人教版小学二年级语文期末考试题【合集2篇】

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人教版小学二年级语文期末考试题1

一、看我显身手。

1.请按顺序写出大写字母。

2.把下面汉字的音节补充完整。

x___ h____ _____ò ____un

吓 诲 沫 捆

l____ s____ __enɡ x_____

聊 笋 瞪 凶

3.在加点字的正确读音下面画"√“

照例(liè lì ) 栽培(zāi zhāi) 末尾(mò mè )

既然(jì jí ) 旅行(lǚ lǔ ) 友谊(yí yì )

二、比一比，再组词。

幅( ) 飘( ) 唤( )

福( ) 漂( ) 换( )

缓( ) 狼( ) 抡( )

暖( ) 狠( ) 抢( )

三、连线找朋友。

凉爽的家

遮雨的手

明亮的光

温暖的风

整洁的伞

四、选字填空。

1.举伤湿害红字水培

( )枣( )例( )养( )漉漉

签( )厉( )溪( )烫( )

2.峰枫疯蜂蜜()()树

境静净镜平()()子

保宝饱堡()护()贵

棋骑齐奇下()整()

季记纪计()节()住

3.咏 泳 永 踊 甬 俑 蛹 涌 勇

()远 ()跃()敢

蚕() 兵马()游()

邻 临 淋 林 磷 鳞 琳 霖 嶙

()雨 ()时 ()琅

()居 树() 鱼( )

五、把词语补充完整。

1.摇( )晃( ) ( )雀无( )

青( )( )绿 ( )瞪口( )

七( )八( ) ( )遮( )掩

( )( )已见 ( )辕( )辙

2.流利地( ) 满意的( )

欢快地( ) ( )的教诲

仔细地( ) 金色的( )

轻轻地( ) 植树的( )

( )地漂行 红艳艳的( )

六、按课文内容填空。新课标第一网

1.有一个很热很热的( )，

我从梦中醒来，

妈妈正给我( )，

( )却湿透了她的衣裳。

啊，妈妈的爱是( )。

2.武夷山山势险峻。( )峰造型奇特，有的像( )，有的像( )，有的像( )，有的像( )。最险的是( )，从峰底向上有人工开出的石阶，一直通向峰顶。

七、把句子补充完整。

1. ____________和____________是好朋友。

2. ____________像小椿树一样________________________。

3.水可以___________ _____________，也可____________________ _____。

4.现在的天气虽然____ _______，可____________________________。

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人教版小学二年级语文期末考试题2

一、 看拼音写词语。(8分)

róng yì shuì jiào dí rén gǎung chǎng

shè jī jué ding yán shì yīn wèi

二、 组词。(8分)

像()支()摇()坐()

象( )枝()遥()座()

三、 选字填空。(9分)

挠浇烧()水()火()痒

锋蜂峰()利蜜()山()

永咏泳歌()游()()远

四、 变字小魔术(加上不同的偏旁，变出更多的字来)。(9分)

仓()()()马()()()青()( )()

五、 好朋友，手拉手(连线)(5分)

美丽的雨丝儿

温暖的露珠

嫩绿的蝴蝶

晶莹的春风

细细的笋芽儿

六、 词语接力填空(8分)

例：朝阳阳光光线线团团结

⒈将来()()()()

⒉科学()()()()

七、 我会默写古诗。(7分)

()眼无声()细流，()()阴()爱晴柔。

()()才露()()角，()()蜻蜓()()()。

八、 按要求写句子。

⒈把下面句子补充完整。(8分)

⑴的小白兔捉迷藏。⑵小猴子荡秋千。

⑶同学们地玩耍。⑷的老师地注视着同学们。

⒉把下面的词语组成通顺的句子。(4分)

⑴人们会有感觉的一种美妙

⑵不的可能爬根本想上去要你

九、 把下面的句子换个说法。(6分)

例：老师把同学们分成三各小组。同学们被老师分成三个小组。

⒈东东把文具盒放进书包里。

⒉大风把小树苗吹倒了。

⒊方老师把丁小红叫到办公室去了。

十、句子排队(填写序号)(4分)

小刚连忙放下手里的书包，跑出屋子。

他把挂在院子里竹竿上的一件件衣服收回屋去。

有一天，小刚坐在窗前看书，突然下起了大雨。

妈妈回家一看，高兴地笑了。

十一、阅读短文，回答问题。(10分)

沙漠里的驼鸟的第一件宝贝是两条长腿。这双长腿一小时能跑几十里，而且不怕沙

子烫。有了这双腿，找东西吃就不成问题了。它的第二件宝贝是一个长脖子。它有了长

脖子，就能望远方，就能捉正在飞行的昆虫，正在跑着的小兽。它的第三件宝贝是两扇

翅膀，它张开两扇翅膀，好象船儿张开两片帆，使鸵鸟跑的更快了。

⒈鸵鸟身上有三件宝贝，它们是()、()、()。(3分)

⒉写出鸵鸟每个宝贝的好处。(3分)

长腿：()

长脖子：()

两扇翅膀：()

⒊用“”划出短文中打比方的句子。(2分)

⒋找出短文中描写鸵鸟动作的五个词，写下来。(2分)

()()()()()