五年级下册语文第十九课草船借箭缩写作文(实用五篇)
语文课文《草船借箭》一文中对周瑜的神情描写仅有三处,但对周瑜形象的塑造却起到了画龙点睛的作用。五年级同学在进行缩写时要注意留什么删什么。百文网小编在此整理了五年级下册语文第十九课《草船借箭》缩写作文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!
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周瑜看到诸葛亮有才干,就嫉妒他,就设计一个圈套,让他在三天内赶造十万支箭,并当面立下军令状。
诸葛亮让鲁肃帮忙准备:二十条船、每条船上要有三十名战士。船用青慢布子遮住,还要有一千多个草把子,排在船的两边。
第三天四更的时候,大雾漫天,船慢慢的靠近曹军的水寨。船头朝西,船尾朝东,一字摆开,船上的战士一边擂鼓,一边大声呐喊,曹操以为敌军在这时来开战,就命令六千多名弓弩手在江边支援水军,一万多名的弓弩手在江边一齐放箭,箭好像下雨一样。过了一段时间,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,船渐渐逼近曹军水寨受箭。
这是,船的两边都插满了箭。诸葛亮对曹操说:“谢谢曹丞相的箭。”接着二十条船驶向南岸,诸葛亮满载而归、如期交箭,周瑜长叹一声。
五年级下册语文第十九课《草船借箭》缩写作文篇2
周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。
一天,周瑜请诸葛亮来商议军事。以公事为借口,委托诸葛亮十天造好十万只箭。诸葛亮不但答应了,还立下军令状,如若三天造不好,敢受军法处置,并请周瑜三天后到江边取箭。诸葛亮走后,周瑜吩咐鲁肃,不给诸葛亮备齐造箭的材料,想为难他,同时还让鲁肃去探听消息。
诸葛亮见了鲁肃,问他借了20条草船和数百名军士,并请他保密,鲁肃答应了。回去后,鲁肃果然不提借船的事,只说诸葛亮不用造箭的材料,周瑜很疑惑。
鲁肃帮诸葛亮准备好了船和士兵,等候他的调度。第三天四更时,诸葛亮秘密把鲁肃请上船,趁大雾漫天之际,命令士兵将20条船连接起来,驶近曹营。并一字排开,擂鼓呐喊。曹操听到鼓声和呐喊声后,不敢轻举妄动,只叫弓弩手朝江中放箭。很快船的一面插满了箭,诸葛亮又下令把船掉过来,另一面受箭。作文
天渐渐亮了,诸葛亮让插满箭的船顺风顺水驶回南岸。曹操得知上当后,要追也来不及了。
五年级下册语文第十九课《草船借箭》缩写作文篇3
周瑜很妒忌诸葛亮,便叫他十天内造好十万支箭。可是,诸葛亮却立下军令状:三天造不好,甘愿受罚。周瑜故意阻碍他,还叫鲁肃去打听情况。
鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮向鲁肃借船、军士和草把子。鲁肃回去后,只字不提借船的事。
两天过去了。第三天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。诸葛亮下令把船连接起来,朝北岸开去。
江上雾很大。诸葛亮下令开船,并让士兵擂鼓呐喊。曹操下令,江上雾很大,不要轻易出动,弓弩手朝来船射箭。
天亮了,大雾依然。这时,草把子上插满了箭。诸葛亮下令回师。曹操想追也追不上了。
十万支箭到手了。得知诸葛亮借箭的经过后,周瑜自叹不如。
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周瑜他很妒忌诸葛亮的才华,就在想这次与曹操水上交战时为难诸葛亮,与是他就让诸葛亮在十天之内造出十万支箭,可诸葛亮表示只用三天时间就可以了。
诸葛亮向鲁肃要了二十条快船,六百名士兵和一千多个草把,并不让鲁肃告诉周瑜。第一、二天不见诸葛亮有什么动静。直到三天四更的时候,诸葛亮叫鲁肃一起去取箭。诸葛亮带上二十条船向曹营进发,这时河面上起了大雾,曹操在河对岸上听见雷鼓声、呐喊声不断。曹操不敢大意,就派了六千名弓箭手来友援这里的水军,共有一万名弓箭手向诸葛亮的船放箭。箭向雨点似的落在诸葛亮的船的一边。船的一边插满了箭。诸葛亮又下令把船掉过来,使船两侧都受箭,让军士仍擂鼓呐喊。天渐渐地亮了,雾还没有散,船两边都受满了箭。接着二十条船顺风顺水驶回南岸。当曹操知道自己上当时,诸葛亮的船已经行使了二十多里了。
诸葛亮借箭成功,并如期交箭,周瑜长叹一声:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他啊!”
五年级下册语文第十九课《草船借箭》缩写作文篇5
周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。
一天,周瑜请诸葛亮来商议军事。以公事为借口,委托诸葛亮十天造好十万只箭。诸葛亮不但答应了,还立下军令状,如若三天造不好,敢受军法处置,并请周瑜三天后到江边取箭。诸葛亮走后,周瑜吩咐鲁肃,不给诸葛亮备齐造箭的材料,想为难他,同时还让鲁肃去探听消息。
诸葛亮见了鲁肃,问他借了20条草船和数百名军士,并请他保密,鲁肃答应了。回去后,鲁肃果然不提借船的事,只说诸葛亮不用造箭的材料,周瑜很疑惑。
鲁肃帮诸葛亮准备好了船和士兵,等候他的调度。第三天四更时,诸葛亮秘密把鲁肃请上船,趁大雾漫天之际,命令士兵将20条船连接起来,驶近曹营。并一字排开,擂鼓呐喊。曹操听到鼓声和呐喊声后,不敢轻举妄动,只叫弓弩手朝江中放箭。很快船的一面插满了箭,诸葛亮又下令把船掉过来,另一面受箭。
天渐渐亮了,诸葛亮让插满箭的船顺风顺水驶回南岸。曹操得知上当后,要追也来不及了。
20条船靠岸时,周瑜按诸葛亮的要求派人来取箭。诸葛亮如期交箭,周瑜听了借箭的经过,自叹不如。