四年级下语文期中考试题（汇总三篇）

四年级同学们在读书过程中，把书中精美的句子、精彩的段落摘抄下来，这样日积月累，持之以恒，充实和丰盛自己的语文知识。百文网小编在此整理了四年级下语文期中考试题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

四年级下语文期中考试题1答案

一、我会写。(10分)

(骆 驼) (属 于) ( 旅 游 ) ( 无 暇) (疲 惫)

( 道 德 ) ( 捕 捉 ) ( 烧 毁) ( 凝 固 ) ( 经 济 )

二、我会在括号里选择恰当的字组词。(6分)

( 艰)辛 绸( 缎 )

( 坚 )定 ( 段 )落

( 艰)巨 ( 锻)炼

( 克)服 ( 秧 )苗

攻 ( 克 ) ( 殃 ) ( 刻) 中( 央 )

三、把下列词语补充完整

龇(牙 )(咧)嘴 (迷 )( 惑 )不解 (梦)( 寐 )以求

( 危 )峰(兀)立 突兀(森)(郁) 水(平)如(镜)

四、我会选词填空。(9分) 1 希望 2 期望 3 愿望 4 渴望5盼望

1 即使……也…… 2 无论……都…… 3 不是……而是…… 4 只要……就……

五、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(6分)

(赠予)--(馈赠) (梦寐以求)--(日思夜想)

(拮据)--(困难) (迷惑不解)--(疑惑不解)

(看重)--(器重) (闷闷不乐)--(愁眉苦脸)

六、我会填。(6分)

1. 众鸟高飞尽 ，孤云独去闲。

2. 落木千山天远大，澄江一道月分明。

3.几行红叶树，无数夕阳山。

4.精诚所加，金石为开。

5.老吾老，以及人之老 ;幼吾幼，以及人之幼。

6.爱人者，人恒爱之 ;敬人者，人恒敬之 。

7.这样的山 围绕 这样的水，这样的水倒映 这样的山，再加上空中迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟 ，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游 ”。

8.一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

七、这学期，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填上相应的括号里。(5分)

1.诚实、有信用 2.宽容、关爱 3、机智勇敢 4.自尊、自强 5.认真、实在

(1)《夜莺的歌声》中的小夜莺 ( 3 )

(2)《尊严》中的哈默 ( 4 )

(3)《万年牢》中的父亲( 5 )

(4)《中彩那天》中的父亲( 1 )

(5)《将心比心》中的母亲( 2 )

八、阅读理解(16分)

(一)课内阅读。

1、给下面划线的字注音。略

2、把文中画线的句子改成陈述句。

我们中彩得到汽车是道德的。

3、片段中，“父亲”面临的道德难题指的是什么?

是把车还给库伯，做一个诚实守信的人，还是把车占为己有，做一个虚假的人。

4、文中的“父亲”后来是怎么处理的?对“父亲”的处理你赞成吗?说说你的观点。略

(二)、课外阅读

1.给文章加个题目。略

2短文第②～⑤自然段是按( 时间 )顺序写的。从(春天 )、(夏天 )、(夏天 )、(冬天 )这些词中可以看出。

3.用 ”画出文中的一个比喻句。

5.文中画“ ”句子是个( ) 句，请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。略

6.读了这篇短文后，想想《桂林山水》中的漓江，请你写几句赞美漓江的话语。略

四年级下语文期中考试题2

一、我会写。(10分)

luò tuó shǔ yú lǚ yóu wú xiá pí bèi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

dào dé bǔ zhuō shāo huǐ níng gù jīng jì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、我会在括号里选择恰当的字组词。(6分)

( 艰)辛 绸( 缎 )

( 坚 )定 (艰 ( 段 )落 (段 缎 锻)

( 艰)巨 ( 锻)炼

( 克)服 ( 秧 )苗

攻( 克 )(刻 克) 遭( 殃 )(秧 殃 央)

( 刻)苦 中( 央 )

三、把下列词语补充完整

龇( )( )嘴 ( )( )不解 ( )( )以求

( )峰( )立 突兀( )( ) 水( )如( )

四、我会选词填空。(9分)

盼望 渴望 希望 期望 愿望

1.你们是祖国的花朵，祖国的( )靠你们。

2.我们不应该辜负老师和父母的( )。

3.我的()是“和平之花”永远开放。

4.在等待与( )中，春天终于来了。

5.我( )台湾早日回到祖国的怀抱。

无论……都…… 只要……就……

即使……也…… 不是……而是……

1. 飞机装上雷达，( )在漆黑的夜里，它( )能安全飞行。

2. ( )什么地方，( )比不上我的家乡美。

3. 放学回家后，我( )先出去玩，( )先做作业。

4. 明天( )不下雨，春游( )会照计划进行。

五、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(6分)

拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解

馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸

( )--( ) ( )--( )

( )--( ) ( )--( )

( )--( ) ( )--( )

六、我会填。(6分)

1. ，孤云独去闲。

2. ，澄江一道月分明。

3.几行红叶树， 。

4.精诚所加， 。

5. ， ;幼吾幼，以及人之幼。

6.爱人者， ;敬人者， 。

7.这样的山 这样的水，这样的水 这样的山，再加上空中 ，山间 ，江上竹筏小舟 ，让你感到像是走进了 ，真是“ ”。

8.一路迎着溪流。随着山势，溪流时而 ，时而 ，时而 ，时而 ，溪声也时时变换调子。

七、这学期，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填上相应的括号里。(5分)

1.诚实、有信用 2.宽容、关爱 3、机智勇敢 4.自尊、自强 5.认真、实在

(1)《夜莺的歌声》中的小夜莺 ( )

(2)《尊严》中的哈默 ( )

(3)《万年牢》中的父亲( )

(4)《中彩那天》中的父亲( )

(5)《将心比心》中的母亲( )

八、阅读理解(16分)

(一)课内阅读。

我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲下面临着一个首先难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。

1、给下面划线的字注音。

中彩( ) 难题( ) 闷闷不乐( ) 为什么( )

2、把文中画线的句子改成陈述句。

3、片段中，“父亲”面临的道德难题指的是什么?

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4、文中的“父亲”后来是怎么处理的?对“父亲”的处理你赞成吗?说说你的观点。

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(二)、课外阅读

①我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。

②春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。绵绵春雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多，漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。

③夏天，漓江的水更清了，人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。

④秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨……

⑤冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑桔树已挂满累累果实，人们正在紧张地收获。

⑥漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更加美好。

1.给文章加个题目。(2分)

2短文第②～⑤自然段是按( )顺序写的。从( )、( )、( )、( )这些词中可以看出。

3.分别用“ -------------- ”和“ ”画出文中的一个比喻句和一个拟人句。(2分))

5.文中画“ ”句子是个( ) 句，请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。(3分)

6.读了这篇短文后，想想《桂林山水》中的漓江，请你写几句赞美漓江的话语。(2分)

九、作文(30分)

在自己成长的过程中，会与很多人相识相交，如(朋友、老师、父亲，……)请你以我的**为题，写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章，400字左右

四年级下语文期中考试题3

一、读拼音，写词语。(10分)

wéi kǒnɡ zhēnɡ biàn pínɡ zhànɡ yóu lǎn mián yán

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jiē xiǎo xì jūn hónɡ wěi xīnɡ lónɡ yóu yù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给加点的字选择正确的读音，在其下画“ —”。(9分)

攒(cuán chuān)动 摩(mó mō)天 沼泽(zhé zé)

枯(gū kū)萎 中枢(xū shū ) 赚(zhàn zhuàn)钱

三、辨字组词。(5分)

蓄( ) 侮( ) 讯( ) 微( ) 衷( )

畜( ) 悔( ) 迅( ) 徽( ) 哀( )

四、照样子写词语。(6分)

栩栩如生：_______ _________ _________

甘甜：________ ________ _________

五、按要求改写句子。(10分)

1、我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢?(改成陈述句) _______________________________________________

2、小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句) ________________________________________________

3、太阳升起。(扩句)

______________________________________________

4、下大雨了，我赶紧穿上雨衣和帽子。(修改病句)

__________________________________________________

5、夜深了，欢乐的山村又安静下来了。(改为拟人句)

______________________________________________________

六、按课文或读读背背内容填空。(每空1分，共10分)

1、这样的山围绕着这样的水，这样的水( ) 这样的山，再加上空中( ) ，山间( ) ，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了( ) 。

2、醉卧沙场君莫笑，( ) ?(王翰《凉州词》)

3、春城无处不飞花，( ) 。(韩翃《寒食》)

4、对搞科学的人来说，( )

5、沿江而下，看( )。登上泰山，望( )。祖国呀，妈妈，您的怀抱，( )!

七、把下面排列错乱的一段话整理一下,在( )里填上序号(3分)

( )麦田的尽头，村办的工厂一座挨一座，连成一片。

( )河水是那么清澈、明净，水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

( )小河的另一边是麦田，如今金灿灿的，向人们报告着丰收的喜讯。

( )一条小河从我们的村子里静静地流过。

( )山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

( )小河的一边是果园，你看那杏儿发黄，桃儿发白，散发着诱人的清香。

八、阅读。(共17分)

(一)阅读下列文段，回答后面的问题。(10分)

丽江最吸引人的，除了有“原姑苏”风貌的古城外，就是白雪皑皑的玉龙雪了。山玉龙雪山距丽江古城西北十五公里，由北向南绵延近五十公里，有十三座山峰。最前面的山峰昂然挺立，其后峰峰相连，远远望去，云腾雾绕，好像一条银鳞闪烁的玉龙在蜿蜒飞腾。主峰扇子陡，海拔五千五百九十六米，为长江南一

峰，被誉( )为地球上“最温暖的雪山”。

1、给文中的“誉”字注上拼音。(1分)

2、文中画波浪线的句子把__________写成了_____________________。 这句话

也道出了___________________。(1.5分)

3、作者介绍主峰时?抓住了________、________的特点?来说明它是长江南岸

第一峰，被誉为地球上“最温暖的雪山”。(1分)

4、这段话主要介绍了____________________________________。(1分)

5、本段的第一句是________句?在文中起_________________的作用。(2分)

6、写下列词语的近义词。(1.5分)

好像——? ? 温暖——? ? 闪烁——?

7、“蜒”字用部首查字法?先查______部?再查_______画?用音序查字法?

先查音序______?再查音节_________。(2分)

(二)阅读短文，完成作业。(7分)

奇迹

法国著名作家雨果才华出众,20岁开始发表作品,刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说《巴黎圣母院》，以后又创作了一系列的戏剧、诗歌、小说。可是，正当他激情奔放的时候，心脏( zàng zhàng )病恶性发作了，那年他才40岁。

看见雨果发青的脸色，沉重的喘息，人们(爱惜 惋惜)万分，说：“唉，这颗巨星将坠落了。”随后发出沉重的叹息。

雨果并不悲观，他在医生的指导下，开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳，接着跑步、游泳、爬山……“生命在于运动”，雨果的病情慢慢好转了，体质逐渐(增强 加强)了。他又获得了充沛的精力，重新拿起笔写出了大量的文学作品，直(至 致)晚年，仍创作不懈(jiě xiè)，60岁创作了《悲惨世界》这部世界文学名著。80岁那年，写成了戏剧《笃乐克玛》。雨果逝世1885年，活了84岁。

看见雨果40岁得了心脏病,却最后成了长寿者,人们惊叹不(已 己)：“这真是个奇迹!”

奇迹怎么来的呢?体育锻炼!

1、把文中括号内不正确的音节、字、词语用“”划去。(3分)

2、联系短文内容，在括号内填上恰当的关联词。(2分)

(1)雨果( )心脏病恶性发作( )并不悲观。

(2)雨果( )每天坚持锻炼，( )体质逐渐增强。

3、选择正确的答案，把序号写在括号里。(2分)

(1)文中划横线的话是()A、疑问句B、反问句C、设问句

(2)短文的中心是()

A、赞颂了雨果创作不懈的毅力。B、说明体育锻炼的重要。C、雨果非常聪明。

九、作文 (30分)

题目：放学以后

要求：写一件最近发生在校内或校外的事，要把这件事的经过写完整，写具体，不要写错别字，并认真书写。400字左右。

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