小学四年级高质量数学日记2篇
数学日记记录日常生活中的数学实践和数学知识,不仅提高数学学习兴趣,也能提高语文写作水平。下面是百文网小编整理的2篇高质量的小学四年级数学日记,供大家参阅,希望对你有帮助!
1篇高质量四年级数学日记之1
我曾经在一个超市门口看到过一个骗人的把戏.
有一块用木板做成的圆盘,圆盘中心用钉子固定一根指针,圆盘可以转动,而且被分成24个相等的格,格内分别写着1—24个相等的数,在单数格中没有值钱的,而双数中差不多都是值钱的.
玩法也很简单,把指针先拨到1,然后你转动圆盘,圆盘就开始旋转,最后停下,接着再按着指针所在的格上标的数,再把指针拨动N-1格(N是格子上所标的数).最后指针停在哪个格,格里的数就归你.
我想了想,觉得不可能得到值钱的东西.因为当指针转到奇数格上,拨动的格数便是奇数-1=偶数,奇数+偶数只等于奇数,所以不可能转到偶数格上,就得不到值钱的东西,假如指针转到偶数格上,拨动的格数便是偶数-1=奇数,奇数+偶数=奇数,还不能得到值钱的东西.
从这件事中,我看出有些商家采用的一些欺骗手段必须用数学才能发现,所以,学数学在生活中很有帮助,生活中也很需要数学。
2篇高质量四年级数学日记之2
上个星期,我们学习了分数.分数有分子、分母和分数线,比如:1/3,3是分母,1是分子,中间一横是分数线.
活中有很多地方都要用到分数,比如:一本书有三十页,每一页是一本书的1/30.分数还可以用来加减呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1.为什么会这样呢?如果一个饼把它平均分成两份,每份就是这个饼的1/2,再把这两份拼起来,就是有2个1/2,刚好是一个饼.分数在加减时,如果分母都是一样的,就不管分母,把分子相加就可以了.而2/2的分子和分母都一样,就是1了.
我还学会了比分数的大小,老师教了我们口诀:分子相同比分母,分母大的分数小,分母小的分数大;分母相同比分子,分子大的分数大,分子小的分数小.
老师还提醒我们,写分数时,一般先写分数线,表示平均分的意思,再写分母,最后写分子.
小学数学日记写作方法
1、正文的篇幅可长可短,长的可以写成千字,短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事,既要把事情的前因后果交代清楚,又要把事情的经过写得具体,那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识,只要写下这个知识的要点,那篇幅就可以短些。
2、先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况。
3、第二行空两格开始写正文,转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写,有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到的有意义的事情,反映这一天自己的思想感情。另外,日记的内容要真实。诚实,是一种美德,自己怎样想,就怎样写,不要说假话。
总之,只要把该记的写清楚就可以了,可短的不要勉强拉长,可长的不要硬缩短。