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三年级语文的期末考试试题(精选2篇)

学好语文非常重要,三年级的孩子可以找多点语文试题来练习,提高自己的语文水平。下面是百文网小编为大家整理的三年级语文期末考试试题,希望大家喜欢!

三年级语文的期末考试试题1

第一部分 基础积累与运用(40分)

一、 看拼音,写词语。(8分)

hàn zāi pū ténɡ qú dào zhēnɡ zhá

( ) ( ) ( ) ( )

ɡuàn gài tā xià quē shǎo rán shāo

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,再组词。(8分)

异( ) 继( ) 旅( ) 归( )

导( ) 断( ) 旋( ) 旧( )

载( ) 栽( ) 端( ) 炼( )

截( ) 裁( ) 瑞( ) 练( )

三、按要求写词语。(9分)

1、 仿“四面八方”写三个含有数字的词语。

2、 仿“人山人海”写三个ABAC形式的词语。

3、 仿“南辕北辙”写三个含有一对反义词的词语。

四、填空。(5分)

1、 八仙过海 ——

2、 孙悟空大闹天宫 ——

3、 —— 多多益善

4、 张飞穿针 ——

5、 你还能写一句歇后语吗?

五、默写与神话故事有关的一首古诗。(5分)

六、修改病句。(5分)

1、 我们要爱护时间。

2、 老师给我们讲了一个又一个许多感人的故事。

3、 他们在阳光下度过了一个快乐的夜晚。

第二部分:阅读积累与运用(35分)

(一) 阅读短文,完成练习。(15分)

战国时候,魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。

……

老大爷说:“哪家有年轻的女孩子,巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点钱就过去了,没钱的只好眼睁睁地看着女孩儿被他们拉走。到了河伯娶媳妇那天,他们在漳河边上放一条苇席,把女孩儿打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂去。苇席先还是浮着的,到了河中心就连女孩儿一起沉下去了。有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了,所以人口越来越少,这地方也越来越穷。”

西门豹问:“那么漳河发过大水没有呢?”

老大爷说:“没有发过。倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。”

西门豹说:“ 这样说来,河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”

1、用“▲”画出下面句子中表示动作的词,并回答问题。(6分)

西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。

(1)西门豹发现的问题是:

(2)西门豹发现问题后是这样做的:

2、理解句子的意思,在正确的句意后打“ √ ”。(2分)

西门豹说:“ 这样说来,河伯还真灵啊。”

(1)西门豹真的相信河伯娶媳妇可以免除灾害。( )

(2)这是西门豹说的反话,准备利用迷信破除迷信。( )

3、这个地方越来越穷是什么原因?(4分)

答:

4、 照样子写词语。(3分)

眼睁睁

(二) 阅读短文,回答问题。(15分)

时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问 你是谁 为什么哭 我少年时代玩玻璃球 青年时代玩电子游戏 中年时代打麻将家产都败光啦 如今我一无所有 我真后悔呀 流浪汉说

时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童( huán hái )……”

“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量( liàng liang )一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好(hǎo hào )学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背( bēi bèi )着书包呢。

他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞( qǐ )求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chǔn )事!”时光老人冷笑着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”

1、用“√”选出文中带点字正确的读音。(4分)

2、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。(5分)

3、“笑”有许多种,请你再写出几种不同的“笑”来。(3分)

例如:冷笑

4、联系上下文,理解下列词语的意思。(2分)

懊悔( ào hui ):

返老还童:

5后来,流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时,时光老人为什么说“我做了一件蠢事!”?(3分)

6、读完这篇短文后,你想对时光老人说什么?或者你想对懒汉说什么?(3分)

第三部分:习作(25分)

如果你会变,你想变成什么呢?请你展开想象的翅膀,编一个故事。

以上是由小编分享的三年级语文的期末考试试题全部内容,希望对你的考试有帮助。

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三年级语文的期末考试试题2

一、用“/”划去括号内不正确的读音。(3分)

凑(còu zòu) 绦(tāo tiāo) 滨(bīng bīn)

秆(gǎn gān) 衫(shān sān ) 濒(bīn pín)

二、按要求写词语。(32分)

1、看拼音写词语。(8分)

wǔ dǎo wěi gǎn fù bù chèn shān luǒ lù

()()()( )( )

fēng lì lí míng yù yù cōng cōng

( ) ( ) ( )

2、比一比,组词。(6分)

付( )奏( )饲( )

符( )凑( )词( )

抱( )瑞( )沾( )

泡( )喘( )粘( )

3、把词语补充完整。(6分)

旭日( ) ( )阳西下 万( )千红

光彩( ) 皓月( )空 层峦叠( )

4、对号入座。(8分)

拂 佛 吹( ) 仿( ) ( )晓 ( )祖

连 莲( )接 ( )花 ( )夜 ( )子

访 仿( )问 ( )照 ( )古 采( )

宾 滨贵( ) 海( ) ( )朋 ( )江

5、填适当的量词。(4分)

一( )歌曲一( )字画一( )清泉一( )翅膀一( )羽毛一( )金光一( )微风一( )珍珠

三、选择恰当的词语填入括号里。(4分)

愿望希望

1、我的( )是长大了当一名警察。

2、我们远远地看着翠鸟那美丽的羽毛,( )它在苇秆上多停一会儿。

锐利锋利

1、爷爷的砍柴刀可( )了!

2、尽管小鱼十分机灵,还是难以逃脱翠鸟那( )的眼睛。

四、按要求写句子。(10分)

1、按原文填空。(6分)

①( )、( )、( )都像赶集似的聚拢来,形成了( )的春天。

②荷叶( )的,像( )。

③等闲识得( ),( )总是春。

④( )谁裁出,二月春风( )。

⑤万壑树( ),( )响杜鹃。

2、照样子写句子。(4分)

例:蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花(就像我们的手掌)可以张开、合上。

①一棵高大的橡树挺立在路旁。

_____________________________________________________________

②翠鸟瞪开苇秆飞过去。

_____________________________________________________________

五、读句段,完成作业。(21分)

㈠、《翠鸟》选段

翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

1、这段话主要写翠鸟( )的动作情景。(1分)

2、用“△”标出描写翠鸟动作的词。(2分)

3、“贴”、“疾飞”用得好,因为它生动地体现了翠鸟动作( )。(1分)

4、这段话主要体现翠鸟的_____________________________________特点。(2分)

㈡、梅园

我第一次去梅园就深深地爱上了它。

那一天,我去得很早,游人还不多,园里静悄悄的,一阵阵甜津津的香味把我引到梅树林边。放眼望去,那是个梅花的世界,雪白雪白的一大片,像天上飘来的朵朵白云,又像刚下过一场大雪。这是盛开着的梅花啊!据说这里共有4000多株梅花,开花时节成了一片花海,香飘十里,人们都叫它“花雪海”。

1、联系上下文理解词语。(4分)

时节:____________________________________________________

香飘十里:________________________________________________

2、照样子,写词语。(3分)

甜津津 __________ __________ __________

3、“我第一次去梅园,就深深地爱上了它。”这句话中“它”是指__________。(2分)

4、作者把一大片盛开的白梅花比作__________,还比作__________,这个比喻句突出了梅花________________________________________的特点。(3分)

5、“香雪海”道出了梅园的三个特点分别是__________、__________、__________。(3分)

六、习作天地。(30分)

你的家乡一定有优美的风景吧,请选择一处向大家介绍,注意讲清楚家乡风景有什么特点,表达出对家乡的热爱之情。

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