新人教版六年级下语文试题(通用两篇)
做语文试题不仅能帮助六年级的学生巩固知识,还有利于小升初考试。下面是百文网小编为大家整理的新人教版六年级下语文试题,希望大家喜欢!
新人教版六年级下语文试题1
一、 看拼音,写词语。(12 分)
zī xún kuí wú shàn cháng mò qì yán huā liǎo luàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
róng yù cí xián wàng xiǎng pàng bó qīng sù zhōng cháng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4 分)
羌笛(qiāng jiāng) 欢娱(wú yú) 亲昵(nì mì) 绞缢(nì yì ) 畸形 (jī qí) 浏览(liú yóu) 蒙眬(lóng lún) 荡涤(dī dí)
三、比一比,组词语。(5 分)
谦( ) 愧( ) 概( ) 俏( ) 剔( )
歉( ) 槐( ) 溉( ) 峭( ) 惕( )
四、按要求写词语。 (12分)
1、把下类词语补充完整。(6 分)
低( )浅( ) ( )( )不安 难以( )( )
化( )为( ) 朝气( )( ) 容光( )( )
2 选词填空。(4 分)
回荡 激荡 荡涤 荡漾
(1)同时又把它那( )跳跃的光辉,投向两岸峭壁。
(2)巨浪( )着尘埃。
(3)涛声( )在天外。
(4)于是,整个峡谷波光( )
3、填入恰当的关联词。 (2分)
(1)哥哥( )学习好,( )体育方面也很出色。
(2)一个人( )有自信,( )能成为他渴望成为的那种人。
五、按要求按写句子。(6 分)
1、修改句子。
(1)最美丽迷人的宁夏是秋天。
(2)《穷人》的作者是俄国作家列夫•托尔斯泰写的。
(3)老师每次提问,冬冬总是首先第一个举手。
2、 中华民族的优秀儿女,人人都热爱自己的母亲河。(改为反问句)
3、 她(孙晋芳)很瘦弱,胳膊很细。 (改为夸张句)
4、 两行白杨树整齐地排列在道路两旁。(改为比喻句)
六、文本链接。(8 分)
1、你从雪山走来,______________;你向东海奔去,____________________。 我们赞美长江,你是_____________;我们依恋长江,你有___________________.
2、 _________________________,浪淘风簸自天涯。
3、其里之富人见之,__________________;贫人见之,______________________ 其意思__________________________________________。
4、中午,群峰披上金甲,长江也变得________了,像_______________,________着,________着,奔腾流去。
5、羌笛何须怨杨柳,_____________________。诗句出自____代诗人____的______。
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第一部分:基础知识积累与运用(60分)
一、看拼音写词语。(10分)
qín miǎn chǎn píng ní jiāng kān cè qī liáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kuí wú kū jié jìng mì bào qiàn méng lóng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、请找出错别字划上“ ”,改正后写进括号里。(12分)
宠然大物( ) 自做自受( ) 留连忘返( ) 京京有味( )
惹人饥笑( ) 罪魁祸手( ) 苟延惨喘( ) 熙熙嚷嚷( )
三、我会按要求写出正确的词语。(6分)
1、近义词
藐视——( ) 端详——( ) 繁殖——( )
2、反义词
优雅——( ) 沮丧——( ) 善待——( )
四、选择正确的序号填在括号里。(6分)
“野”在字典里有以下义项:①野外;②不是人工饲养或培植的;③不受约束的;④没礼貌的,不讲理的。联系所学课文,说说“野”在下面句子中的具体含义。
(1)索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。( )
(2)平生没走过这么“野”的路!( )
(3)山上的野物当然更是“野”性十足了。( )
(4)我们也渐渐变得“野”了起来。( )
五、按要求写句子。(10分)
1、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人手法)
2、在他们听来,我拉的小夜曲最难听。(改为比喻手法)
3、你很聪明。 你要刻苦学习。(用关联词语连成一句)
4、写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。
5、天底下哪有这么便宜的事儿,怕是耍人玩儿的吧?(改为陈述句)
6、来美国之前,我的好朋友伦捷送给了我一块电子手表。(改为被字句)
7、见到叶圣陶爷爷这样的大作家,我自然感到十分高兴。(用上问号,意思不变)
8、能不能战胜自己的决心,是每个人取得成功的关键。(修改病句。)
9、赵虎说:“我要向灾区人民捐100元。”(改为第三人称转述)
10、在证据面前,他不得不承认错误。(改为肯定句)
六、根据课文内容填空。(11分)
1.珍惜自然资源, 。
2.不是花中偏爱菊, 。
3.有所期诺, ;有所期约, 。
4.我们爱我们的民族, 。
5.通过这半学期的学习,我们不仅在《 》里作了一次奇异的游历,还感受到了 高尚的爱国情怀;认识了俄国作家 笔下的渔夫和桑娜,他们都是 的人;懂得了《 》,我们要照管好它;更懂得了《 》,我们要精心保护它。
七、口语交际。(5分)
今天课间活动时,你无意中发现有一位同学随手将刚喝完牛奶的盒子扔在了院子里。请你围绕“保护环境,珍爱家园”劝他不要随地乱丢垃圾,你会怎么说呢?请把你想说的话写出来吧!
第二部分:阅读积累与运用(30分)
八、课内阅读部分。(12分)
居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿。外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。
1、詹天佑采用了哪两种凿井的方法?原因是什么?(4分)
第一种是( ),原因是:
第二种是( ),原因是:
2、画出詹天佑两种凿井方法的示意图并注明名称。(4分)
3、从文中画线的部分,你想到哪些四字词语或成语?至少写两个。(2分)
( ) ( )
4、 读了这段话,你想对詹天佑说些什么话,请写下来,(2分)
九、课外阅读部分(18分)
吐鲁番盆地
我国的旅游胜地——x疆吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地,也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40度,最高可达47度,而地表温度则高达75度以上;加上平均每年要刮七十多次风,每次卷起漫天风沙,所以有“火洲”、“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地,那殷红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗。在盛夏(猛烈 强烈)的阳光(照射 照耀)下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人 。
这里夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天,公务繁忙,热汗擦了又流,洗了又淌。为了节省时间,他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长,光听见声音不见人,回头一看,哟!他正坐在水缸里看文件呢!
夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。( )带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快( )可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分(精致 别致)的野餐了。
吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条十五公里长的林阴路:两侧树分为三行,一行钻天白杨,一行桃树,一行梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人( )有遮阳蔽日之处,( )有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道,桃梨已开花结果。多少走得又热又渴的行人,(惊讶 惊喜)地扑到这清凉的树阴下,大口地吃着酸甜解渴的水果,该是多么感激这不知名的种树人啊!
大风、酷热考验了人,也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
1.用音序查字法查“漫”,应先查音序( ),再查音节( )。
“漫”在字典里的解释有五条:(1)水过满,向外流;(2)到处都是;(3)莫,不要; (4)不受约束,随便;(5)广阔,长。
“漫天风沙”的“漫”应选第( )条解释。“长夜漫漫”的“漫” 应选第( )条解释。“漫无目的”的“漫” 应选第( )条解释。(2.5分)
2.用“ ”划出文中括号里合适的词。(2分)
3.在文中的括号内填入合适的关联词。(2分)
4.人们把吐鲁番称作 、 。(1.5分)
5.人们把横贯整个盆地的一座山称为 ,理由有两点:(1) ;(2) 。(3分)X| k |B| 1 . c|O |m
6.文中举例子来说明吐鲁番夏季气候炎热的特点,这两个事例是:(1)
(2) 。其中第一、二自然段则分别运用了 、 等说明方法。(4分)
7.吐鲁番人用植树造林的方法,来改造这儿的自然环境,在林阴路栽种钻天的白杨,可以 ,栽种桃树、梨树,可以 。从中可以看出吐鲁番人的 。(3分)
第三部分:习作(30分)
我得到了
要求:
(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。
(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。
(3)500字左右。