2017六年级语文上册期末考试试题汇总2篇
小学六年级的学习是最紧张的,为了能在小升初考试中取得满意的成绩,从现在开始我们要加强试题训练。下面是百文网小编为大家整理的2017六年级语文上册期末考试试题,希望对大家有用!
2017六年级语文上册期末考试试题1
一、读拼音写词语。
cā shì rú pī lì zhì qǐ
( ) ( ) 动 ( ) ( ) 息 ( )人忧天
āo tū pǔ wǎn pì wèi jiè
( ) 园( ) ( )惜 ( )野 ( )
二、在带点字的正确读音下画“—”。
慰藉(jí jiè) 稀薄(báo bó) 排山倒海(dǎo dào)
苍劲(jìn jìng) 酿造(liàng niàng) 低头折节(zhé shé )
三、辨字组词。
撩( ) 椽( ) 赐( )
镣( ) 缘( ) 剔( )
四、按要求写成语。
1、写出含有“手”的成语。
①形容医术高明。( ) ②形容重归于好。( )
③形容十分喜爱。( ) ④形容情谊深于兄弟。( )
2、 在括号里填上合适的成语。
①国庆节的王府井大街上( ),真是热闹极了。
②这张画上的马( ),就像真的一样。
③要想在茫茫人海中寻找失散亲人,就好像( )非常困难。
五、选择修辞手法:(A比喻 B拟人 C排比 D反问 E设问 F夸张)
1、桂林山水甲天下。 ( )
2、猪呀,羊呀,送到哪里去?送给那英勇的八路军。 ( )
3、还有什么节目比得上这顽强而鲜明的高歌曼舞! ( )
4、人体本身就是一个多媒体信息处理系统。 ( )
5、落花不是无情物,化作春泥更护花。 ( )
6、为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云趴在火堆里一动不动。 ( )
六、修改下列病句。
贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。
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我们沿着这条公路,不要一小时,就可到达县城了。
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七、排列句子,将正确序号填在括号里。
( )小姑娘一丝不苟的精神和精彩的表演,赢得了全场热烈的掌声。
( )队长连忙跑上舞台想办法,不小心把她的鞋子拉下来。
( )全国杂技比赛正在洪山礼堂紧张地进行着。
( )小姑娘在没有穿鞋子的情况下,仍然认真地表演着每一个动作。
( )突然,表演《车技》的小姑娘,鞋子的扣子坏了。
八、语言实践。
今年,学校里的学生数比往年多了许多,每天,最令校长和老师担忧的是上下楼梯的安全问题,我想在楼梯口写上宣传标语:
“学校是我家,爱护靠大家”,我还可以为保护学校环境做到:(两条)
九、口语交际。
如果你或者朋友违约了,你会怎样向朋友说?或者听到朋友的解释你会怎么说?设计一段你和朋友针对“违约了”的对话,对话不少于五次。
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2017六年级语文上册期末考试试题2
一、看拼音写词语。
xìng xìng méng è tong qí dǎo
( )然 ( )发 ( ) 要( ) 孔 ( )
liáo fù chóu cù suǒ
( )亮 天( ) 报 ( ) ( )然 ( )事
二、按要求写出下列成语
1、写出表示下列动作的词语:
看_____________________________________________________________
想_____________________________________________________________
说_____________________________________________________________
2、含有动物名称的成语:___________、____________、_____________、__________
3、表示知识渊博的成语:___________、___________、__________ 、_____________
三、 选词填空。
安静 宁静 平静 肃静 寂静
(1)过后几天,我的心情( )了不少。
(2)老师说了声:“( )”教室里一下( )了。
(3)有一首歌是这样的:( )的夏天……
(4)这里的夜晚是那么的( )。
四、 按要求改写句子。
①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)
陈述句:______________________________________________
②李宁严肃地对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改为间接叙述)
改:___________________________________________________
③这不是伟大的奇观吗?(改为双重否定句)
改:___________________________________________________
④他用慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。(缩句)
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五、按顺序排列下列句子。
( )瞬间,大圆盘的边缘透出了一线亮光。
( )月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在蓝色的天幕上。
( )渐渐地,渐渐地,月亮又恢复了原来的样子,似乎比以前更皎洁更明亮了。
( )为了看月食,人们站在房前的空地上等待着。
( )八点十七分,一派壮丽的景色呈现在人们眼前。
( )周围的繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青白色的光。
六、根据具体的语言环境,填写诗句或名言。
(1)读书可以启迪智慧,读书可以增长见识,你知道哪些关于读书的名言:
(2)我们可以把这样的名言警句张贴在教室里_
(3) “ , 。”这句话教育我们要珍惜美好光阴,有所作为。
(4)孔子说:“ , 。”所以我们要虚心听取别人的意见和建议。
七、车水马龙的十字路口有一块牌子,上边写着“闯红灯罚款”,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试着写两句。 ——————————————————————————————。
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八、你就要离开生活了六年的母校了,借答卷的机会给母校提几条建议,争取让母校越来越美。
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1、一位从事研究工作的科学家,不只是一个 ,而且,它更像一个小孩儿,迷醉在如同 一样的大自然。
2、我们的地位可能很 ,我们的身份可能很 ,但这丝毫不意味着我们 。
3、凡是要等到有了图书馆才能读书的,有了图书馆也 凡是要等到有了实验室才做研究的,有了实验室也 。
4、当你心中萌发了一个希望的时候,与此同时,你又有了一种实现这一希望的力量,继而你终于把希望变成了现实。这时候,你就可以对自己说:“我是一个幸运的人。”
(1)这段话出自
(3)“希望变成了现实“指的是
(4)“我对“幸运”的感悟是
(5)“我”说自己是一个幸运的人是因为
十、阅读短文并答题。
第六个是自己
几年前,一家锻铸造厂生产任务不足,面临亏损困境,厂里进行减员分流,把减员指示分到各车间、班组,要求以“末位淘汰制”的方式来压缩员工。
仓库有6位员工,是清一色40多岁的女工,她们平时团结一心,工作十分出色,历来被评为先进班组。但这6人中也分到一个减员指标,要按照末位淘汰制办法,由员工互相打分,按分数从高到低排列,前5个留下,第6个被淘汰掉。
组长参加车间的动员会议回来,苦思良久,觉得太残酷,不忍向员工开口。但员工们却早已知道,大家说,总有一个人要走,大家投票吧,每人提一个,谁得票多谁就走。
于是组长发给每人一张白纸,让大家写上将被淘汰的“末位”,也就是要走的那第6个人的名字。当组长将6张纸一一打开来,看见的却分别是6个不同的名字,原来,每个员工都写上了自己的名字,第6个是自己。于是,仓库的这“末位”一直到规定截止的日期仍迟迟不能出来。与此同时,厂部却收到了这6位职工的辞职报告。这6位员工都办理了辞职报告。
然而这6位员工并没有各奔东西,在辞职后的第二天,大家又聚在一起,共谋出路。她们思来想去,大家都没有其他特长,但作为家庭主妇,买菜烧饭却是每天的功课,大家决定从自己最熟悉的工作入手,办一家小吃店。
就像原先在厂里工作时那样,齐心合力,不计较,肯吃苦,小吃店越办越火,规模越来越大,后来有一天,竟兼并了原来那家濒临倒闭的厂子。几年过去了,已经发展成一家餐饮连锁集团。
说到当初为什么“第6个”是自己,这6位女工说,无非是想证明,改革并非总是体现为人与人之间的无情竞争。
有时候,退让,或许也是一种更积极的进取。
1、写出下列词语的近义词:
良久( )齐心合力( )濒临( )无非( )
2、课文中所说的“末位淘汰制”指什么?为什么这个车间的“末位淘汰制“没有成功?
3、为什么大家要一起辞职?
4、辞职后的第二天,大家又聚在一起,她们会说些什么?请用一两句话写出她们说话的主要意思:
5、请用短文中的事例说说你对短文最后一句话的理解。
十一、作文:
同学们,你们马上要小学毕业,踏入中学的大门了。请你畅想一下初中的生活,给你未来的班主任老师写封信,说说你的心里话。