四年级上册语文期末考试复习试题汇编2篇

在考试之前做好试题的复习是非常重要的，做试题能帮助我们全面复习所学知识。下面是百文网小编为大家整理的四年级上册语文期末考试复习试题，希望对大家有用!

四年级上册语文期末考试复习试题1

一、将下列音节补充完整。(5分)

L l j g y h zh h m iǎn

褴 褛 禁 锢 应 和 重 荷 腼 腆

二、根据下列拼音写出汉字。(10分)

wān yán sāo rǎo bá shè lǒng zhào pú fú

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

diān bǒ fú lǔ xià hu tān lán chāng shèng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、把词语填写完整，选择其中一个造句。(6分)

( )笔( )书 良( )美景 ( )倒是非 朝花夕( )

慷慨( )词 ( )为己有 无动于( ) 抚今( )昔

四、给下面的“手”选择正确的解释。(6分)

手：①人的上肢前端。②拿着。③亲自动手。④技能、本领。⑤有某种特长的人。⑥小巧易拿的。

玩具手枪( ) 手不释卷( ) 行家里手( )

留着一手( ) 他的手稿( ) 人手一册( )

五、选择适当的关联词语填空。(8分 )

因为------所以 虽然------但是 不管------总是 如果------就

1、这个大眼睛的小姑娘十分坚强，( )刮风下雨，她( )按时到校。

2、( )我是哨兵，( )不能随便离开岗位。

3、道德问题( )只是一个简单的正确或错误的问题，( )实施起来却有一定的难度。

4、( )将来我有什么要教给孩子，我( )会告诉他：和时间赛跑，就会成功。

六、按要求写词语。(9分)

1、带有“言”字的四字词语：

2、表示“看”的词语：

3、表示回忆、纪念的四字词语： 智慧通道(句子篇章训练)(知识要活学活用，思考提倡发散思维，只有融会贯通，你的学习才会更精彩!)

七、根据要求写句子。(8分)

(1)写一个比喻句，使用暗喻的手法。

(2)邓稼先用生命实现了报效祖国的誓言。(缩句)

(3)春天那美好的景象，怎能不叫人陶醉呢?(改成陈述句)

(4)眼睛闪烁着光芒。(扩写句子)

八、根据课文内容填空。(12分)

1、 ，始于足下。

2、 时时舞，自在 啼。这句诗出自诗 。

3、三月桃花水，是 的明镜，比金子还 ，比银子还 。

4、欲速，则 ;见小利，则 。

5、《游园不值》一诗中，最能使人感受到春意的诗句是： ， 。

6、如果你想劝别人珍惜时间，你会用哪些名言或谚语?请写一句。

阅读精品屋：(在阅读中品味名家风采，感悟智慧人生，这是读书的最高境界。走进精品屋，走进大千世界。)

九、课外阅读：(11分)

穆老师的眼睛双皮儿，乌黑的眼珠又圆又亮，乍一看并没有什么特点，可是你仔细一瞧，穆老师的眼睛还会说话哪。

语文课上，我想起书包里那块漂亮的新橡皮，手里痒痒的，不知不觉地伸进 去，想要摸一摸。正巧被老师看见了，她的眼睛好像在暗示：“你怎么做小动作啦!”我的手马上不痒了，立刻紧缩了回去，认真地听老师讲课。

下课，穆老师和我们一起玩的时候，她的眼睛也会说话。一次，我们玩“老谁鹰捉小鸡”，穆老师当“老鹰”。她一下子跑到东，一下子跑到西，眼睛呢?睁得大大的，好像在提醒我们：“哎_当心!我要捉住你们啦!”真糕!末尾的一只“小鸡”跑得太慢，被捉住了。这时候，穆老师的眼睛笑得弯弯的，似乎在说：“哈哈，这回可让我捉住了!”

现在穆老师虽然不教我们了，但是每当我看到穆老师，总要先看看她的眼睛，看看她对我说些什么。

1、给短文加上一个合适的题目。

2、补充词语。

不( )不( ) 不( )不( ) 不( )不( )

3、穆老师的眼睛有什么特点?

4、“每当看到穆老师，总要先看看她的眼睛，看看她对我说些什么。”这句话中的两个"她"字表达的意思是什么?

5、说说第一段和最后一段的关系。

6、用“ ”线画出短文中描写心理活动的句子。

习作开心房：(写作是与心灵的对话。让我们展开想象的翅膀，放飞心情，在作文的碧海蓝天里自由翱翔。)

十、妙笔生花(25分)

俗话说：眼睛是心灵的窗户，通过眼睛我们可以了解周围的世界，通过眼睛，我们可以传递真情……在我们身边发生过许多感人的故事，请你选 择与眼睛有关的自己亲身经历的事，写一篇《 的眼睛》或《眼睛的故事》，当然你也可以自拟题目。

要求：1、作文必须围绕“眼睛”这个主题去写。

2、文通句顺，书写工整，不少于400字。

以上是由小编分享的四年级上册语文期末考试复习试题全部内容，希望对你的考试有帮助。

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四年级上册语文期末考试复习试题2

一 、看拼音，写词语。(10分)

zàn shǎng zhuàng lìe níng gù lí cǎi mǐn ruì chéng fé

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

hé xié biàn lùn ēn jiāng chóu bào zhēng xiān kǒng hòu

( ) ( ) ( ) ( )

二、补充下面的成语，并选择至少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄。(10分)

知( )知( ) ( )出( )没 出( )不( ) 所( )无( )

运( )帷( ) 骨瘦( )( ) 声( )击( ) 花( )叶( )

三、选择恰当的词语填入句中的括号里。(5分)

感激 感动 感情 聪明 高明 精明

1。普罗米修斯的不屈行为()了大力神赫拉克勒斯。

2。人类非常( )普罗米修斯冒险拿取火种的行为。

3。读了《扁鹊治病》一文后，我知道扁鹊不仅是一个绝顶( )的人，而且他的医术也很( )。

虽然……但是…… 因为……所以…… 不是……而是…… 只有……才……

4。普罗米修斯拿取火种( )为了自己，( )为了地球上的人类。

5。( )中国孩子生活在和平环境中，( )世界并不太平。

四、句子万花筒。(12分)

1。面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)

2.礼花绽放。(把句子写具体)

3。 湖面很平静。(改成比喻句)

4。树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)

5。纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话)

6.秋天的普陀山是一年中最美的季节。(修改病句)

五、精彩回放(15)

1.孔子是我国伟大的教育家、思想家，他有许多名言，如：a ，b 。

2。关于农业气象方面的农谚我知道很多，如 。

3。学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、 、 等，其中给我印象最深的是 ，因为 。

4.早开的红梅—— ( ) ; ( ) ——入木三分。课外我还收集了很多歇后语，如 。

5。填写诗句。(3分)

a、采菊东篱下， 。 b人闲桂花落， 。

c、我能从“ ， ”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。

6.《渔夫的故事》选自古代 著名的民间故事集《 》，这本书又叫《 》，由 个小故事组成的。其中著名的故事还有 。

六、阅读短文，回答问题。

(一)

我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时________________，把金鱼的每个部位____________地画下来，像姑娘绣那样细致;有时________________，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在____________游动。

1把这段话补充完整。(2分)

2用加点词造句。(2分)

___________________________________________ __________

3这段话是对聋哑青年的_________描写，我从中体会 _。(2分)

4联系课文，说一说：鱼“游到了纸上”与“游到了心里”之间有什么关系?(2分)

________________________________________________________________________________________ _

(二)购买上帝的男孩

一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地(询问 盘问)：“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门。

天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。

老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱?”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“________________________________________________________。”

邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来!”

几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。

帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。

后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是( )。为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他( )了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心!”

1.划去文中括号内用得不正确的词语;在( )里填上合适的词。(4分)

2.联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说_________ ____。(2分)

3.为第3自然段补写老头说的话。(3分)

4.通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、________________的孩子。(3分)

5.读了这篇文章，我有很多感想，我要把它写下来。(3分)

七、小作家。(25分)

1、假如有一天，你来到了地球以外的另一个星球,并且遇到了一些你从来都不曾见过的外星人。这时，你会有什么样的感受呢?惊奇，害怕，还是喜悦?请展开你想像的翅膀，写一篇想像作文，题目自拟。

2、过母亲节时，同学们都为妈妈准备了精美的小礼物，小明也想送妈妈一支康乃馨，但他摸着空空的口袋，犹豫地徘徊在花店门口……

这以后发生了什么故事呢?请你把它续写下来。

请你选择上面任意一个题目，发挥你的想像力，自定题目，完成一篇习作。