四年级下学期语文期末考试试题(热门2篇)
对于语文期末考试,四年级的学生要提前做好复习工作,考前多做语文期末考试的试题练习题。下面是百文网小编为大家整理的四年级下学期语文期末考试试题,希望对大家有用!
四年级下学期语文期末考试试题1
一、读拼音,写词语。(10分)
quán lì yù wànɡ shuài lǐnɡ duǎn zàn xiǎo jìnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhuānɡ shì ɡuī cháo hé xié nóng yù wān yán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。(8分)
扰( ) 岛( ) 辛( ) 路( )
拢( ) 捣( ) 幸( ) 鹭( )
孤( ) 赛( ) 眼( ) 屈( )
弧( ) 塞( ) 眠( ) 茁( )
三、用“√”选择正确的读音。(5分)
1.一个人所能给(ɡěi jǐ)予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。
2.安静的手指悄(qiǎo qiāo)然合拢。
3.医生要将母亲的眼角(jué jiǎo)膜给予他人。
4.看到侵略者的种种恶行,我们不由得怒发冲冠(ɡuān ɡuàn)。
5.我们和(hè huó)着节拍唱起了欢快的歌。
四、根据内容连线。(4分)
人闲桂花落 非一日之功
水滴石穿 长河落日圆
大漠孤烟直 春江水暖鸭先知
竹外桃花三两枝 夜静春山空
五、选词填空。(6分)
仍然 显然 竟然
1、这些逃难的人,( )很久没有吃到这么好的食物了。
2、干了不到一年,他就辞去了这份工作,( )做起了他的老本行。
3、安静的手指悄然合拢,( )拢住了那只蝴蝶。
即使……也…… 虽然……但是…… 不仅……还……
4、( )是调皮的孩子,来到桂林后( )会静下心来尽情观赏。
5、萝卜、西红柿( )可以当水果吃,( )可以做菜吃。
6、( )有那么多人嘲笑,( )木匠并不理会,仍然专心雕刻着。
六、按要求写句子。(10分)
1.睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。(改为“把”字句)
2.盲女孩深深地感动了我。( 改成“被”字句)
3.星星在天空中闪耀。(改为拟人句)
4.五彩缤纷的烟火在夜空中组成了一幅美丽的图案。(缩句)
5. 天空中展现出一道美丽的、好看的彩虹。(修改病句)
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四年级下学期语文期末考试试题2
一、看拼音写词语。( 10分)
gōng jìng jǔ jiàn ān wēi shèn zhòng máo lú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tuī jiàn zhēng fá wéi fàn huǎng rán dà wù
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。(4分)
掉( ) 辅( ) 堆( ) 避( )
悼( ) 铺( ) 谁( ) 壁( )
三、在加点字的正确音节下面划“ ”。 (3分)
呕吐(tù tǔ) 答应(yìng yīng) 塞(sài sāi)外
军尉(wēi wèi) 祁(qí qì)黄羊 解(xiè jiě)狐
四、按要求写成语,并写话。( 8分)
初出( )( ) ( )( )横溢 ( )( )如神
( )大( )细 ( )( )尽瘁 ( )( )后已
( )木( )支 回天( )( ) 青翠( )( )
群雄( )( ) 秀丽( )( ) 无可( )( )
用你喜欢的词语(至少用上四个)写一段话
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五、选择合适的词语填空。( 7分)
1、仔细 详细 请你把经过的情形说得( )些。 他做什么事情都很认真( )。
2、严格 严厉
我们要( )遵守学校的一切制度。
谁胆敢侵犯我国领土,必须受到( )的惩罚!
3、给“茅”组词,并选择合适的词语填入句中。
茅( )( )( )
(1)刘备( ),可见他思贤若渴。
(2)诸葛亮( ),才华横溢。
(3)经过老师的点拨,我( ),很快就做出了这道难题。
六、按要求写句子。( 8分)
1.弯弯的月亮挂在夜空。(改成比喻句)
2.树叶在风中飘来飘去。(改成拟人句)
3.这部动画片让人喜欢。(改成反问句)
4.老师批改作业。(把句子写具体)
5.在原句上用修改符号修改病句。
昨天的数学作业,我大部分全做对了。
我国人口是世界上最多的国家。
6.在下面句子中填上合适的关联词。
老师( )关心我们的学习情况,( )关心我们的身体。
( )没有太阳,地球上( )没有光明和温暖。
七、按课文内容填空。( 10分)
(1)在本单元,我们认识了 的刘备, 的诸葛亮, 的祁黄羊, 的公仪休,很受启发。
(2)《三顾茅庐》这篇课文选自古典小说 ,这部小说中有很多人物都为大家所熟悉,你能列举小说中的重要人物吗? 、 、 。你能写出几个跟三国故事有关的成语吗?__________ 、___________、 _____________。
八、阅读锦绣宫。( 15分)
(一)小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃,它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那样生气勃勃,天真可爱!
1.给这段加上小标题,哪个最合适?( )(1 分)
(1)活泼的猫。(2)淘气的猫。(3)喜欢恶作剧的猫。(4)可爱的猫。
2.请按下面的层意,用“/”将文章分为二层。( 1分)
(1)小花猫刚满月时就十分淘气。
(2)小花猫稍大一点就更加淘气了。
3.读这一段时应带着怎样的语气?用“√”选择。( 1分)
(1)夸奖。 (2)兴奋。 (3)喜爱。 (4)埋怨。
(二)诸葛亮从师
传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。先生隐居在襄阳城南水镜庄,院里喂了一只花颈公鸡。
这只公鸡每天晌午总要叫三声,水镜先生一听鸡叫就下课。诸葛亮听先生讲学入了迷,听到鸡叫就打心眼里厌烦。于是,他在裤子上缝上一个小口袋,每天装上几把米,看到那只公鸡要叫时,就悄悄地朝窗外撒一把米,等鸡把一口袋米吃完再叫唤时,下课已经晚了一个时辰。
水镜先生知道了这个顽童竟敢捉弄师长,便把他辞退回家了。小诸葛亮走了几天,师娘给他讲情:“小诸葛亮喂鸡也是为了求学,我看就饶他一次吧!”水镜先生知道诸葛亮聪明过人,十分好学,但是收是退,还要看看他的品行如何,就派了书童去诸葛亮住的隆中访问。
书童回来向水镜先生讲了三件事:一是诸葛亮的母亲冬天怕冷,他上山割来水晶草铺在床上,自己先睡上去暖一会儿,再让母亲安睡。二是诸葛亮家里井太只隔两畦菜地,他人小个头矮,生怕水桶碰着人家的麻秆篱笆,每次挑水都多走许多路,绕过山脚边再往回拐。三是诸葛亮曾经到附近向一个青年人请教,后来,虽然他的学问超过了这个青年,但仍虚心待人。
水镜先生听罢这三件事,点头说:“小诸葛亮日后必成俊杰!”当下就催书童带路,亲自到隆中接诸葛亮回来求学。水镜先生看到诸葛亮品德优良,就将平生的本事传授给他,使他成为一个杰出的政治家和军事家。
1.比一比,再组词。(4分)
隐( ) 响( ) 竞( ) 虚( )
稳( ) 晌( ) 竟( ) 虑( )
2.按查字典要求填空。(3分)
“杰”用音序查字法应查大写字母________,用部首查字法可先查部首________。
“杰”在字典里的解释有:①才能出众的人;②特异的,超出一般的。在文中,“俊杰”的“杰”应取第__________种解释。
3.根据短文内容,在恰当的答案后的括号里打“√”。(2分)
诸葛亮被水镜先生辞退,是因为:
(1)诸葛亮上课不守纪律,故意喂鸡。 ( )
(2)诸葛亮想多听先生讲学,不让鸡叫,上课时喂鸡。 ( )
(3)诸葛亮为了捉弄师长,上课时喂鸡。 ( )
4.水镜先生说诸葛亮“日后必成俊杰”,是因为他具有哪些优良品质? (3分)
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九、作文(35分)
亲爱的同学,我们每个人都拥有丰富的想象力,想象能使自己的作文插上翅膀,你按照合理想象,大胆想象的思路,以下面的内容为开头,展开想象,写篇作文。题目自拟。
小雨渐渐地下着,学校放学后,同学们陆续放学了,四(1)班的张春同学因为个子矮,加上路滑,刚上自行车就连人带车摔在马路上……