有关责任的国旗下的演讲稿汇编12篇
有关责任的国旗下的演讲稿要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的有关责任的国旗下的演讲稿样本能让你事半功倍,下面分享【有关责任的国旗下的演讲稿(优秀12篇)】,供你选择借鉴。
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尊敬的教师、亲爱的同学们:
你们好!
我是来自__班的___。十分荣幸今日我能站在这个讲台上,我演讲的主题是:我的职责,我担当。有人说,90后成长在蜜罐中,是贪图享乐、自私自利、逃避职责的代名词,甚至说是"垮掉的一代"。的确,看!在上学放学的路上,爷爷奶奶外公外婆背着书包,跟在我们后面跑者,有之;早上起床,妈妈喊破喉咙仍无济于事者,有之;衣来伸手饭来张口者,有之;遭遇挫折时垂头丧气自暴自弃者,也有之。有的同学可能还会因为父母不能满足他的某些要求而耿耿于怀,也有的同学还会因赶潮流而互相攀比,更有的同学因懒惰而逃避学习,整天沉迷于网络游戏。同学们,这些不良现象可能普遍存在于我们的生活之中,但我们不能忘记我们的职责和使命,我们经过刻苦学习、顽强拼搏,必将成为社会主义建设事业的中流砥柱。
首先,我们要有一颗孝敬父母长辈的心。我们应当弘扬“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的传统美德,培养孝敬父母,关心长辈的情感和意识。谁言寸草心,报得三春晖。同学们,就让我们从今日开始履行我们那报不完的孝行,让这个家因为我们的存在而过上幸福而无比欢乐生活。
同学们,作为祖国新一代的花朵,我们是有梦想有抱负的一代,是敢于担当忠于祖国的一代。我们不能忘记:如今的中国正处于发展中国家,而我们又是祖国未来的接班人,我们应当好好学习、掌握本领,长大了才能担负起祖国未来沉甸甸的职责!想到这些,我们岂能做娇生惯养的"小皇帝"?同学们,将溺爱拒之门外,把自立收入心房吧!让我们抛弃自卑,找回自信吧!应对学习,应对生活,我们也许会迷茫,也许会胆怯,也许想要退缩,但你们还记得周恩来爷爷"为中华之崛起而读书"的伟大志向吗?还记得思想家梁启超的话吗?他说:"少年富则国富,少年强则国强,少年自由则国自由,少年提高则国提高。"
当然,我们还应当拥有一颗充满爱的心。在汶川和玉树大地震中,在甘肃泥石流灾害中,都需要我们每一个公民团结起来,奉献一份自我的爱心,我们更要相互帮忙、关心他人、助人助己,仅有这样,我们的祖国才能日益强大,我们的未来才更有期望!
同学们,我们是90后!我们是自信、自立、自强的90后!我们是敢于担当的90后!从今以后,我们会肩负起我们应当承担的职责!我们的地盘、我们做主,我们的职责、我们担当。我们有信心和决心将为我们的祖国和人民做出的贡献!多谢。
有关责任的国旗下的演讲稿篇2
尊敬的各位领导,各位同仁,
你们好,此时此刻站在演讲台上,我的心情异常激动。让我回忆起了曾经演讲的几次画面:
第一次登上演讲台,是加入少先队时的国旗下讲话,我戴着鲜艳的红领巾,讲出作为一名少先队员的心声。也正是从那一刻起,我就梦想自己长大后能成为一名快乐的人民教师。第二次是大学时候的学生干部竞职演讲,让我初次体会到作为学生干部的责任。
这仅有的2次登台演讲,留给了我深深的印象,是我学生时代非常宝贵的财富,一直激励着我勇往直前,乐观的面对生活。而今天,当我再次登上演讲台,我已经是一名人民教师了。也许,从第一次登上学校的演讲台的那一刻起,就注定我一生离不开校园这片净土。
我从学生角色转变成了一名教师的角色,脑海里依然浮现出大学的校训“敦品励学 弘毅致远”,耳边还回荡起导师在我毕业时对我说过的话:“无论你将来选择什么职业,什么岗位,都要有责任心,脚踏实地、坚持不懈,这样的你才能成为一个快乐的工作者。”
人,一生中最痛苦的事是什么?也许我们会闪过这样一些念头:失业、生病或是即将死去?我想应该都不是吧!因为,天灾人祸、生老病死是自然界的规律,又怎么值得我们为之痛苦呢?我认为,人世间最痛苦的事莫过于身上背了一种未了的责任。如果你是一株草,你就有责任为世界增添一份新绿,如果你是一朵花,你就有责任为世界增添一份美丽,如果你是一只鸟,你就有责任为世界增添一份生机。总而言之,无论你在生活中扮演着什么角色,你都有义务,有责任让这个世界更美好!如果你尽了应尽的责任,那么,你是幸福的、快乐的。俗话说的好:如释重负。正所谓处处尽责任,便处处得快乐,时时尽责任,便时时得快乐,快乐之权,操之在己。
公元9月3日,__校长带着她刚刚领了不到20天的驾照亲自驾车将我们接到了__市第三小学,使原本就激动的我们更加紧张。踏进校园,老教师们的热情欢迎,孩子们陌生又熟悉的笑脸,让我真切地感受到第三小学的淳朴与生机,仿佛自己又回到了学生时代,同时让我这个离家千里的孩子一下子感受到了回家般的温暖。
刚开始备课时,看着这从来没有接触过的课本,我一时竟不知如何下笔,于是东问问__老师,西咨询__老师,他们的热情讲解和悉心指导给了我很大帮助。__主任查教案,在我的教学笔记上写了一行“进度表要写全!”这短短的几个要求我不仅要把握好教学进度,更要尽快的适应学校的各种节奏。刚来那几天,同事们喊周老师,起初我还没反应过来,抬头看看,哦,原来叫的是我。以前都是我叫别人老师,突然这个称呼加在我头上,有些不适应,不适应的同时让我意识到为人师的责任。之后的日子里,体会到了迎接检查时的紧张心情;也和同事们交流了某某学生的优秀,某某学生的淘气;感受到了学生们带给我的欢笑与苦恼;光顾了学校男教师的根据地---体育组。当然也习惯了办公室里姐姐们每天谈论有关怀孕的知识;这所有的点点滴滴构成了我参加工作以来简短而又充实的工作画面。
我知足于拥有这份高尚的职业;知足于能够保持一颗单纯的童心;知足于清新而富有生机的校园氛围。“有一种生活,你不曾经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你不曾体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你不曾拥有过,就不知道其中的责任。”我希望,通过我的努力,学生们会喜欢上我的课,并且从我的课上有所收获,更重要的是他们会因此更快乐,更阳光。
在与学生真心交流中,我体会到了从未有过的责任。 在同事真诚的友谊中,我享受着兄弟姐妹般的快乐。
生活在我们这个集体里,我幸福无比,快乐无比!责任是我工作的动力,快乐是我工作的收获,亲爱的老师们,就让我们在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,愿每个人都把责任作为自己的信仰!因为,有责任,更快乐!
有关责任的国旗下的演讲稿篇3
尊敬的各位领导、老师们:
今天的话题是“强责任、争一流、大提升”,就这个话题来讲,我想,强责任是争一流、大提升的基石,没有了责任,谈何争一流、大提升?下面就我对强责任的点滴看法向各位领导,各位老师汇报一下。
何谓责任?我相信,大家都能信手阐述很多。每一天,每一节课,每一件事都离不开这两个字。我们是学生的启蒙教育者,面对的是颗颗幼苗特定的岗位昭示了特定的责任,要尽心地为孩子画上一层亮丽的人身底色。请允许我用两件平凡的小事对责任做一下诠释。
我们班翟东春的大名,在小学部可以说是闻名遐迩,路人皆知,是典型的“双差生”。缺乏强烈的学习动机;缺乏正确的道德观;是非观念模糊;情感消极,意志薄弱,自制力差。懒散、松垮,欺负同学,打架斗殴,惹是生非,贪图玩乐这些不良的行为习惯在他身上一览无余。这样的学生,我相信在座的没有一位喜欢的,而且家长对其的要求也并不高。说真的,我当初的想法就是:只要你不给我惹事,我就对你睁一只眼,闭一只眼,你好,我也落的轻松。可是,我也了解到,她的母亲去年去世了,爸爸又常年在外打工,这样的学生,这样一个不懂事的孩子,上苍已经对他够不公平了,早早的就剥夺了他的母爱,难道还要让他失去更多吗?教师的职业良心让我尝试去接近他、了解他、感化他。也把上面的话讲给了他听,记得当时,面对老师没有像以往一样不屑一顾,表情冷漠,若无其事,而是深深地埋下了头,低声地哭泣。有救!就这样在反反复复地开导、感化、表扬激励下,使他这块盐碱地上又盛开了朵朵鲜嫩的花。如今的他,身上恶习锐减了很多、很多,用他自己的话说:我觉得自己就像脱胎换骨一样。不但小学部的领导师生,就连后勤人员都惊诧不已,连连表扬。上周我班召开的感恩主题中队会,他寥寥几语的真情告白,令在场的所有人心灵颤动,为之动容。
责任到了,任何一处角落定会绽开美丽的花朵。我这里有一篇初中学生写给我的作文(是我教过的学生),读出来也旨在说明这一点。题目是《恋家》。
当作业全部写完时,想去让眼睛休息一下的时候,脚步便不由自主地走向面向小学部的窗台,享受那清醒自由的她带给我的舒畅。
都说毕业班是苦的、累的,而当是的六一班给我的最深印象:幽默、风趣。每当星期的时候,我就觉得有一丝丝的伤感与失落。我并不知道我自己为什么会有这种感觉,因为我还想听老师讲课吗?似乎不是,那种隐约有点像留念的感觉,到底从何而来?
张老师把六一班比作一个家,每个人都是家的一员,难道我“恋家”不成?直到拍毕业照时,我才相信,我爱“家”、恋“家”,爱的很深、很深,拍完毕业照时,我才感到有些茫然若失。
六一,一个可亲的字眼,熟悉的面孔,如果问我在小学里得到什么或失落什么时,叫我怎能以轻巧的得失二字来衡量这一段浸透了汗水、泪水与欢笑而格外充实的时光?﹍﹍那段充满了快乐与学习气氛的时光又怎能让我忘怀,让我不顾一切向前看?!
如果时光可以倒流,如果我还能成为以前那个六一班的学生,我将俯首感谢所有神灵的帮助!
是的,总有一天我将离开这个小学部,这个六一班,而你,六一,却永远年轻,微笑着拥抱一代又一代少年的梦想,激励一届又一届学子的报负,也抚慰一年又一年桃李开落的惆怅。我还会回到这个家,是真实梦,有何相干!只要像当初一样,怀着一颗赤子之心在六一门口小立片刻,所有逝去的时光都会开花结果,所有往昔的梦幻都会再现,依偎在你的温暖胸前,回到这个使我无法忘怀的家……
是啊,责任能唤醒一个浪子的回头,能让教过的学生“恋家”,今天说出来希望能给大家些启迪,我们在平时工作学习中如何强责任!
各位领导,各位同仁,一个年龄一个特征,教育如此,教学亦如此,要让每一朵花盛开,我们这些教书匠必须实实在在做好眼前每一件平凡小事,对待孩子赋予爱心、耐心,因为他们都是一张张纯白的纸,我们只能小心又慎重的绘画。这就是责任!
谢谢大家!
有关责任的国旗下的演讲稿篇4
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
责任是我们人生中不可缺少的一课。在社会中,我们每个人都在扮演着不同的角色,每个人也都在承担着相应的责任。责任像是一朵花,世界上每处都有花,世界上每处都有责任。
有位哲人曾说过这样一句话:“如果一个人肩负责任,那么他必定是精神上的成功者。”范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的强烈责任感流传至今。像范仲淹这样有强烈责任心的人哪一个又没有名留千古呢?责任是社会上必需的。
责任是一朵含苞欲放的花蕾,需要我们每个人的行动去浇灌它,让它开满全世界。
一位美国青年年少时期,在自己的不懈拼搏下,在一座城市里开了一家小银行,但是,过了不久,银行遭遇抢劫,银行损失惨重,各储户都纷纷上门要求赔偿,不久后,法院批判,他不用赔偿全部金额,然而事后,他挨个挨个地到储户那里赔礼道歉,并承诺他将赔偿所有损失,于是他便开始了他的还债生涯,经过自己的不懈努力,最终在他50多岁时,还清了所有债务,这时,他松了一口气,说道:“现在心里的石块终于落下了。”
他的这种责任心无疑是让人敬佩的。他既对他人负责,也可以说是对自己负责。然而,如今社会中,那些伪劣商品制造商昧着良心制造一些对人类有害的食品,肇事者的不理不睬……无疑都是对自己的人生不负责任,这种人是要被人们唾弃的,他们就像阻碍花儿的小虫一样,尽早是要被消灭的。
作为社会上的每一个公民,负责任是我们每一个人都义不容辞的。责任就像是昏暗中的火把,能将人们从昏暗无知中解救出来,责任就像是一把坚固的伞,为我们阻挡流言蜚语。
肩负责任,是我们对待自己人生的一种态度,有了责任心,我们便能在人生旅途的歧路中寻找到正确的方向。
世界每处都有含苞欲放的花蕾,让我们用我们强大的实际行动去让每一朵责任之花都灿烂绽放吧!
有关责任的国旗下的演讲稿篇5
亲爱的老师们:
大家上午好。
雄鹰选择蓝天,因为蓝天给了它翱翔的空间,骏马选择草原,因为草原辽阔无边,而我选择了教育,因为教育事业教我书写人生无悔的诗篇,更赋予我神圣的使命和责任。今天,我演讲的题目是——责任胜于能力,作风决定成败。
对于责任,每一个人都有自己不同的感受和诠释。有人说:责任是职业道德和事业的根基;有人说:责任是能力水平提高的保证;有人说:责任是走向人生境界的选择!但是我要说:教师的责任就是要促进每一个学生的成才成人。教育发展,责任在我;发展迟缓,我有责任。“责任重于泰山”,这是我们经常讲的一句话。只有每一个教师都履行自己的责任,学生才有未来;学校才会充满活力,走向兴盛;只有每个教师都履行了自己的责任,才能激发个人的能力,才能使学校创造辉煌。
责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力。责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,决定你的工作成绩,“假如你热爱工作,那你的生活就是天堂,假如你讨厌工作,那你的生活就是地狱”。责任即荣誉。为荣誉而工作,就是主动争取做得更多,承担更多的责任;为荣誉而工作,就是全力以赴,满腔热情地做事;为荣誉而工作,就是为学校分担忧虑,给领导减轻压力,给上司以支持,给同事以帮助;为荣誉而工作,就是自动自发,最完美地履行你的职责,让努力成为一种习惯。努力工作,忠诚于教育,在捍卫学校荣誉的同时,也树立了自己的荣誉。自己也将会受到人们的尊敬。
我们学校有许多这样的老师,在三尺讲坛上,履行着自己神圣的职责;在学校的工作中,默默的付出青春和生命;在日常生活中,完善自己的人格。学校副校长李光慧,工作从不记报酬、不记个人得失,为了学校的工作放弃了多少个星期天、节假日。龙云德老师,无论领导安排什么工作,从不讲条件,更不讲价钱,始终以积极向上的精神状态和昂扬的斗志认真完成、还有于子丽老师,吴云芳老师、张琼秀老师三位老老师,当学校需要他们担任班主任的时候,毅然接下工作,并把班级管理的井井有条;还有我们学校已经不年轻的年轻老师们,承担着学校许多除教学以为的额外工作,认真地完成上交布置的一个又一个的任务。每一个老师,都在认真的履行着自己的职责。这些老师的点点滴滴打动着我、感染着我、激励着我。正因为有了这些老师,我们学校才有了今天的发展和进步。
老师们,同学们,相信今天的成就是昨天的积累,明天的成功赖于今天的不屈不挠的责任感!正如歌德所言:“责任就是对自己要求做的事情有一种爱。”热爱本职工作,一切从于细微处做起,那人生就不愁没有辉煌!事业不愁不会腾达!家庭就不愁不会幸福!
风正海阔、自当扬帆破浪,任重道远、更须策马扬鞭,让我们乘着小孟工业园区的东风,在上级的坚强领导下,以更加昂扬的精神风貌、更加饱满的学习热情、更加扎实的工作作风,为开创十六小更加美好的明天而努力奋斗!
亲爱的同事们,让我们从自身做起,从点滴做起,爱岗敬业,团结协作,同创小河教育的辉煌。
有关责任的国旗下的演讲稿篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时光飞逝,我从步履蹒跚的儿童到成熟懂事的少年,在我十六岁跳跃的烛光中,我开始审视自己,发现,我那双肩虽略显稚嫩,但不知不觉早已扛上了责任。
回忆以前十三四岁时,那时的我,茫然,无知,一副不知天高地厚的样子,曾对父母大吼大叫过,也曾和同学发生过矛盾过,从来不知道在自己身上还会有“责任”二字。
现在,我已经十六岁了,站在了由少年走向青年的门槛上,不再是以前那个轻狂,叛逆无知的我了,我没有了以前的幼稚,有的只是现在的成熟;我没有了以前的懵懂,有的只是现在的思索;我没有了以前的偏激,有的只是现在的宽容;也没有了以前的幻想,有的只是现在的行动。随着年历的翻过,人生阅历增长,我的双肩上多了一份责任。
父母虽已相濡以沫十几年,但时不时地还是会有发生争执的时候,当他们吵的不可开交的时候,我,作为一个十六岁的少年,已经承担起维持家庭“和平”的责任来了,我会豪不客气的把他们呵斥住,并耐心地给他们解释,他们也总会听我的,又重新和好起来,呵呵,十六岁的我在家中担当起了“维和”斡旋大使。
作为一个十六岁的青年,这份责任不仅仅是空谈,而是转化为自已的行动,我们应该勇于承担起在家中作好小主人的责任,在学校做好一个好学生应有的责任,在社会,做好一个好公民的责任……,这些不仅仅是责任,更是一份义务。
有了这份责任,才会让我们对未来充满了憧憬与向往,让我们对我们的人生有了新的认识,我会因为多了这份责任,变得不再迷惘,会找到新的人生座标。
虽然这份责任可能会太大,会压得我喘不过气来,会成为我们前进道路上的阻碍,但我不会惧怕,因为我已经十六岁了,这是我的责任,我会勇敢地扛起它,虽然它会磨破我稚嫩的双肩,但它也能让我的双肩从此能够扛起更大的责任。
十六岁的我,已经扛起了这份责任,我也会勇敢地担当起它,让它来不断地磨练我自已,让我有勇气、有能力去面对今后的更大的困难。
有关责任的国旗下的演讲稿篇7
康德曾经说过:“在这个世界上,惟有两样东西深深震撼着我们的心灵,其一是我们头上灿烂的星空,其二是我们内心崇高的道德法则。”5月4日下午,桐乡九中邀请了我市团课讲师团、现代实验学校的高金刚老师为我校七、八年级的全体学生作以“让青春与责任同行”为主题的责任感专题教育讲座。高老师就自身的经验、感受和同学们进行了交流分享。
高老师的讲座内容分为三个部分:
第一部分是先和同学讲述了“责任”与“责任感”的含义和本质区别。高老师以实例告诉同学们,“责任”是应该做的事情,是被动的;“责任感”是“一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态”。而这种精神状态的形成主要靠教育来形成,包括自我教育。
第二部分主要阐述责任感的重要性。高老师用世界上的权威数据表明,有了责任感能创造奇迹。无论作为工人、士兵、知识分子还是学生,都因有了这份主动的热忱之后才能为他人和社会做出更大的贡献。
第三部分,高老师和同学们一起探讨了如何培养责任感的问题。他主要从对自己、家庭、他人、集体、社会、国家和民族、人类与自然七个方面来告诉同学们,应时时不忘责任,处处铭记责任感,并从生活小事做起,从现在做起,努力增强自身的责任意识。
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”今天的讲座,对全体同学都具有现实的指导意义,让我们的孩子审视自己的行为,让青春与责任同行。
有关责任的国旗下的演讲稿篇8
尊敬的各位领导,各位评委,各位来宾,你们好:
今天我演讲的题目是《责任重于山,信念高过天》
责任照词典的解释就是份内应做的事!尽管我们每个人所在的岗位有不同,对社会的贡献有大小,但每个人都担负着一定的职务,有职务,就有责任,这是并行不悖的道理。担子有轻重之分,但心里的责任之心却是一样的份量,土兵的职责就是保家卫国;教师的职责就是教书育人;税务干部的职责就是做到应收尽收。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君!进也忧,退也忧,时时警醒。
在其位,就得司其职。如果我们按时上下班,完成上级下达的任务是不是就算尽职尽责了呢?表面现上看是这样,但我以为责任心的涵义要远远高于其表面的遵章守法,按部就班!人的能力因为天赋的不同,努力程度的不同,起点不同,环境不同,价值也就不同,但技能的娴熟程度以及经验的多少只是决定了一个人硬件上的价值,责任心却不一样,有娴熟的技能,丰富的工作经验,如果没有高度的责任心,人生的价值体现一样会大打折扣。
我们都知道孙悟空的职责是保护唐僧取经路上的安全,唐僧分不清好歹,怪孙悟空打杀太过,甚至于说:我就是被哪个妖怪吃了,那也是他的造化。言外之意就是要孙悟空不要随便打杀,即使自己真的被妖怪吃了也不怪孙悟空,如果此时孙悟空对妖精睁一只眼,闭一只眼,不仅可以搞好上下级关系,不受紧箍咒的折磨,还能赢得善良宽大的美誉。假如唐僧真的被妖怪吃了,从问责制上讲也追究不到他的身上,可孙悟空不是那么想,他深知妖邪的狡诈,凡人的善良,因而忍辱负重,委曲求全终于使唐僧涉险九九八十一难,圆满完成了取回真经的艰巨任务。
对于一个有崇高的信念和高度责任心的人来说,不管什么理由,只要完不成任务,就是一种失职。小时候,我曾读过一个故事,讲一个通信员因为炮火把线路炸断,他到战场上接线,但电线不够长,没有办法,他只好忍着巨痛,一手抓着电线的一端,把自己当作导体,让电流从自己的身体上通过,为上级下达攻击命令,争取胜利提供了保证。一个贩毒份子通过精心伪装,连闯数关,就在通过最后一个关卡的时候,遇上了方红霄。方红霄只是比别人多盘问了几句话,多看了几眼,然后就从对方言谈举止上识破了贩毒分子的伎俩,贩毒分子可谓处心积虑,机关算尽,但在最后关头却栽在了一个具有高度责任心的人的手里。高度的责任心源于对崇高理想的坚定信念和执着追求,只有崇高理想和信念的人才有高度的觉悟,才能有高度的责任心,也才能产生惊人的力量。于是董存瑞才会舍身炸碉堡,黄继光才会扑向敌人的枪眼。也就是因为有了这些舍身忘我的人的无私奉献和自我牺牲,我们的社会才能前进,我们的事业也才会一往无前。
为什么有的帐别人查了无数次都没有问题,而有的人多看了两眼,便发现了其中的端倪?当然有的人会说,我技不如人!工作经验和技能的高低这只是一个方面,而是否有高度的责任心才是问题的关键所在。技能不娴熟,我们可以通过练习而臻于至境,经验不丰富我们可以不断积累,但如果没有责任心我们就会不求上进,当一天和尚撞一天钟,得过且过,那么我们上班工作也只是和尚念经有口无心,给再多的时间,再多的机会练习也只是枉然。这责任心,关键也就在一个心上,佛家说,佛在灵山莫远求,灵山只在你心头。如果你心里没有佛烧多少香,磕多少头也枉然。古诗说:练汞烧铅四十年,至今尤在火炉前。不知子晋缘何事,只学吹箫便成仙?别人能做到的,我们为什么不能做到,这就是一个有心无心的问题了,孟子曾经说过:挟泰山跨北海,这是我们不能做到的,而为长者摘枝,一般人都能做到,关键在于做不做,有没有为长者摘技的那个心。世上无难事,只怕有心人,勤可以补拙,俭可以补穷,只要我们把我们的工作当作一种崇高的事业去做,就会产生高度的责任心,就会有高度的责任感。
热爱工作,尽到自己应尽的责任,小而言之,是我们的衣食饭碗,大而言之是为国富民强奉献自己的价值。一切法规都要人来执行,然而再科学的制度都不可能十全十美,再完美的法规也有顾及不到的地方,没有责任心的工作就是没有良知的工作,没有责任心的人,就是没有良知的人!责任是什么?责任就是安全,责任就是保证,责任就是信赖,责任就是财富,责任就是幸福!当我们重新回过头来的时候,我们就会发现,如果我们的建筑商多一点责任心的话,我们就会少一些伤亡,我们的质检部门如果多一点责任心的话,九江大桥就不会跨塌,大头奶粉也不会堂而皇之地登上超市的柜台,多少人间悲剧就不可能重复上演,多少百姓就会少受煎熬!
试想如果驾驶员没有责任心,交通事故就会随时发生,如果药监部门的官员没有责任心,患者的生命就不可能得到保障,一个数出了毛病会使药品伤害病人,会使火车越出轨道,千里之堤就会毁于一旦!我们宁原放慢脚步,在事前就本着高度的责任心和事业心多思多想,而不愿得到后来吸取血的教训和宝贵的经验。也就因为有了崇高的信念和高度的责任心,我们才有了焦裕禄,我们才有了孔繁生!就是因为有了这许放多多无私奉献的人,我们的社会才会飞速发展;我们的推综工作才能胜利完成;我们的葛洲大坝也才能屹立在世界科技文明之巅!我们才能战胜一个又一个的天灾和艰险!
位卑不敢忘忧国,在职焉得不尽责!不管你是什么人,担当什么职务的,只要心里装着为人民服务,把人民利益看得高于一切的人,就一定会一颗有高度的责任心和事业心。
责任重于山,信念高过天,如果说税收带来了祖国美好,那么责任心才是我们迈向美好明天的根本保证!
谢谢大家。
有关责任的国旗下的演讲稿篇9
责任是一种敢于承担,有所作为,勇于负责的精神。是我们每一个人立足社会,开创未来的基石。在这个世界上,责任是一种弥足珍贵的东西,它来自于一个人的灵魂深处,它可以拯救灵魂,让心灵充满纯洁和自由;它需要觉悟,就像泥土中的种子需要阳光雨露的滋润一般。拥有责任心是一种发自内心的,敢于面对生活的勇气和行为。它会指引你去做你认为重要的事,并且一定会竭尽全力,做到尽善尽美。
不同的行为体现了不同的责任感,不同的责任感导致了不同的命运。责任就是一个人为自己的承诺负责,为自己行为的后果负责。有责任感,是一个人在社会上立足,获得成功最关键的、最重要的一种道德品质。然而,现实生活中,有的人缺乏责任感,不求上进,经受不住艰苦环境的磨练,抵制不住诱惑,放弃自己的信誉和前途而不顾。然而,一个没有责任感、不讲信誉的人怎么会被委以重任呢?到最终,也只能是沦为社会和家庭的累赘。
一个有了责任感的人,他就会有明确的人生目标,有对自己、家庭、社会勇于负责的精神,同时也就具备了自己的使命感。拥有了遵守社会规范,承担责任和履行义务的自觉态度。当代人最缺乏的就是责任心,托尔斯泰说:“一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”人要有爱心、信心、进取心等,而最重要的是责任心。因为责任心是一个人能否立足社会、成就事业最基本的人格品质,在某种程度上讲,责任心有多大,我们的人生舞台就有多大。
一个有责任心的人,他能体会到学习和工作的乐趣,他能发挥自己的最大潜能,体现自己的人生价值,生命不断的得到升华。从某种意义上说,人生最大的差别不是一个人的能力而是责任心。常言说的好:人生最大的遗憾就是荒废光阴的遗憾。光阴流逝不光是我们没有完成学业,没有做好事情,而是浪费了青春年华,让我们永远追悔莫及。难道不就是这种对自己不负责任的态度所引起的吗?真的,我们需要反思!要知道,我们每个人都有自己的使命和责任,我们想想,我们的家长是不是期盼着我们顶起家里的那片蓝天,我们的师长们是不是渴望着我们传承他们的衣钵,我们的国家是不是期望着我们去延续那灿烂辉煌的华夏文明……
同学们,太阳有照耀大地的使命,雨露有滋润万物的使命,我们每个人都有自己的使命,只有不辱使命,才能做一个充满使命感和责任感的人。同学们,行动于今天,别感叹于明天。既然来到这个世界,我们就应该承担起作为人所应担负的责任。勇敢的做一个对自己、对家庭、对社会有责任感的人,才能无愧于自己的人生,才能做一个对家庭、对社会有意义的人!
有关责任的国旗下的演讲稿篇10
我认为教师的师德如何集中体现在教师责任心上,作为一个人民教师,在教学上应有强烈的责任心,这种责任心主要体现在以下几个方面:
一、对每一个学生负责。
教师教书育人应该是面对全体学生,不能放掉任何一个学生。必须关爱每一个学生,尊重他们的人格,促进他们在思想品德、智力、体质等各个方面都得到发展。其实,作为教师的我们心里都清楚的知道:我们的学生不可能都考上大学,况且考大学并不是学生成才的唯一出路,学生长大后没考上大学而成就非凡的每个班级都有很多。但我们往往还是偏爱优生,歧视后进生。在批评学生时不能耐心开导,语言粗暴。使学生很紧张,提心吊胆,其后果只能更加挫伤孩子的进取心,养成怯弱无能,胆小自卑的性格。我们要去细心发现每一个学生的闪光点,多表扬他们,少一点责备。
二、对学生的成长负责。
俗话说:“一年树木,百年树人。”学生学习时间一般都在十年左右,而现在提倡终生学习。当今教育(尤其在农村)是教师只负责所教的这一年,而对学生培养往往是只顾眼前的成绩,不顾学生能力的提高,良好习惯的培养,学习方法的指导,应为出现不合格的学生也说不清楚是哪一位教师的责任。而教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。
当今有的教师就抱有这种思想:教不好也找不到我,教育好学生也不能说就是我的功劳。几节课一上完,就万事大吉。平时不能很好钻研教材,临上课时才匆匆上阵,没有充分的课前准备。今天不高兴,让学生自习,这样就误了学生。我们应该承认,教育工作是辛苦的,教师每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复一日,年复一年,备课,上课,批改作业,管理班级,重复性劳动单调而缺乏新鲜感,刺激性。而且,目前教师社会地位和生活待遇相对较低。但是我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。最起码要对得起自己的良心,对得起“教师是人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
三、对知识负责。
教师所传授的知识,对学生来说会给他们留下很深的影响,有的一辈子都记忆犹新。所以教师的教学内容必须准确科学。教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎,不允许有错误的概念出现,要保证学生掌握真正知识。这样,就要求教师自身应当有渊博的知识,应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到游刃有余,知识才能被学生所接受理解,内化为学生的知识结构,并转化为学生解决问题的能力,才能完成了知识传授的过程。否则,可能会给学生带来永远的错误,将来学生理解了那又成为他们对你完美形象大打折扣的缘由了,更是对知识的践踏和侮辱。
总之,我们应该努力做好每一件事,做一个有责任心的教师。
有关责任的国旗下的演讲稿篇11
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好,我是__就业局的___,我的演讲题目是《责任在我心中》。
我作为青春焕发、有着满腔热情与活力的青年,无不希望在这“风华正茂”的时候把有限的精力奉献给劳动就业的事业中,成为对人民、对国家有用的人才。然而,成为这样一个人才,首先要具备的,不是才华,不是热血,而是拥有责任心。
何为责任?责任可以很小,小到可以是拾起果皮,可以是好好工作;责任也可以很大,大到热爱我们的父母,我们的就业局,我们的祖国,甚至每一个生命。
作为儿女,孝敬父母是我们的责任;作为劳动就业人,做好就业和再就业工作是我们的责任;作为公民,热爱国家是我们的责任。
责任无处不在,只看你愿不愿意承担。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有事业、友情、家庭、儿女……历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。
很小的时候就听过一个故事:1920年的一天,美国一位12岁的小男孩踢足球时把邻居的玻璃窗击碎了。小男孩没有跑开,而是选择勇于承担责任。借父亲的钱,赔给邻居。之后,小男孩边读书边打工捡破烂挣到钱还给父亲。许多年以后,这位男孩成为美利坚合众国的总统,他就是里根。后来,里根在回忆往事时,深有感触地说:那一次闯祸之后,使我懂得了做人的责任。
或许在承担责任的过程中会遭遇挫折磨难,或者我们肩上的责任不是自己想要的,但既然我们已经肩负起责任,就应将责任放在心中,要相信——承担意味着要付出,付出意味着收获。因为有责任,才会有这么丰富多彩的世界,也因为有责任,才能拥有一个丰富多彩的人生。成为一个有责任心的人吧!
最后,我们应将责任放在心中,以饱满的热情、务实的态度、勤奋的精神、不辞辛苦的斗志为人民服务,立足本职岗位,用实际行动履行一名劳动就业人的职责,为劳动就业的大事业增光添彩。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
有关责任的国旗下的演讲稿篇12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
水的灵动在于有重物的衬托,土的结实在于有生命的踩踏,生命的精彩在于有责任的相随。
生命的存在,让世界变得缤纷多彩,而缤纷多彩的世界,也给了生命无穷的展示空间。生命存于世,总有它的责任,正如绿叶为了衬托花朵的鲜艳。白雪为了衬托梅花的芬芳。星星为了衬托夜空的浩瀚。责任呢?责任是为衬托生命的伟大。生命也因责任而更加的精彩。缤纷的世界给予生命展示的空间,在这个空间里,每一个生命伴演了一个不同角色,不同的角色也赋予了我们不同的责任。
生命是神圣的,责任是崇高的,也许你会因负责任而放弃一些对你十分重要的。但是你必须去付出。
就如那翱翔高空的雄鹰妈妈,为了让儿女以后飞得跟高跟远,它不得不忍受子女的恨及自己的伤心,而狠心地把子女扔下那万丈高崖,也许从此以后它会失去一个爱子,也许从此家庭不在和睦,但是它必须如此,因为这是它的责任,它要把子女培养成一个以后翱翔高空的健儿,就必须如此。
生命因责任而变得精彩,也许你在付出责任的时候会痛苦万分,但是最后的时候,我们不会后悔,因为我们的生命在付出中得到了升华,生命的过程让我们回味无穷。
责任的崇高,让我们仰视,它让你我们的生命更加精彩,正如河流选择了高崖,宁可粉身碎骨,结果美丽由瞬间铸就了永恒,其实它的责任是勇往直前的奔腾。飞鸟选择了高空,也许会筋疲力尽,但它最终到达梦想的地方,并在风雨中逐渐成长,它挑战了广阔的,不可知的大自然,其实它的责任是追求自由以及飞翔。
在追求责任的过程中,那种谁也道不名说不清如烟的境界,证明了生命的精彩,也诠释了生命的意义。千年的古木依就载着沉甸甸的果实,透出生命的馨香,它的香体现着生命的重量,它永恒的存在于世间。
水一样贲腾,为了这生命的重量,鸟儿依然飞翔,为了这天际的广博,花儿一样开放,为了这世间的芬芳。责任的存在,为了体现生命的伟大。
生命因责任而精彩,让我们一起努力,共创美好生命空间。展示我们自己的舞台,这就是我们的责任。