小学生看图说话写话技巧【精选三篇】
一听说要看图写话,很多孩子感到害怕,似乎觉得没话可说,没话可写。为什么孩子说起来这么容易,写起来又这么困难?接下来是小编为大家整理的小学生看图说话写话技巧,希望大家喜欢!
小学生看图写话技巧1
“看图写话”是作文的入门阶段。很多孩子在接触“看图写话”时,往往不知道从哪里开始入手,也有的孩子面对“看图写话”,语言干巴巴的,没有“营养”。那么,该怎么提高孩子看图写话的能力?看图写话又有什么技巧?
“看图写话”,画面是静止的,要想出好内容,首先要认真观察的图画内容;然后想一想图上都有谁、在做什么;再根据画面上人物的动作、表情,构勒整个事件的大致脉络;最后“寻找关键词”,把这些词语有条理地结合到一起,写出来。
1、初步练习:景物描写
看到图里的景物有“房子”、“树木”、“小路”,那么,低年级的小学生,刚开始训练,不能强求用多么美妙的语言来描绘景物,建议采用最直观的“感受形容”:好看,美。
2、学会想象:学会加入个人情感
这四个小同学在干什么?做手工、画画、贴纸、折纸,桌子上还有四个纸制苹果。
有能力的孩子,还可以尝试对四个小朋友的面部表情做一点描写,例如:有的高兴,有的专注,有的思考,有的满足等。
3、野外活动,怎么“破题”?
在看图写话中,经常会有“野外活动”试题。内容基本大同小异,可以通过对题示部分的理解,按照一定的顺序组织语言。
比如“两个小朋友野外放风筝”,除了点明季节和事件发生的地点,还要观察到图中有“小鸟”、“小花”,两个小朋友在“放风筝”,他们的心情怎么样?这些都可以做延展描写。
4、练习:打扫卫生
看图写话,可以从这五个方面写明:事情发生的时间、地点、人物、做什么、心情怎么样。在具体动笔前,先找好几个关键词,比如在这幅图中,可以找到:“教室、值日、拖地、擦玻璃、认真”这六个词。前五个可以在图中比较容易发现,最后一个则是“情绪描写”。
5、“看图写话”有什么“规律”
看图写话有一定的规律,熟练掌握这些规律,可以起到“事半功倍”的效果。
6、习作欣赏
需要注意的是,随着孩子看图写话能力的增强,可以提高一下学生的语言的组织能力,我们要通过想象,使画中的景物活起来,要联想画中事物的发展,人物之间的对话、心态变化等,可以学习这篇看图写话的内容。
小学生看图写话技巧2
对于看图写话很多,2家长对自己的孩子,也是非常头疼的。他们认为孩子上了一年级,之后,在写字方面,学写字的时候,学了很久,终于会写了,但是对看图写话,为什么却没有很大的提高。而看图写话又是一个大的难点,因为很多孩子,写看图写话写不出一年写不出这句话,或者写了之后不知道说些什么句子,非常的苦涩。甚至看了图,12年级的只说一两句话,再没有多的话要要说。
但是小编觉得你作为一个家长,如果你想把孩子的看图写话提升上去,首先你在前期的准备工作,你就要做得非常的到位。首先你在孩子读幼儿园期间,就应该培养他看课外书的一种习惯,有空的时候,家长多陪孩子看一些,课外读物,比如连环画,他们只要看图,你引导他说出来或者,你给他说出来。
在平时让孩子看课外书或者看电视的时候,要主动的引导他们,问一下他们这个故事,你看电视看到什么或者说,你看课外书看到了什么。其实小编觉得,要让小孩子从小看动画片,也是一个很好的机会让孩子积累素材的一个方法。没看一个动画都是给孩子产生一个想象的空间的机会。小孩子看完动画片之后,他还会跟自己的好朋友或者身边的人交流这个情节,这就是锻炼他们说话的能力。
久而久之,他们就会从,其他孩子的身上或其他孩子的话语中,积累更多的素材和见解。其实,要写好看图写话,其实就是一个词汇量的积累和想象力的创造。对于一年级和二年级这种低年级的学生,我们并不能让他们一边读课外书一边做笔记,因为他们还不会写字,那么最好的方法就是让他们多看多说,通过语句把它说出来。当他们说的时候,就是把一个故事复述了。小孩子说的时候你就可以,恰当的给他一个指正或者改正,但是还是要以鼓励为主。小孩子的自尊心是比较强的自尊心,家长没有给孩子一定的鼓励,他们的自尊心会受到严重的挫伤,于是就会对其他事物都不会抱有很大的信心和兴趣,所以培养孩子的兴趣的时候,一定要鼓励。
再者,当孩子们身上一年级的时候,开始识字识拼音,这时候就可以恰当的给他们买一些,图文并茂的书本。到时候就让孩子们恰当地通过在学校学的拼音,来拼一下课外书的故事,让他们自己学会独立的去拼读。小编强烈建议家长可以给孩子们多买一些成语故事,童话故事或者寓言故事。因为这些故事书,女人非常的通俗易懂,而且非常的有趣。孩子们通过阅读这些寓言故事,童话故事书,能够了解历史,还能够积累很多成语和素材。
但是买书是一个方面,但是买回来不是说买回来就行了,但是一定要制定一个读书计划,让孩子们真正的落实到实处。孩子们是没有自律性的,这就需要家长一定要严格去监督,这就是家长的任务,其实如果到了小学二三年级,你觉得孩子看图写话并不是很好,这个责任并不是孩子的,你一定要反省,这是家长的责任,自己的责任。因为你在小孩子小的时候,年轻的时候没有很好的培养孩子,没有给孩子制定一个规律的读书计划,让他积累更多的素材,所以他到了小学,对于看图写话这方面是比较薄弱的小编觉得家长首先要,给自己制定一个,严格的要求,然后严格的要求自己的孩子,这样子,多读书,多看报,多让孩子多看课外书。
小学生看图写话技巧3
第一个字:看。
也就是说,拿到图,先仔细观察图片内容,找出图中的主要信息。
第二个字:想。
从图中找出的主要信息后,围绕主要信息展开联想:可以想一想前因后果,可以想一想人物之间的互动等。
第三个字:说。
把从图中找到的信息和想象到的内容连成一段话,并说出来。一边看图一边说,同时检查一下有没有遗漏的内容。
第四个字:写。
把所有的内容说了一遍,说明你已经掌握了这幅图的写话内容。用书面语把你说过的话写出来吧!记得写的过程中用一点好的句子哦!
好了,看图写话四字秘笈学完了,是不是很简单呢?课下小朋友们勤加练习,如果学习时间比较充足的话,希望大家能够按照这四步依次练习;如果学习时间比较紧张的话,大家可以练到前三步哦!