人教版小学四年级语文期末考试题(通用2篇)
小学阶段是语文学习的起步阶段,掌握所学的基础知识是非常必要的。做试题有利于帮助我们巩固基础知识。下面是百文网小编为大家整理的人教版小学四年级语文期末考试题,希望对大家有用!
人教版小学四年级语文期末考试题1
一、看拼音写词语(10分)
bǎn tú gōng jìng wéi fàn jūn yún cuī cù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jǔ jiàn xiān ruò shèn zhòng xún guī dǎo jǔ
( ) ( ) ( ) ( )
二、 给加点字选择正确的读音,在正确读音上打√(4分)
薄壳(bó báo) 模仿(mó mú) 堵塞(sè sāi) 纤(qiān xiān)弱
呕吐( tǔ tù ) 半晌( shǎng xiǎng ) 给予( jǐ gěi )鲜为人知(xiān xiǎn)
三、给下列画横线的字选择正确的释义,将序号填写在后面的括号里。(4分)
1、鲜为人知:A、新鲜 B、鲜美 C、鲜明 D、少 ( )
2、漫山遍野:A、水满外溢 B、到处都是 C、不受约束 D、广阔 ( )
3、微不足道:A、细小轻微 B、计量单位 C、精深奥妙 D、衰落 ( )
4、无所不晓:A、天亮时分 B、知道 C、使人知道 ( )
四、选择合适的成语填在下面的横线上。(7分)
提供词语:张冠李戴 囫囵吞枣 处变不惊 不甚了了 寻根问底
浅尝辄止 浮光掠影 天道酬勤 熟能生巧 含辛茹苦
1、小明在阅读《三国演义》时一目十行, 。结果,对书中的内容 ,在回答老师有关“三国”的问题时总是 。
2、在学习上,我们遇到问题时就要 ,即便遇到掌握的内容也不能 ,还应该勤加练习,这样就能 。有道是“ ”。上天就是偏爱于勤奋的人。
五、句子工厂。(5分)
1、现在我该不是最弱小的了吧?(换个说法,意思不变。)
_________________________________________________ ______
2.他的意见基本是完全正确的。(在原句上修改病句)
3.老师批改作业。(把句子写具体)
4、运用拟人手法把下面一段话写生动。2分
春天正微笑着向我们走来。瞧,杏花开了,蜜蜂在花丛里飞来飞去,树上的布谷鸟咕咕地叫着,就连青蛙也从洞里爬出来了。
春天正微笑着向我们走来。瞧,
六、根据课文填空。(13分)
1、二三月间,微风轻轻地( )着,毛毛细雨从天上( )下来。千万条柔柳( )了—鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像( )聚拢来,形成了( )的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多( )。
2、《春日偶成》是( )(朝代)诗人( )的作品,抒发了春日郊游的愉快心情,请写出诗中写景的两句是( )。
3.《最佳路径》一文向我们介绍了世界建筑大师( )为( )设计路径的故事,他从一位年老的葡萄园主人“( )”的卖葡萄的方法中受到启发,产生了“( )”的路径设计策略。故事给我们的启示是:( )。
4、通过半学期的学习,我认识了 ( ) 的竺可桢爷爷,( )的诸葛亮,一心为公的 ( ),( ) 的公仪休,白衣战士( ),他们都是我们学习的好榜样。从中我们学习了许多颂扬爱心的文章,如《 》,从中我懂得了( )。
七、口语交际。(5分)
李红在教室里,不小心把李老师的茶杯碰掉下地摔坏了,心理很难过。你这时候该怎样安慰她呢?请把你想说的话写下来。
________________________________________________________________________________________________
八、课内阅读16分
他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流( ),茂密的竹林( )青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前( )敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,( )关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,( )地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才( )醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。
1、这个片段选自课文 ,此文选自我国四大名著之一 。你能写出几个跟三国故事有关的成语吗? 、 。(2分)
2、按原文填空。(3分)
3、解释带点字的意思。(3分)
青翠欲滴 秀丽宜人
蜿蜒起伏
4、那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。这句话前后两部分的关系是 。你能仿照这句话自己写一句吗? 2分
5、用曲线画出描写刘备表现的句子,从刘备的表现中,你体会到(3分)
6、用“ ”划出描写隆中景色宜人的语句。请你用“来到……,只见……的句式写一处景色。(3分)
九、课外阅读。(10分)
怎样才会有好记性
一个人记忆力的好坏不是天生注定的。怎样才会有好记性呢?那就是:一要勤奋锻炼,二要讲究记忆方法。
著名的作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”。他每天起床后都要求自己强记一些外语单词。天长日久,坚持不懈,他的记忆力就变得非常好。他不但精通文学、历史、哲学,而且有广博的自然科学知识,还熟练掌握了五种外语。
要增强记忆力,除了勤奋锻炼,还要有科学的记忆方法。有个大单位安装了上千部电话,要求接线员在两个月内背熟这上千个电话号码。如果单靠勤奋刻苦,只是一遍遍地从头到尾地读、背,不讲究方法,就很难完成任务。可是,接线员利用谐音、推算、归类等方法,仅用一个月就完成了任务。
可见,靠勤奋锻炼和科学方法是可以有效地增强记忆力的。
1、选择正确的解释,在括号内填上序号。2分
“讲究”的解释有:①讲求,重视 ②值得注意或推敲的内容 ③精美
(1)为了增强记忆力,一要勤奋锻炼,二要讲究科学的记忆方法。( )
(2)这家商店的橱窗布置得十分讲究。 ( )
2、仔细阅读第二节,完成填空。
(1)托尔斯泰为自己设计的一套锻炼记忆力的“体操”,具体指___________________________________________ 。2分
(2)最能表现托尔斯泰勤奋的词语是: 、 。2分
(3)托尔斯泰勤奋锻炼记忆力的结果是: 。2分
3、用“ ”画出归纳短文内容的句子,2分
十、作文。 (23分)
我们周围经常有一些新事物的出现,如:小河变清了,马路变宽了,电视上的广告多了……请把你近来新的发现写下来,题目自定。写的时候可要注意:把发现的过程写具体哟。
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一、拼音小助手。(8分)
1.我能把下列带点汉字的错误音节划掉。(4分)
屏障(zhàng zàng) 馈赠(zèn zèng) 奔驰(chí cí) 飞蛾(wó é) 挪动(nuó luó) 苍蝇(yín yíng) 臀部(tún diàn) 僵尸(jiāng qiāng)
2.我能写出下列音节的词语。(4分)
céng jīng jiàn kāng wān yán yú chǔn
( ) ( ) ( ) ( )
shāo huǐ lǚ yóu yíng píng zhēn chá
( ) ( ) ( ) ( )
二、字词小伙伴。(24分)
1. 我一定能写好下面的汉字。(4分)
捶 愚 姨 避
2.我能用查字典的方法正确填写表格。(4分)
要查的字 查字母 查音节 查画数 查部首 意义
配 1 两性结合②有计划地分派③陪衬
配角( );许配( );支配( );配合( )
3.我在每个错别字下划上“ ”,改正在括号里。(4分)
波澜状阔( ) 色采明丽( ) 争先巩后( ) 喜出忘外( )
杂草从生( ) 鱼惯而出( ) 横七坚八( )多灾多烂( )
4.我能给下面汉字组一个好词。(4分)
荧( ) 蜒( ) 难nán ( )nàn ( )
萤 ( ) 诞 ( ) 削 xiāo( ) xuē( )
近义词:盘问--- 沉寂---- 繁衍--- 凝视---
反义词:希望--- 熟练----- 崭新---- 敏锐----
6. 我能根据意思写出课文中的词语。(4分)
(1)形容兴趣非常浓厚的样子。( )
(2)形容想法离奇,不切实际。( )
三、句子小乐园(20分)
1.我能照样子改写下面的句子。(4分)
例如:大雨淋湿了我的衣服。
改为:①我的衣服被大雨淋湿了。
②大雨把我的衣服淋湿了。
鲜血染红了爸爸的征衣。
改为:① 。
a) ② 。
2. 我能在正确的说法后面打上“√”。(4分)
①“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”。不是比喻句。 ( )
②“做生意讲实在是万年牢”。这句话中的“万年牢”是强调做生意要实在。( )
③“自然之道”中的“道”字是道路的意思。 ( )
④蝙蝠探路靠的是眼睛,而不是嘴和耳朵。 ( )
3.我能修改下面的病句。(4分)
①《夜莺的歌声》这篇课文让我想起了过去小时候的一些事。
改为:
②《蝙蝠和雷达》我学习了受到很大启发。
改为:
③我已经基本上改掉了不良的学习习惯。
改为:
④我们为灾区小朋友捐了钢笔、尺子、小刀、文具等。
改为:
4.我能用下列词语写句子。(4分)
①犹豫―――
②即使……也……-----
5.我能把《望洞庭》默写下来。
望洞庭 刘禹锡
, 。
, 。
四、阅读小天地。(23分)
1.我能再读课文中的段落做后面的题。(10分)
在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这就是外洞。
(1)这段落选自《 》。
(2)这段话描写了( )和( )的特点。
(3)外洞的特点是( ),用“ ”画出具体描写外洞的特点的句子。
(4)作者在具体介绍外洞的特点时,用了( )、( )两种方法。
A、打比方 B、举例子 C、列数字 D、拟人。
2.课外阅读。(13分)
在饭店里
一天中午放学时,天上突然下起了倾盆大雨。我们不能回家吃午饭了,于是我就和何菲一起到学校对面的幸福餐厅去吃面。
幸福餐厅生意兴(xīng xìng)隆,宽敞的店堂里早就客满。何菲排队买面条,我找座位,好不容易才等到两个空位子。我便坐下来,把书包放在一个座位上等何菲。邻座是一位打扮入时的姑娘,她旁边的座位也空着。┃┃
正等着,我看见一位老奶奶扶着一位盲人爷爷走过来。老爷爷身穿雨衣,戴着墨镜,拄着红白相间(jiān jiàn)的拐杖。老奶奶看见我们这张桌子还有一个角空着,就想让盲人爷爷坐下。那位漂亮姑娘连忙叫道:“喂,这儿有人!”
“等人来了,我们再让吧……“那位老奶奶用商量的口气说。
“那不行!我朋友马上就要来的。”
老奶奶见姑娘不肯让,只好无可奈何地扶着盲人爷爷站在旁边。
“老奶奶,这儿有座位,你们来坐吧!”我连忙站起身来。
“哦……“老奶奶感到意外,她怔怔地望着我。
“不要紧,我同学去买面条了,看样子,还要等一会儿呢!你们先坐吧。”我热情地扶盲人爷爷坐下。
正在这时,何菲一手端着一碗面条小心翼翼地往这儿走。
老奶奶见何菲来了,连忙起身让座。
何菲急忙放下面条,让老奶奶和盲人爷爷坐好,说道:“我们不急,你们先吃吧!”┃┃
两碗香喷喷(pēn pèn)的面条放在二位老人面前,我随即递给盲人爷爷一双筷子,亲热地说:“老人家,您请用餐吧!”“可真谢谢你们啦!”老奶奶十分感激地说。盲人爷爷一边津津有味地吃着,一边不住地念叨:“这餐厅的服务态度真好……”
我和何菲听了都笑了,周围的顾客也笑了,并向我们投来了赞(zàn zhàn)许的目光。那漂亮的姑娘却羞愧地低下了头……┃┃
1.用“√”给文章中加点的字选择正确的读音。
2.联系上下文解释下列词语的意思。
(1)倾盆大雨:
(2)便:
(3)无可奈何:
3.从文章中找出下列词语的近义词或反义词。
找近义词:协商( ) 称赞( )
找反义词: 冷淡( ) 狭窄( )
4.短文已按“我们”等座位——让座位——受赞扬“的顺序分好段,请写出段意。
第一段:
第二段:
第三段:
5.那漂亮的姑娘羞愧地低下头的原因是什么?
6.运用下列词语造句。
(1)津津有味:
(2)小心翼翼:
三、习作。
题目:我敬佩的一个人
在我们的身边,有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈,也可能是苦练书法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人,也可能是自强不息、努力拼捕的叔叔、阿姨……选择其中的一位,通过具体事例,夸夸他们执著追求的精神,并表达出自己敬佩之情。内容要具体,语句要通顺。字迹工整,400字左右。