2020高三数学题整套2篇
你要知道高考数学是考什么,走向是什么,考试题型是什么,对症下药才有用,今天小编在这给大家整理了高三数学题,接下来随着小编一起来看看吧!
高考最后一个月,怎样提高数学?
首先对号入座很重要,看你自己是属于哪一类的数学等级。
如果在90分以下,那么说明我们还有很多模块知识点还要加强,时间很紧张,找准易拿分点去突破,比如靠前一些选择题、填空题、解答题,难度系数一般不会太大。
如果在90-120之间,说明基础较好,但是成绩波动较大,不够稳定,依考试题型难度决定考试分数,这类学生对于基础题一般能够拿下,偶尔会有一些失误,但是在中难题这块确实比较难啃下的,难题还要放在后面再说。
最后就是120分以上的学生了,成绩比较稳定,基础知识十分擅长,题目较简单的时候接近满分,较难的时候也不会低于120分。也就是说一般只有最后一两道题才会是他们的绊脚石,所以最后一个月左右,方法总结很重要。
以上三类学生可能只是比较大概的进行分类,但是不管怎么分,作为学生最重要的两点就是,第一要知道自己缺什么,第二要知道自己怎么补。
如何发现自己缺什么呢?拿出一些考过的试卷,仔细分析一下,哪些题型是自己不够细心导致出错呢?又是哪些题型是自己的知识短板,但是稍加补充就能搞定的?这样给自己列出一个清单来,那么接下来就好比要到超市买东西一般了,已清楚自己缺什么了,买东西十分清晰。
那么又该如何补呢?主要通过三个步骤,第一资料书与课本,必须做到每块知识点每个公式要能顺手拈来,高考啊,时间那么紧张,没有时间给你在考场去回忆公式,回忆概念啊。
第一步过关了,可以到第二步了,就是错题分析与总结,没有错题本?那就去做!高三的学生这个没有,趁早放弃提高吧。每周至少三次翻看错题本,给错题本瘦身,每看一次,当有些题型你能做到“背下来”了,也就是说你能出一些同类的题型出来给别人做了,那么就可以把它给划掉了。最后整个错题本被划完了,你就基本上能达到130分以上了。
接下来就是最后一步了,解题技巧、方法或者说是套路总结,尤其是一些压轴题,什么“设而不求”啊,“换元多次求导”啊,“非等差等比数列求解技巧”啊,等等……记得越多越好,总结越全越好,毕竟高考不比中考,范围特别广。做到这步了,140以上稳了。