新高考与传统的高考模式有什么不同【合集5篇】
本质都是一样,就是夏季高考。只是新高考指新的高考规则在选文科理科上改革成选物理,历史二选一,其它科目学生自选。下面小编为大家带来新高考与传统的高考模式有什么不同,希望对您有所帮助!
新高考改革的弊端
学生课业负担更重
新高考的目的之一是减轻学生负担,但从已经实施的情况来看:学生疲于应付众多学科的合格考、等级考,负担更重。在课堂上表现为上课打瞌睡、精神萎靡不振;上甲课作乙作业等,学生学习效果差。
数学取消文理科考试不合理
数学取消文理科后,势必造成数学考试难度下降,再加上物理、化学成为选考科目。因此男生高考比较吃亏。从2015、2016年高考就能看出端倪。考进北大、清华、交大、复旦的女生大幅度增加,而男生大幅度减少。提案人并不是性别歧视,总体说来,男生理科天赋一般强于女生。若这种现象持续下去,提案人认为中国未来的自然科学发展担忧。
英语考2次不合理
本来各省市高考改革已经准备淡化英语,现在变成英语考2次,加之总分150分,使得英语成为凌驾于所有学科之上的“最重要”一门课。这可苦了英语老师。且不说语言只是一门对外交流的工具,现今机器翻译已达到相当高的水平。有人说:学好英语是具备国际化视野的重要基础和保证。
新高考与传统的高考模式有什么不同
区别一:科目划分不同,以前是文科和理科,现在可以文理混选
在原来只是分“文科”和“理科”,比如物理、生物和化学是理科,历史、地理和政治是文科,不论学生擅长哪一科就是这两种分班方式。
新高考模式有了新变化,一共有10种组合方式,科目的划分也不再是单纯文科和理科,还存在文理混选的情况。学生可以根据自己擅长的科目进行组合。一方面可以提高考生的成绩,另一方面也有利于学生的全面发展。
区别二:未来发展有变化,新模式选科不会对未来专业有太多固化
传统模式的高考在填报志愿时文理分科明显,大学专业也是文理明显。比如计算机、信息工程、科研等是典型的理科,工商管理、教育、旅游等专业是典型的文科。从高中分科开始就决定了未来的工作方向。
新模式选科不会对未来专业有太多固化,一般只要符合一科就可以报考。专业知识也不会有严重的偏向,所以未来发展也会更好。
区别三:难易程度改变,学生可以有效避开自己最不擅长的科目
新高考模式下原来很多不被看好的学科成为了重点,从难易程度看也发生了改变。每个学生或多或少都有一些偏科,即便是学霸也有自己稍微不太擅长的科目,只是分数差距不太大而已。通过新模式增加了新的选择,可以有效避开自己最不擅长的科目。
新高考选科推荐
物生地
专业覆盖率:87.61%
科目关联度:地理和生物的文理界限划定并不是十分的明显,生物学有很多知识点需要较高的记忆力,地理也需要一定的理解力,物理就是典型的理科思维,注重逻辑思维的培养,科目之间有一定的关联度。
科目学习难度:学习有一定的难度。和化学相比,地理和生物的难度还是要低一些的,选择此组合的考生基本上是以物理作为专业选择的定向,以地理和生物作为得分的重要方式。
竞争压力:从目前各省选科数据来看,生物、地理的选科人数较多,在赋分制的前提下,中等生选择这一组合不占优势,不利于考生在高水平层次竞争。
普通高考和普通新高考
普通高考:传统高考模式,文理分科,文科:语数英政史地,理科:语数英物化生。
新高考:新高考3+3(部分地区采用3+1+2),取消文理分科,选科带来的20种组合。
新高考特点
1、取消文理科,实行“3+3”。成绩由语文、数学、外语统一高考成绩和自主选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。
2、选考科目“6选3“(浙江“7选3”)模式。即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目(浙江多一门“技术”)。
3、外语2次考试机会,选择其中较高1次成绩计入高考成绩。
新高考的主要优势
1、确保教育的“公平”和“公正”
2、取消了学生文理分科,增加了学生自主选择性
从数学排列组合看:学生自主选择科目的组合是可以达到二十余种,表面上看,学生的兴趣爱好是可以得到有效的彰显。
3、英语考试有了两次机会
对于一些理科生而言,作为爸妈的他们,经常挂在嘴边的一句话就是:当初如果我的英语不是没有及格,或者再来一次,也许我就是985毕业的了吧。高考虽然是一项比较公平的考试,但是却因为“一考定终身”的制度为很多人诟病。
在新高考阶段,英语的考试可以考两次。也就是说,作为高二的学生,就可以直接参加英语的考试了,这样在高三的时候还能继续参加考试。自己可以选择一次成绩较高的那个作为自己的高考英语成绩。