语文六年级下册第三单元测试卷(推荐四篇)
六年级的同学们在平时多看书,将一些好的作文素材或者是名言佳句摘抄下来,能够帮助提高语文写作水平!百文网小编在此整理了语文六年级下册第三单元测试卷,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!
语文六年级下册第三单元测试卷1
一、看拼音写词语。(10分)
shū jí jiān ruì chōu tì kǒng bù cū bào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mó guǐ kù xíng bō xuē fěi tú jū liú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在读音全对的打“√”,有错误的打“×”。(6分)
1、军阀(jūn fá)璀璨(cuǐ cán)憧憬(chōng jíng)点燃(diǎn rán) ( )
2、围歼(wéi jiān)转椅(zhuǎn yǐ)咨询(zī xún)含糊(hán hu) ( )
3、蒙眬(méng lóng)阻击(zǔ jī)彻底(chè dǐ)宪兵(xiàn bīng) ( )
三、加偏旁,再组词。(9分)
( ) ( ) ( )
秋( ) 欠( ) 肖 ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
咸( ) 扁( ) 半 ( )
( ) ( ) ( )
四、画出下列句子中的错别字,订正在后面的括号里。(5分)
(1)后来才知道,在千钧一发的时该,是郝幅营长划着火柴,点燃了那本书,举的高高的,为后续部队照亮了前近的路。 ( )( )( )( )
(2)父亲保持着他那一惯来的严俊态度,没有向他们讲任何道理。( )( )
(3)当这尤美、激越的旋津在耳畔响起。你是否想过,今天的辛福生活是谁为我们创的? ( )( )( )( )
五、在括号里添上合适的词。(6分)
一( )房子 一( )台灯 一( )转椅
一( )文件 一( )的工作 一( )花生米
六、根据要求写成语。(6分)
描写战争的成语: ____________
描写热爱祖国的成语: ____________
形容认真工作的成语: ____________
形容时间快的成语:
七、选词填空。 (8分)
虽然……但是…… 宁可……也不…… 尽管……还是……
不是……而是……那么……那么…… 因为……所以……
1.阎振三( )自己受苦刑,( )愿说出李大钊。
2.( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,( )还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。
3.我们( )有些意见分歧,最后( )统一了认识。
4.捉来的小鱼,小虾,我们并( ) 拿来吃,( )养在瓶子里玩。
八、按要求写句子。(6分)
1、其实我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?(改成陈述句)
_____________________________________________________________________
2.只有他一个人被大浪冲到了大海边。(改成把字句)
3.学校要开春季运动会,纷纷报名参加。(修改病句)
九、填空,并回答有关的问题。(26分)
1、《十六年前的回忆》是 的女儿写的,按照 顺序写了 , , 后三件事。
2、《 》是 在中共警备团追悼张思德同志会议上的演讲,其中他引用了中国古时候文学家司马迁说的:“ ,或重于泰山,。”他认为张思德为 而死的,他的死比泰山还要重的。
3、那是一间 的宫殿式的房子。宫内陈设 ,一张 的写字台,两把 转椅,一盏台灯, 。
从所填的词语中你体会到了什么?
周的一天
时间:1974年3月26日至27日
下午3时起床
下午4时 与尼雷尔总统会谈
晚上7时 陪餐
晚上10时 政治局会议
早晨2时半 约民航局同志开会
早晨7时 办公
中午12时去东郊迎接西哈努克亲王和王后
下午2时 休息
从上面的作息时间表,我们看到了一位 的,我真想对说:
十、阅读短文,完成练习。(18分)
啄破硬壳
我们无数次地吃过鸡蛋,但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。
那是一只芦花色的母鸡,趴在土炕(kàng kēng)一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。鸡蛋挺多的,我们能听到小鸡雏(chū chòu)在蛋壳里面用力地啄壳的声音,“嗒,嗒嗒……”那声音虽弱小,却震撼着人心,这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才很艰难 (nán nàn)地从里面钻了出来。
这时,站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思,她一把拦住了女儿。
大娘说:“孩子,别去碰它,这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活,你帮了它,也许就是害了“嗒,嗒嗒……”几分钟过去了,那小孔还是米粒大小,似乎没有变化。
女儿为了要帮小鸡雏,她不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要去剥那个硬壳。
只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己的孩子的,可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡,而其中蕴(yùn wēn)藏的道理却让人思索。
1、把括号中不正确的读音画掉。(4分)
2、写出下列词语的反义词。(3分)
平凡( ) 冷酷( ) 蕴藏( )
3、写出这篇短文的主要内容。(3分)
4、读带“”线的句子,再自己提问题,自己回答问题,体会句子含着的意思。(4分)
问题:
回答:
5、大娘的话里蕴藏着什么道理?假如你在场,你想对大娘说点什么?(4分)
十一、习作。(30分)
请你以“我的理想”为题写一篇500字的作文。
1、字迹工整。
2、内容真实。
3、主题鲜明。
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语文六年级下册第三单元测试卷2
一、 积累运用。33分
1、拼音广角------认认真真读拼音,端端正正写汉字。55分
hóu bǐng zhàng shú zhòu
诸( ) ( )报 拐 ( ) ( )练 ( )语
2、一字千金------ 写出“好”字在不同语境中的意思。2分
心情好( ) 态度好( ) 天气好( )身体好( )
3、笑口常开------请写出以“笑”字结尾的四字词语。2分
___________笑 ____________笑 _____________笑 _____________笑
4、对号入座------填成语猜人物。2+1+2
大()神通火眼金()明察秋()腾云()雾
A、成语,你想到了谁?_____________1分
B、你能再写四个与他相关的成语吗?2 分
__________________________________________________________________
5、牵线搭桥------用直线搭配相关的事物、人物。4分
芝麻开门 神舟五号 鲁迅 《聊斋志异》
孙悟空拔毛变猢狲 电脑密码 冰心 《骆驼祥子》
嫦娥奔月的传说三峡大坝 老舍 《繁星·春水》
高峡出平湖 克隆技术 蒲松龄《朝花夕拾》
6、句子迷宫------按要求写句子。1+2+2+1
(1)快乐是件奇怪的东西,________________________,自己得到的也越多。(把句子补充完整。)1分
(2)唐僧无奈地对悟空说:“我再饶你这一次,但不可再行凶了。”(改为不用引号的句子,意思不变。)
________________________________________________________________1分
(3)修改病句。
做任何事情都要考虑周到,尽量避免不发生错误。1分
7、毛遂自荐------英雄人物我来演。 2分
《三国演义》塑造了许多有血有肉的英雄人物。假如今天有机会让你来演一个角色,你最想演谁?说说你自我推荐的理由,特别要谈到自己对这个人物的认识哟。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
8、鸟入古诗。2分
(1)西塞山前( )飞,桃花流水鳜鱼肥。
(2)泥融飞( ),沙暖睡( )。
(4)千里( )啼绿映红,水村山廓酒旗风。
(5)两个( )鸣翠柳,一行( )上青天。
9、课文传真。7分
1、《孙悟空三打白骨精》一文中妖精三次分别装扮成__________、__________、____________,但都被孙悟空识破了。我从中认识______________的孙悟空,也知道了白骨精的诡计多端。这部小说中还描绘了许多栩栩如生的人物形象,如______________的______________,______________的______________。4分
2、“满纸荒.唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”这是我国古典文学名著《________》的开卷诗。1分
3、古诗是我们中华文化的瑰宝,学习古诗词,还要注意联系,李清照还有一首《如梦令》,内容是这样的:“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,_________。知否,知否,_______。”还要会想象,如“青箬笠,绿蓑衣,_________________。”我不禁想到志南的一句诗:“沾衣欲湿杏花雨,________________。
”2分
二、阅读欣赏。37分
(一)《螳螂捕蝉》节选 12分
少年说:“花园里有一棵树,树上有一只蝉。蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。”
吴王夸奖说:“你看得真仔细!那黄雀要捉螳螂吗?”
少年接着说:“是的,黄雀伸长脖子正要啄食螳螂,却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!”
听了少年这番话,吴王恍然大悟,他说:“你讲得太有道理了!”于是打消了攻打楚国的念头。
1、这段文字选自课文《螳螂捕蝉》,后来这个寓言故事演变成一句成语:
_____________________________,告诉我们__________________________
___________________________________________________________。3分
2、根据短文内容填空。3+2分
蝉眼前的利益是_____________,身后的祸患是________________;螳螂眼前的利益是______________,身后的祸患是_______________;黄雀眼前的利益是____________,身后的祸患是_________________。
蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾_____________________,不顾_______
__________________。
3、听了少年这番话,吴王恍然大悟,他悟出了什么?2分
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4、你想夸夸这个少年吗?试试看。2分
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(二)好读书 25分
①因为你心灵饥渴,所以要读书。
②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了科学书;他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书。
③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣。(
)看了,( )一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情。
⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。
⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书?
1、给加点的字注音。3分
惬意_______ 谆谆教导 _______ 给予_______
2、 文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是___________。请写三个它的反义词:____________ ____________
____________。4分
3、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3分
(1)“读书好”的意思:______________________________________
(2)“好读书”的意思:______________________________________
(3)“读好书”的意思:______________________________________
4、把文中括号里填写合适的关联词。2分
5、联系上下文理解词语。4分
乐此不疲:___________________________________________________
潜移默化:___________________________________________________
4、⑥内容换一种说法,意思不变。2分
___________________________________________________________
6、如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?3分
___________________________________________________________
___________________________________________________________
7、仔细阅读第⑤段中画横线的句子,注意加点的词,接下去再写一句。2分
___________________________________________________________
___________________________________________________________
三、习作擂台。30分
读下面短文的开头,开展想象,续写下文。看谁写得更精彩!
猪八戒办学
唐僧、孙悟空一行四人取得真经回来,在长安城引起了极大的轰动。大伙儿对他们的成功十分羡慕,也想从他们那里获得去西天取经的经验,提议办一所取经学校。当时,唐僧、孙悟空、沙僧已调往其他部门任要职,于是推荐了最佳人选猪八戒担任校长,请他主讲师徒四人历经磨难、取得真经的经验和体会。开学典礼那一天,猪校长满怀激情、充满自信地走上讲台……
语文六年级下册第三单元测试卷3
一、 看拼音,写词语。(10分
fěi tú shū jí chōu tì kǒng bù jiě jiù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chōng jǐng cū bào hóng máo mó ɡuǐ yán jùn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 辨音组词。(4分)
dāi ( ) jiā ( ) huá ( ) xīng
待 夹 划 兴
dài ( ) jiá ( ) huà ( ) xìng ( )
三、查字典填空。(5分)
1、“舅”字用音序查字法,先查音序( ),再查音节( );用部首查字法,先查部首( ),再查( )画;用数笔画查字法应查( )画;第三笔是( )。
2、“精”字在字典里的解释有:A、经过提炼或挑选的;B、完美,最好;C、细;D机灵心细;E、精通;F、精神,精力。“精兵简政”的“精”选第( )种解释,“精益求精” 的“精”选第( )种解释,“精明能干” 的“精”选第( )种解释,“精疲力尽” 的“精”选第( )种解释。
四、比一比,组词语。(6分)
瞅( ) 僻( )魔( ) 峻( )详( ) 籍( )
揪( ) 避( )摩( ) 竣( )祥( ) 藉( )
五、选词填空。(4分)
简单 简朴 简陋设备( ) 生活( ) 方法( )
房屋( )穿戴( ) 课文( ) 头脑( ) 布置( )
六、下面都是表示“死”的词语,选择恰当的填在括号里。(4分)
葬身 去世 丧生 毙命 死亡 夭折 牺牲 捐躯
人都有一死,但死的具体情形有各不同。有的年至高龄,而安然( ),有的未及成年就遽然( ),有的( )于疾病,有的( )于车祸,有( )于鱼腹,有的为求谋取私利而( ),有的为救助他人而( ),还有的( )在沙场。死则死矣,但有泰山、鸿毛之分。
七、下面各组句中加点的词的意思是否相同?相同的打“√”不同的打“×”。(2分)
1 ()警察叫我们收拾行李出拘留所。 这件事是经过领导缜密考虑的。
2 ()你要不听话,看我怎么收拾你。 经过相当长时间才审阅完。
八、按要求改写句子。(6分)
1、现在是什么时候,这里的工作多么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句)
2、对我说:“我要去休息了。你也回去睡觉吧。”(改为转述句)
3、父亲被残暴的匪徒带走了。(改为“把”字句)
4、父亲取出小手枪。(扩句)
5、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)
6、外面传来沉重的皮鞋声和叫喊声。(改病句)
九、判断下面的说法是否正确,对的打“√”,不对的打“×”。(6分)
1、“将我连这活棺材一齐烧掉”里的“活棺材”指的是“我”死后的棺材。( )2、《为人民服务》是一篇阐明道理的议论文。( )
3.《灯光》写的是作者在天安门前回忆一件有关灯光的往事。 ( )
4.江姐是革命小说《红日》中的主要人物。 ( )
5、“人的身躯怎能从狗洞子里爬出!”是感叹句。( )
6、《十六年前的回忆》的作者是李大钊的女儿李星华写的。( )
十、阅读。(23分)
(一)人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时侯有个文学家叫司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民的利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还重要的。1、先解释个别字的意思,再写出整句话的意思。(3分)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛 固: 或: 于: 2、用“~~~~”线画出本段的中心句,此句和后面三句是____关系。(2分)
3、为什么说张思德同志的死比泰山还要重呢?(1分)
(二)军礼离军区司令部门岗只有几步远了,她仍骑在车上旁若无人地朝门岗驶去。“喂,同志,请下车。”下车?她不屑地瞥了哨兵一眼,脚一蹬……站住 随着喊声车后架被拉住了她急忙用脚撑在地上扭头一看不由气恼地问你干什么“请你下车!”岗哨不动声色地回答。“真新鲜,我在司令部进进出出快一年了,第一次听说‘下车’二字。”“第一次听说,就请你第一次执行吧。”“得了吧,你看你的门,我走我的路,何必这样啰?”说着脚一蹬,又要上车,不防哨兵抢先一步,迅速地将车锁住,拔出钥匙。“你!”她傲气的脸顿时沉下来,气冲冲地走进岗亭,拿起电话,拨了一个号码:“喂,爸爸!我进大门没有下车,被岗哨拦住,他还锁住了我的车,你快来,我等你!”||不一会儿,朝门岗走来一个年过半百的军人。他魁梧的身材,背略略有点驼,脚步分外沉重。“爸爸!”她迎上前去,好不神气地瞧了哨兵一眼,陈司令并不理睬她,径直朝哨兵走来。他深沉的目光久久地停留在哨兵那张涨红的脸上,然后,他缓缓地举起右手,向哨兵庄重地行了一个军礼。霎时,热血在战士的心中沸腾了,他强忍着就要涌出的泪花,一个挺胸立正,向司令员回答了一个军礼。一老一少两代军人的心在庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。她呆呆地望着,好像明白了什么,羞愧地低下了头……||
1、联系上下文解释词语。(2分) 旁若无人—— 羞愧——
2、给文中的第四自然段加上标点。(4分)
3、文中以用//分段,概括每段段意(3分)
4、 “得了吧,你看你的门,我走我的路,何必这么啰嗦。”这句表现了司令员女儿对哨兵怎样的态度?(2分)
5、陈司令员的女儿为什么羞愧的底下了头?(2分)
6、这篇文章主要写了( )的事,赞扬了( ) 。(4分)
十一、作文。(30分) 题目:我的理想
语文六年级下册第三单元测试卷1答案
一、2、愉快 和蔼 晴朗 健康
3、嫣然一笑 哄堂大笑 哈哈大笑 回眸一笑
5、芝麻开门 神舟五号 鲁迅 《聊斋志异》
孙悟空拔毛变猢狲 电脑密码 冰心 《骆驼祥子》
嫦娥奔月的传说 三峡大坝 老舍 《繁星·春水》
高峡出平湖 克隆技术 蒲松龄《朝花夕拾》
7、(1)唐僧无奈地对悟空说,他再饶悟空这一次,但不可再行凶了。
(2)一心为自己、一生为自己的人能得到什么呢?
8、(1)西塞山前(白鹭)飞,桃花流水鳜鱼肥。
(2)泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。
(4)千里(莺 )啼绿映红,水村山廓酒旗风。
(5)两个(黄鹂)鸣翠柳,一行(白鹭)上青天。
9、(2)红楼梦 (3)却道海棠依旧 应是绿肥红瘦 斜风细雨不须归
吹面不寒杨柳风
二、(一)1、螳螂捕蝉,黄雀在后 做事不能只顾眼前利益,要考虑到后患。
2、露水 螳螂;蝉 黄雀;螳螂 少年拿着弹弓;眼前的利益 身后的隐患
3、我为了眼前的利益去攻打楚国,其实也隐藏着祸患啊,其他国家就会乘机攻打我们。
4、你真是一个多么机智的人! 用这么巧妙的方法,一步步引导吴王认识到攻打楚国的坏处。你帮助吴王挽救了自己的国家,你真了不起!
(二)
⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书?
1、qiè zhūn jǐ
2、走马观花 含英咀华 咬文嚼字 字斟句酌
3、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3分
(1)读书可以学到知识,开阔眼界,有好处。
(2)要勤奋,要喜欢读。
(3) 读有意义、积极向上、健康的书。
4、既然……就……
5、乐此不疲:
潜移默化:
7、读书净化了人的心灵,使人变得更加善良、真诚。(不唯一)
三、略。