度假的时候去看望了叔叔。
22. travel agency旅行社
=travel bureau
23. take off
1)脱下(衣服等), 解(除)掉
He took off his wet shoes.他脱下了湿鞋子。
2)(飞机)起飞
The plane took off on time. It was a smooth take-off.飞机准时起飞。起飞非常顺利。
3)匆匆离开
The six men got into the car and took off for the park.这六个人上了车,匆匆离开去公园。
24. go wrong v. 走错路, 误入岐途, (机器等)发生故障
25. in all adv. 总共
26. stay away v.外出
27. look up 查询(如宾语为代词,则代词放中间)
Look up the word in the dictionary.在字典里查单词。
相关词组:look for 寻找;look after照顾,照料; look forward to期待;look into调查; look on旁观;look out注意;look out for注意,留心,提防;look over翻阅,查看,检查;look around环视;look through翻阅,查看。
28. run after追逐,追求
If you run after two hares, you will catch neither.同时追两只兔子,你一只也抓不到。
29. on the air广播
We will be on the air in five minutes.我们五分钟以后开始广播。
This programme comes on the air at the same time every day.这个节目每天在同一时间播出。
30. think highly/well/much of对……评价很高, 赞赏, 对……印象好
He was highly thought of by the manager.经理对他非常赞赏。
I think well of your suggestion.我觉得你的建议很好。
think badly/nothing/little/lowly of……认为不好, 好……不在意, 不赞成, 觉得……不怎么样
I don’t think much of him as a teacher.我觉得他作为一个老师不怎么样。
31. leave out
1) 漏掉 You made a mistake—You’ve left out a letter “t”.你出错了—你漏掉了一个字母t.
2) 删掉, 没用 I haven’t changed or left out a thing.我没有作出变动也没有删掉任何东西。
32. stare at (由于好奇、激动等张着嘴巴,睁大眼睛地)凝视,盯着看
Don’t stare at foreigners. It’s impolite.不要盯着外国人看,这样不礼貌。
比较:glare at (to stare angrily at)怒视着
这两个小男孩互相怒视着,随时准备开战。
33. make jokes about 就……说笑
They make jokes about my old hat.他们就我的旧帽子说笑我。
have a joke with … about…跟某人开关于某事的玩笑。
He stopped to have a joke with me.他停下来跟我开玩笑。
play a joke on…开某人的玩笑
We played jokes on each other. 我们互相开玩笑。
v. joke about 取笑 They joked about my broken English.他们取笑我蹩脚的英。
34. take over 接管;接替;继承
what is good and still useful should be taken over.好的有用的东西应当继承。
Our chairman has left, so Jack will take over (his job).我们的主席走了,因此杰克将接管(他的工作)。
35. break down
1) 破坏;拆散
Chemicals in the body break our food down into useful substances.
人体中的化学元素把食物分解成有用的物质。
The peace talks are said to have broken down. (喻)据说和谈破裂了。
2)(机器)损坏 Our truck broke down outside town. 我们的卡车在城外抛锚了。
The car broke down halfway to the destination.汽车在到达目的地的中途抛锚了。
3) 失败;破裂 Their opposition broke down.他们的反对意见打消了。
4) 精神崩溃;失去控制 He broke down and wept. 他不禁失声痛哭。
5) 起化学变化 Food is broken down by chemicals. 化学物质引起食物转化。
36. get on one’s feet
1)站起来;站起来发言
2)(=stand on one's feet)自立, 经济上独立
3)(人)病好了, 可以起床了; (使)恢复, 复苏(指企业)
37. go through
1) 经历;经受;遭到
These countries have gone / been through too many wars.这些国家饱经战火。
2) 完成;做完 I didn't want to go through college.我不想上完大学。
3)通过;批准 The law has gone through Parliament. 议会已经通过了这项法案。
Their plans went through. 他们的计划得到了批准。
4)全面检查;搜查
They went through our luggage at the customs.在海关他们检查了我们的行李。
38.take over 接管;接替;继承
what is good and still useful should be taken over.好的有用的东西应当继承。
Our chairman has left, so Jack will take over (his job).我们的主席走了,因此杰克将接
管(他的工作)。
39. break down
1) 破坏;拆散
Chemicals in the body break our food down into useful substances.
人体中的化学元素把食物分解成有用的物质。
The peace talks are said to have broken down. (喻)据说和谈破裂了。
2)(机器)损坏 Our truck broke down outside town. 我们的卡车在城外抛锚了。
The car broke down halfway to the destination.汽车在到达目的地的中途抛锚了。
3) 失败;破裂 Their opposition broke down.他们的反对意见打消了。
4) 精神崩溃;失去控制 He broke down and wept. 他不禁失声痛哭。
5) 起化学变化 Food is broken down by chemicals. 化学物质引起食物转化。
高一英语是打基础的时候,所以这个时候的英语语法一定要学习好,不然会直接影响到后来的学习,以下是小编准备的一些高一英语必修一语法知识点总结,仅供参考。
1、词汇积累。高一学生想要学好英语,首先需要掌握足够多的词汇量,只有认识了才能理解,理解好了才能应用。所以在积累词汇的同时还要注意词汇的用法,这是高一学生需要注意的,因为即使是同一个单词,在特定的环境和语句中都可能会有不同的意思。
2、预习和复习。对于高一学生来说,不管学习任何一门科目,预习和复习都是必须的。预习可以让你了解到明天英语课堂要讲什么知识,提高英语课堂听课效率。课后复习可以让你对英语课堂上讲解的重点知识加以巩固,加深自己的所学知识的记忆。
3、课堂笔记。对于高一学生来说,英语老师在课堂上讲的每一个知识点都是重点,所以要认真的记录课堂笔记。这样一来可以加深记忆,二来可以作为以后复习的资料,当然课堂笔记的记录内容,可以根据自身情况来定。
4、阅读。阅读是高中英语的一个重要部分。阅读一直考察的是高中学生综合能力,高一学生想要提高阅读能力不是仅靠刷题就可以的。根据自身的情况每天做几道阅读题,做完后认真对照答案,仔细思考解题思路。
对于刚刚升入高中的高一学子来说,每一个科目的学习都是一项挑战。高一的英语的难度与深度都不是初中英语可以媲美的,以下是小编准备的一些高一必修一英语知识点归纳人教版,仅供参考。
1、提前预习,有的放矢
作为学生,在每次上课前,都要对将要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词,也可以借助配套磁带反复听,对比一下,把握不准的要标出来,上课时注意老师的发音,还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料,预习一遍课文,找出不明白的地方,做到心中有数,在教师讲课时注意听这些地方。预习的目的是熟悉要学的内容,找出不明白的地方,带着问题有针对性的听课,做到有的放矢。课堂上尽力去解决自己不懂的问题,如仍不懂,课后应马上问老师。预习既是学习方法问题,也是学习习惯的问题。
2、认真听课,积极配合
课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的,但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的,要向老师提出,把问题搞清楚,老师讲授的问题,先注意听,并快速记好笔记要点,下课后整理一下笔记,反复思考一下这些问题,抓住老师所讲的重点,难点和考点。上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想,调动起多个感官来。听课是学习过程中最重要的环节,听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握老师讲授的大部分内容。听课要做到:紧跟各个教学环节,如复习、导入、呈现、练习和巩固等;要集中精力,听懂教师的讲解,并做好笔记,积极参与课堂活动。
3、完成作业,找出问题
学完每一课,要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案,做完后再对答案,对于作业中所出现的不明白的问题,应该记下来,等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很重要的环节,它是消化知识和巩固知识的过程,一定要认真完成规定的作业,笔头作业要动笔,口头作业要动嘴,提高听力要练耳,课文在听和读的基础上,最好背诵某些精彩段落。对语言学习来说,朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要。要做大量的练习,英语是练出来的, 一定不要偷懒。
4、及时复习,巩固知识
学会的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘,但学语言有遗忘现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于如何来减轻遗忘的程度。这就要求大家要善于类比,总结知识,把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立错误档案记录,也就是做好你的错题本,以加深印象,以避免再犯同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的,及时复习对于记忆非常必要,学英语就是要坚持不断的练习,不断地重复基本句型,常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。作为一名高中生,你必须有笔记,精题本和错题本或者叫做纠错笔记。课后要进一步理解课上所学的内容,如整理笔记、复习重点和难点;熟读或背诵重要句子;通过归纳、分析和比较,使知识条理化;根据个人情况有针对性地进行复习,纠错。
5、自备一本词典
对于重点词汇或易混词要勤查词典,学会用简单的英语去解释生词,其目的在于培养你的自学能力,以便今后能正确使用英语词典等工具书,准确地理解词义。
6、抓阅读,赢高考
阅读能力是一切能力之本,也是高考要求的重中之重。在有了一定的听、说能力之后,培养阅读能力也是高一阶段的重要步骤。
阅读能力的培养要从兴趣入手,课外时间尽量多看些课外读物或英语报刊杂志,多读故事类、幽默笑话类材料,以便提高学习英语的兴趣。另外,可以积累一些英语谚语、警句等(如:Practice makes perfect. 熟能生巧;Where there is a will, there is a way.有志者,事竟成)。这样在扩大自己知识面的同时激励自己发奋学习。阅读数量标准。每天应坚持阅读两篇文章,每篇300—500字。可集中时间读,也可利用零散时间读。精读、泛读相结合。精读是指认真处理生词、难句,对句子成份认真分析等,既学语言又学语法。泛读则是指重视了解文章大意,可采取略读、跳读等方法。不论是精读还是泛读都切忌边读边查字典,这样会打断阅读的整体思路不利于语言能力的提高。
7、多说多背英语,培养语感
多写英语,锻炼自己的组词造句能力;课余时间要多与老师交流,解决遗留问题,坚持勤学好问。
根据语言学习的规律,预习和复习是良好的学习习惯中不可缺的环节。课前的预习是上好课的基本前提和必要准备;复习是进一步消化理解,巩固记忆,把所学的内容条理化、系统化的过程,复习应及时,复习的方式应多样化。有人认为多做题就能解决问题。人们常说:量的积累可达到质的飞跃。但是盲目地追求数量而忽视质量是不可取也是无效的。死扣语法不重视在一定的语境中体会、运用知识也是不正确的。
对于刚刚升入高中的高一学子来说,每一个科目的学习都是一项挑战。那么关于高一英语如何学习呢?以下是小编准备的一些高一英语必修一知识点归纳人教版,仅供参考。
(一)认真听教科书规定的内容,大略掌握基本的语法知识、单词。
(二)课下完成作业后,要选择一套英语录音带来听,它应该是让你在随意中就能轻松听下去的录音带,它不会给你增加太大的压力,但却能让你把教科书上学过的句子、单词、语法得到快速而有效的复习和巩固。这就是快速学习法中的"存储、记忆、激活"三过程中的关键过程:激活。
(三)在完成了"学好教科书"的目的之后,要有"先人一步、捷足先登"的思想,那就是选择一条适合于你自己的学英语的捷径、比如利用做完功课闭目养神的休息时间训练听说,在不知不觉中就会说很多地道的英语句子。一年后你突然发现你已远远走在其它同学前头了。
(四)为了应对考试,你要经常多做几套试题。你会意识到,你会说的那些句子能十分有效地帮你对付各种各样的考试题.