人教版小学三年级上册语文期末试题（两篇）

做语文试题能帮助学生回忆内容，促进记忆，从而巩固知识和提高语文成绩。下面是百文网小编为大家整理的人教版小学三年级上册语文期末试题，希望大家喜欢!

人教版小学三年级上册语文期末试题1

一、看拼音，写词语。(19分)

dànɡ yànɡ zēnɡ tiān bǎo zhànɡ cái jiǎn jù lǒnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

lián péng qīng tíng tòu liàng táo tuō yú wēng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

tè shū zhòu jiàng wēn nuǎn zhàn lán luǒ lù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yù yù cōng cōng jī hán jiāo pò

( ) ( )

piān piān qǐ wǔ wàn zǐ qiān hóng

( ) ( )

二、选择对的拼音打“√”(6分)

翩翩起舞(pián piān) 仿佛(fú fó)

莲蓬(pénɡ penɡ) 衣裳(shɑnɡ shànɡ)

干涸(he gu) 镶嵌(qiān qiàn)

三、多音字组词。(2分)

āi( ) liǎo( )

挨 了

ái( ) le ( )

四、组词(10分)

妆( ) 蜻( ) 裳( ) 蹈( ) 裁( )

壮( ) 睛( ) 常( ) 稻( ) 栽( )

栋( ) 部( ) 温( ) 葱( ) 渔( )

五、手拉手，找朋友(把合适的词用线连起来)。(4分)

乌黑发亮的 尾巴 碧绿的 小莲蓬

俊俏轻快的 翅膀 美丽的 画

剪刀似的 小燕子 嫩黄的 荷花

活泼机灵的 羽毛 雪白的 大圆盘

六、照样子，写一写(3分)

动( 静) 得( ) 吞( ) 攻( )

进( 退) 始( ) 是( ) 呼( )

七、填写下面的词语(6分)

( )紫( )红 落英( )( ) 喷( )( )出

( )月当( ) ( )山( )岭 ( )崖( )壁

八、把正确的答案写在括号里(2分)

1、 “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这句话的修辞手法是( )

A：夸张 B：比喻 C：拟人

2、“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中“冒”的意思是( )

A：不加小心，鲁莽，冲撞。 B：向外透，往外升。

九、按课文内容填空(3分)

1、不知细叶谁裁出， 。

2、等闲识得东风面， 。

3、蓝蓝的天空，电杆之间连着 细线，多么像 啊!

第二部分：阅读积累与运用(25分)

(一)

才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。

1、用“ ”在原文中画出拟人句。(1分)

2、用“像……似的”写一句话。(2分)

3、找出描写颜色的词语(2分)

(二)

翠鸟喜欢停在水边的秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛，长着一张又尖又长的嘴。

1.把描写翠鸟身体部位的词写下来。(2分)

2.把写颜色的词写下来。(2分)

3.找出描写翠鸟体形、眼睛、嘴的特点的词。(3分)

体形： 眼睛： 嘴：

第三部分：习作(20分)

你的家乡一定是很美丽的，请你想一想你的家乡有哪些美丽的景物，按一定顺序写清楚。要写出这个地方的地点，有哪些特点，要写出表达对家乡热爱的感情。

以上是由小编分享的人教版小学三年级上册语文期末试题全部内容，希望对你的考试有帮助。

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一、基础训练(26%)

1、 圈出下列词语中有错的字并订正。 8%

春装 沉睡 换醒 水灵 ( )

迫不急待 消逝 允许 风筝 ( )

气氛 忘而却步 洋溢 淅沥 ( )

音乐 企盼 兴高采烈 纯结 ( )

以上有两个四字词语是表示心情的，分别是 、 ，再写2个同类的四字词语： 、

2、词语积累。(6%)

(1)写出三个描写风的四字词语：__________ __________ __________

(2)写出三个描写雨很大的四字词语：__________ __________ __________

3、按要求完成练习 12%

(1) 著名作家 告诉我们：时间，每天 ，可是一天的时间给 ，给 。从这句话中我懂得了 。

(2) 朝诗人贺知章写了著名的古诗 ：碧玉妆成一树高， 。 ?二月春风似剪刀。通过赞美柳树，表达诗人对 的喜爱。

(3)生活就像海洋， 。这句话是_________说的。

二、阅读练习(40%)

(一)竹(15%)

竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。

青青翠竹，全身是宝。竹干既是建筑的材料，又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。

然而，我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今，为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当残雪还没有消融时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人，需要的不也是这种精神吗?

1、 “息”在字典中的意思有：A.呼吸时进出的气 B.停止C.消息

“息息相关”的“息”选()“自强不息”的“息”选()(2%)

2、根据意思在文中找出相应的词语(4%)

(1) 顽强，不屈服。 ( )

(2) 关系密切。( )

3、用横线画出文中的一句比喻句，句中把__________比作___________。(3%)

4、“岁寒三友”是指_____ __、_________、_________。(3%)

5、这篇短文写了竹子的_____ _____两个方面。重点写了竹子的________。(3%)

(二)荒芜了的花园25%

一座美丽的花园，因为无人管理而荒芜了。

除了蟋蟀在草(从 丛)中悲鸣以外，听不见别的声响了。没有人时时管理，美丽的池塘渐渐地干了——干(得 地)见底了。没有人时时灌溉，繁茂的花木也渐渐地枯萎尽了。就是从前天天飞到花园里唱歌的夜莺，也因为它的好朋友玫瑰死了，好久没有再飞来了。

有一天，忽然有几个人来到园里,看见这座美丽的花园的凄(qī pī)凉情况，几乎要痛哭了。于是他们跑到池旁，坐在一块假山石上，细细地讨论怎样改造这座荒芜的花园。他们( )细心地讨论，( )还用粉笔在石头上画了许多图，计划着将来园中的种种bù zhì( )。他们由黎明讨论到早餐过后，但是因为意见不一致，还没有商量(liáng liang)好一件事。他们各举了许多理由，互相biàn lùn( )着，由早餐的时候一直到正午，家家炊烟起了，还没有停止。( )意见不合，( )他们互相谩骂，扭打起来。

荒芜了的花园yī rán( )荒芜着。每个人只说空话，不去实干，任何事都是做不成的。

1、 看拼音写词语。4%

2、 把不恰当的词或拼音划去。4%

3、 给两句划线句子选择合适的关联词。4%

虽然……但是…… 不仅……而且……

因为……所以…… 既……又……

4、 根据文章内容填空。5%

荒芜的意思是 。这是一座荒芜的花园，具体表现在 、 、 、 。

5、以前这座花园是怎样的呢?仔细读第二节，想象写话。(例举四个方面)5%

这是一座 的花园。

6、用曲线划出文章告诉我们的道理，并正确抄写。3%

三、作文：30%

1、题目：想起那件事，我就

2、提示：小朋友们，在你的生活中一定发生过许多事情。有的事情让你高兴;有的事情让你得意;有的事情让你伤心;有的事情让你懊恼;有的事情让你生气……请你选一件事情作为本次习作的内容。