三年级小学语文期末考试的试题热门2篇

小学三年级是关键时期，学好语文很重要，学生们平时要多做试题。下面是百文网小编为大家整理的三年级小学语文期末考试的试题，希望大家喜欢!

三年级小学语文期末考试的试题1

一、识字、写字和语言积累。(47分)

1、看拼音，写词语。(8分)

fú lǔ bǎo zhàng shǔ jià hǎo mèng

bì lǜ pò liè piān piān qǐ wǔ

2、给加点字选择正确的读音。(用“√”表示)(6分)

仿佛(fó fú) 钻石(zuān zuàn) 数不尽(shù shǔ)

似乎(sì shì) 湖泊(bó pō) 挨挨挤挤(āi ái)

3、比一比，再组词。(8分)

裂()拍()幅()昨()

烈()泊()副()作()

4、查字典，填表。(6分)

查加点的字 音序 部首 除部首还有几画 选择正确的意思(在序号下打“√” )

绅士 ○1有势力、地位的人 ○2大带子

闷热 ○1密闭 ○2空气不通

大腹便便 ○1物品的价格低 ○2肚子肥大的样子

5、按要求写词语或写句子。(7分)

(1)著名诗人李白在诗歌上取得伟大的成就，我们可以用哪些成语来赞美?(至少写三个，每多写一个加1分)

(2)在描写春天景色的古诗中，你最喜欢哪两句?

(3)读句子，用带点的词语写一句话。

每当我唱起这首歌，便想起童年赶海的趣事。

6、根据课文内容填空。(12分)

(1)默写《望庐山瀑布》： ， 。

， 。诗中把瀑布比作

，“疑”的意思是 。

(2)“这么多的白荷花， 。看看这一朵， ;看看那一朵， 。如果

，那画家的本领

。”这里的“画家”是指 。

二、口语交际。(5分)

三年级(2)班将举行一次主题班会，准备约请王校长参加。假如让你去约请王校长，你觉得怎么说才好呢?想好了写下来。可以主要写你想说的话，也可以写你和王校长的对话。

三、快乐阅读。(20分)

(一)课内阅读。(8分)

突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。咦,怎么我的脚也痒痒的?低头一看，哦，原来是一( )大虾在逗我呢!它摇摆着两( )长须，活像戏台上的一( )武将。我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏,再也神气不起来了。

1、练习上下文，给下列字注音。(2分)

咦( ) 哦( )

2、在文中括号里填上合适的量词。(3分)

3、“它摇摆着两( )长须，活像戏台上的一( )武将。”这句话把

比作 。(12分)

(二)课外阅读。(12分)

金沙滩

我们来到了“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫无际的大海，海水汹涌，海浪拍打着礁石，发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上，顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎”地叫着，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活像银色的小飞机。渔船升起了风帆，如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟，构成了一幅色彩绚丽的画卷。

海边是沙滩。沙子金黄金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服!阳光照在沙滩上，像是铺上了一层耀眼的碎金。我想：这“金沙滩”的名字，大概就是这样得来的吧!

沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀，捡呀，不一会儿就捡了满满的一袋。我欣喜若狂，对着大海喊：“谢谢你，送给了我这么好的礼物!”

1、在短文中找出合适的词语填在括号里。(3分)

( )的大海 ( )的大海 ( )的大海( )的贝壳 ( )的贝壳 ( )的沙子

2、根据意思写出文中的词语。(3分)

A.色彩纷繁，艳丽悦目。( )B.形容高兴到了极点。 ( )C.没有边际，看不清楚。( )

3、第一自然段中，作者主要通过 、 、 、和，具体描写了大海美丽的景象。(4分)

4、用“——”画出文中描写 “金沙滩”这个名称来历的句子。(2分)

以上是由小编分享的三年级小学语文期末考试的试题全部内容，希望对你的考试有帮助。

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三年级小学语文期末考试的试题2

一、我看拼音写词语。(10分)

ào mì wǎnɡ luò chǎnɡ kāi zhuānɡ jiɑ ɡōnɡ nénɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zàn tàn xìn xiānɡ tàn suǒ yè mù shā jūn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、我会比一比，再组词。(8分)

曾( ) 殖( ) 悬( ) 迫( )

增( ) 植( ) 县( ) 怕( )

藻( ) 警( ) 较( ) 恋( )

澡( ) 敬( ) 校( ) 峦( )

三、我会给多音字组词。(6分)

四、我会选择合适的词语填空。(5分)

虽然……但是…… 只有……才…… 不仅……而且……

如果……就…… 即使……也……

1.( )多读多写，写作能力( )能提高。

2.这件衣服( )合体，( )漂亮。

3.( )明天下雨，我( )不去游泳。

4.( )你的成绩再好，( )不能骄傲。

5.王老师( )病了，( )她仍然坚持来上课。

五、我会重新排列句子，并把序号写在括号里。(5分)

( )直到我们叫她，她才发觉我们进来了。

( )走了进去，看见王老师正在专心致志地批改作业。

( )一个星期天的下午，我和小红来到了王老师的家。

( )她连忙端来了茶水给我们喝。

( )王老师家的门虚掩着，我们轻轻地推开门。

六、我会填。(6分)

久晴大雾必阴， 。

，明天太阳红。

日落胭脂红， 。

，无雨山没腰。

我还能写一句有关天气的谚语。

第二部分：阅读积累与运用(30分)

(一)我会阅读短文，回答问题。(16分)

有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年;就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢?

我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳，因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。

1.用“ ”画出第三自然段的中心句。(2分)

2.这几段话写了太阳的三个特点： 、 、 。(6分)

3.“其实”一词与第二自然段中的“ ”一词意思相近。(2分)

4.把“这么远，箭哪能射得到呢?”改成陈述句。(2分)

5.选词填空：(2分)

比喻 数字 比较 假设

第二自然段除了用 外，还用了 方法说明太阳很大。

6.太阳的中心温度真的是表面温度的2500倍吗?为什么?(2分)

(二)我会阅读短文，回答问题。(14分)

小白兔真可爱。两只眼睛红红的，真像两颗闪闪的红宝石。高高竖起的两只耳朵，不时地转动着。小小的三瓣嘴，吃起草来可神气啦!它的尾巴，短短的总是向上翘着。它的前腿短后腿长，走路总是一蹦一蹦的，像是立定跳远。

1.这段话共有( )句话，是围绕第( )句来写小白兔的( )的。(3分)

2.作者写小白兔的特点是通过 、 、 、、 等几个部分的描写来表现的。(5分)

3.用“ ”画出文中的一个比喻句，这句话中把 比作 。(3分)

4.把你喜欢的一个句子写在横线上，并说说你喜欢的原因。(3分)

第三部分：习作(30分)

你想过吗?将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车……是什么样子的?请选择自己最感兴趣的一件东西，展开想象，写一写。要做到不写错别字，语句要通顺。