新学期学习计划怎么制定(推荐三篇)
新学期伊始,如何调整好状态,制订完善的学习计划成为学生开学的需要思考的问题。为此,以下是百文网小编分享给大家的新学期学习计划,希望可以帮到你!
怎样落实新学期学习计划
1.预习
听课是新学期计划的重中之重。拥有良好的听课习惯,掌握一些好的听课技巧,孩子的课堂时光会变得轻松很多。
2.听课
听课是新学期计划的重中之重。拥有良好的听课习惯,掌握一些好的听课技巧,孩子的课堂时光会变得轻松很多。
(1)会听。家长可以多和孩子沟通,了解孩子之前的一些听课习惯,同时强调会听课的孩子,会跟着老师的节奏走。老师的一言一语、一举一动,其实也是有讲究的。提醒孩子听课时注意老师特意强调的内容。对于老师板书在黑板上或幻灯片上的重点内容,一定要认真理解,重点记忆。
(2)会思。上课时要积极开动大脑,多提问。对于新学习的知识点,要跟以往的内容联系起来思考,慢慢地形成自己的知识体系。
(3)会写。老师在上课时强调的内容,除了用脑袋记住,最好也要适当记录下来,方便以后复习;对于课堂上的一些习题,要认真解答。一些自己悟出来的解答技巧,也可以写在自己的听课笔记本上。
3.复习
这包括两个方面,一是认认真真完成平时的作业;二是及时复习已学过的内容,就用备考的心态来复习。
(1)写作业,有利于加深对知识的理解与记忆。动笔前,要认真看题目内容,真正理解后再下手,答题时表达要完整,字迹要清晰。写完后,要认认真真检查,有错误也要及时纠正。
(2)复习时,要学会总结与归纳。复习是对以往所学内容的再次理解与深化。
4.拓展
如果光学习语数外三科的教材内容,那显然是不够的。要结合每个学科的特点进行适当的拓展。小学语文的拓展,可以多看些课外书籍,写写读书笔记或心得;小学数学的话,可以看些趣味数学或奥数题目;小学英语的话,可以多看些英语动画片之类。
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新学期学习计划
1:学习态度:学习态度要端正,上课不搞小动作,认真听讲,积极发言,仔细做好每一道题,不懂就问,主动和同学商量,向老师请教。
2:英语方面:英语是我的弱项,这学期我要把我的英语成绩迅速提高,上课要跟着老师的思路一起学习,争取当堂学的东西当堂消化!空闲时间多说、多写、多听,提高我的口语水平!
3:语文方面:阅读和作文是我的弱项,这学期我要在家多看些成语、词语的书,增加我的词汇量;多读课外书,积累秒词佳句,用到作文中,提高我的作文成绩;平时多查字典,对不认识的字、词加深印象,以后在作业中不再乱写错字、别字!
4:数学方面:数学虽然是我的强项,但是我也不能骄傲,因为我在数学方面还有缺点,比如:作题马虎、不认真审题,丢三落四……所以,这学期我要让我的数学成绩更上一层楼。
5:其他方面:我们学习的每一科都非常重要,我们不能偏科,所以,我要学好每一科,争取当一名中西贯通、古今贯通、文理贯通的好学生。
这就是我的新学期计划,我要朝着这个目标努力奋斗,希望老师、同学及家长给予监督!
如何制定新学期学习计划
一、进行自我分析
我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点,可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。
二、确定学习目标
学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当,就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
明确,就是指学习目标要便于对照和检查。如:“今后要努力学习,争取更大进步”这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:“数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。”这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。
具体,就是目标要便于实现,如怎样才能达到“数学中上水平”这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。
三、科学安排时间
确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合“全面、合理、高效”的要求。
全面,在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
合理,要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习外语。
高效,要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。
一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。