2023年山东省济宁市中考历史试题及答案【2篇】
历史一般指人类社会历史,是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科。下面给大家带来一些关于2019年山东省济宁市中考历史试题及答案,希望对大家有所帮助。
参考答案
第Ⅰ卷(选择题共20分)
1-10 CABDDCBCBB
11-20 AAAABDDCDD
第Ⅱ卷(非选择题共30分)
一、(共9分)1.辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了两干多年的封建帝制(君主专制)(或民主共和的观态深入人心)。(1分)为中华民族的复兴创造了条件,(1分)
2.农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。(1分)井冈山革命根据地的创建,(1分)
3.1949年4月23日(年月日都正确,1分),标志着中国共产常开始从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,变为领导人民掌握全国政权、进行社会主义革命和建设并长期执政的党。(1分)
4.人民代表大会制度。(1分)
5.实行家庭联产承包责任制(或答包产到户;包干到户;按劳分配等也可,1分)
6.中华民族具有不懈的探索精神;批判地学习,不断创新;坚决捍卫国家主权和民族独立,加强民主与法治建设;不断深化改革开放;坚持中国共产党的正确领导;坚定不移地走中特色社会主义道路;遵循客观经济规律,立足国情,实事求是,一切从实际出发等(言之理,符合题意,两层意思,1分)。
二、(共9分)7.A:玄奘。(1分)B:鉴真。(1分)
8.对外开放;友好交往为主;双向交流:中外贸易由陆路为主逐步转为以海路为主;对外贸与文化交流同步进行等(答出其中一点即可,1分)。
9.医药、建筑、雕刻、绘画、书法、典章制度、天文历法、文字等(任举一例即可,1分)、明治维新。(1分)
10.科学技术的进步。(1分)经济全球化趋势(其他答案,意思相近也可)。(1分)
11.对等的、平等的;多元的、多向的。(1分)坚定中华文化自信,坚守民族文化特色;在继承和弘扬优秀传统文化时要注意与时俱进,创新发展,使之代代相传;吸收、借鉴世界优秀文明成果,为我所用等(言之有理,一层意思即可,1分)。
三、(共12分)12.走上独立民主自由的道路;走上资本主义发展道路(任答一点即可,1分)
13.中国共产党的领导;建立抗日民族统一战线(或实行全面抗战路线);全民族抗战;中国人民的英勇抗争等(任答一条即可,1分)。中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分;为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献(任答一条,1分)。
14.《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》(答出一个即可,1分)。
15.“一国两制”。(1分)从维护祖国和中华民族的根本利益出发。(1分)
16.日本偷袭珍珠港(或太平洋战争爆发,1分)。标志着国际反法西斯统一战线最终形成。
(1分)
17.保家卫国。(1分)
18.美国提议建立以维护自己的领导地位为“首要原则”的新秩序。(1分)中国倡议构建公平公正的人类命运共同体。(1分)旨在以中国智慧处理当代国际关系,以中国方案解决全球治理难题,促进人类文明和谐,推动世界和平发展;展现大国担当等(意思相可)。(1分)
2019年山东省济宁市中考历史试题
(考试时间60分钟。共50分)
第I卷(选择题 共20分)
选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题1分,共20分)
1.秦始皇是中国封建统治阶级中的一位杰出人物,下列成就或措施与秦始皇有关的是( )
①建立起我国历史上第一个多民族的大一统国家
②采用“皇帝”称号
③开创了中央集权制度
④实行三省六部制
⑤统一文字
⑥罢黜百家,独尊儒术
A.①②③④⑤⑥ B.①②③⑤⑥
C.①②③⑤ D.①②③④⑤
2.“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是司马迁编撰《史记》的宗旨,这部史书,记述历史的起止时间是( )
A.黄帝——汉武帝 B.黄帝——汉高祖
C.西汉——东汉 D.战国——五代
3.右图漫画反映的加强中央集权的措施,与其实施者对应正确的是( )
A.“削藩”——汉景帝
B.“推恩令”——汉武帝
C.休养生息——隋炀帝
D.“杯酒释兵权”——宋徽宗
4.下列有关中国古代科技成果的史实,按先后顺序排列正确的是( )
①指南针传入欧洲 ②蔡伦改进造纸术
③雕版印刷术的发明④毕昇发明活字印刷术
A.②③①④ B.③①②④ C.①②④③ D.②③④①
5.下列有关隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是( )
①都完成了全国的统一
②都城都位于今天的北京
③都是少数民族入主中原后建立的政权
④都进行了制度的创新
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
6.“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人危害之大。”宋太祖这一政治理念实施后产生的影响是( )
①造成重武轻文的局面②使得军队战斗力增强
③士人更加受到尊重
④提高了官僚集团的整体素质
A.①②③④ B.①③④ C.③④ D.②③
7.认知和探究历史地图,从中提取有效信息,是学习和研究历史的重要方法。与右边线路图相关的史实是( )
A.**战争
B.第二次**战争
C.甲午中日战争
D.八国联军侵华战争
8.选取关键信息是识记历史事件的重要方法。下列信息与太平天国运动无关的是( )
A.金田起义 B.洪秀全
C.“扶清灭洋” D.《天朝田亩制度》
9.“甲午战败损失惨,洋务运动弊端显。中国面临被瓜分,民族危机特空前。”这首歌谣描写的是( )
A.《南京条约》的影响 B.戊戌变法的背景
C.洋务运动的背景 D.《辛丑条约》的影响
10.下列图片中的历史人物在近代史上曾反抗过日本侵略的有( )
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
11.“北洋军阀统治前期,在中国满布阴霾的天空中,响起一声春雷,爆发了一场崇尚科学、反对迷信、猛烈抨击封建礼教的文化启蒙运动。”这次“运动”的主要阵地是()
A.《新青年》 B.《文学改良刍议》
C.《狂人日记》 D.《劳动界》
12.2019年是五四运动爆发100周年。对右边材料解读不正确的是( )
A.这场运动在上海爆发
B.运动是由学生最先发起的
C.运动后期的主力军由学生转变为工人
D.这场运动取得了初步胜利
年代尺是记录历史的工具。下面某同学制作的简单年代尺,据此回答第13、14题。
13.年代尺上①②处可以填写的内容分别是( )
A.星火燎原 1931年
B.出师北伐 1931年
C.星火燎原 1937年
D.出师北伐 1937年
14.从整体上看,该年代尺为我们呈现的历史发展进程是( )
A.中国共产党领导的新民主主义革命
B.北代战争
C.旧民主主义革命
D.世界反法西斯战争
15.下列战役,发生在解放战争时期的有( )
①淞沪会战 ②渡江战役
③淮海战役 ④孟良崮战役
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
16.历史图片蕴含了丰富的历史信息、下列关于右图所反映历史事件的说法正确的是( )
A.时间是1946年7月
B.地点在陕西西安
C.此后,土地改革运动在全国范国内迅速掀起
D.土地改革翻身后的农民踊跃参军,支援前线
17.2019年是西藏民主改革60周年。回顾西藏自古以来的历史,下列说法正确的是( )
A.汉朝设立宣政院,管理西藏事务
B.唐玄宗时,文成公主入藏
C.元朝设西域都护,加强对西藏的管理
D.1951年,西藏和平解放
18.中国共产党领导中国人民创造了经济奇迹,初步奠定我国工业化基础是在( )
A.解放战争时期 B.土地改革时期
C.“一五”计划时期 D.改革开放时期
19.某班同学在学习两次工业革命相关知识的过程中,排演了历史剧《交通的变革》。以下他们设计的情节中符合史实的是( )
A.史蒂芬孙在电灯下绘制火车机车图纸
B.卡尔·本茨首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺
C.亨利·福特制造出世界上第一辆汽车
D.美国莱特兄弟制造的飞机试飞成功
20.绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。下图年代尺主题为“20世纪世界格局的演变”,其中完整反映两极格局形成后演变历程的阶段是( )
第Ⅱ卷(非选择题 共30分)
一、近现代以来:无数仁人志土为实现中华民族的伟大复兴不懈努力,绘就了波澜壮阔的历史画卷,谱写了气壮山河的奋斗赞歌。阅读材料,回答问题。(9分)
【打开闸门】
材料一自林则徐、魏源开眼看世界,到洋务运动“师夷长技以自强”,再到维新派变法图存,这些复兴之路都失败了,直到孙中山领导的辛亥革命才为中华民族复兴打开了闸门。
——《复兴之路》解说词
1.结合辛亥革命的意义回答,为什么说孙中山领导的辛亥革命为中华民族复兴“打开了闸门”?(2分)
【另辟蹊径】
材料二-尊重苏联的革命和建设的经验,但不迷信苏联的经验,……他建立了新民主主义革命的理论,找到了一条正确的革命道路。这是在中国的具体历史条件下发展了马克思主义的新观点、新思想。
——据蔚力《〈-一生所做的两件大事〉内容概要》
2.结合所学知识回答,-找到了一条怎样的革命道路?(1分)开始探索这条道路的标志性事件是什么?(1分)
【天翻地覆】
材料三
3.结合所学知识回答,图一所示事件发生于何时(年月日)?(1分)图二所示事件标志着中国共产党的地位发生了怎样的变化?(1分)
【辉煌成就】
材料四我们正在建设中国特色的社会主义现代化强国,……我们的民主政治建设,也必须密切结合我国的历史文化传统和社会现实条件。只有这样,中国人民才能真正享受民主政治的甜蜜果实。
——摘自俞可平《民主是个好东西》
4.新中国初期确立的使人民“享受民主政治甜蜜果实”的根本政治制度是什么?(1分)
材料五在经济政策上,我认为要允许一部分地区、一部分企业、一部分工人农民,……生活先好起来。……使整个国民经济不断地波浪式地向前发展,使全国各族人民都能比较快地富裕起来。
——摘自-《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
5.结合所学知识回答,让一部分农民生活先好起来的经济政策是什么?(1分)
6.民族复兴,人人有责。综合上述材料,谈谈你的感悟。(1分)
二、人类社会的发展与进步,离不开文明的融合与交流。各国因融通而共荣,文明因交流而多彩。阅读材料,回答问题。(9分)
【在开放中交流】
材料一
古代中国对外交往简表
时间 | 史实(部分) |
西汉 | 开辟丝绸之路;佛教传入 |
唐朝 | A西行天竺;B东渡日本;遣唐使来华 |
宋朝 | 设立市舶机构;海路贸易兴盛 |
元朝 | 丘处机到访中亚;马可·波罗来华 |
7.依据所学知识,填写A、B处对应的人物名称。(2分)
8.依据材料一,归纳中国古代对外交往的特点。(1分)
【在学习中发展】
材料二过去,日本以“日本精神、中国知识”为口号,适应了经过挑选的中国文化的某些方面。现在,日本又以“东方道德、西方技艺”为口号,向西方借用了它所盼望的东西。
——[美]斯塔夫阿诺斯《全球通史》
9.唐朝时期日本在很多方面学习了中国文化,请举一例。(1分)19世纪日本通过哪一事件“向西方借用了它所盼望的东西”?(1分)
【在传播中互融】
材料三纵观历史,诸如造船业等技术的进步为消除地区和民族之间的界线提供了方法,促进了文化的传播。今天,几乎是瞬时的电子通信消解了时间和空间,在无线电、电视、传真机和网络计算机的交流中,一个地球村出现了,往昔的社会、经济和政治上的隔离消失了。
——[美]杰里·本特利《新全球史:文明的传承与交流》
10.根据材料三回答,促进文明传播的主要原因是什么?(1分)经济上的“隔离消失了”反映了当今世界怎样的发展趋势?(1分)
【在互鉴中前进】
材料四交流互鉴是文明发展的本质要求。……文明交流互鉴应该是对等的、平等的,应该是多元的、多向的,……我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒,以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分,促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。
——--在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
11.依据材料四,概括文明交流互鉴的主要特点是什么?(1分)在世界文明融合的浪潮中,怎样做才能使中华文明更放异彩?(1分)
三、2019年,中美建交40周年。历史上,两国都曾遭受外来侵略,最终都赢得独立并发展壮大,成为举足轻重的大国,两国的关系也成为世人瞩目的焦点。阅读材料,回答问题。(12分)
【反抗侵略】
材料一 革命给了美利坚人一个机会,一个将自己的政治理想变为现实的机会,美国革命不仅是与英国殖民统治的分离,而且是与整个旧世界专制主义的分离。
——赵晓兰《美国的诞生》
12.“与旧世界专制主义分离”后的美国走上了什么样的道路?(1分)
材料二在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下,“四万万人齐蹈厉,同心同德一戎衣”,中国人民……用生命和鲜血谱写了中华民族历史上抵御外侮的伟大篇章。……作为世界反法西斯战争的东方主战场,中国人民抗日战争为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。
——--在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年招待会上的讲话
13.依据材料二,归纳中国赢得抗日战争胜利的主要原因。(1分)并指出中国抗日战争在世界反法西斯战争中的地位。(1分)
【发展壮大】
材料三1861年4月,美国爆发南北战争。到1865年,战争以北方的胜利宣告结束。这场战争废除了黑人奴隶制,维护了国家统一,为美国资本主义发展扫清了障碍。
14.根据所学,答出这场战争中为提高黑人积极性所颁布的法令。(1分)
材料四 右图
15.右图分别是香港和澳门特别行政区的区徽。这两个地区已于1997年和1999年回归祖国,这是哪一创造性构想的成功实践?(1分)提出这一构想的出发点是什么?(1分)
【合则共赢】
材料五 1941年12月,中美关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用,迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力。
——张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》
16.促使当时中美关系发生“转折性变化”的事件是什么?(1分)这一事件推动中、美等26国签署了《联合国家宣言》,宣言的签署有何标志性意义?(1分)
【战则两伤】
材料六中国人民志愿军在两年多的抗美援朝战争中,共毙、伤、俘敌71万余人,自身作战减员36万多人。美国开支战费400多亿美元,消耗作战物资7300多万吨。中国开支战费62.5亿元人民币,消耗作战物资560多万吨。
——北师大版《中国历史》八年级下册
17.新中国成立之初,百废待兴,明知要付出巨大代价,中国人民为什么还要进行抗美援朝?(1分)
【面向未来】
材料七冷战结束后,美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想,并认为维护美国的领导地位是“建立新秩序”的“首要原则”。 ——摘自刘金质《冷战史》 | 材料八--指出,构建人类命运共同体,关键在行动。……这一思想承载着中国对建设美好世界的崇高理想和不懈追求,反映了世界各国人民对和平公正新秩序的美好期待。 ——冯颜利《--人类命运共同体思想的 深刻内涵与时代价值》 |
18.根据材料七、八回答,中美两国构建国际秩序的方案分别是什么?(2分)中国方案体现了怎样的中国理念?(1分)