小学语文考试的实用提分技巧(精选四篇)
语文是语言和文化的综合科,它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和文化知识的统称,也是口头语和书面语的合称。这次小编给大家整理了小学语文考试的实用提分技巧,供大家阅读参考。
小学语文考试的实用提分技巧
1字写得好,考试就能占“大便宜”
与数学不同,语文考试对卷面要求是最高的。字写得好坏直接影响最终的得分,分值大约在5-10分不等。
因为书写工整能给阅卷老师留下比较好的第一印象,自然也愿意多花一点时间去阅读。爱美之心人皆有之,谁又会去拒绝美的东西呢?
很多学校在期末试卷中还专门设置了卷面分,这就更要引起家长们重视了。
难道只有字体非常漂亮,才能够得到老师的这部分好感吗?其实不然,字迹清晰排列工整是基本的要求。
如果考试时间来得及,把字写漂亮些当然会得到阅卷者的认同,无意之中分数自然会偏高。时间实在来不及的时候,做到字迹工整也不会吃亏。
建议:
1、答卷最好用黑色水性笔或者2B铅笔。虽然须知上说黑色或者蓝黑都可以,不过黑色的字让阅卷老师看起来会更舒服。
2、写楷书,也就是说尽量不要连笔。
3、字要写得稍大。
4、需要一大段文字时,写之前要排版。
孩子平时学习再紧张忙碌,也要给他安排一段时间去练字。
2主要题型答题技巧
01基础知识
语言类的学习一定要时刻不忘,把知识带入具体的语境,考试亦如此。在回答词语类考题的时候,把词语带入语境会简单很多,而且准确率极高。
例如:
“虽然小明语文成绩很优秀,但是还很谦虚地向同学请教。”要求写出“优秀”的近义词和反义词。
近义词试着放在句子中替换就可以了,可以是“优异”“突出”等,但如果写成“很棒”放到原句里就不恰当了。
反义词可以在前面那些词前面加上“不”字,然后去想。“不优秀”“不突出”自然可以联想到是“一般”了。
考试中,学生可能更害怕遇到多义词辨别了。
比如“骄傲”有哪几种含义,我们试着把词语带到语境里面。“小红很骄傲,因为她在长跑比赛中获得了第一名!”,很明显这里“骄傲”是“自满”的意思;“我为中国感到骄傲”,这里的“骄傲”又变成“自豪”的含义了。
建议:
适用于汉字类、词语类等基础性考题。如果在考试过程中遇到不理解的词,切勿着急,试着把这个词语造一个句子,再根据不同的情景去体会、思考。
02阅读理解
阅读是学生要掌握的一个重点内容。主要通过解答问题的形式,来考察同学短时间内对一篇文章的解读。
我观察到很多同学拿到文章,从头读到尾读上一遍就迫不及待地做题目了。虽说小学考试阅读理解题目,篇幅都不长,但这样的做法还是会导致学生失分很多。
正确的做法是:先看题目,在文中找到对应的句子,联系上下文找出关键句,仔细理解出题者用意,最好在阅读两遍甚至更多遍时候再做题。
做题时需要秉持以下几条原则:
①不可不答
阅读是非常主观的题型,在标准答案后面都会有一条:其他答案言之有理即可。一般来说,只要把自己的见解写上,都会有分数的。
②不可乱答
答非所问本质上是跟不回答是一样的,不仅不得分还浪费时间。答题时要抓住要点,不能偏离题目要求。
③联系文章
要善于利用阅读材料中的“原文”,来组织答案。一般来说,尽可能地在文章材料上找原话,找依据,然后用自己的话表达出来效果更好,最好不要只是简单的一个词语和句子,会显得理由不充分,更不能凭空瞎说。
④联系生活
很多阅读理解题目,最后一问都是开放性问题:联系平时的学习生活,谈谈你的想法,或者是读完这篇文章你有什么感想?这类问题你需要先简单介绍一下故事,理出中心思想,再联系实际生活,你的做法。这种题目最好写满线格,做到内容完整全面。
⑤节约时间
通常来说,阅读部分是衡量考生答题速度最明显的部分。遇到一时想不通的问题,可以先放一放,避免影响做后面的题目,等到试卷全部做完后,静下心来,按照由易到难,由浅入深的思维方式,先从容易的入手,逐渐地打开解题思路。
建议:
做题顺序:先认真审题(花1分钟左右),再泛读一遍找到题目对应的段落,带着问题精读一遍,可边做题边阅读。答案写好后,还要反复地读一读,检查一下,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。
03考场作文
作文是整张试卷分值最大的一题,一篇好的作文能大幅度提升最终成绩。写作水平只要是平时功夫,多积累一些好的词语、句子、文章会锦上添花的。当能力相差无几,如何快速写出一篇好作文,孩子需要做到以下几点:
①花3-5分钟列提纲
所谓,磨刀不误砍柴工。动笔之前列好大纲不但不浪费时间,相反会提高写作效率。大纲只有一个原则,自己看懂就行,不用写很细致。小学作文一般以记叙文为主,只需把故事的层次记录下来即可。
②开头结尾,不宜过长
你知道吗?阅卷老师改一遍作文的时间不会超过2分钟的。所以开头和结尾一定要简洁,语言精练,主题鲜明,引用名人名言会有加分。
③小细节不可忽视
细节决定成败。一般来说,一个完整的句子结束就要用“句号”了。很多小学生有个恶习就是,从开头一直逗号、逗号、最后结尾一个句号。尤其开头和结尾标点符号地使用会严重影响得分的。
此外,文章标题一定不能出现错别字!
④字数适当
对作文一直有一个不成文的规定,试卷上的空格会比要求字数多一些,争取做到写满不溢出,最佳字数是留下一两行空格。字太多或者不够都有一定程度的扣分。
写在后面
考试技巧只能够把掌握的知识最大程度地发挥出来,要想从根源上提高语文成绩,重点还是平时的点滴积累。
目录
如何学好语文的方法及技巧
1、多诵读,可以形成语感,以便以后做题速度快节约时间。
2、多背记,可以背古诗文、优美语句、名言名句、名人事例等。
3、多见识,广泛的阅读,多见识一下各种不同题材的文章。多复习,可以在考场上以不变应万变,形成知识一体化。
学习语文的六步法
(1)了解。看课文、看注释、看课后的“思考与练习”,看单元知识和训练,了解了这些信息后,对单篇课文和整个单元就有了一个初步的印象和全面的了解。
(2)查相关的背景知识和扫除文字障碍。
(3)独立思考。重要的是根据提示、文章、练习题进行思考。如提示的内容是否真懂了,文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决,课后习题能否回答。那些基础知识扎实、自学习惯好、自学能力强、有钻研精神的同学,在“思考”方面要适当地自我要求高一些。
(4)批注。就是在不懂的地方标上符号。如不懂之处用“?”,重点之处用“※”,课前自学批的字,最好用铅笔,听课后批的字可用钢笔写,以免时间一久,将自己的见解和老师的观点搞混了。