为您找到与3年级征文内容以读后感为主相关的共288个结果:
四年级上册语文随笔要写好,有很多写作技巧,我们一起来学习。下面是为大家整理的四年级上册语文随笔怎么写,喜欢可以收藏分享。
1、吸引人,引人入胜的虚构角色
角色不总是要可爱的,但如果是,可能更有帮助,无论读者是否对角色有亲近感,所写的角色也一定要尽可能吸引观众。这角色想要什么东西,就应该采取措施来获得他们想要的东西。事实上,最引人注目的人物角色就是坚持不懈地追求目标的人物。
2、散文让人享受语言
没有一种散文类型能让所有人满意,但我们要让它尽可能被更多人满意,不同的读者会从相同的内容中解读出很多东西。一些作家会说散文应该简单明了,但事实是,不同类型的故事需要不同风格的散文。避免描写没有什么事情发生的段落,例如描述某人走过房间或上下班的过程,除非有特殊原因。
大多数读者不会去仔细分析散文,但他们会在读到拖沓的内容后将书放下。在描写的时候是不是毫无意义的篇幅太多?词句选择是否正确?无论您的风格是怎么样的,但拖沓确实会导致读者失去阅读兴趣。
3、强烈的叙事驱动力
畅销小说往往靠情节驱动,但并不总是需要强烈的情节。更多的心理描写而不是行动描写或许更好。
要善于建立紧张局势和不断升级的冲突,紧张和悬念不仅适用于惊悚片,所有类型的小说都很需要这些来推动故事发展。
4、永恒与普遍
为什么读者仍然拥抱简奥斯汀,观众仍涌向莎士比亚的电影版本,只有几十年历史的书籍却让人们觉得过时?读者拥抱的内容必然是超越时间和地点,讲述着普遍故事,关于爱情,战争,背叛和悲伤等事物。
5、完整的故事设置
我们需要思考如何构建自己的世界。故事发生的时间地点人物都要想清楚,时间设置在哪段时期?还是架空?地点怎么设置?人物怎样更讨喜?读者对于这些要有清楚认识才能感同身受,才能走近人物,产生共鸣。
一些人很喜欢三幕结构,其实不必遵循任何特定的公式,但是结构一定要科学。
团员和青年主题教育会议的召开需要做好充分的准备工作,注重团员和青年主题教育会议效果和质量,以便更好地提高团员和青年的思想政治素质和实践能力。下面是小编收集整理的团员和青年教育内容摘要,欢迎阅读。
有人说:当今的人们缺乏担当精神,人情越发冷漠,我认为,这种的看法过于面。如果你有一颗善于发现的心你会注意:在当今社会上,有许多默默付出,担当的人,在温暖着周边人。这让我读懂了担当。
临近春节店人们都纷纷赶回家中过年,家家团团圆圆。唯有路旁的警察叔叔还一丝不苟的站在路边指挥着交通,一身金黄色的警服,仿佛是人们心中的明灯。他是那么的默默无闻啊!他为人们出行的安全,不顾亲人的担忧,这是一种担当,一份期望,他对待工作的一丝不苟使我读懂了:肩扛责任,担是将人们的中危视为亲人的救助。
50米岁的环卫工周刚为在雨中执勤的武警战士撑伞,他只是腼腆地说:“不想战士被雨水抨击,他们有担当国家大梁的一份责任。”多么简单朴实的想法,多么温暖人心的举动。勤劳淳朴的那卫工撑起的不仅是一把普通的伞,是一方晴朗的'天空,更是一份从容和美丽。他这一个不起眼的举动令我读懂了:担当可以从一件小事慨起。
我们作为一名中学生,一位响当当的少年,我们也要学会担当。因患病同学无法行走,年仅10岁的少年张运昌用弱小的身体,背着患病同学上下学。这一背就是两年,风雨无阻,他一步步踏出了默默担当的道路,是多么令人敬佩。他的坚持付出让我读懂了:担当,即使少年,也可从做到。
团员和青年主题教育会议时间和地点的选择要考虑多个因素,如团员和青年主题教育会议规模、参会人员、场地设施等。下面是小编收集整理的团员和青年主题教育组织会议内容,欢迎阅读分享,希望大家能够喜欢。
我们屹立在这个美丽的蓝色星球,不论语言不同,肤色不同,文化不同,但是都要奋斗!只有乐此不疲的奋斗,我们才能站在食物链的巅峰,俯视这千奇百怪的自然;只有努力,我们才能用智慧的大脑,创造出不可思议的奇迹;只有奋斗,我们才能让撼动这个宇宙,让这个时间,充满爱与希望!
俄国杰出的化学家门捷列夫, 一生从事化学研究,勤奋不息,硕果累累。由于生活清苦和过于用功 ,门捷列夫在大学时期身体累垮了 ,住进了医院。他偷偷地把书本纸 笔带进病房,一天也没有停止过学习。到了晚年,他常常生病,视力 衰退到半盲,双手颤抖到不能写字 ,但仍口授由秘书笔录编写自传, 整理自己的著作。临终前三个星期 ,他还参加讨论了乘飞艇到北极探 险的`计划。门捷列夫就是以这样不 断奋斗的精神,发现了元素周期律 ,发表了500多篇科学著作,其中 包括篇幅达数千页的著作。他身残志坚,战战克克,努力为我们科学发展做出贡献!
英国物理学家史蒂芬霍金创立 了新的宇宙学说,著有《时间简史 》等书,被人们称为当今世界上继 爱因斯坦之后最杰出的理论物理学 家。他在1963年被确诊为肌肉萎 缩症,医生认为他只能活2年时间 了。他却支持到现在,取得卓越的 成就,获得学术界与大众一致的敬
重,这与他坚强的意志,顽强的生 命力息息相关。1970年,霍金不得 不借助轮椅,至今已有30余年之久 ,但他始终坚持物理学研究,甚至 在丧失说话功能之后,仍然依靠机器工作。这是为什么?因为他有坚持不懈的精神,只有努力了,我们才能获得新生!
所以说,我们即使身体有缺陷,但是我们努力艰苦奋斗,必定能取长补短,让我们的人生泛发光彩!亲爱的朋友们!让我们携起手来!一齐努力奋斗!实现我们的梦想!
不同的人有不同的奋斗方式,但只要努力,为了实现自己的梦想,你就能离自己的梦想更近一步。把握当下,未来的自己会感谢现在努力的你。加油吧,一起努力奋斗。
通过团课,团员可以深入了解社会发展的趋势和需要,培养社会责任感和担当精神,为推动社会发展做出贡献。下面是小编为大家带来的团员和青年主题团课会议内容总结(15篇),希望大家能够喜欢!
听,是谁把这无尽的黑暗照明?看,是谁举着“世界和平”的火炬?是谁,从黄昏带我们到黎明?
啊,这片贫瘠的土地,谁带它迈向富强?是谁不投身他国坚持生活在中国?是谁让东方雄狮再度苏醒?
什么?带领中国发动“五四”运动的只是一群青年!
听,是谁把这茫茫黑暗变成佳音?看,是谁给中国安上腾飞的翅膀?是谁,带领我们从《南京条约》到5G?
这片贫瘠土地为何如此昌盛?是谁,不为权益不离开本土?是谁让东方的国度与世界争头名?
什么?是一群发动“五四”运动的青年们!
虽然这个“战场”没有一颗子弹,但仍然扣人心弦,有些人因为一些原因,在这次活动中光荣的舍生取义,可他们的灵魂永远游荡在这片土地上。
有那么一群人,喊着“外争主权,内除国贼”的口号;有那么一群人,罢课,全民罢工。他们是20世纪的青年,那么我们作为21世纪的新青年,要比他们更有表率性,不用“九州生气恃风雷”,做好每一件好人好事,“回望过去,展望未来”,1919年5月4日,是中国人怒吼的开端,一百多年的努力,一百多年的期待,我们只要做好自己,缅怀先烈,帮助别人,就是21世纪的文明青年!
如今那些青年的名字可能都被我们遗忘了,但我们仍然会记住,“五四”运动,有那么一群青年……
在主题教育中,可以加强青年之间的交流互动,增进彼此了解和信任,形成共同的价值观念和文化认同,增强团队的凝聚力和向心力。下面是小编为大家带来的团员和青年教育会议内容总结(15篇),希望大家能够喜欢!
2023年9月至2024年1月,团支部各自承担开展“4+1”专题学习任务,以“思想旗帜”为主题,既要坚定核心意识,又要助力国家复兴,同时扛起青年的使命担当。本文将对这一重要课程进行深度解读。
一、态度决定高度——青年的使命感
在新时代背景下,青年是国家的未来和希望,他们的生长离不开正确的教育引导。积极培养团员和青年的思想旗帜意识,培养他们牢记自身肩负的使命,对确立国家强盛的核心地位具有重要意义。只有树立起积极向上的思维方法,团员和青年才能够在自我成长的同时投身于国家复兴的伟大事业之中。
二、坚守初心,成就辉煌——思想的旗帜
作为年轻一代,团员和青年需要树立起坚定的核心意识,坚守自己的初心和使命。团员和青年要牢记共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断加强马克思主义理论学习,把真理化为行动的力量,成为强大的核心力量。
三、引领青春潮流,为国家担当——浴火青春的使命担当
青春是每个团员和青年最宝贵的时光,他们要以“挺膺担当”为使命理念,敢于担当起社会责任。只有真正做到发挥自身优势,积极参与社会实践,才能够充分展现青年一代的责任担当精神。
四、精神复兴,国家强盛——青年的崛起
团员和青年要以“强国复兴”为目标,努力提升自身能力和素质。培养自己的创新精神,不断学习进取,走出去看世界,为国家的发展做出积极贡献。只有团结一心,紧紧抓住新时代的机遇,才能够实现中华民族的伟大复兴。
通过团课的专题理论学习,团员和青年将更加清晰明确自己的使命,明确“思想旗帜”的重要性和价值。只有在思想上有所升华,才能更好地为国家的发展贡献力量。
在团课学习中,团支部将以明确的目标,认真制定计划,确保教育课程的高质量实施。团员和青年们要始终保持积极的学习态度,主动参与讨论,深入思考。只有这样,才能真正将知识转化为实际行动,为青年的成长和国家的进步贡献自己的力量。
让我们共同期待团员和青年通过“思想旗帜”的引领,成为立志强国的有志青年,为中华民族的伟大复兴贡献力量!
关于强国复兴主题团课内容主要包括国家发展、民族复兴、青年责任等方面的内容,旨在帮助广大青年深入了解国情、认识历史、增强责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。下面小编为大家带来团员和青年主题教育3强国复兴内容(精选15篇),希望对您有所帮助!
祖国是我们永恒的家园,她辉煌炫丽,她久经沧桑,她丰富多彩……
我从课本里认识您,女娲补天、大禹治水、精卫填海、愚公移山;我从课外书里认识你:越王勾践卧薪尝胆;刘备三顾茅庐;韩信背水一战;关公过五关斩六将……
我从书法里认识您:汉风晋韵,颜精柳骨,六朝气息,魏碑风采。我从历史文化中认识你:四大发明,建筑技术,奇妙壁纸……我从田野中认识你:黄帝的汗水,俯首的神农,仓颉播文明,代代相传。
我从国旗里认识你,鲜红的旗帜,闪亮的五星,每周一升国旗的时候,我总怀着一种独特的感情。主旗手跟随者音乐的节奏缓缓地拉着旗绳,每个人都激情饱满地唱着:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”仿佛透出一种威严不可抗拒的神圣。作为一名护旗手,我望着那一张张严肃的脸,不禁想起清朝末年,那可恨的中国羞辱史,更让我想起新中国近代的成就,天宫二号,诺贝尔奖等等,自豪而又兴奋!
我从奥运精神里认识您,远在巴西,战在里约,中国女排夺冠的那场球赛,我们全家人屏息凝视着电视屏幕,我的手紧紧地攥着,无论是发球,传球还是扣球,都牵动着我们的心,妈妈说,她们的每一个动作都重复地练习过上万次,她们的每一个进步,都是用汗水和泪水换来的!当五星红旗在里约再次升起,中国儿女的每一声呐喊都倾尽全力,每一个微笑都嵌满泪水,每一次回眸都抑止不住激动。
我们的祖国是一片神奇而又神秘的土地,她广袤无垠,变化万千,她用她沧桑的历史教会我们坚强地生活,她用她的博大精深教会我们活出自己的精彩!
“当今世界,科技创新已经成为提高综合国力的关键支撑,成为社会生产方式和生活方式变革进步的强大引领,谁牵住了科技创新这个牛鼻子,下面是小编整理的挺膺担当主题内容有感范文,希望能够帮助到大家。
我们是民族的花朵,是国家的栋梁,是祖国的希望。
是先辈们使祖国如此的强大,我们要想强大自己的祖国,就必须要有一颗中国心。当敌人站在我们中国的土地上,那就是在伤害我们的祖国,我们大家要一起抵抗他们。当然,保护我们的祖国,并不只有这一种方法,只要我们大家齐心协力保护国家的财产,保护我国长达几千年的文化不被他人伤害,那就是在默默守护我们的祖国。
祖国就相当干我们全国人民的母亲。如果没有祖国的培养,那么,我们就没有现在幸福美好的生活。如果没有国家的保护,侵略者将毫无顾忌地走进我们的国家,践踏我们中国的土地,他们将为所欲为,到我们这里杀 人放火,到时候,我们都将生活在水深火热之中。是党带领人民挽救了国家一场又一场的灾难。让我们过上了幸福美满的生活。让我们有可口的饭吃,有美丽的衣服穿,有一个坚固的家,有一个美满的家庭,这一切都是祖国给予我们的。
我们作为中学生,也有自己要尽的义务,那就是好好学习,将来报效祖国。有人曾说:“我们要解放劳苦大众。”而我们正是劳苦大众的一部分,因此,我们要感谢我们的祖国和我们的党。是他们,让我们过上了如此幸福美满的生活。
祖国,请你放心,强国有我!
那些大无畏的红色精神需要后代人去传承。那么传承红色精神征文作文怎么写呢?一起来看看吧,以下是小编准备的一些传承红色精神征文作文,仅供参考。
每每听到庄严的国歌,我的心便激扬澎湃;看到鲜艳的五星红旗,我定会充满敬畏地行个队礼。啊!尊敬的革命烈士们,这国旗是被你们的鲜血染成了红色,你们自豪吗?可我如今只能从书籍和影视中看到长征等红色足迹,《飞夺泸定桥》就是这样一部电影。
在长征中,必须要经过泸定河,那泸定河水流川急,若是掉进河里,连尸首都找不到。泸定河上有一座桥,被称为泸定桥。这桥是下面钉了铁条,上面盖上一块块木板,走起来都摇摇晃晃的。在红军到达这里之前,蒋介石派来的两个团驻守泸定河。狡猾的敌人把木板抽出来,扔到了河里,桥,只剩下了闪着寒光的铁链。天公不作美,在红军赶到泸定河时,正下着倾盆大雨,但红军并不畏惧。红四团立刻爬上铁链,敌人狞笑着用机关枪扫射勇士们,在铁链上放火,火舌包围着他们,这雨也没丝毫作用。但战士们冒着大火,英勇地爬向桥头,红四团在桥头歼灭了许多敌人。胜利了!
看完这部电影,我被红军这种英勇无畏的精神打动了。当有的红军掉下河里去时,其它红军只能眼睁睁的看着战友掉下去却无能为力。看到这时,我内心是多么憎恨那些反动派的人,真想飞进电脑里抡他们一个耳光。红军叔叔用生命创造了这个美好的新时代,我们要守护好新中国,不给红军抹黑。当年红军长征,是多么累,战友们一个个为国捐躯。如今我们只能从他们走过的路去感受他们的艰辛,感受他们的内心。
红色基因下所深埋的红色精神,像一朵永生花,盛开在时空深处,那么传承红色精神征文作文怎么写呢?以下是小编准备的一些传承红色精神征文作文,仅供参考。
在这片曾被战火覆盖的土地上,许多中华儿女为了祖国---那块雄鸡耸立的国土万里江山,去与敌人拼搏为了自己的祖国献出了自己宝贵的生命。
在今天,同学们排着整齐的队伍,在英雄纪念碑下奏唱着国歌用手立起一个少先队队礼,在我心中却有一股挥之不去的感受,它一直驱使着我,使我对战争产生一种愤恨感,在参观烈士墓碑时,一块块石碑顶着风雨,却依然屹立着,那墓碑上的字体刚强有力,深深地雕刻在我的心间,许多石碑上甚至还没有他们的名字,他们并没有为此抱不平,而是用自己的身躯献给这片土地,我俯下身,拿起我手中那朵洁白无瑕的菊花,放在了他们的墓碑前,希望这些英烈的精神依旧像这朵菊花般开的那么绚烂,无论是前辈夏曦,还是其他英烈,他们为了祖国憧憬的未来,不怕艰苦卓绝,在这个世界上还有什么比这个更加贞洁的了?这永垂不朽的精神使他们身先士卒,战死沙场,就是他们用自己的身体铺垫出了现在的幸福生活,我们走在石头砌成的小道上望着那些墓碑,在这片洒过热血的土地上,他们永久地就此长眠,后人们把他们的献身的精神弘扬,他们身上依然穿戴着那身简陋的军装,那片嘹亮的歌声依旧在林荫中回响着……
在这片历史悠久的土地上,这些英雄豪杰长眠于此,却又依然守护着那片奇丽的土地,回过头来,想着这一切,这磅礴的时间的洪流,渲染了我面前这随风飘扬的五星红旗。
作为新时代的小学生,我们每一个人,都应该传承红色基因,那么传承红色精神征文作文怎么写呢?以下是小编准备的一些传承红色精神征文作文,仅供参考。
x月x日是一个难忘的日子,洪江区志愿者协会组织雷锋青少年开展了革命传统教育的活动,纪念祭奠革命先烈,为革命先烈长眠之地播撒格桑花籽,使红色基因传承,革命精神长存。
我们一个个怀着无比敬仰的心情来到烈士纪念塔祭奠革命先烈。这里绿树成荫,鸟语花香,我有幸看到了许多志愿者前辈。大家摘下帽子,庄重为先烈敬献花圈,向革命先烈庄严宣誓。当我宣誓我要为共产主义贡献自己一份力量时,我的心中就一直重复着一句话“我骄傲,我是中国人!”当嘹亮雄壮的国歌声飘扬在这片绿荫上空时,大家的心情更是心潮澎湃,是多少成千上万的烈士英雄用血肉换来如今我们的幸福美好生活!我们得珍惜!珍惜!努力!努力!
93岁高龄的战斗英雄李云清爷爷为我们讲述了自己的战争经历,大家将老爷爷团团围住,一个个仔细聆听,目不转睛看着党旗,我仿佛看到了爷爷所述说当时的每一个画面。李云清爷爷还告诉了我们党旗的由来和象征。当时共产党刚成立时没有准确标志。1925年5月召开了农民代表大会,第一次打出了党旗,左上角金黄色的`镰刀和锤头组成的党徽图案的旗帜,透过红色激情的底色,红色和金黄色的图案表现出了人们对党的热爱和满腔热血。
随后我们积极参与到播撒格桑花的活动,我们要将英雄长眠之地装扮的格外美丽,让他们也看到这春意盎然、勃勃生机、和平美丽的世界。协会按学校为单位分为三组,大家干劲可足了,带着花种直奔区域,拿起手中的工具撸起袖子加油干,大家结伴而行,相互帮助,有的用小铲子铲掉土里的小石块,有的用小锄头把土挖松,撒上花种,有的拿着小水桶帮忙浇水,越干越有经验越来劲。大伙同心协力将这些美丽的花种撒遍了这英雄之地,心里满满成就感。期待等到下次再来时这里鲜花簇锦,美不胜收。
这么有意义和收获的活动在大家的欢声笑语中结束了。我们从中领悟了前所未有的精神,我们是新一代的种子,就像今天种的格桑花一样,虽然要付出辛勤的努力,但未来一定会绽放美丽,飘散芬芳。我们要记得“吃水不忘挖井人,幸福不忘共产党”我们要传承红色基因,成为共产主义事业优秀接班人。
在革命精神的庇护下,祖国不断向前,那么传承红色精神的征文作文怎么写呢?以下是小编准备的一些传承红色精神征文作文,仅供参考。
曾几何时,红军“嗒嗒”的马蹄声在这里响起;曾几何时,这里留下了红军深深的脚印;曾几何时,这流伟红军可歌可泣的故事;曾几何时,这里留下了红军长征的精神!这里是波涛汹涌的大渡河;这里是独具天险的泸定桥;这里是峰峰如剑,插入云霄的娄山关;这里是冰封雪盖的夹金山;这里是中国的摇篮!
二万五千里长征,一次改变中国人命运的征程已在人们的评说中去过了大半个世纪。照现代社会这种急速更新换代的观念,早已是好几个时代过去了。按我们熟悉的某种号召“过去的就让它过去吧”。再说下去,就成了枭鸣似的烦扰,不免令人生厌。然而长征却不同。人们总在不断的言说、探究、拷问。我想或许是由于长征所代表的一种精神吧――一种全人类永恒追求的精神――坚持到底。
“红军不怕远征难”的精神!正因为这心中永存的信念,红军才有了“万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概!正因为这心中永存的信念,才有了“亲人送水来解渴,军民鱼水一家人”的'温情!
信念支撑着红军由劣势转为优势,支撑着红军走向了胜利。长征的胜利不是偶然的、暂时的,而是必然的、永恒的。回顾历史,历史的一幕幕不禁重现在眼前。官渡之战中曹操运用几万之众大破袁绍十万大军;赤壁之战中孙刘联军不过数万兵将却火烧赤壁,大破曹操八十三万大军;淝水之战中谢石、谢玄率八万之众勇击苻坚百万雄师……然而这些只是凭军事家的谋略,而且他们无法改变中国战乱的历史。唯有红军以数万之众在共产党领导下,心中永存信念,出奇制胜冲破了蒋百万军队的围追堵截,走向长征的胜利!走向中国革命的胜利!
长征是一个人类超越自身极限的过程。这其中的艰险自是我们这些在平和年代出身的人所难以想见的。后有追兵,前途漫漫,环境险恶,粮食短缺。每一条都足以让人恐惧、绝望。而我们的前辈却穿着草鞋在雪化、在沼泽中一步步艰难地走来,走向了光明和胜利。中华民族坚持不懈的精神撒满了长征的每一个角落.作为英雄的后代,我们也试着学会坚强。
漫漫长征路上,革命烈士倒下了,又有红军站起来,只因心中信念永存!二万五千里长征路,路有多长,红军洒下的汗水就有多长!巍峨的雪山掩盖了革命烈士的躯体,却埋藏不了他们满腔为国为民的赤诚之心;茫茫的沼泽地吞噬了革命烈士的身躯,却掩藏不住他们的信念;如雨的子弹夺去了革命烈士的生命,却夺不去他们的精神!他们是英雄,他们是路标,他们是丰碑!可歌可泣的事迹,可赞可叹的信念,可敬可畏的军魂!我能不被他们感动,不被他们震撼吗?他们是永恒的,因为信念永存,长征的精神永存!
昔日中国的女排姑娘们是何等的神勇,“五连冠”不知使多少中国人为之振奋。然而在一次次的胜利之后,在郎平等一些老队员相继退役后,中国的女排是何处境?或许真是应了那句老话“畅及则衰”在饱尝了胜利和辉煌之后,中国女排开始了它从未有过的失败。昔日的世界霸主竟在一瞬间败下阵来。顷刻间,举国上下焦虑万分,人们不禁怀疑起那支曾令他们无比自豪的强队,究竟能走多远?然而就在2004年,沉寂了13年的中国女排,在议论和怀疑声中杀出了一条血路。终于又一次拿回了她们期待已久的“世界冠军”。当五星红旗在雅典的奥运会馆开起时,中国的女排姑娘们含泪唱完了国歌。
传承红色精神是在于弘扬革命先烈的崇高精神,那么传承红色精神征文作文怎么写呢?以下是小编准备的一些传承红色精神征文作文,仅供参考。
我喜欢红色,红色给我带来了快乐。在五花八门的颜色中,红色最为醒目。这种跳跃的颜色,装扮了我生活的每一个角落。点点滴滴都蕴藏着红色那不灭的激情。
我喜欢红色,红色象征着蓬勃的朝气。在鲜红的太阳冉冉生起的时候,在第一缕阳光照耀大地的时候,你是否想到了红色?仰望天空,丝丝阳光温暖着我们。正因为红色,太阳才显得格外刺眼,大地才充满了生机。你看,遍地红花,漫天红旗,不就是红色的杰作吗?这里的红色,是活跃的。
我喜欢红色,红色象征者革命先烈不朽的坚强。在抗日抗美的战斗中,在危机四伏的战场上,到处都能见到他们熟悉的身影。天刚蒙蒙亮,他们就起床了。他们这样起早贪黑,是为了什么?是革命胜利。心里想的是什么?是希望。这些都是红色的代表。当夏明翰义勇就义时,当董存瑞舍身炸暗堡时,他们胸怀激情,满腔热血,鲜红的颜色染遍了大江南北,祖国的红旗就是被这样染成的。这里的红色,是激烈的。 我喜欢红色,红色象征着幸福与欢欣。当你第一次撒娇地依偎在妈妈的怀里时;当你第一次步入学堂时;当你第一次好奇地打开电脑时;当你第一次走向领奖台时……这诸多的第一次,一点一滴都蕴藏着红色。当你受到表扬,心里肯定会涌出一股暖流,这股暖流,就是红色形成的。
红色,在你的心窝里,当你遇到忧愁,想想它,自然会心旷神怡。这里的红色,是鲜红明亮的。 红色无处不在,只要你用心体会,就会知道它的好处。总之,就一句话:我喜欢红色!
师德师风学习是教师生涯中很重要的一个环节。下面是为大家整理的师德师风学习内容学习材料,喜欢可以收藏分享。
每个人心目中的好老师形象都不一样,每一个老师应该认真思考和探索的问题是做好老师,做好老师也是每个老师的理想和追求。没有统一的做好老师的模式,大家可以在探索中各显身手,但有些共同的、必不可少的特质需要我们具备。
第一,做好老师,要有理想信念
陶行知先生说,教师要教人求真,学生要学做真人。老师的肩上,肩负着培养下一代的重要责任。老师应该树立教书育人、播种未来的正确理想信念。不敢想象一个好老师没有正确理想信念。一个老师只知道“授业”、“解惑”,但是却不“传道”,就不是完全称职的,充其量只是“经师”,而不是“人师”。优秀的老师是“经师”和“人师”的统一,要把责任和使命设定为“传道”。好老师要肩负国家使命和社会责任,心中要有国家和民族。
第二,做好老师,要有道德情操
成功教育的重要条件是老师的人格力量和人格魅力。老师对学生的影响离不开老师的学识和能力,更离不开老师所持的价值观,老师要树立为人处世、于国于民、于公于私等方面的价值观。一个老师如果老在是非、曲直、善恶等方面出问题,担当不起立德树人的责任。广大教师要以身作则,引导和帮助学生把握人生方向。
对所从事职业的忠诚和热爱能体现一个老师的道德情操,好老师要执着于教书育人,干一行爱一行。
第三,做好老师,要有扎实学识
俗话说:前人强不如后人强。一个家庭是如此,国家和民族更是如此。只有孩子学好知识、本领。后辈更强,我们的国家、民族才能更强。
老师的基本素质包含扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法,其中根本基础是知识。学生不能原谅老师学识浅薄,但可以原谅老师严厉刻板。知识储备如果不足,视野不够开阔,教学工作中难免捉襟见肘。
第四,做好老师,要有仁爱之心
教育是仁而爱人的事业,教育的灵魂是爱,没有爱就没有教育。好老师应是仁师,成为好老师要有爱心。教育风格各显身手的同时,要记住爱是永恒的主题。学生打开知识之门、启迪心智的开始是教师的爱心,爱心滋润了学生美丽的心灵之花。老师的爱既包括爱岗位、爱学生,也包括爱美好的事物。
努力培养造就一流教师才能不断提高教师队伍整体素质。
学生进行欺凌行为或者学生遭受欺凌都是不幸的。下面是为大家整理的预防学生欺凌安全教育内容,喜欢可以收藏分享。
预防学生欺凌需要学生做到寻求帮助、保护自己、锻炼身体、团结同学、树立自信。
寻求帮助:
不要害怕向外界寻求帮助,只有自己承担一切伤害会造成很坏的结果,如果自己无法解决被欺凌的事实时,主动求助不丢人,是一种很理智的行为。求助的对象有父母、老师、学校、社会公益组织、执法机关等。
保护自己:
要运用正当合法的方法保护自己,逃避能逃一时,逃不了一世。性格的养成在于小事件的积累,逃避问题总有一天会碰壁的。与老师、家长等保持沟通,让老师、家长、学校等解决欺凌问题,不要害怕,错的不是被欺凌者。
锻炼身体:
校园欺凌的伤害大多来自肉体,我们要努力提高身体素质,锻炼身体,万一遇到校园欺凌,可以进行反抗。如果有条件的话,家长可以带孩子参加跆拳道等训练,让孩子拥有自保的能力,也是一份送给孩子的成长的礼物。
团结同学:
最容易受到校园欺凌的孩子大多是形单影只的,校园欺凌者吃准了他们没有朋友,没人会帮他们出头,所以想要欺负他们,获得一些成就感,实际上这些校园欺凌者是欺软怕硬之辈,依靠欺负他人来满足自己的胜负欲。
在平日的学习生活中,要团结同学,让自己的朋友多多的,这样至少能让校园欺凌者在下手前有所忌惮。
树立自信:
被欺凌不是被欺凌者的错,欺负他人,欺软怕硬的人才是懦夫!不要将被欺凌当成自己的命运,不要自卑,要在行为和思想上让自己强大起来。
三国演义是罗贯中的历史小说,这本书向我们展示了许多英雄,也描绘了许多奸臣。下面是小编为大家带来的三国演义的读后感怎么写_三国演义有哪些主要人物,希望大家能够喜欢!
1、诸葛亮
诸葛亮,字孔明,号卧龙,是琅琊阳都(今山东省沂南县)人,三国时期蜀汉丞相,中国古代杰出的政治家、军事家、发明家、文学家。早年诸葛亮跟随叔父诸葛玄到荆州,诸葛玄死后,诸葛亮就隐居在隆中。
2、刘备
刘备,字玄德,是涿郡涿县(今河北省涿州市)人,西汉中山靖王刘胜的后代,蜀汉开国皇帝、政治家。刘备少年的时候拜卢植为师,然后参与镇压黄巾起义、讨伐董卓等活动。
3、关羽
关羽,字云长,本字长生,是河东郡解县(今山西省运城市盐湖区解州镇)人。东汉末年名将。汉末跟张飞一起从刘备起兵。刘备得徐州后,任命关羽为太守。建安五年(200年),曹操东进,击破刘备,关羽被俘,随着曹操在官渡迎击袁绍军,在万众之中刺杀袁绍大将颜良,被封为汉寿亭侯,不久后辞归刘备。跟随刘备依附荆州牧刘表。
4、曹操
曹操,字孟德,小字阿瞒,是沛国谯县(今安徽省亳州市)人。中国古代杰出的政治家、军事家、文学家、书法家、诗人。东汉末年权相,是太尉曹嵩的儿子,曹魏的奠基者。
5、周瑜
周瑜,字公瑾,是庐江舒县人。东汉末年军事家、政治家、谋略家、东吴名将。洛阳令周异的儿子,从祖周景、从父周忠,都官至太尉。周瑜身材高大,容貌俊美,精通音律。
6、孙权
孙权,字仲谋,是吴郡富春县(今浙江省杭州市富阳区)人。三国时期吴国开国君主、政治家、军事统帅。
不知道各位小伙伴是否看过《海底两万里》这本小说?《海底两万里》是法国的长篇科幻小说,充满幻想,读过的小伙伴可以写一篇观后感,加深记忆,那么,《海底两万里》读后感怎么写呢?
1、简述原文内容
写读后感的时候,可以将书名和作者,还有写作的年代等概括内容写出来。写这些主要用来交代书本信息,为读者考虑,也为后续的写作内容铺垫。需要注意的是,这部分内容要简洁,不要用一大段文字描述文中内容,减少无关紧要的东西。
2、点明基本观点
写读后感的时候,没必要将书中发生的事情全都写下来,而是选择自己感受最深或者最喜欢的内容表述出来,作为读后感的中心论点。这样的句子叫做观点句,可以出现在开头的部位,也可以出现在结尾的部位。
3、围绕观点讲道理
想要让读者充分地认同自己读书的感想,就需要根据自己的观点来阐述,就像辩论一样,增加自己观点的说服力。
4、围绕观点联系实际
写读后感的时候,要表达出自己的真情实感,这就要求我们写读后感时,不能脱离实际,可以根据一个人的经历和社会的现象去展开。但也要注意不能够强行联系实际,以免出现内容脱节的问题。