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物理知识点是同学们复习高考物理的必备资料,光的反射和折射这一章是高考常考的点。下面是小编为大家整理的关于高考物理光的反射和折射知识点,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
1. 联系实际,帮助理解
从初中物理到高中物理最大的变化就是知识要求的变化。初中物理是通过现象认识规律,因此,初中物理主要的学习方法是“记忆”;高中物理则是通过对规律的认识理解来解决一些实际问题、解释一些自然现象,所以高中物理主要的学习方法是“理解”。
做到理解的基本步骤是:一练、二讲、三应用。“一练”即要在老师的指导下进行适当的练习,通过对不同类型习题的练习,多方面、多角度地认识概念、认识规律、认识知识点、认识考点。“二讲”即把自己对规律、对概念、对知识点的认识讲出来,最好是有学友相互讲;“三应用”即试着用学过的规律去解释实际问题。
2. 抓住课堂,提高效率
如何才能抓住课堂?一要积极思考,让自己的思路跟上老师的思路,认真听审题、听方法、听找关键点、听破题。二要动手记重点和疑点。三要动口回答老师提出的问题。
3. 选择性做题
许多同学讨厌做题,认为自己一定做不出难题,索性放弃。其实这些都出自一个原因:缺乏自信,没有耐心。一旦我们有了自信与耐心,再多的难题我们都乐意去挑战。这些方法可以增强自信与耐心:
(1)从简单题入手,这样做对的机率较大,信心也随之增长。
(2)冷静分析,不能浮躁。即使是清华北大的学生,也不是每道题拿来看一遍就会的。一道题看个4、5遍不足为奇。我们浮躁主要是由于看了几遍后题的大意,想考的知识点都没看透。于是越来越急,越急越看不懂。此时只要冷静下来,想想我看不懂,别人也看不懂就好。再逐字逐句地看,就能看懂。
题要有选择性地做,类似题目只要选择几道来做其它题就不成问题,因为思路都差不多。但是答案术语,答题规范在考试中有着极其重要的作用。有时即使明白题意,不用术语,不用规范也得不到分。平时做题时,一定要在这些方面下一些工夫。
4. 合理分配时间
平时做题与考试是大不相同的。平时做题没有时间限制,也没有规定的答题顺序。但考试就不一样。考试经常会出现题做不完的现象,这一方面是由于做题速度不够快(在这方面平时做题要多练),一方面是由于没有合理分配做题时间。
理综的顺序是这样的:选择题:生物—化学—物理;大题:物理—化学—生物。其中,物理120分,化学108分,生物72分。大致上应该按照分数比来分配时间,但每人拿手科不同,因人而异。我们可以先做我们拿手的科目,一方面有助于增强信心,另一方面这样做的话会让我们能拿到的分全拿到。
因为如果先做别的科的话,做不出来浪费时间,挤了拿手科的时间,致使拿不到分的没拿到,该拿到的也没拿到,得不偿失。每个人都有自己的答题顺序,不要盲目模仿别人的答题顺序,适合自己的才是最好的。
5. 做理综一定要细心
化学方程式错一点就是不给分,一定要注意。做题要一步一步的来,不要急躁,不要跳步,不要想当然。对于物理来说,第一问至关重要,一定要做对。做完第一问务必要检查。可以使用倒推,就是用你算的结果看看能不能推出来题中的某个条件。物理选择题一定要考虑周全,没有把握的就不要选。
6. 要敢于写出自己认为正确的答案
现在高考试题越来越新颖。表面上看着很吓人,其实考察的就是一些基本的知识点,都是你学过的内容,所以要敢于写出你认为正确的答案,写出来总要比空着强。
7. 理综答题
顺序按感兴趣或者擅长的科目优先做会比较有把握;物理最后答题想不出解题思路这可罗列相关公式得步骤分。4复习过程的注意的几点每个人都要有自己的复习计划,保持自己的节奏不要乱,不能忘记最基础的知识,合理协调各科复习时间之类的。如果考试到了最后发现时间不够也不要产生自暴自弃的心理,尽量调整一下心态。
知识点是很重要的,甚至能提高我们自己的成绩。那么九年级上册英语第四单元知识点有哪些呢?以下是小编准备的一些初中九年级上册英语第四单元知识点,仅供参考。
一、单项选择 15%
( )1. — Our holiday cost a lot of money.
— Did it? Well, it doesn’t matter _____ we enjoyed ourselves.
A. unless B. so that C. as long as
( )2. — What are we supposed to do first if we want to develop our village?
— Lots of new roads _____, I think.
A. must built B. can build C. must be built
( )3. — It’s been five years _____ we met last time.
— Yes. What a long time!
A. when B. until C. since
( )4. —Wow! What a beautiful coat!
—I bought it in Suzhou last year. It’s _____ silk. It’s dear.
A. made of B. made from C. made in
( )5. I don’t know_____.
A. what to do B. where to do C. how to do
( )6. No one can say for _____ what they are talking about.
A. certain B. certainly C. true
( )7. Your DNA is _____ your parents’, but it is _____ others’.
A. the same as; different from B. similar to; different from C. different from; similar to
( )8. Our teacher often _____ us to think _____ ourselves.
A. makes; for B. lets; of C. warns; for
( )9. Two-fifths of the paintings _____ Spring.
A. is named for B. are named by C. are named after
( )10. The machine always works _____ , but yesterday it went_____
A. well; wrong B. badly; wrong C. well; bad
( )11. A Disneyland Park _____ in Shanghai Pudong New Area in the near future.
A. builds B. has built C. will be built
( )12. — When did China _____ Shenzhou Ⅶ, do you remember?
— In September, 2008. The astronaut Zhai Zhigang took the Chinese first spacewalk.
A. send up B. sent out C. put up
( )13. They were searching the whole playground _____ the _____ book.
A. for; lose B. of; missed C. for; lost
( )14. — What do you think of Qian Xuesen?
— He made a great contribution _____ developing the space science of China.
A. to B. for C. by
( )15. — Do you know the earth is bigger than Mars?
— Yes. The earth is _____ as Mars
A. four times big B. as four times big C. four times as big
二、完型填空 10%
Man has done much research in our universe. Man has even invented four kinds of satellites. The first kind of satellite studies the geography of 1 , our home. It is used to make maps and also help countries to see where they may 2 oil and gold.
The second kind of satellite is used to guide ships and planes. A ship or a plane can 3 a message to the satellite, and can find out where it is.
The third kind studies the weather. These satellites watch clouds and strong wind 4 across the earth. They warn countries to be ready when the 5 weather is coming. They 6 of the earth from thousands of miles above it and send the photos to weather stations on the ground.
7 kind is used for communication. Telephone calls 8 countries can be sent by these satellites. Some can carry hundreds of calls at one time. A call is sent to the satellite, then the 9 sends it to a station in the country. These satellites also carry pictures. They can 10 and send about eight pictures at a time. People can send pictures to each other by mobile phones.
( ) 1. A. the sun B. the moon C. the earth
( ) 2. A. buy B. choose C. find
( ) 3. A. get B. send C. put
( ) 4. A. moving B. running C. walking
( ) 5. A. fine B. bad C. sunny
( ) 6. A. take photos B. make drawing C. have a look
( ) 7. A. The other B. Another C. The last
( ) 8. A. between B. in C. from
( ) 9. A. man B. satellite C. telephone
( ) 10. A. take B. bring C. receive
三、口语运用 15%
A搭配左右两栏的.句子,组成意思通顺的对话。5%
( )1. Do you believe there are aliens? A. No, I haven’t.
( )2. What are you going to be? B. I’m afraid not.
( )3. Have you found any life on Mars? C. I want to be a dancer.
( )4. Let’s go to see the movie E.T. D. Because I’m not allowed to play soccer.
( )5. Why are you unhappy? E. Good idea. I can’t wait
B从方框里选择适当的句子完成对话使句间通顺 10%
A: Look at that strange thing. Kangkang! What’s that?
A. Who was it invented by?
B. When was it invented?
C. What’s it used for?
D. What was it made of?
E. How can I ride and fly it
B: It’s a key.
A: 1
B: It’s used for opening and locking our auto-bike.
A: Auto-bike? 2
B: It was invented by my father.
A: What’s it then?
B: It’s a battery-operated machine and it was invented by me!
A: That’s funny. 3
B: A few days ago.
A: 4
B: It was made of iron. And it’s used for riding or flying.
A: Flying? That sounds interesting. 5
B: You can just ride it like an auto-bike and it will fly as it goes fast enough.
四、阅读理解 40%
A 10%
根据短文内容,判断正(A)误(B)
How to Lose Weight
Jack Brown was very fat and his wife was worried about his weight.
“You should see the doctor.” She said. “ Ask him how to lose weight. It’s not good for your health.”
“OK.” Jack said, and he went to see a doctor.
The doctor weighed him. Then he said, “You are 50 kilos too heavy. You must lose at least 30 kilos. Eat only fruit and vegetables and run five kilometers a day for the next 100 days. Then call and tell me how much you weigh.”
Jack went home and did what the doctor told him. One hundred days later, he called the doctor.
“Jack Brown here, doctor,” he said, “ I'm calling to tell you about my weight. You will be happy to know that I have lost 30 kilos.” .
“Excellent, " the doctor said.
“Yes, but there's a problem,” Jack said. “ I'm 500 kilometers away from home now!”
( )1. Jack went to see a doctor in order to become thinner.
( )2. The doctor asked Jack to take some medicine.
( )3.Jack followed the doctor's advice and lost 50 kilos.
( )4.The doctor was pleased with Jack's efforts at losing weight.
( )5.Jack is so far from home because he didn't turn around.
B 10%
Few people knew his name or his face. But when he came back to the earth after a 21-hour trip to space, Yang Liwei’s smile was seen across the world.
The 38-year-old astronaut was sent into space at 9:00 a.m. October 15, 2003 by China’s Shenzhou V spaceship, and it traveled around the earth 14 times. He landed safely at 6:23 a.m. the next day. So China became the third country to successfully send a person into space, after the former Soviet Union(前苏联) and the U.S.A.
Yang was pleased with his job. “I think ours was one of the most successful,” he said.
If you saw the breaking-up of the space plane named Columbia(哥伦比亚号) in February of 2003, you would know that Yang Liwei would be in great danger.
Yang experienced very high temperature, while the gravitational forces(地心引力) on taking off(起飞) and landing was strong enough to make tears from his eyes.
He has spent five years training to become a spaceman after 1350 hours’ flying in the air. Although it was hard work, Yang loved it. Yang’s success was well worth all the hard work. Yang has become China’s first spaceman.
( ) 1. What time was Yang Liwei sent into space?
A. At 9:00 a.m. B. At 21 o’clock. C. At 6:23 a.m.
( ) 2. From the passage, we know China has become _____ to send a man into space.
A. the first one B. the second one C. the third one
( ) 3. Which sentence is right?
A. Yang Liwei was pleased with his job. B. Yang Liwei works hard on his work. C. A and B
( ) 4. Shenzhou V spaceship spent _____ traveling around the earth at a time.
A. one hour B. two hours C. one hour and a half
( ) 5. How many times did Yang Liwei go around the earth?
A. 21 times. B. 14 times. C. Only one time.
C 10%
Cye is said to be the best and cheapest home robot on the market. It can’t make the bed or take out the rubbish, but it can carry things, clean the house and find a charger(充电器) when its battery is flat! The most advanced (先进的) robot in the world is Honda’s famous “Asimo”. It can walk like a human and even walk up and down stairs! Sony’s “Aibo” is a home robot that looks and acts like a dog.
What can home robots do now? Here are some examples:
Cleaning
Home robots can vacuum(用吸尘器清扫) the house, even if you’re not at home.
Entertainment
Robotics(机器人技术) is an exciting hobby for many people around the world. There are a lot of clubs, websites, newspapers and books for those who are interested in the topic. Home robots can play games, tell jokes, sing songs and even dance to music!
Danger detection(探测)
It will be easy to connect fire, smoke and other detectors to a home robot. Every night the robot can “make the rounds” to make sure that everything is OK.
( )1.According to the passage, Cye can’t .
A. carry things B. clean the house C. make the bed or take out the rubbish
( )2.The most advanced robot in the world .
A. can’t find a charger B. looks and acts like a dog C. can walk up and down stairs
( )3. Which of the following is NOT true about home robots?
A. They can play games, tell jokes, and even dance to music.
B. They can’t vacuum the house when you’re not at home.
C. They can try their best to make sure that everything is OK in your house.
( )4. The underlined phrase “make the rounds” means “ ” in Chinese.
A. 巡视 B.转圈 C.翻滚
( )5. What’s the best title for the passage?
A. Home Robots and People
B. Home Robots Are Coming
C. The History of Home Robots
D 10%
Herb was at home alone one night while his parents were out. 1 , so he wasn’t afraid.As he waited for his parents to return home, he watched the late film on TV. His eyes became heavier and heavier as the time passed.
2 What was that noise in the next room? Herb heard the window slowly being inched open. For a minute Herb was so frightened that he could not move, and his body felt like ice.
3 and began to think of the things he could do, He couldn't reach the telephone without passing the windows, where he had heard the noise and he couldn't reach the door. Again he heard the sound of somebody trying to climb into his home through the window.
Herb's drums were standing in the corner near the TV. “ 4 ,” thought Herb. He picked up the drumsticks and beat his drums as he could. The commotion(振动声)was so terrible that Herb surprised even himself. He also surprised the person in the window, who ran away as fast as possible. The burglary(盗窃) was out of sight soon!
Herb had just used his drums in a very unusual way. “ 5 ,” thought Herb with a smile on his face.
阅读上面短文,把A.B.C.D.E五个句子填入文中空缺处,使短文内容完整正确。
A. Suddenly Herb's eyes were opened wide
B. Maybe drums aren't such bad instruments after all
C. He had often stayed alone before
D. He knew that he mustn't lose his head
E. Wait, maybe there is something I can do
五、综合填空 5%
根据短文内容,用所给单词的适当形式填空
leg fast write box strange
Shlander is a man from space. He thinks the people and things on the earth are very 1 . He is 2 a letter to his friend at home now. Here is part of his letter. Read it and answer the questions.
Now I am in a strange world. It is very nice. There are many new things here. There are many earth monsters(怪物) here, too. The earth monsters look very funny. They have just one head, two arms and two 3 . They have thin black strings on their heads. Some earth monsters have brown or yellow strings. The earth monsters have a hole in their face. Every day, they put nice things and balls from the trees into the hole. They pour water into the hole, too. The earth monsters do not walk very 4 . They move from place to pace in tin boxes.
At night, the earth monsters like to look at a square window 5 . This box has very small earth monsters in it.
六、词汇 10%
A选词填空 5%
1. Several (thief /thieves) stole some famous pictures from the museum last night.
2. Edison (invented / discovered) the light bulb.
3. We (expect / hope) him to come back tomorrow.
4. It is reported that some animals have been (canceled /cloned) me not to play too much.
5. Some spaceships have gone (beyond / before) the solar system.
B根据中文提示,完成句子 5%
1. cloning can help save those animals in danger (无疑地)
2.This film is a science fiction (以 ……为基础)
3.The book reading (值得)
4.I will believe there are aliens I see them with my own eyes. (直到……才)
5.I dancing singing songs. (喜欢……胜过)
七、遣词造句 10%
1 2 3 4 5
1. hand in , on time ________________________________________________________
2. make, carbon ________________________________________________________
3. use, cut _________________________________________________________
4. allow, in the office _________________________________________________________
5. wish, some day _________________________________________________________
八、书面表达: 15%
网络已成为人们生活中很重要的一部分。它为我们的工作与生活提供了许多便利。请你以I like the Internet 为题,写一篇80词左右的短文。
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初中知识点总结:代数基础
第一章代数基础
1.1代数式
定义:用代数式表示具有某种运算规律或关系的式子。
代数式的分类:
__整式:单项式和多项式统称为整式。
__分式:分母中含有字母的式子称为分式。
__根式:被开方数中含有字母的式子称为根式。
重点:代数式求值
公式:代数式的值=字母的取值×代数式的值
1.2方程
定义:含有未知数的等式称为方程。
方程的分类:
__一元一次方程:只有一个未知数,未知数的次数为1,且含有一个常数项的方程。
__二元一次方程:有两个未知数,未知数的次数为1,且含有两个常数项的方程。
重点:解一元一次方程
步骤:
1.去分母:在方程两边同乘以各分母的最小公倍数。
2.去括号:先去小括号,再去中括号,最后去大括号。
3.移项:把未知数移到方程左边,常数移到方程右边。
4.合并同类项:把方程中未知数的系数相加,常数项相减。
5.系数化为1:在方程两边同除以未知数的系数。
1.3不等式
定义:大于、小于或等于的数学式子称为不等式。
不等式的分类:
__一元不等式:只有一个未知数,未知数的系数不为0。
__二元不等式:有两个未知数,未知数的系数为0。
重点:解一元一次不等式
步骤:
1.去括号:先去小括号,再去中括号,最后去大括号。
2.移项:把未知数移到方程左边,常数移到方程右边。
3.合并同类项:把方程中未知数的系数相加,常数项相减。
4.系数化为1:在方程两边同除以未知数的系数。
1.4代数方程
定义:用等号连接的数学式子,表示两个数或两个量之间的相等关系。
方程解的概念:使方程成立的未知数的值称为方程的解。
重点:求解代数方程
方法:逐步消去法
步骤:
1.将方程变形为最简形式。
2.观察方程的特点,选择适当的方法进行求解。
3.验证解的正确性。
第二章几何基础
2.1平面图形
定义:在平面上,用点、线、面等元素来描述一个图形,称为平面图形。
平面图形的分类:
__直线形:由一条直线构成。
__曲线形:由无数条曲线构成。
__角形:由三条边构成的图形。
__多边形:由多个角形构成的图形。
重点:平面图形的识别
方法:
__观察法:观察图形的形状、大小、颜色等特征。
__测量法:测量图形的边长、角度、面积等参数。
__计算法:根据几何学公式计算图形的参数。
2.2立体图形
定义:在空间中,用点、线、面等元素来描述一个图形,称为立体图形。
立体图形的分类:
__柱体:由一个矩形或多个矩形构成,上下底面平行。
__锥体:由一个圆形或多个圆形构成,上下底面平行。
__球体:由一个圆形构成,各个方向相等。
重点:立体图形的识别
方法:
__观察法:观察图形的形状、大小、颜色等特征。
__测量法:测量图形的边长、角度、面积等参数。
__计算法:根据几何学公式计算图形的参数。
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初中化学知识点总结
第一章开启化学之门
1.化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。
2.化学可以解释日常生活中所遇到的一些现象。
3.化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用。
4.门捷列夫发现了元素周期律。
5.化学的符号及图示是学习化学的重要工具。
第二章身边的化学物质
1.空气是混合物,其成分按体积分数计算,大约是氮气占(),氧气占(),稀有气体占(),二氧化碳占(),其它气体和杂质占()。
2.常用的燃料有煤、石油、天然气、酒精、沼气、电等。
3.化学肥料是指用化学方法人工制成的含有一种或几种农作物生长需要的营养元素的肥料,简称化肥。主要有氮肥、磷肥、钾肥、复合肥、微量元素肥料、腐殖质肥料、生物肥料等。
4.合金是指由一种金属跟其他金属(或非金属)熔合形成的有金属特性的物质。人类利用金属的历史经历了如下几个阶段:
(1)青铜时代
(2)铁器时代
(3)铝的广泛使用
第三章物质构成的奥秘
1.地壳中含量最多的元素是氧,最多的金属元素是铝。
2.分子、原子、离子是构成物质的三种基本微粒。
3.化学变化中最小的粒子是原子。
4.人类认识原子结构经历了一个漫长的历史过程:
(1)汤姆生发现电子,提出枣糕式原子模型。
(2)卢瑟福进行α粒子散射实验,提出原子核式结构模型。
(3)玻尔提出电子的跃迁理论。
5.元素周期律是元素性质呈周期性变化的必然结果。
6.酸、碱、盐是初中化学最核心的知识点。
第四章化学与社会发展
1.化学是研究物质性质、结构、变化、制备和应用的科学。
2.化学是创造新物质的科学,它的主要目的是研究如何更好地利用物质。
3.化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用。
4.化学是自然科学的重要组成部分,它与工农业生产、人们的日常生活密切相关。
5.化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用。
6.化学是研究物质性质、结构、变化、制备和应用的科学。
7.化学是创造新物质的科学,它的主要目的是研究如何更好地利用物质。
初中历史知识点总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的初中历史知识点总结样本能让你事半功倍,下面分享【初中历史知识点总结(精品2篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
第一单元史前时代
元谋人:距今170万年,云南省元谋县,是我国境内已知的最早人类。
北京人:距今70—20万年,生活在北京周口店,已会制造和使用工具,并能使用天然火。
山顶洞人:距今约三万年,生活在北京人遗址,已经掌握磨制和钻孔技术,能够人工取火。
第二单元夏商周时期
夏朝:约公元前2070年,禹建立,定都阳城,我国历史上第一个王朝。
商朝:约公元前1600年,汤建立,定都亳,强大起来后,定都殷,历史上称为商朝。
西周:公元前1046年,周武王伐纣,商朝灭亡,定都镐京,历史上称为西周。
第三单元春秋战国时期
春秋:公元前770年—公元前476年,是我国历史上一个重要的历史时期,是东周的前期阶段,春秋时期开始,我国大地上出现了几十个诸侯国,经过争霸,到春秋末年,一些较大的诸侯国先后被强大的诸侯吞并了,形成一些强大的诸侯国,春秋五霸:齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。
战国:公元前475年—公元前221年,是我国历史上的一个社会大变革时期,在各国进行社会变革的同时,一些强大的诸侯国的国君也掌握了对本国的指挥权,先后七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。
第四单元秦汉时期
秦朝:公元前221年—公元前206年,是我国历史上第一个统一的多民族国家,定都咸阳,秦王嬴政统一六国后,改号称皇帝,史称秦始皇。
西汉:公元前206年—公元24年,定都长安,历史上称为西汉,汉高祖刘邦建立。
新朝:公元8年,王莽建立,国号新。
东汉:公元25年—公元220年,定都洛阳,历史上称为东汉,刘秀建立。
第五单元三国两晋南北朝
三国:公元220年—公元280年,魏、蜀、吴三个国家。
西晋:公元265年,司马炎代魏称帝,改国号为晋,历史上称为西晋。
东晋:公元317年,司马睿重建晋朝,定都建康,历史上称为东晋。
南北朝:公元420年—公元589年,南朝包括宋、齐、梁、陈四个朝代。
第六单元隋唐时期
隋朝:公元581年—公元618年,定都长安,历史上称为隋朝。
唐朝:公元618年—公元907年,定都长安,历史上称为唐朝。
第七单元宋、元时期
北宋:公元960年,赵匡胤建立,定都东京(开封),历史上称为北宋。
南宋:公元1127年,金军攻破东京,北宋灭亡,赵构重建,定都临安(杭州),历史上称为南宋。
元朝:公元1271年,忽必烈建立,定都大都(北京),历史上称为元朝。
第八单元明朝、清朝
明朝:公元1368年,朱元璋建立,定都应天(南京),历史上称为明朝。
清朝:公元1616年,努尔哈赤建立,定都盛京(沈阳),公元1644年,入关,定都北京,历史上称为清朝。
初中化学知识点总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的初中化学知识点总结样本能让你事半功倍,下面分享【初中化学知识点总结(通用5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
1.化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。
2.化学变化是指生成了其他物质的变化,化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质。如:酸碱性、可燃性、还原性、氧化性等。
3.纯净物是指由一种单质或一种化合物组成的物质。混合物是由多种单质或多种化合物组成的物质。
4.元素是指具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称。如:水是由氢元素和氧元素组成的。
5.相对原子质量是指元素的平均原子质量与一个碳-12原子质量的比值。如:水的相对分子质量=16×3=48。
6.相对分子质量是指一个分子质量与一个碳-12原子质量的1/12的比值。如:水的相对分子质量=18×1/12=18/12。
7.离子是指带电的原子或原子团。如:钠离子:Na+。
8.化学式是用来表示物质的组成和结构的一种化学用语。如:水的化学式:H2O。
9.分子是由原子构成的。如:水分子:H2O。
10.原子是由原子核和核外电子构成的。如:氢原子结构示意图:+11H。
11.离子化合物是指由阴阳离子通过离子键结合而成的化合物。如:氯化钠:NaCl。
12.共价化合物是指由非金属元素或非金属原子之间通过共用电子对形成的化合物。如:水:H2O、二氧化碳:CO2。
13.酸是指电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。如:盐酸:HCl、硫酸:H2SO4。
14.碱是指电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。如:氢氧化钠:NaOH、氢氧化钙:Ca(OH)2。
15.盐是指电离时生成了金属离子(或铵根离子)和酸根离子的化合物。如:氯化钠:NaCl、碳酸钠:Na2CO3。
16.饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里不能继续溶解某溶质的溶液。如:食盐的饱和溶液、糖的饱和溶液。
17.不饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里能继续溶解某溶质的溶液。如:食盐的不饱和溶液、糖的不饱和溶液。
18.溶解度是指在一定温度下、在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的溶质的质量。如:20℃时,100克水中最多能溶解36克氯化钠就达到饱和状态。
19.溶解度单位是克(符号:克/100克水)。如:20℃时,氯化钠的溶解度是36克。
英语是中考的重点考查科目,那么中考英语都有哪些知识点呢?一起来看看吧。以下是小编准备的一些初中中考英语知识点归纳总结免费,仅供参考。
1句子成分
英语句子成分分七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语:句子的主体,全句述说的对象。回答是“谁”或者“什么”。一般由名词、代词、不定式、动名词或从句担当,位于句首。
如:The boy needs a pen.
Smoking is bad for you = To smoke is bad for you
2、谓语:说明主语的动作或状态。回答“做(什么)”。由动词或系动词加表语担任,常置于主语后。
如:The train leaves at 6 o’clock.
She is reading.
3、宾语:表示动作的对象。回答做的是“什么”。一般由名词或代词担当,常置于谓语后。
如:He won the game.
He likes playing computer.
注意:
(1)有些及物动词带有两个宾语,一个指物(直接宾语),一个指人(间接宾语)。
间接宾语一般放在直接宾语前面。
如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信)
(2)有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。
如:He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)
4、表语:用以表述主语的特征、状态、身份等。回答是“什么”或者“怎么样”。一般由名词或形容词担任,置于系动词或be动词之后。
如:He is a student. We are tired.
注意:除了be 系动词外,还有一些动词也可以用作系动词,
(1)表感官的动词: feel, smell, taste, sound, look, appear, seem 等。
(2)表转变变化的动词: become, get, grow, turn, go等。
(3)表延续的动词: remain, keep, hold, stay, rest等。
5、定语:对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子。
如:The black bike is mine.(形容词)
The boy in blue is Jim.(介词短语)
I have nothing to do today.(动词不定式)
注意:
(1)当定语修饰不定代词如:nothing , anything , everything , something等时,定语要放在其后作后置定语。例如: I tell him something interesting.
(2)不定式、短语或从句作定语时,也放在被修饰的名词之后。
例如:The boys who are in the room are playing games.
6、状语:用以修饰动词、形容词、副词及全句,通常由形容词、代词、数词等担任位置灵活。
(1)修饰形容词或副词时,通常位于被修饰的词之前;
如:I am very sorry.
(2)表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头,强调时放在句首。
如:In order to cheer him up, I told him the truth.
They are writing English in the classroom.
(3)一些表示不确定时间(如:often)或程度(如:almost)的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后,动词之前。
如:We often help him.
He is always late for class.
7、补语:补充说明宾语怎么样或干什么,。由n./adj./介宾/分词/不定式等担任。常位于宾语后。
如:He made me sad.(形容词)
She asks me to take an umbrella.(不定式)
The war made him a soldier.(名词)
I find him at home.(介词短语)
I saw a cat running along the wall.(分词)
8、同位语:通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况, 它可以由名词、代词、名词性短语或从句充当。
如:Tom, our monitor, is a handsome boy.
I myself will do the experiment.
She is the oldest among them six.
2数词的用法
1、表示年份:2002: twenty thousand and two ; 1976 : nineteen seventy-six.
2、表示日期: 12月1日: Dec.1st或the first of December;2002年11月8日: Nov. 8th, 2002.
3、表示时刻: 5:15→ five fifteen或a quarter past five ; 8:30→ eight thirty或half past
eight ; 10:45→ ten forty-five或a quarter to eleven.
4、表示编号:Room 105→Room one 0 five; Bus No.13→Bus Number Thirteen; P.5→Page Five;Tel.No.7658659→Telephone Number seven-six-five-eight-six-five-nine
5、小数的读法:5.7→ five point seven, 0.16 →zero point one six.
6、“半”的表达: 1/2→half, 半小时→half an hour, 1.5小时→one and a half hours或one hour and a half.
7、序数词前面加the时,表示顺序,加a/an时表示“再一、又一”。
3现在完成时
1、概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。
2、句子结构:have/has + done
3、时间状语:recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
4、否定形式:have/has + not +done.
5、一般疑问句:have或has。
4现在进行时
1、概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2、时间状语:now, at this time, these days, etc.
3、基本结构:am/is/are+doing
否定形式:am/is/are+not+doing.
一般疑问句:把be动词放于句首。
4、用法:
(1)表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。
例如: We are waiting for you. 我们正在等你。
(2)习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。
例如:Mr. Green is writing another novel. 他在写另一部小说。(说话时并未在写,只处于写作的状态。)
(3)表示渐变,这样的动词有:get, grow, become, turn, run, go, begin等。
例如:The leaves are turning red. 叶子在变红。
It's getting warmer and warmer. 天越来越热了。
(4)与always, constantly, forever 等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩。
例:You are always changing your mind. 你老是改变主意。
(5)用现在进行时表示将来
下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return等瞬时动词的现在进行时可以表示将来。
例:I'm leaving tomorrow. 明天我要走了。
Are you staying here till next week? 你会在这儿呆到下周吗?
5一般现在时
1、概念:指经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2、时间状语:always,usually,often,sometimes,every week(day,year,month…),once a week,on Sundays,
3、基本结构:动词+原形(如主语为第三人称单数,动词上要加(e)S)
4、否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
5、一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
6一般过去时
1、概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
2、时间状语:ago,yesterday,the day before yesterday,last week(year,night,month…),in 1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once upon a time,etc.
3、基本结构:含有Be动词主语+was/were+.不含有be动词:主语+动词过去式+.
4、否定句:带be:主语+was/were not+动词原形+.不带be:主语+didn't+动词原形+.
5、一般疑问句:含be动词was或were放于句首;
不含be动词用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词原型。
7过去进行时
1、概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2、时间状语:at this time yesterday,at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3、基本结构:was/were+doing
4、否定形式:was/were+not+doing.
5、一般疑问句:把was或were放于句首。
8一般将来时
1、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2、时间状语:tomorrow,next day(week,month,year…),soon,in a few minutes,by…,the day after tomorrow,etc.
3、基本结构:am/is/are+going to+do;will/shall+do.
4、否定形式:am/is/are+not+going to;在行为动词前加will/shall(will适用于所有人称,shall只用于第一人称)
5、一般疑问句:be放于句首;will/shall提到句首。
9过去将来时
1、概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。
2、时间状语:the next day(morning,year…),the following month(week…),etc.
3、基本结构:was/were+going to+do;would/should+do.
4、否定形式:was/were+not+going to+do;would/should+not+do.
5、一般疑问句:was或were放于句首;would/should提到句首。
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初中知识点是指学生在初中阶段需要掌握的知识点,这些知识点是学生在后续的学习生涯中不可或缺的基础。以下是一个初中知识点列表,包括语文、数学、英语、物理、化学和生物七个科目。
1.语文:
__汉字的笔画、笔顺、偏旁部首和结构
__常用汉字的读音、拼写和含义
__词语的搭配和用法
__句子的结构和成分
__常见应用文的格式和规范
__古诗词的阅读和理解
2.数学:
__数的分类和基本运算
__整式、分式、二次根式的概念和运算
__数的开方和平方的性质和运算法则
__方程和不等式的解法
__函数的定义、性质和图像
3.英语:
__语法基础:名词、代词、冠词、形容词、副词、介词、连词等的用法和搭配
__动词:时态、语态、虚拟语气、非谓语动词等的用法
__句子结构:简单句、并列句、复合句的结构和翻译方法
__听力:常见情景和主题的听力技巧和得分方法
__阅读:常见体裁文章的阅读技巧和得分方法
__写作:常见题材和结构的写作技巧和得分方法
4.物理:
__物理现象和规律的观察和总结
__物理量的概念和单位
__力和运动的关系
__能量和做功的关系
__电路和欧姆定律
__压强和浮力的概念和计算方法
5.化学:
__物质分类和化学用语
__化学反应和化学方程式的计算
__物质的结构和性质
__化学实验的仪器和操作
__化学在生活和生产中的应用
6.生物:
__生命的物质基础:蛋白质、糖类、脂质、核酸、维生素等
__细胞和生物体:细胞的基本结构、功能和分类,生物体的组成和代谢
__遗传和变异:孟德尔定律、伴性遗传、突变等
__生物分类:物种、科、门、纲、目的分类和命名等
以上初中知识点是学生在初中阶段需要掌握的基本知识点,这些知识点是学生在后续的学习生涯中不可或缺的基础。
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初中政治知识点总结
一、课程性质
初中思想政治课属于德育课程,担负着培养学生道德品质和思想政治素质的任务。初中思想政治课教学是学校德育教育的重要渠道。
二、课程理念
1.政治性。
2.方向性。
3.情感态度价值观的培养。
4.生活性。
5.探究性。
6.实践性。
三、教学目标
通过教学应达到以下方面的目标:
1.知识目标。
2.能力目标。
3.情感、态度、价值观目标。
四、教学建议
1.贴近实际。
2.贴近生活。
3.贴近学生。
五、评价建议
1.评价原则。
2.评价内容。
3.评价方式。
4.评价结果的处理。
六、教学评价
1.教师的自我评价。
2.他人评价。
3.自我评价与他人评价相结合。
七、教学评价
1.情感、态度、价值观的评价。
2.知识、能力的评价。
3.过程、方法、时间的评价。
教学建议和评价建议都是为了更好地促进学生的学习和发展,提高教学质量。在教学过程中,教师应该注重教学内容与实际、生活、学生的联系,培养学生的探究能力和实践能力,促进学生的全面发展和提高。同时,教师应该注重情感态度价值观的培养,让学生在学习的过程中树立正确的价值观和人生观。
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初中政治知识点总结:
第一单元笑对生活
1.笑对挫折
(1)挫折是普遍存在的,每个人都会遭遇挫折。
(2)挫折是把双刃剑。
(3)挫折对人是一种磨练。
(4)如何正确对待挫折。
方法:A.冷静分析造成挫折的各种原因,对症下药。
B.对症下药,积极努力。
C.不畏挫折,勇于战胜挫折。
2.走进法律
(1)概念:法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。
(2)法律的特征:法律由国家强制力保证实施;法律是由统治阶级意志的体现;法律由规定权利和义务的规定组成。
(3)法律与道德的关系:法律是道德的特殊形式,道德是法律的基础。
第二单元责任与角色
1.责任的概念:责任是指在社会生活中,人们基于一定的社会关系而形成的一种自觉意识和行为。
2.责任的产生:
(1)源于社会分工。
(2)源于人的角色。
(3)来自对他人的承诺。
(4)来自集体和社会的期望。
3.承担责任意味着什么:
(1)承担责任需要付出一定的代价。
(2)承担责任可以获得物质上的回报。
(3)承担责任还可以获得精神上的回报。
4.不同的责任,不同的回报
(1)模范地履行责任,积极承担责任。
(2)对承担责任的回报。
5.承担责任需要勇气和智慧
(1)勇气:A.不推卸自己所应承担的责任。B.自觉地站在责任的角度去选择和行动。
(2)智慧:A.增强法治观念,依法行事。B.自觉遵守社会规则,做守法公民。C.在行动前认真思考,慎重选择。
第三单元学会拒绝
1.抵制不良诱惑
(1)吸烟的危害:A.吸烟严重影响呼吸系统,容易患呼吸道疾病。B.吸烟者容易对青少年的影响,吸烟者容颜易憔悴,折寿。
(2)酗酒的危害:A.易患酒精肝、高血压、心脏病、中风、癌症等疾病。B.严重的会危及生命。
(3)杜绝不良嗜好。
(4)不良诱惑犹如病毒,吞噬我们的机体,侵蚀我们的灵魂。
(5)拒绝不良诱惑的方法:A.避开诱因B.婉言谢绝C.专时专用D.格言警示
2.拒绝不良诱惑的措施
(1)提高自己的辨别“真、善、美”和“假、丑、恶”的能力。
(2)克服猎奇、求异心理。
(3)拒绝不良诱惑,需要自己不断增强抵御诱惑的能力。
(4)防患于未然,杜绝不良行为,增强法制观念,加强自我防范意识。
第四单元合理利用网络
1.警惕网络陷阱
(1)沉溺网络的危害:A.影响身体健康,导致人格障碍,甚至患上精神疾病。B.影响正常的学习、工作和生活。C.甚至导致犯罪。
(2)网络陷阱:A.网络成瘾;B.网络骚扰;C.网络欺骗;D.网络传销;E.网络恶意攻击。
2.合理利用网络
(1)合理利用网络信息。
(2)利用网络信息解决生活、学习中的问题。
(3)帮助学习有困难的同学。
(4)向老师、家长请教一些问题。
(5)拓宽视野,增长知识。
(6)交流感受,提高思想认识。
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初中语文知识点总结
第一部分语文知识
一、字音、字形
1.常用字:
①同音字:怕(pà、pà)、杂(zhā、zhái)、旋(xuán、xuàn)
②同音多义字:薄(bó、bò、bò)、按(àn、àn)
③多音字:撒(sā、sǎ、sǎ)、血(xuè、xiě、xié)
2.形近字:间(jiān、jiàn)、折(zhé、shé)、垂(chuí、chuí)
3.音近(近)字:繁(fán、fán)、落(luò、là、luō)
4.词语:
①(成语)水滴石穿、(俗语)种瓜得瓜,种豆得豆、(关联词)不是……而是、(介词)从……、为了……、虽然……但是
②(重点词语)尴尬、粗拙、迁徙、狩猎、曙光、叱咤、脚踝、粗糙、琐屑、飞湍、潋滟、露馅儿、混淆是非
二、词语搭配
1.ABB式:沉甸甸、绿油油、金灿灿、亮晶晶、红彤彤、笑眯眯、喜洋洋、兴冲冲、气乎乎、乐呵呵、孤零零、阴沉沉、红扑扑、笑眯眯、喜洋洋、兴冲冲、气乎乎、乐呵呵、孤零零、阴沉沉、红扑扑、笑眯眯
2.AAB式:笑嘻嘻、兴冲冲、急冲冲、火辣辣、胖乎乎、暖洋洋、响当当、喜洋洋、乐滋滋、沉甸甸、干巴巴、紧巴巴、空洞洞、笑哈哈、笑嘻嘻、笑盈盈、喜洋洋、乐陶陶、喜滋滋、兴冲冲、气乎乎、乐呵呵、孤零零、阴沉沉、红扑扑、笑眯眯
3.AAC式:口口声声、是非口舌、道听途说、声名鹊起、沸沸扬扬
4.ABD式:爆炒肉片、大名鼎鼎、人才济济、喜气洋洋、得意洋洋
5.感情色彩:
①褒义词:英勇、热爱、幸福、壮丽、遥远、飘洒、庄严、高尚、热爱、热爱、勇敢、欢喜、茂盛、和谐、忠诚、壮丽、祥和
②贬义词:自私、渺小、罪恶、荒凉、高傲、无礼、蛮横、阴险、腐朽、肮脏、低劣、芜秽、残忍、狠毒、无耻、卑劣、阴险、狡猾
③中义词:热闹、高兴、简单、奇特、美好、清晰、活泼、简洁、具体、豪华、遥远
三、词语分类
1.词语的分类
①名词:山、水、阳光、云、雾、雨、风、霜、雪、雷、太阳、木头、稻穗、羊、战鼓、刀、剑、旗、罗网、耗子、泥鳅、苍蝇、蚊子、飞鸟、蚂蚁、蜘蛛、燕子、鸿雁、雀鸟
②动词:跑、跳、游泳、攀爬、拍摄、捉住、摘取、招引、呼吁、制止、踢打、追逐、创造
③形容词:黑、白、红、黄、绿、紫、青、蓝、鲜艳、娇嫩、喜人、美丽、丰满、茂盛、茁壮、细长、粗短、喜人、可爱
④副词:渐渐、慢慢、忽然、将要、立刻、持续、飘落、飞流、滚滚
2.词语的感情色彩:
①褒义词:英勇、热爱、幸福、壮丽、遥远、飘洒、庄严、高尚、热爱、勇敢、欢喜、茂盛、和谐、忠诚、壮丽、祥和
②贬义词:自私、渺小、罪恶、荒凉、高傲、无礼、蛮横、阴险、腐朽、肮脏、低劣、芜秽、残忍、狠毒、无耻、卑劣、阴险、狡猾
③中义词:热闹、高兴、简单、奇特、美好、清晰、活泼、简洁、具体、豪华、遥远
④多义词:秘密、辽阔、丰盛、繁盛、取来、所说、简单、美丽、消失、道理、赞许、长久、汇集、战功、惩处、花费、名声、来临、憎恨、造诣、零散、
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初中语文知识点总结
第一部分基础知识
一、字音、字形、词语
1.掌握下列加点字读音:
胚胎(pēi)粗糙(cū)招徕(lái)树冠(guān)
2.掌握下列加点字的字形:
胚胎(pēi)粗糙(cū)招徕(lái)树冠(guān)
3.掌握下列词语中的易错字:
胚胎细腻胚胎树冠鞠躬颠簸觅食纤细
二、标点符号
1.引号:表引用、表特定称谓、表讽刺和否定、表特殊含义。
2.破折号:表解释说明、表意思递进、表语音的延长、表意思转换或跳跃、表意思递进、着重论述。
3.省略号:表内容省略、表说话断断续续、表语言的中断、表引文或引述的话有所省略、表列举的省略、表余意未尽、表说话断断续续。
4.冒号:用于提示下文、用于总结上文、用于分隔句子的层次、用于提示话题的转变。
5.问号:用于疑问句、用于反问句、用于设问句、用于选择句。
三、句子
1.句子成分:
(1)句子成分:
句子成分有六种:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
(2)句子成分的划分:
①主语和谓语
②谓语和宾语
③定语和中心语
④状语和中心语
⑤补语和中心语
2.复句:
(1)并列关系:既……又……,一面……一面……,有时……有时……,那么……那么……,是……也是……
(2)主从关系:只要……就……,只有……才……,除非……才……,如果……就……,无论……都……
(3)转折关系:尽管……可是……,虽然……但是……,……却……,……然而……
(4)条件关系:只要……就……,只有……才……,除非……才……,无论……都……,只要……就……,无论……都……,如果……就……
(5)递进关系:不仅……而且……,不但……还……,既……,又……,不但(不仅)……还(也)……,既……,又……,……不但(不仅)……,而且……,……不但(不仅)……,还……
(6)因果关系:因为……所以……,之所以……是因为……,既然……就……,因为……所以……,由于……
(7)转折关系:可是……,然而……,尽管……,但是……,。
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初中数学知识点总结
第一章:算术基础
1.1算术概念
1.1.1整数
整数是初中数学的基础,包括正整数、0和负整数。整数之间的基本运算包括加法、减法和乘法。加法、减法可以视为乘法的特例,即加法的结合律和交换律成立。
1.1.2分数
分数是初中数学的重要组成部分。分数的表示方法为分子/分母,如1/2,表示为2个单位中的1个单位。分数的大小取决于分数的分子与分母的大小关系。
1.1.3小数
小数是一种特殊的分数,可以表示为分子/分母,如0.5。小数的加减乘运算与整数类似,只是乘法需要将小数点移动位数。
1.2算术运算
1.2.1加法
加法是一种基本的数学运算,表示两个或多个数之和。在进行加法运算时,需要注意进位和借位,以确保结果的准确性。
1.2.2减法
减法是一种基本的数学运算,表示一个数与另一个数的差。在进行减法运算时,需要注意借位和进位,以确保结果的准确性。
1.2.3乘法
乘法是一种基本的数学运算,表示两个或多个数之积。在进行乘法运算时,需要注意进位和借位,以确保结果的准确性。
1.2.4除法
除法是一种基本的数学运算,表示一个数除以另一个数。在进行除法运算时,需要注意余数和商,以确保结果的准确性。
第二章:代数基础
2.1代数概念
2.1.1代数式
代数式表示数量关系和变化规律,如x+5,3x-6等。代数式的加减乘除运算与算术运算类似,但需要将变量视为普通数字。
2.1.2代数方程
代数方程是一种用代数式表示的等式,如ax=b。解代数方程的关键是找到方程的解,即满足方程的未知数的值。
2.1.3代数不等式
代数不等式是一种用代数式表示的不等式,如x>b。解代数不等式需要找到使不等式成立的未知数的值。
2.2代数运算
2.2.1加法
加法是一种基本的数学运算,表示两个或多个数之和。在进行加法运算时,需要注意进位和借位,以确保结果的准确性。
2.2.2减法
减法是一种基本的数学运算,表示一个数与另一个数的差。在进行减法运算时,需要注意借位和进位,以确保结果的准确性。
2.2.3乘法
乘法是一种基本的数学运算,表示两个或多个数之积。在进行乘法运算时,需要注意进位和借位,以确保结果的准确性。
2.2.4除法
除法是一种基本的数学运算,表示一个数除以另一个数。在进行除法运算时,需要注意余数和商,以确保结果的准确性。
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初中数学知识点归纳
一、算术
1.整式
(1)单项式:在代数式中只含有乘法(包括乘方)运算,或虽含有除法运算,但除式不含有字母的一类代数式。
(2)多项式:在代数式中除含有乘法(包括乘方)运算外,还含有加减运算的代数式。
(3)整式:单项式和多项式统称为整式。
(4)同类项:所含字母相同,相同字母的指数也相同的项叫同类项。
(5)整式运算:加减运算、乘法运算、除法运算、乘方运算。
2.分式
(1)分式:整式中的一部分,与多项式中的每一项类似。
(2)分母:整式中分母由整式和未知数(或数与字母)组成的代数式。
(3)分式:分母中含有字母的整式叫做分式。
(4)分式运算:分式的加减乘除运算。
3.方程
(1)方程:含有未知数的等式叫方程。
(2)解方程:求方程的解的过程叫解方程。
(3)解:已知数(或已知量)和未知数(或未知量)之间的相等关系,并含有一个或多个未知数,未知数的个数大于等号中数的个数。
(4)方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值。
(5)解方程的方法:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1。
4.不等式
(1)不等式:用不等号连接的式子叫不等式。
(2)不等式的解集:使不等式成立的未知数的值(x)的集合叫不等式的解集。
(3)解不等式:求不等式的解集的过程叫解不等式。
(4)解不等式的方法:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1(不等号的方向不变)。
5.函数
(1)函数:在某变化过程中有两个变量x和y,对于x在某一范围内取值时,y按照一定的法则有一个确定的值和它对应,那么y是x的函数。
(2)自变量:用来表示变化过程中某一时刻所取的值。
(3)因变量:随着自变量的变化而变化,且自变量取值一定时,因变量有一个确定的答值和它对应。
(4)函数图象:用来表示函数和自变量之间关系的一种有效形式。
(5)函数图象的画法:列表法、图象法、解析式法。
二、几何
1.点
(1)点:是几何学中最基本的构成要素。
(2)点的表示方法:在表示点的字母旁标注数字。
(3)点的性质:点是向四周无限延展的。
2.线
(1)线:在空间中,两条永不相交的直线叫做平行线。
(2)线的表示方法:在表示线的字母旁标注数字。
(3)线的性质:线是向四周无限延展的。
3.面
(1)面:向四周无限延展的没有厚度的平面。
(2)面的表示方法:在表示面的字母旁标注数字。
(3)面的性质:面是没有厚度的。
4.图形
(1)线段:是轴对称图形。
(2)线段的中点:线段上两点间垂直并且平分线段、线段两端点连线所在的直线叫线段的中垂线。
(3)线段的比:线段AB与线段CD的长度比叫线段AB与线段CD的比,即AB:CD。
(4)线段的和:两条线段AB与CD,将线段AB或CD延长相同的长度,线段AB与CD的长度和叫线段AB与CD的和,即AB+CD。
(5)线段的差:两条线段AB与CD,将线段AB或CD缩短相同的长度,线段AB与CD的长度差叫线段AB与CD的差,即AB-CD。
(6)线段的和(差):两条线段AB与CD,将线段AB与CD向同方向平移相同的长度,得到两条新线段NA与MB,线段NA与MB的长度和叫线段AB与CD的和(差),即NA+MB(NA-MB)。
(7)角的表示方法:用的大
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初中生物知识点总结
第一单元生物和生物圈
1.生物的特征:
(1)生物的生活需要营养
(2)生物能进行呼吸
(3)生物能排出身体内产生的废物
(4)生物能对外界刺激做出反应
(5)生物能生长和繁殖
2.生物圈的范围:以海平面为标准,向上10000米,向下10000米。
3.生物圈中的绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类、种子植物。
4.生物圈中常见的动物类群:原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
5.生物圈中常见的细菌类群:原核生物、自养生物(绿色生物)、异养生物。
6.绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类、种子植物。
7.细胞中的物质:有机物(包括糖类、蛋白质、核酸、脂质)和无机物(水和无机盐)
8.细胞膜的控制作用:让有用的物质进入细胞,而把有害的物质排出细胞。
9.细胞核的控制作用:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所。
10.植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、线粒体、液泡、细胞连接构成。
11.组织细胞的分布、形态相似,功能相同,故聚集在一起构成组织。
12.组织细胞的形态、结构和功能各不相同,所以各自分散。
13.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起。
14.绿色植物包括六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子。
15.绿色植物的分类依据:种子植物、裸子植物、被子植物、蕨类植物、裸子植物、藻类植物、苔藓植物。
16.细胞核的控制作用:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所。
17.细胞中的物质:有机物(包括糖类、蛋白质、核酸、脂质)和无机物(水和无机盐)
18.细胞膜的控制作用:让有用的物质进入细胞,而把有害的物质排出细胞。
19.动物细胞由细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体构成。
20.细胞核的控制作用:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所。
21.细胞中的物质:有机物(包括糖类、蛋白质、核酸、脂质)和无机物(水和无机盐)
22.细胞膜的控制作用:让有用的物质进入细胞,而把有害的物质排出细胞。
23.组织细胞的分布、形态相似,功能相同,故聚集在一起构成组织。
24.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起。
25.绿色植物包括六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子。
26.绿色植物的分类依据:种子植物、裸子植物、被子植物、蕨类植物、裸子植物、藻类植物、苔藓植物。
第二单元动物的主要类群
1.动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
2.鱼类适应水中生活的特点:
(1)靠鳍游泳
(2)靠鳃呼吸
(3)鳞片覆盖全身
(4)心脏一心房一心室
(5)血液运输氧气和二氧化碳
3.节肢动物适应各种环境的特点:身体有许多体节构成,体表有坚韧的硬壳,足和触角也分节。
4.鸟类适应空中飞行生活的特点:身体呈流线型,体表被覆羽毛,前肢变成翼,胸肌发达,卵生。
5.哺乳动物适应陆地生活的特点:身体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体温恒定,胎生,哺乳。
6.脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
7.无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、节肢动物。
第三单元动物的行为
1.动物行为分为先天性行为和学习行为。
2.先天性行为是动物生来就
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好的,以下是一份初中生物知识点总结:
1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。
2.生物有细胞和无细胞之分。
3.除病毒外,生物体都是由细胞构成的。
4.细胞膜是细胞最外层的结构,是细胞与外界环境之间的界膜。
5.细胞膜等细胞器膜和核膜等结构共同构成了细胞的生物膜系统。
6.细胞中的能量转换器包括叶绿体和线粒体。
7.绿色植物的叶绿体中的叶绿素能吸收光能。
8.细胞核是遗传信息库,遗传信息存在于细胞核中。
9.细菌是单细胞生物,没有细胞核,有细胞膜、细胞质等。
10.真菌中酵母菌具有细胞核,霉菌具有细胞核、细胞膜、细胞质,属于真核生物。
11.病毒没有细胞结构,不能独立生活,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活。
12.生物圈是指由地球上所有的生物和这些生物生活的环境组成的生态系统。
13.生态系统是指在一定时间和空间范围内,由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。
14.生产者主要指绿色植物和化能合成细菌,它们是生态系统中的重要组成部分。
15.消费者主要指动物,它们不能自己制造有机物,需要从其他生物或环境中获取食物。
16.分解者主要指细菌和真菌,它们能将动植物遗体和动物的排遗物等所含的有机物分解成无机物。
17.生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,抵抗力稳定性就越高,相反的恢复力稳定性就越低。
18.人类可以砍伐树木,也可以饲养动物,可以合理灌溉,也可以排放污染物质,因此人类在生态系统中扮演着消费者的角色。
19.人类的经济活动往往会超越自然地理环境的能力,从而对生态环境造成负面影响。
20.可持续发展是指满足当前人类的需求,而又不损害后代满足其需求的能力的发展模式。
21.保护生物多样性,关键是要保护生物的生态环境,保护珍稀物种,维护生态平衡。
22.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。
23.保护生物多样性只是手段,保护生物多样性是为了保护生物的生存环境。
24.生物多样性是全人类共同的财富,生物多样性是可持续发展的基础。
25.保护生物多样性需要全球人类的共同努力。
以上是初中生物知识点总结,希望对你有所帮助。
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初中地理知识点总结
第一章认识我们的家园——地球
第一节地球的形状和大小
1.地球是一个两极部位略扁的不规则的球体。
2.地球的极半径为6356.75千米,赤道半径为6378.39千米,地球的平均半径为6371千米。
第二节地球的运动
1.地球运动包括自转和公转,自转是绕着轴心旋转,公转是绕着太阳旋转。
2.地球自转的方向是自西向东,周期是一天;公转的方向是自西向东,周期是一年。
3.地球自转的周期是一天,地球公转的周期是一年,一年是一个回归年。
4.地球公转的轨道是椭圆的,太阳位于椭圆的一个焦点上。
5.地球自转的平均速度是每小时转动10经度(赤道地区较慢,两极地区较快),地球公转的平均速度是每秒转动29.74经度(轨道半径越大,速度越慢;轨道半径越小,速度越快)。
6.地球自转和公转的轨道平面叫黄道面,地球绕太阳公转的轨道平面叫赤道面。地球运动的方向和太阳东升西落的方向一致,地球自转的轴心是地轴,地轴和地球轨道平面的交角是66.5°,地轴和赤道平面的交角是23.5°,因此地球围绕太阳公转时,是斜着身子绕太阳转的。
7.地球不停地自西向东自转,东边时刻总是在比西边时刻慢一点。
8.地球自转一周的时间是一天,公转一周的时间是一年,自转与公转的时间是相同的。
9.地球公转的方向是自西向东,公转的周期是一年,轨迹是椭圆的。
10.地球五带中,热带在南北回归线之间,南极圈在南极圈以南,北回归线在北回归线以北,回归线在热带和温带之间,极圈在温带和寒带之间,极圈以北的地区是寒带,回归线以北的地区是热带,极圈以南的地区是温带。
11.节气:二分二至:春分,夏至,秋分,冬至。
12.在一个地方,一年中正午太阳高度是一年中最高的那一刻为夏至,最低的那一天为冬至。
第二章居民与聚落
第一节人口与人种
1.人口增长过多过快,给社会经济发展造成很大压力,使居民的就业、居住、教育、医疗等问题难以解决,并且造成淡水供应紧张、房地长泡沫等社会现象。
2.世界人口已经超过70亿,要在地球上人类自己的生存空间里,合理规划、设计人类自己的家园,让地球更好地造福于子孙后代。
3.世界上有200多个国家和地区,面积广大的国家叫大洲,面积比较小的国家叫小洲。
4.七大洲:按面积由大到小排列分别为:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。
5.大洲的交界处一般时界线,一般是最重要的地理事物,如苏伊士运河、英吉利海峡、莫桑比克海峡、马六甲海峡、巴士海峡、白令海峡等。
6.世界最小的洲是大洋洲,最大的岛屿是格陵兰岛。
7.不同地区,人们的生产生活也有很大差异,如生活在草原地区的人们主要是放牧业;生活在温带海洋性气候地区的人们主要是乳畜业;生活在热带地区的人们主要是热带作物。
8.聚落是人们长期定居的一种居群形式,一个地方有聚落,一个地方无聚落,人们在地形平坦或起伏较小、土壤肥沃、气候适宜、交通便利、经济发达的地区长期定居,逐步形成了聚落。
9.在世界四大文明古国中,中国、印度、埃及都位于大河流域。
10.在古巴比伦的汉谟拉比法典刻在石柱上,法典全文用楔形文字刻了整整两柱。
第二节世界大家庭——国家
1.世界有140多个国家和地区,中国是世界上人口最多的国家,印度是世界上面积最大的国家,俄罗斯是面积最大的国家,加拿大是发达国家,美国、澳大利亚、巴西、印度尼西亚是发展中国家。