七年级历史下册期末复习提纲(汇编三篇)
从一定程度上说，复习的质量对学生的成绩有着重要的影响，复习是学生完成学习任务的必要环节。下面是百文网小编为大家整编的七年级历史下册期末复习提纲19-22课，感谢欣赏。
七年级历史下册期末复习提纲（1）
第21、22课 时代特点鲜明的明清文化
一、雄伟的北京紫禁城和明长城
1、明北京城
2、明长城：东起鸭绿江，西至嘉峪关，全长六千余公里。
二、古典科技巨著的涌现
| 作者 | 著作 | 价值 |
| 李时珍 | 《本草纲目》 | 是一部具有总结性的药物学巨著，被译为多国文字，成为世界医药学的重要文献。 |
| 宋应星 | 《天工开物》 | “中国17世纪的工艺百科全书” |
| 徐光启 | 《农政全书》 | 农业百科全书，农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。 |
三、古典小说的高峰
| 年代 | 著作 | 作者 | 题材 | 价值 |
| 元末明初 | 《三国演义》 | 罗贯中 | 三国时期历史记载和民间传说 | 我国最早的一部长篇历史小说。 |
| 元末明初 | 《水浒传》 | 施耐庵 | 北宋末年宋江领导的梁山泊农民起义 | 第一部以农民起义为题材的长篇小说。 |
| 明朝中期 | 《西游记》 | 吴承恩 | 唐僧取经的故事 | 一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说。 |
| 清朝 | 《红楼梦》 | 曹雪芹 | 古典小说的高峰，具有高度的思想性和艺术性，在世界文学史上占有重要地位。 |
四、戏剧的繁荣
1、明朝后期最负成名的戏剧家：汤显祖，其代表作为《牡丹亭》。
2、京剧的形成：在徽剧、汉调的基础上，融合吸收了其他剧种的曲调和表演方法，在19世纪中期初步形成。
五、书画的成就
1、书法：
董其昌：兼有“颜骨赵姿”之美。
2、绘画
山水、花鸟画居统治地位。
徐渭：善于泼墨
“扬州八怪”
七年级历史下册期末复习提纲（2）
第19课 统一多民族国家的巩固
一、加强对西藏的管辖
1、确立册封__、班禅的制度
(1)顺治帝赐予五世__“__喇嘛”的封号;
(2)康熙帝赐予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号。
(3)以后历世__和班禅，都必须经过中央政府的册封。
2、设置驻藏大臣(雍正时)
二、粉碎大、小和卓的叛乱
1、粉碎回部贵族大、小和卓的叛乱(乾隆时期)
2、设置伊犁将军(乾隆时期)
伊犁将军：管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。
三、土尔扈特重返祖国
1、土尔扈特西迁伏尔加河下游(明末)
2、渥巴锡领导土尔扈特部重返祖国(1771年)
七年级历史下册期末复习提纲（3）
第20课 明清经济的发展与“闭关锁国”
一、明清经济的发展
1、从国外引进的农产品
玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵
2、棉纺织业从南方推向北方
3、丝织业的发展
(1)丝织业中心：苏州、南京
(2)丝织业的规模：南京的丝织业到清代已拥有三万多台织机。
4、制瓷业中心：景德镇
5、商品经济空前活跃
(1)全国性的商贸城市：北京、南京
(2)明清的商人以山西的晋商和皖南的徽商最为著名。
二、资本主义萌芽的出现
“机户出资，机工出力”最早出现在苏州、松江等地的纺织业中。机户是早期的资本家，机工是早期的雇佣工人。他们之间这种雇佣与被雇佣的关系，是一种资本主义性质的生产关系。
三、“闭关锁国”的政策
1、清朝统治者实行“闭关锁国”政策的原因：
(1)坚持以农为本的传统观念，为压抑、限制民间工商业的发展
(2)认为天朝物产丰富，无需同外国进行经济交流
(3)为抵制国家的领土主权受西方殖民者的侵犯
(4)害怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。
2、“闭关锁国”的措施：
(1)清初的禁海政策：将沿海居民内迁数十里，不许擅自出海贸易。
(2)清朝统一后的严格限制对外贸易
前阶段：开放四个港口，作为对外通商口岸，并对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格的限制
后阶段：只开广州作为对外通商口岸，规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易。
3、“闭关锁国”的影响
(1)对西方殖民者的侵略活动，起过一定的自卫作用。
(2)限制了对外贸易和航海事业的发展;
(3)限制中外文化交流，妨碍了中国掌握世界先进思想文化和科学技术，使中国落伍了。