团员和青年教育内容摘要汇总15篇
团员和青年主题教育会议的召开需要做好充分的准备工作,注重团员和青年主题教育会议效果和质量,以便更好地提高团员和青年的思想政治素质和实践能力。下面是小编收集整理的团员和青年教育内容摘要,欢迎阅读。
团员和青年教育内容摘要篇1
有人说:当今的人们缺乏担当精神,人情越发冷漠,我认为,这种的看法过于面。如果你有一颗善于发现的心你会注意:在当今社会上,有许多默默付出,担当的人,在温暖着周边人。这让我读懂了担当。
临近春节店人们都纷纷赶回家中过年,家家团团圆圆。唯有路旁的警察叔叔还一丝不苟的站在路边指挥着交通,一身金黄色的警服,仿佛是人们心中的明灯。他是那么的默默无闻啊!他为人们出行的安全,不顾亲人的担忧,这是一种担当,一份期望,他对待工作的一丝不苟使我读懂了:肩扛责任,担是将人们的中危视为亲人的救助。
50米岁的环卫工周刚为在雨中执勤的武警战士撑伞,他只是腼腆地说:“不想战士被雨水抨击,他们有担当国家大梁的一份责任。”多么简单朴实的想法,多么温暖人心的举动。勤劳淳朴的那卫工撑起的不仅是一把普通的伞,是一方晴朗的'天空,更是一份从容和美丽。他这一个不起眼的举动令我读懂了:担当可以从一件小事慨起。
我们作为一名中学生,一位响当当的少年,我们也要学会担当。因患病同学无法行走,年仅10岁的少年张运昌用弱小的身体,背着患病同学上下学。这一背就是两年,风雨无阻,他一步步踏出了默默担当的道路,是多么令人敬佩。他的坚持付出让我读懂了:担当,即使少年,也可从做到。
团员和青年教育内容摘要篇2
_年前,一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参与的爱国运动,在神州大地爆发,英勇的中国人民用行动书写了一首隽永的青春史诗,为“爱国”做了最好的时代注脚。
爱国不拘泥于时代。 一代人有一代人的爱国使命,不同的时代,孕育着相同的爱国情怀。在战火纷飞的年代,爱国是抛头颅、撒热血,为国捐躯;在太平盛世的年代,爱国是谋复兴、图未来,为民服务。新中国成立前,我们面临着帝国主义、封建主义、官僚主义三座大山,外有列强虎视眈眈,内有军阀各自为战,中华民族到了最危险的关头。抵御外敌入侵,结束军阀纷争,实现民族独立是那一代人的使命,为此,无数革命先辈前赴后继,用献血换来了新中国的诞生,他们是爱国者。新中国成立后,千疮百孔,百废待兴,解决百姓温饱,实现国家富裕是那一代人的使命,为此,在伟大领袖的指引下,通过社会主义改造、家庭联产承包、改革开放等,中国解决了最基本的温饱问题,国力蒸蒸日上,他们同样是爱国者。新时代,我们处在了一个新的历史方位,比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。为人民谋幸福,为民族谋复兴是我们这一代人的使命,为此,我们要紧密团结在党的领导下,凝心聚力,克难奋进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,我们立志做爱国者。
爱国不局限于身份。 天下兴亡,匹夫有责。爱国情怀不是某一个阶层独有的特权和标签,相反,保家卫国是每一位公民的责任和义务。于军人而言,爱国就是维护国家安全,捍卫祖国尊严,随时准备为国家和人民牺牲一切。于执政者而言,爱国就是科学管理国家,团结和带领全国各族人民,走上幸福康庄大道。于教师而言,爱国就是为人师表,兢兢业业,传道授业解惑,为国家培养更多优秀人才。等等。不同的岗位,不同的身份,但在爱国上是没有差别的。无论多么高大上的行业,都需要爱国精神的熏陶;无论多么普通、平凡的岗位,也都可以涌现爱国楷模。新时代,每一个人都要立志做一个爱国者,我们青年人更是要带好头,树立榜样,人人争当爱国典范。
爱国不是口号,空喊不代表爱国;爱国不是空泛,虚头巴老诠释不了爱国。爱国更不是自我标榜、自我陶醉,爱国是行动,是脚踏实地的作为;爱国是底色,是纯真朴素的情怀。
团员和青年教育内容摘要篇3
学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,重要的是准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,并将其转化为思想武器,内化于心、外化于行。
新时代新征程,学思想,就是全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,就是坚持高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,就是坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。
学思想,就是不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义看家本领学到手。
新时代新征程,强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义 思想主题教育,适逢其时、正当其用。这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”;根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。正是在这个意义上,学思想,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,是强国建设、民族复兴的根本要求和政治任务。
团员和青年教育内容摘要篇4
追逐梦,寻找心的方向。每个人都有梦,都要为梦想努力。作为一个中国人,我们都有一个共同的梦想——祖国变得更美好。中国梦是国富民强的民族复兴之梦,它是由每个中国人微小而具体的梦想汇聚而成的。谁不曾有过梦想,谁不曾为了梦想而努力打拼。为了梦想,我们在路上;有了梦想,我们都是追梦人。
36岁的赵峻峰出生于一个“飞行世家”。小时候,当他第一次站在跑道边,“蓝天梦”就刻进了他的心里。他说:“从小我父亲是空军,小时候在机场边上长大。再后来上小学、上中学,最后考大学的时候,所有的志愿都跟航空有关。”飞天梦伴随着赵峻峰长大,毕业之后也一直从事飞机研制方面的工作。长期以来,空客、波音两大巨头几乎垄断全球市场,经济快速发展的中国一直有一个“大飞机之梦”--让国人坐上自己的飞机,让“madeinchina”的民用大飞机翱翔于蓝天。2008年12月,我国首架具有完全自主知识产权的新支线飞机ARJ21总装下线,标志着中国飞机正式跻身世界民用客机行列。赵峻峰至今都保留着2008年6月28日ARJ21在西安做全机静力试验的照片和视频,那是他一生都难以忘记的一刻。这是一个飞翔的中国梦。那一刻改变了很多人的命运,也让中国的大飞机之梦有了一个完美的开始。他不怕苦不怕累,最终实现了这个梦想。梦想之可贵,在于它总能给人以希望。有梦想,我们才有前进的动力和奋斗的`勇气。让梦想照进你的内心,让梦想变为你的现实。追梦的路上,我们在一起。
有一个人,有一份令人羡慕的履历,但就在很多同学开始在各大跨国公司当白领、拿高薪时,他的人生却“偏离”了轨道,在千里之外的湖南衡山贺家山村,他选择当一名“村官”。他说:“我在这一年半的工作当中,接触到许许多多村民,他们都是非常普通中国一份子,他们也是非常典型的中国父母,他们的中国梦无非就是希望自己的小孩有出息,能够得到好的教育,无非就是希望自己住上更加宽敞更加明亮的房子,他们的中国梦无非就是想让自己有更为稳定的收入,我觉得这些追求是非常美好的。那么我的中国梦,我希望能够在他们实现中国梦的过程当中出一份力。”
我也有梦,我希望我能成为一名设计师,为中国的创新行业献出一份力,让中国的创新走向世界,让别人追逐我们,而不是我们追寻别人。
梦想之可贵,在于它总能给人以希望。有梦想,我们才有前进的动力和奋斗的勇气。让梦想照进你的内心,让梦想变为你的现实。追梦的路上,我们在一起。
团员和青年教育内容摘要篇5
在这由千千万万的人或物所构建的大千世界中,在这人来人往匆匆忙忙却越来越冰冷的社会中,我们每个人都怀有着自己的担当和所应尽的责任。
可在这匆匆忙忙的大千世界中,似乎有太多太多的事困扰着你我,人心的冷漠,斜眼的嘲笑,丢失的勇气,和一个个自私冷漠甚至扭曲的生命里。担当,责任,似乎在渐渐远离你我。
伴随着科技的不断进步,人类文明也在不停的进步,可是唯一止步不前的,似乎……是那颗担当的心。
碰瓷,这在以前是从来不会有的,可是近几年来随着碰瓷事件的曝光越来越多,扶还是不扶似乎变成了一个难题。
扶起一位互不相识的过路人需要的不仅仅是一时的热心还有那对后续事件的担当。
你扶起他得到或许不是什么感激而是止不住的谩骂,欺诈,控诉,鄙视,污蔑,这些事一点一点地寒了我们的心。
现在我们做的`很多事似乎没有像以前那样所怀着一颗单纯的心去做了,我们怀着揣测,怀着不安,也许有的人会直接放弃,转头就走。但似乎还是有会那么一部分的人怀着我们那所剩无几的勇气,怀着我们所丢失的担当,站了出来,承担着责任。
不禁深深的庆幸着,在这冰冷而又越来越缺少温暖的社会中,还是有那么一部分人怀着担当,怀着责任一点一点温暖着这个世界。
庆幸啊,这世间还有着温暖,虽然这点温暖似乎很小,可他却在一点一点融化着这个冰冷的世界,教会我们怎样担当,怎样负责。
团员和青年教育内容摘要篇6
主题教育强国复兴团课内容:沿着足迹,便可看见5000年来中国各具色彩的梦。梦想是黑暗中的明灯,指引我道路不迷茫。梦想之于我们每个人,是一束永恒追求的光,让我们放飞个人梦想,为世界、为祖国填彩。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。现在我们的生长气是我中国少年特有的气势,也是我中华民族特有的气势。
苦难赋予我们了勇气和担当,让我们肩负着中国梦走向未来。走向成功。梦想是旗帜、更是引领,是激励,更是目标。圆梦的途中难免受到坎坷但我们要一一克服,作为学生,我们当前要做的就是好好学习,多学知识,不断丰满自己的羽翼,充实自己的大脑,学习更多的本领,掌握更多的技能,长大了实现我们的梦想。
团员和青年教育内容摘要篇7
担当,意为“接受并负起责任”在当今这个社会中,有太多的事情需要我们去担当我们只有勇于担当重任,才有可能走向成功。
勇于担当重任,于己于国,善莫大焉且不说毛遂自荐,勇于担当重任,终成为宾客中的佼佼者;且不说亚里士多德担起重任,率领手无寸铁的妇女儿童,利用光的反射原理击退侵略者;且不说蔺相如挺身而出,担起为国家捍卫尊严的重担,成就“完璧归赵”的佳话;单单说20_年世界杯中足坛门将卡恩,在本国球队遇到缺兵少将的困境时,挑起维护祖国荣誉的大旗,凭借一己之力,把德国队送入决赛,同时,自己也获得了新千年的第一个“最有价值球员”奖这些成功人士的相同点就是勇于担当重任,在国家或集体临危受难之际,挑起大梁,带领国家走出困境不但国家和集体摆脱危险,自己的名字也流芳百世。
相反,不敢承担重任,既误人又害己生活中总有人想钻空子,不愿担当,玩忽职守,最终身败名裂像非典时期,人心惶惶,百姓在那时只关注北京疫情的变化但当时身为市长的孟学农,因为怕被人们指责管理不善,不想担当救市救民的重任,于是瞒报、谎报感染非典人数及疑似感染非典人数之后证明,这给人民造成了无法挽回的损失孟学农也因玩忽职守而被撤下这个事例就像警钟一样,提醒着我们:在国家危难时刻,若不尽自己的能力,担当重任,那么只会身败名裂。
担当重任如此重要,那么如何才能做到呢?我认为:我们需要用知识武装自己,需要有十足的信心和勇气,需要有铁肩担道义的气魄,需要有舍我其谁的大公大勇之心。
如今的我们大多数已经成人,成人就意味着要担当更多的重任面对网络色情泛滥、游戏成灾的现状,面对国外叫嚣的反华势力,我们青年人应该担负起净化精神的责任,应该挥舞起爱国的大旗,担当起保护国家的责任。
时代在发展,社会在进步,科技在腾飞随着年岁的增长,肩上的担子也就越重如果你不想被重担压垮,那就迎难而上,勇于担当重任吧!
团员和青年教育内容摘要篇8
幼年时代,我常听父亲说这一句话,就忍不住问父亲:“没米就煮番薯汤,如果连番薯也没有了,怎么办?”父亲习惯地拍拍我的后脑勺,大笑起来:“天无绝人之路,年头不可能坏到连番薯都长不出来呀!”
确实也是如此,无论风灾、水灾、旱灾,甚至大规模的虫害,番薯大概是永远不受害的作物,只要种下去,没有不收成的。因此,在我们鄉下的做田人,都会留出一小块地种番薯,平时摘叶子作青菜,收成时就把番薯堆在家里的眠床下,以备不时之需。在我成长的年月,我的床下一年四季都堆满番薯,每天妈妈生火做饭时抓两个丢进炉灶底的火灰里,饭熟了,热腾腾香喷喷的焖番薯也好了。
即使是战争最激烈、逃空袭的那几年,番薯也没有一年歉收。
推演出来,我们知道生活里有很多的挫败,只要能挺着,天就没有绝人之路。因此如何使自己的心宽广乐观地应对生活,比汲汲营营地想过好日子来得重要,归根究底乃不是米或番薯的问题,而是心态罢了。
佛法中有“当位即妙”、“当相即道”的说法。所谓“当位即妙”,是不论何事,其位皆妙,就像良医所观,毒有毒之妙,药有药之妙。所谓“当相即道”,是说世间浅近的.事相,都有深妙的道理。
“时到时担当,没米就煮番薯汤。”真到没有米必须吃番薯汤的时候,是不是也能无怨,品出番薯也有番薯的芳香,那才是真正的承担。
团员和青年教育内容摘要篇9
青年要有理想、有担当,但不能空想、不能幻想。要实现自己的理想和担当,必须付出艰苦的努力挺膺担当主题团课内容稿件第三部分:激发担当精神 激发担当精神是挺膺担当主题团课的重要内容之一。担当精神是指个体对责任和义务的承担和履行态度,它是挺膺担当的核心要素之一。在团课中,我们可以从以下几个方面来激发团员的担当精神:
1. 引导团员明确自己的责任和使命 团员们要认识到自己的责任和使命,明确自己作为一名团员应该承担的责任和义务。团组织可以通过多种形式如宣讲、讨论、演讲等,引导团员们深入思考自己的责任和使命,激发他们的担当精神。
2. 强化团员的荣誉感和归属感 团员们要认识到自己在团组织中的地位和作用,强化自己的荣誉感和归属感。团组织可以通过表彰先进、组织活动等方式,增强团员们的荣誉感和归属感,激发他们的担当精神。
3. 鼓励团员积极参与社会实践团员们要积极参与社会实践,将理论知识转化为实际行动,增强自己的担当精神。团组织可以组织各种形式的社会实践活动如志愿服务、环保行动等鼓励团员们积极参与其中提高自己的实践能力的同时激发他们的担当精神。
4. 培养团员的团队合作能力 团队合作能力是激发担当精神的重要因素之一。团组织可以通过团队游戏、小组讨论等形式培养团员们的团队合作能力促进彼此之间的交流与合作共同实现目标激发他们的担当精神六提高实践能力 青年要有理想有担当但更要注重提高实践能力因为只有具备了良好的实践能力才能真正将自己的理想和担当转化为实际行动。
团员和青年教育内容摘要篇10
时光煮雨,岁月逢花。百年五四, 空谷传响。当五四事迹垂青史册熠熠生辉,当五四先烈振臂高呼追求真理,当五四精神照耀五洲传承百年,我们站在新时代的风口浪尖上回眸,你我当传承五四精神,以科技强国,以创新复兴。
铁肩担责任,科技铸辉煌。科学技术总是历史发展的主旋律,导演人。千年前的四大发明,使得中华民族傲视千载,为人崇敬;百年前的落后,使得中华民族停滞不前,为人齿笑;而今日之机遇,定得中华民族乘风破浪,引领潮头。只有紧跟科技发展的步伐,才能不被历史的大浪吞没。还好,大洋深处有了蛟龙的身影,月球彼岸有了玉兔的足迹,量子领域有了中国的声音,尖端科技中国人挺直了腰杆。高铁飞驰,巨龙远航,天堑变通途,基建领域,世界为中国点赞。这一切是因为我们拥有“藏波罗花”般的钟杨,拥有“做隐姓埋名人”的程开甲,有“守得心灵”的马旭。正是科技先辈前赴后继,才成就了今日中国。
而第五次工业革命正悄然到来,美国的经济战争已然打响,中国的诸多技术仍握在他人手中。正如经常所说,我们正处在一个“愈进愈难,愈进愈险,而又不进则退,非进不可”的处境。我们青年人必须学好科学,投身科技,为祖国谋发展,为民族谋出路!
自强树远志,创新引新风。《周易》说:“天行健,君子以自强不息,”自强是五四的灵魂,创新是时代的轴心。唯有不服输,不放弃,追求梦想,才能有所成就。我们青年人正有无数的可能,无尽的希望,我们应自强,应创新,应积极向上,树立自己远大的个人梦想。另一方面自强是民族百年图存的要旨,创新是中国千年不衰的动力。陈东升说灵魂尽头是责任,自强尽头是灵魂,所以他成了年度华人领袖;任正非认为创新不是封闭式,而是自主型,所以他极力开拓5G,努力创新科技。有志者,事竟成,自强使志向有了高度,创新使志向迈向了远方。气势磅礴的自强呼声早已在五四精神中得到印证和共鸣;气势浩大的科技创新早已让命运共同体雷霆万钧。新的时代,新的起点,我们将风雨同舟,绘就波澜壮阔的科技画卷。
萧伯纳说:“人生不是蜡烛,而是一支火炬。”五四先辈已经将它交给我们,我们也定会秉自强之风,承创新之力,乘科技之舟,踏强国之浪,把它交给我们的下一代人。
团员和青年教育内容摘要篇11
经过这次团课使我茅塞顿开,原本所有的问题都得到了明确了回答,这使我第一次清楚的认识了团,认识了团员。就好像失明多年的眼睛,又重新看见了色彩,看见了世界,我好像获得的新生。
在以后的几次团课中我知道了我们的组织,我们的历史,我们的活动以及我们的榜样;我知道了团的性质是中国共产党领导的先进青年的群团组织,广大青年在在实践中国特色社会主义的学校,中国共产党的助手和后备军。我知道了团的基本任务是坚定不移的执行党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。
为全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设贡献智慧和力量。而团员的义务,学习团的基本知识,学习科学文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。
我要努力学习,今后扎扎实实工作,争取发挥个人特长,把自己的青春和热血献给我们伟大的祖国,把我们的力量献给我们伟大的人民群众,我仍然会用我的方式,为建设祖国的未来好好奋斗,把我的一切献给我们伟大的团组织。
我将在今后的生活中铭记共青团的这些知识和精神,规范我的行为,做一个有益于祖国,有益于社会的有所作为的人!
团员和青年教育内容摘要篇12
科技是国之重器。翻开人类文明历史的画卷,可以看到,每一次科技革命都带来强国崛起,改变世界格局,进而引起人类文明的又一次跃迁。而今天,五千年的悠久文明再一次站在了伟大复兴的新起点,力图用勤劳勇敢人民的双手筑起伟大事业,用新的科技革命向世界证明自己。而成就这一切一定离不开梦想、创新和实干。
梦想是伟大事业的启蒙开端。推动科技强国建设,要有“仰望星空”的梦想追求。梦想能够温暖自己,照亮他人。钱学森放弃一切回国,邓稼先隐姓埋名,袁隆平穷其一生研究杂交水稻。梦想支撑着羸弱的中国走向强大,梦想将先辈印刻在民族丰碑。要想让无数个“禾下乘凉梦”化为现实,不仅需要不断完善法治体系,建立激励创新的制度环境和社会文化,为科技工作者的梦想保驾护航,更需要广大科技工作者__,牢记使命,继承和发扬老一辈科学家胸怀祖国、服务人民的优秀品质,将自己的科学追求梦想融入建设社会主义现代化国家的伟大事业中去。
创新是伟大事业的基石基础。推动科技强国建设,要有“敢为人先”的创新精神。创新是帆,在科学发展、技术迭代的背景下,只有扬好帆,才能在新的科技革命中抢得先机。要想创新,对于政府而言,协同各方、鼓励创新、保护创新成果至关重要;对于科学家而言,应当始终充满好奇、探索未知,在前沿科技领域大胆设想、严谨求证;对于企业而言,拥抱技术创新,掌握核心科技,推动成果转化方是应有之义。
实干是伟大事业的关键要义。推动科技强国建设,要有“脚踏实地”的实干笃行。大道至简,实干为要。“伟大梦想不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的。”伟大复兴行进至关键一程,更需不弛于空想,不以事艰而无为的实干型科技人才,通过政策引才、平台聚才、服务留才打造科技人才蓄水池,营造尊重知识、尊重科学、尊重人才的文化氛围,激发科技人才的创造力,才能充分调动实干型科技人才的积极性,助力科技强国之建设。
科技兴则民族兴,科技强则国家强。站在新的历史起点上,我们必须把握好科技这个应对百年未有之大变局和实现全面建设社会主义现代化国家的“关键变量”,树立远大理想,保持创新动力,始终实干笃行,推动科技强国建设,定能筑起伟大事业,实现中华民族的伟大复兴。
团员和青年教育内容摘要篇13
我们经常提到的一个词就是责任心,责任心就是要有担当,在我们成长过程中,我们要慢慢的培养自己的责任心,要懂得承担一些,我们必须要承担的责任。有担当的人,就是有责任心的人,有担当的人才能成功。
当我们还小的时候,我们不需要对任何事物负责,那时候的我们往往是其他人需要负责的东西,我们可能是父母的掌中宝,什么东西都是父母替我们承担责任,毕竟我们还小,即使我们干出了很大的事情,也是父母替我们承担。但随着我们逐渐长大,我们就要承担责任,要学会培养自己的责任心,因为我们毕竟即使还没有开始承担很大的责任,我们在以后也要承担很大的责任。
如果把事情往小里说,那么就是在你和他人一起犯错的.时候,能勇敢的站出来承担自己的错误,这是一种担当。如果连做错的事情都不敢承认,那你为什么敢做错事呢?如果连这点担当都没有,那么也不算是一个有责任心的人。自己犯的错误,自己就要承担,这才是有担当的表现。在以后我们也可能会组成家庭,也可能会担负起更多的责任,有可能会有很多的责任压在我们身上,但是我们依然要担当,所以从小开始,我们必须要培养我们担当的心理,我们要有责任心,要学会担当,在成长中,这份责任心聚会不断地扩大,以至于我们有足够的能力去承担那一切。
成长需要担当,有担当的人才能算是一个有素质的人,一个成功的人。
团员和青年教育内容摘要篇14
成长是每个人都要经历的磨难,可又有几个人真正的长大了呢?每个人对自己的责任都负责了吗?
随着岁月的流逝,我也在渐渐地长大,渐渐地我学会了承担责任,责任对我们来说多么的重要,那么,转变到自己的身上,便是责任。学习,照顾弟弟妹妹,这都是。别人的夸奖中,自己已经在一步步成长之中了。
小时候,总是可以哭啼,吵闹,因为是孩子,没办法,也曾“陷害”过别人,可每次看到父母双目锁紧,都不曾了解其中的意思吗,长大后,才明白,那是失望的眼神,也对此越来越害怕,总是不愿意看到,因此,开始严格要求自己要懂事,不让他们失望,可错误还是会犯的.。
责任越来越多,当挑起一个担子,就还会出现另一个,没来得及高兴,就要就求完美,做另一件事,可看到别人赞许眼光时,听到别人说自己长大了,就会非常高兴。性格也必须改变,要成为一个坚强的男孩。
经验越来越丰富,人也渐渐成长了起来,忙碌一生,直到一刻结束。所以,成长与其说是年龄的增长,还不如说人是在一个接一个的担子,一个接一个的评论中,一个接一个的改变中,一个接一个承担责任重成长的。
生命总会有尽头,这一个个担子却会陪你走完一生,现在的我们,可曾想多一点,一个人轻松一世,还不如承担起自己身上的责任,做我们应该做好的事,去努力的为国家去挑担子。
团员和青年教育内容摘要篇15
人之所以为人,是因为我们懂廉耻,知上进,更知奋斗,我们渴望实现中国梦,共同期待着祖国能够变得更强大,但要实现中国伟大复兴的中国梦离不开每个人的奋斗,每一次成功背后都离不开不断奋斗的人挥洒的汗水。
每当我对现在的生活不满时,妈妈都在我身边苦口婆心地对我说:你看看我们小时候从来没有这么好的玩具,从来都是自己用木头削的,玩偶之类的玩具,全是自己用泥巴捏的,拼图什么的,全是老木匠用木头手工制作的得粗糙的…
“再说说现在你们吃的东西吧,以前吃的都是什么?像肉之类的东西,只有过年才有,平时馒头也很少吃只有过年的`时候才舍得用面蒸点,平时都是吃白菜和煎饼,而你们现在呢,吃的花样也多了,想吃肉就可以吃到,像你们现在的挑食法,放在以前早饿死了”
“再如现在穿的吧,以前人的衣服都是粗衫布衣,洗洗穿三年,缝缝补补又穿三年,也没有现在各种各样的款式,以前住的房子都是土瓦房,一下雨,对于某些人来说,可真是房屋刚好漏还偏偏是连夜雨,要是突然听见轰隆一声巨响,准是谁家的房子突然塌了,可现在呢,人们住的都是钢筋混凝土盖的房子,根本不用担心房子会塌”
这个时候我沉默了:是啊,现在的我们不用担心这些事,我们生活在衣食无忧的时代中。我望向窗外:现在的人们生活充足,住上了高楼大厦,生活美满幸福,外面阴云密布寒冷潮湿,而在家中,外面的电闪雷鸣似乎都与屋内的人毫不相关,更不担心房子会塌。
生活水平的提高,经济的发展,使人们的生活都变得越来越美好,如今第一个一百年目标已经实现,中国人已经全部脱贫,幸福生活来之不易,我们作为中学生更应该懂得珍惜,唯有好好学习,做一个对国家有用的栋梁之才,不做国家的无用之人,才是对国家的最大回报。奋斗百年路,启航新征程,让我们从此刻开始,做一名合格优秀的中学生开始,一起努力,一起奋进,为实现伟大的中国梦而不懈努力。