担当讲话(12篇)
担当讲话要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的担当讲话样本能让你事半功倍,下面分享【担当讲话(通用12篇)】,供你选择借鉴。
担当讲话篇1
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
今天我发言的题目是:《做一个有担当的人》。
什么叫“担当”?担当就是“接受并承担责任!”也就是我们平时所说的“责任心”。“一人做事一人当”,“天下兴亡,匹夫有责”,“为中华之崛起而读书”,这种勇于担当的精神已经融入中华民族的血脉,成为中华民族值得自豪和传承的光荣传统!
回到80多年前,在祖国生死存亡的关键时刻,一批批优秀的中华儿女挺身而出,担当起挽救祖国的重任。他们抛头颅,洒热血,万众一心,勇往直前,用钢铁般的意志拯救了民族危亡。每一个倒在血泊中的烈士都值得我们去敬仰,而他们用生命捍卫的爱国情怀更值得我们去重温和担当。对这段历史最好的纪念,就是我们铭记历史,学会担当,担当起未来建设祖国的重任,做一个有担当的人。
一个有担当的人,就要勇于担当起自己应尽的责任。每个时代,每个人所担当的责任都是不同的。作为一名新城的中学生,我们的责任是什么呢?我觉得有以下几个方面:
一是要对家人负责。父母给了我们生命,更给了我们无微不至的爱,他们默默的为我们创造出最好的生活环境。不要把这一切当做理所当然,要懂得尊重,懂得感恩。帮父母做些力所能及的家务,自己的事自己做,尽量为家庭出一份自己的力,是一种担当;勇敢地承认错误,诚恳地向父母道歉,更是一种担当。
二是要对生活负责。人生不可能总是一帆风顺,面对困难不逃避、遇到挫折不放弃,克服困难,迎难而上,坚持不懈。还记得刚入校军训时,同学们打着“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”的口号,在一次又一次的困难艰苦的训练中坚持了下来,我想:这就是担当!对于社会上,网络上形形色色的事件和言论,要有自己的思考和分析,而不是人云亦云,随波逐流,这就是秉守正义的担当!
三是要对自己的学习负责。作为学生,勤奋学习是我们的首要责任。科学技术在日新月异的发展,要跟随时代的潮流,我们需要勤奋学习;要成为新世纪合格的建设者,让祖国繁荣富强,我们需要勤奋学习;面对父母的殷切希望和权利付出,我们需要勤奋学习。认真听课,按时完成作业,积极订正。还要学会主动求知,记得期中考试数学题的最后一题,有点难度,许多同学都错了,我们5班在老师与同学们的一次次认真思考,分析公式,终于把这题研究透彻。付出不一定总有回报,但不付出一定不能实现目标。当勤奋学习成为我们的责任,我们将无愧于我们人生!
对自己负责,对别人负责,对社会负责,做一个有担当的人,这是时代赋予我们的责任! 同学们,行动起来吧!从唱好每一次国歌,做好每一次值日,写好每一次作业开始,做一名有责任感,勇于担当的新城学子!
我的发言完了,谢谢大家!
担当讲话篇2
老师们、同学们:
大家好! 今天我国旗下讲话的题目是:做一个有责任心的人。英国王储查尔斯说:“有很多事情我们都不喜欢做,但我们不但要做,而且要做好,这就叫做?责任?。”“做好你不愿意做的事情”是人成熟的标志之一,这话不假。
所谓责任心,是指个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会所担负的责任的认识、情感和信念,以及与之相应的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、事业心、慈悲心、同情心等相比,是“群心”的核心。作为中学生,我们应该具有怎样的责任心呢?具体来说就是在学校里要做到:能认真完成老师交给的学习任务;在为班级或同学做事情时认真负责;犯了错误能够主动承担自己该负的责任,对自己行为的后果负责,并能够主动弥补自己的过失;在家里能帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事,自己用过的东西收拾整齐,能主动完成爸爸妈妈交代的任务??
“国家兴亡,匹夫有责”;“教育事业的兴衰,教师有责”。作为金中教师,每一堂课前,我们应该思考:怎样上好这堂课?课后,我们应该思考:这堂课学生有收获吗?我的教学方法学生能接受吗?每一天结束前,我们应该思考:今天的作业批改完了吗?哪些学生今天需要辅导?哪些学生今天需要教育?工作中遇到难题,我们应该思考:其他老师是怎样做的呢?我该怎样做呢?强烈的职业责任感让我们在工作中不断反思,也正因为这样的反思,使我们能够兢兢业业、一丝不苟地对待自己的工作。
学校就是我们的家,学校的发展就需要我们每个人的努力和支持。所以,在这里,我送给大家的寄语是:做一个有责任心的人。责任心是一种朴素但又十分可贵品质,是一个金中人应当具备的品质。
今天,只要你跨进学校的大门,那么校园里的一切财物你就有责任关心爱护,每天的学习工作你就有责任去完成,同学有困难你就有责任去帮助??所以,责任心,不是遥不可及,它就体现在我们日常的学习生活中。我相信,经过我们的努力,我们都会成为也一定能成为有责任心的人。如果我们拥有了这个品质,以后不管我们走到哪里,我们都会受到大家的尊敬。
同学们,天下兴亡,我的责任!确实,作为家庭的一员,你就应该为家庭尽责;作为班级的一员,你就应该为班级尽责;将来走上工作岗位,你就应该为你的工作尽责。感动中国2006候选人中的王百姓,无数次亲临排爆现场,临危不惧,因为责任是他信念的支撑点;用心给病人看病的华益慰医生,从医56年,不拿一分钱,不出一个错,因为责任使他的心灵升华。他们也会消逝,但他们的精神永垂不朽,他们的事迹流芳百世,为后人所景仰。大连市有一位名叫黄志全的公交车司机在行车途中心脏病发作,在生命的最后一刻,他做了三件事:把车缓缓地停在公路边;用生命的最后一点力气拉下手动刹;把车门打开,让乘客下车,然后熄灭了发动机。做完这三件事后,他静静地趴在方向盘上停止了呼吸。是什么力量使黄志全在生命垂危时想到的是乘客的安危?那就是高尚的人格和强烈的责任感。
同学们,一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心,也是无法与他人真诚合作,更无法适应未来社会的。责任心可以帮助你塑造完美的人格。做一个有责任心的人吧,这样,你将会收获一个金色的人生!
正视自己的价值,唯有将责任溶入你的灵魂;
实现自己的价值,只能将你的灵魂燃成烛火;
当人人都燃起一支明烛之际,世界将不再会有阴暗的角落。 谢谢大家!
担当讲话篇3
俗话说“好水酿好酒,好土塑好壶,好的环境造就好的人才”。
卡耐基说过:“有两种人绝对不会成功:一种是除非别人要他做,否则绝不会主动负责的人;另一种则是别人即使让他做,他也做不好的人。而那些不需要别人催促,就会主动负责做事的人,如果不半途而废,他们将会成功。”
在这个世界上,每一个人都扮演着不同的主角,每一种主角又都承担着不同的职责。生活总是会给每个人回报的,无论是荣誉还是财富,条件是你务必转变自己的思想和认识,努力培养自己勇于负责的工作精神。一个人只有具备了勇于负责的精神之后,才会产生改变一切的力量。人能够不伟大,人也能够清贫,但我们不能够没有职责。任何时候,我们都不能放弃肩上的职责,扛着它,就是扛着自己生命的信念。职责让人坚强,职责让人勇敢,职责也让人明白关怀和理解。因为当我们对别人负有职责的同时,别人也在为我们承担职责。
工作首先是一个态度问题,在岗一日,尽责一天,认真执行,不找借口。想要成为一名优秀的员工,要有职责感,不能因为工作中小事繁杂而采取敷衍应付的态度。而要以高度的职责感对待自己的工作,追求完美,尽量把每个细节做好,尽可能的了解施工现场多样化需求。用自己的特长和学到的理论指导工作,以高度的职责感去应对工作中的种.种挑战。
所以我们说职责是职场的潜力,与此相对应,感恩则是职场。
人学会了承担职责。就要学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩单位,感恩同事,感恩朋友,是他们给了我们一个平台和空间。学会感恩是担当职责的基础,成功不是一种机会,而是一种选取,学会感恩,选取职责。
就应学会自我负责的职责,不要为失败或者自我的任性找借口,只有为失败找方法才行;学会调整心态,怎样过也是一天,所以必须心怀感恩肩负职责的做好每一天才行。
人与人之间就应相处的之道是:人都有长处,相互学习:人都有短处,相互宽容;人都有难处,相互帮忙,人都有苦处,相互体谅;人要懂得感恩!
用心做事,用情做人。出门走好路,开口讲好话。要想得到爱就先学会爱别人。承担职责没有该不该只有要不要。千万不要欺骗自己,你最终将被欺骗的更惨。人的敌人是自己。赞美人也是在积德行善。
承担职责没有对错只有选取,当一个人无法改变环境的时候要学会改变自己。我们要活于当下此刻,当不能改变过去的痛苦,就要找到快乐,没有快乐的地方,只有快乐的人。让我们用全身心的爱迎接每一天,做快乐的自己。
职责来自于对群众的珍惜和热爱,来自于对群众每个成员的负责,来自于自我的一种认定,来自于生命对自身不断超越的渴求——职责是人性的升华。
学会感恩,感恩身边的每一人,感恩社会,感恩单位,一个懂得感恩的人才会学会职责胜于一切!职责是一种精神,职责就是荣誉。
担当讲话篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
爱国,就要常怀忧患之心。纵观历史长河,忧劳兴国、逸豫亡身的事例不胜枚举。越王勾践兵败被俘,屈身事吴,卧薪尝胆,奋发图强,终于灭掉吴国,一雪前耻;南宋王朝偏安于江南,不思进取,骄奢淫逸,终被不断发展壮大的蒙古国所灭;大清贵族夜郎自大,因循守旧,被西方列强的坚枪利炮打破了天国上朝的迷梦。由此可见,悠悠千古兴亡事,皆逃不出“生于忧患,死于安乐”的历史定律。
爱国,就要勇于承担责任。周恩来从小就立下了“为中华之崛起而读书”的志向,坚持不懈,奋发图强。新中国成立后,他先后担任政务院总理、国务院总理长达26年,为积极探索符合我国国情的社会主义建设道路,全面组织和实施社会主义各项建设事业,兢兢业业,殚精竭虑,在政治、经济、外交、国防、统战、科技、文化、教育、新闻、卫生、体育等各领域倾注了大量心血。正因为周恩来根深蒂固的爱国主义情怀,使他为新中国鞠躬尽瘁,承担了作为一个华夏儿女的沉重的历史责任。
爱国,就要求我们每个人为此做出力所能及的事。谁说只有名人大家才会做出贡献,平民也可以贡献自己的一份力量。佳士得不顾中国的反对,公然拍卖盗窃来的物品——圆明园兔首鼠首,法国媒体也认为这是“中国人的双重耻辱”。中国外交部多次出面干涉,也未能阻止拍卖行为的发生。蔡铭超先生乃一华裔,拍而不买,引发一片哗然,让全世界有良知的人通过佳士得的这宗拍卖事件,关注了百年前的西方殖民史,并正视了中国人对本国悲情历史的正义情绪。他虽说是一介平民,却恰当地运用自己的智慧来爱国,充分体现了顾炎武所说的“天下兴亡,匹夫有责”,为自己的祖国贡献了一份力量。
在当今这个经济全球化和世界格局多极化的时代,对于我们国家而言,这是一把“双刃剑”,既是机遇,也是挑战。面对不安宁的世界,面对艰巨繁重的任务,我们一定要增强忧患意识,居安思危,清醒地看到日趋激烈的国际竞争带来的严峻挑战,敢于面对前进道路上的艰难和风险,勇于承担作为一个中国人应承担的责任,为“中华之崛起”贡献自己的一份力量,在复兴中华的道路上扬起一面爱国主义的红旗!
担当讲话篇5
不曾想过,何所谓担当,只是当置身于都市繁华的车水马龙之间,高楼林立的“层山峻岭”之间,灯红酒绿的现代流行生活之间,我们生活的地方,好似一片触不可及的净土,一片心灵的“世外桃源”。
或许,当辽阔的教学楼筑起隔绝与外界嘈杂的屏障,当幽寂的小路上,漫步了三三两两手捧书本的身影,我们在身旁的幽径上,有所担当,担当起那份所谓的“未来的希望”。
当清晨的第一缕阳光透过玻璃的阻挡散射成五彩的光芒,我们的身影淹没入柔美的阳光深处,而萦绕于耳畔的还是那一阵阵朗朗的读书声,我们把身心埋入课本,集中起全身所有的细胞“全副武装”,我们在不断地汲取着知识,向着知识的高山上攀登。回首望去,朝着山底呐喊,向世界诠释着我们我们的信念。担当伴着成长的读书声,安然落入泥土中,积储力量开始萌发。
当太阳逃离低层大气的束缚,冲破了浓厚云层的阻挡,肆无忌惮的悬挂在深无杂念的天空中,转而走进我们的课堂,老师们诲人不倦的传授,学生们聚精会神的聆听,偶遇难题不理解的一个蹙眉,询问老师后舒心地呼气,请教同学后相视会心的一笑,老师提出问题后一次次的踊跃积极发言,诸如此类,每日每时每刻都在始料未及的上演着,我们在“学海”中探寻着知识的源头并为此挖掘深究,在课堂的学习中我们渐进着“未来的理想”,无畏的发育着担当。
当秋风萧瑟的吹来,带走树杈上奄奄一息的萎靡不振的枯叶,于我们心里何不禁发出“宛如秋悲,胜似秋殇”的感慨,思绪回归,却又不得以面对惨酷的现实,一科科强差人意的分数,加之名次的“突飞猛下”使我的心不由得坠入谷底。譬如一叶孤舟在黑暗中朝着灯塔的方向行驶,却忽的起了一层大雾,遮蔽万物,随之遮蔽了灯塔微弱的光亮。望着同学们笑靥如花的面孔,不由得又一阵感伤,但窗外那一缕秋日之光,点燃了我生命地希望,即便再苦再大再痛的打击,我也要有所担当,担当起我们的使命和责任,担当在逆境中成型。
当太阳将最后一道余辉洒向大地,取而代之的是那熹微的星光,我们在一天的繁忙中理出头绪。自习课上,静谧的空气中被那积极向上的学习氛围所笼罩,窗外飞来的小虫,丝毫打断不了我们高度运作的大脑;室外下课铃的声响,丝毫不能减弱我们学习的热情。大而言之,我们是祖国的未来,民族的希望,本该有所担当;小而言之,我们是父母的期望,家庭的脊梁,亦该有所担当,担当在忙碌与希冀中发育成熟。
担当的果实已成熟,我们也在担当中逐渐地学习和成长,我感谢那一道屏障,带给了我今生难忘的岁月,在高中的生活中,我学会了担当并固执地扛起了担当。
担当讲话篇6
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
第二次世界大战末期,美、英、加等反法西斯同盟国集结了近300万人的兵力,于__9____年__月到7月在法国北部诺曼底地区进行了世界战争史上规模最大的战略性两栖登陆作战,目的是为盟国军队大规模登陆西欧,开辟欧洲第二战场、
配合苏军在东线的进攻和最终击败纳粹德国创造条件。
盟军在诺曼底胜利登陆之后,指挥这场战役的最高统帅艾森豪威尔将军发表了演讲:“我们已经胜利登陆,德军被打败,这是大家共同努力的结果,我向大家表示感谢和祝贺!”
__98__年2月9日,前苏联领导人尤里‘安德罗波夫逝世。这无疑是个令世人震惊的事情,但更加令各国特别是苏联震惊的是:首先将这条重要消息公布于天下的并不是苏联的新闻单位,而是美国《华盛顿邮报》驻莫斯科的首席记者杜德尔。
这岂不是让苏联太丢面子
于是;苏联和许多大国的情报组织纷纷猜测:如此重要情报,很可能是杜德尔用重金收买苏方高级官员搞到的。毫无疑问,苏联以及任何国家;都决不会允许在自己的核心机关内部藏匿着**。苏联决心不惜任何代价,将此事查个永落石出。
调查的结果完全出乎苏联当局和许多大国情报组织的意料:杜德尔并没有得到任何苏方高级官员的任何情报,这条 重要消息只是他正确分析判断的结果。其主要根据如可是谁也不知道,在登陆前,除了这份演讲稿外,艾森豪威尔还准备了另一份截然相反的演讲稿,那其实是为一旦登陆失败而准备的演讲稿。内容同样简单,与胜利演讲稿相比却发人深省:“我很悲伤地宣布,我们登陆失败了。这完全是我个人决策和指挥的失败,我愿意承担全部责任,并向所有的人道歉。”
两篇截然不同的演讲稿,让我们看到了一个叱咤风云的将军的大将风范。风范的本质并非来源于将军一呼百应的权力,而是他伟大的人格魅力和宽广的胸襟。胜利时,他将功劳归于大家,这是一种谦虚豁达的胸怀,失败时,他却将责任揽在自己身上,这种在失败面前勇于承担责任的胸怀更值得世人敬佩。
艾森豪威尔由于在二次大战中战功赫赫而被晋升为陆军五星上将。__9__2年,他参加总统竞选,以压倒性票数当选。大多数民众将选票投给他的原因是,他们认为“只有有责任感的人才能成为擎起世界的人”。
担当讲话篇7
担当是一种人格,一种在人精神与思想之间的跨越。古语有云:“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。”由此可见,担当对人一生极其重要,是人在成长途中所必需的。然而,在如今这个物欲横流的社会,担当一次变得极其模糊且珍贵。作为有志青年的我们,需要懂得担当,学会担当。
担当是对人品质的一个考验,是对人所有态度的一个体现,它是一个人一生的代表,是在进取中成长所必需的条件。
担当,是承担起自己的责任。在历史浩渺的岁月中,无数能人异士向我们树立起光辉的形象。担当,正如岳阳楼上,范仲淹难抑心潮的荡漾,放声高喊:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;担当,正如大殿之上,蔺相如抑制心中的矛盾,泰然语之:“吾之所以为此者,以先国家之急而后私仇也”;担当,正如烛光之下,诸葛亮融入无尽的担忧,黯然写下了“鞠躬尽瘁,死而后已”。他们以谋求自己内心的平静而担当,为了应尽的责任而担当,而我们又为何不可呢?担当,承担起自己的责任。
担当,是为他人无私奉献。古往今来,无数能者向我们展示其模范。担当,是曹雪芹“满纸荒.唐言,一把辛酸泪”的感伤;担当,是柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的惆怅;担当,是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧思。他们的奉献是巨大的,是饱含深意的,却是那么默默无声的。然而,奉献着便美丽着。正是因为他们把生命与青春抛洒于人间,这世间才变得光明,温暖。担当,为他人而无私奉献。
担当,需要我们能对自己和别人负责。只有这样,我们才具有真正的能力与被认同的价值。只有这样的我们,于人于己,才具有存于世间的意义。
担当,需要承担责任,也需要无私奉献,需要为人为己的付出。人可以不伟大,但是不能没有担当。担当,如旭日一般给人以力量;担当,如司南一般给人以方向。或许,为了担当,我们会付出,会牺牲,会感到异常艰难。但,我们要“知其难而为之”。
担当讲话篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“为什么每个星期六都这么倒霉呢?”我在内心狂吼道,脸上却依旧不动声色,周围是忙着打水的同学们,我双手插袋,扭过头不去看眼前这个人。我明白,这是一场神与猪的对决。
时光回溯到半个小时前。早自习的下课铃声如期而至,同学们如蒙大赦,放下手中可恶的英语词汇表,拿起战斗武器健步如飞地就向外冲去,不管不顾还没有踏出教室门的老师。这可不是同学们的错。古人说:“民以食为天。”后人亦有语:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”同学之间还盛传着这样一句话:“人生第一大事就是吃饭,吃饭都不积极,还指望你干嘛积极啊。”看,同学们对吃饭这件事可是保持着高度的一致性,那就是一定要快啊。话说最近学校颁布新校规:吃饭路上时速不得大于20迈,不得插队,否则罚扫一周。
我慢悠悠地走到食堂,眼见同学李就快要站在窗口边了,说时迟,那时快,我一个滑步就溜进到了同学的前面,对它诡秘地一笑,然后引领着后面的队伍继续向着美好的馒头前进,但人算不如天算,正当我沾沾自喜之时,一只有力的手迅速把我从队伍中拉了出来,我还在飘飘然之中,以为自己是太饿了,出现了幻觉。一转头,就看见了他严肃地站在我的面前。他比我高出了一个头,剃了整齐的板寸头,左手臂上“学生会”的袖章格外显眼,穿着一身整齐的校服,眉头微皱,眼睛直直地看着我,让人觉得着实压抑。而此时的我愤怒已经填满胸膛。
“学校的规章制度你不知道吗?明令禁止不许插队,你倒好,明知故犯?”他的声音不大,却足以让周围的每个人都听见,我愤怒地瞪着他,不发一言,但我还是感觉到一股热气从我的周身聚集到我的脸颊。他说:“要么罚扫一周,要么负班级积分,取消你们班卫生流动红旗。”天知道班主任是多么地爱那面红旗,要求我们每周都要拿到那面红旗,否则又要挨不少教训。想到这,我义无反顾地选了罚扫的惩罚。展望下一周的苦日子,一阵寒意不觉从脚底升起。
放学了,独自踏上了回家的路,我故意不等堂哥了。对,没错,那个让我丢脸罚扫的人就是他,我曾经无比崇拜的哥哥,可是今天,本小姐真的很生气,很生气……我再也不要理他了。回到家,象往常一样我做我的作业……
半个小时以后,哥一脸高兴地跑过来,手里还举着一包大白兔奶糖,那可是我的最爱啊,可是想起白天的事我就气愤,所以我立马起身,打算不理他。“别,别呀,小妹”,哥哥一把拽住我的胳膊。“小妹,别生气了,你也得替哥想想啊,我是学生会干部,我就得秉公执法,不能徇私情,否则,我怎么管别人呢?是吧。”“再说,对于你而言,今天你的确做的不对,犯了错,你,需要学会担当责任,而不是逃避,你要认错,改错,这样你才能变为一个更美的自己啊。”我静静地听着,哥见我没有反驳,剥开了一颗奶糖,送进了我的嘴里。嘴里的奶糖瞬间融化了我的内心,很甜,很甜。我顺势也剥了一颗,递给了哥哥。哪个黄昏,我们兄妹俩坐在一起开心地笑了。
多年以后,我总会想起那个黄昏,甜蜜的奶糖,开心的微笑,还有那铿锵有力的话语:你,需要学会担当责任。孔子在《论语》中强调君子最基本的人格标准:就是做一个有担当的人。是的,人生,需要担当,担自己,担他人,担国家。学会担当,我将从此悍将纵马,踢踏落花,心静身轻,去创造属于自己的那一份美好。
担当讲话篇9
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《今天勇于承担责任明天成为栋梁之材》。同学们,首先我想问大家一个问题:我们每个人都当过值日生,但是你会扫地吗?面对这个的问题,我想大家可能会带着不屑的表情说:“谁不会呀?”是的,像扫地这样的小事连一年级的小学生都会做,更不用说是我们五年级的大哥哥大姐姐了。但是,做值日的时候,大家每次都把地扫干净了吗?也不尽然。细心的同学会发现,每次值日生扫完地后,教室总有的地方没有打扫干净,一些小的纸屑和垃圾从笤帚缝中遗漏了下来。难道这些纸屑和垃圾无法清除的吗?不,绝对不是。那为什么每个人都会扫地却有相当一部分同学扫不干净呢?
究其原因,我认为主要是责任心不够。作为一名值日生就应该在规定的时间内按时上岗、认真值日、团结合作、提高效率,把自己所分担的任务尽善尽美地完成。但是总有些值日生责任心不强,要么只想着早点完成任务好抽出时间玩一会儿,要么就直接在房区内磨磨蹭蹭不抓紧时间。所以,有的值日生把自己所分担的任务草草地干完后就跑到别处玩去了,也不管是不是打扫干净了;有的把卫生工具当成了游戏的道具,两个人拿着卫生工具互相打闹;还有的三个一群两个一伙凑在一起说说笑笑,早把打扫卫生的责任放在了脑后;更有甚者做了大半个学期的值日却总不记得自己值日的日期。
说到这里,我想大家都明白了,一个责任心不强的人连扫地这样的小事都做不好。如果大家认为缺乏责任心仅仅导致了我们的教室不够干净、校园不够整洁的话,那就大错特错了。一个不负责任的学生在学校不仅做不好值日,更会乱扔废纸、垃圾,破坏班级、学校的环境;一个不负责的学生在家必定是衣来伸手、饭来张口,写完作业要家长帮着收拾书包,不知体谅家长的辛苦;一个不负责任的学生在社会上必定是违章乱纪、不守规则,给家长、学校丢脸。
这样一个不负责任的学生长大了更可怕:因为一个不负责任的学生,将来就是一个不负责任的家长,他必将培养出一个不负责任的子女;一个不负责任的学生如果成为一名教师,那他就会信口雌黄、误人子弟;一个不负责任的学生如果成为一名医生,那他就会贻误病情、草菅人命;一个不负责任的学生如果成为一名政府官员,那他轻则危害一方,重则祸国殃民;一个不负责任的学生如果成为一名企业家,那他就很有可能像三鹿集团的管理者一样,祸害成千上万的儿童不说,还使我们中华民族在世界上面临信用危机。
同学们,不负责任的后果如此惊人,如此可怕,你还敢做一个不负责任的人吗?我想当每一个同学认识到了这一点后,一定会下定决心做一个有责任心的人。我们的社会也离不开有责任心的人。2007年12月21日《中国教育报》刊发了一条新闻,标题是《有责任感毕业生求职最受欢迎》,内容是对200家用人单位的人事主管调查发现,用人单位在挑选大学毕业生时,看重的十大因素中责任感被排在第一位。这则消息向我们宣告,目前我们最缺乏的东西不是高文凭,而是责任心。
每一个班级、每一个学校都需要有责任心的同学,每一个家庭都需要有责任心的孩子,每一个社会都需要有责任心的公民;每一个国家都需要有责任心的爱国之士。明末清初大思想家顾炎武说过:“天下兴亡,匹夫有责。”同学们,你们热爱自己的国家吗?答案是肯定的,那就请你做一个有责任心的人吧。
做一个有责任心的人其实也不难,不需要我们去做惊天动地的大事,只要踏踏实实地做好我们应该做的事即可——对自己,要自己的事情自己做,不依赖别人;对家庭,要尊老爱幼,同甘共苦;对同学,要团结友爱、互帮互助;对集体,要有荣誉感,时刻为集体利益着想;对社会,要遵纪守法,主动贡献自己的力量。
同学们,我们是祖国的花朵,祖国的未来需要我们去开创。让我们从现在开始勇于承担责任,将来成为祖国的栋梁之材吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
担当讲话篇10
把思念放生,把记忆珍藏,我们一味的成长,但却仍固执的扛起担当。
不曾想过,何所谓担当,只是当置身于都市繁华的车水马龙之间,高楼林立的“层山峻岭”之间,灯红酒绿的现代流行生活之间,我们生活的地方,好似一片触不可及的净土,一片心灵的“世外桃源”。
或许,当辽阔的教学楼筑起隔绝与外界嘈杂的屏障,当幽寂的小路上,漫步了三三两两手捧书本的身影,我们在身旁的幽径上,有所担当,担当起那份所谓的“未来的希望”。
当清晨的第一缕阳光透过玻璃的阻挡散射成五彩的光芒,我们的身影淹没入柔美的阳光深处,而萦绕于耳畔的还是那一阵阵朗朗的读书声,我们把身心埋入课本,集中起全身所有的细胞“全副武装”,我们在不断地汲取着知识,向着知识的高山上攀登。回首望去,朝着山底呐喊,向世界诠释着我们我们的信念。担当伴着成长的读书声,安然落入泥土中,积储力量开始萌发。
当太阳逃离低层大气的束缚,冲破了浓厚云层的阻挡,肆无忌惮的悬挂在深无杂念的天空中,转而走进我们的课堂,老师们诲人不倦的传授,学生们聚精会神的聆听,偶遇难题不理解的一个蹙眉,询问老师后舒心地呼气,请教同学后相视会心的一笑,老师提出问题后一次次的踊跃积极发言。诸如此类,每日每时每刻都在始料未及的上演着,我们在“学海”中探寻着知识的源头并为此挖掘深究,在课堂的学习中我们渐进着“未来的理想”,无畏的发育着担当。
当秋风萧瑟的吹来,带走树杈上奄奄一息的萎靡不振的枯叶,于我们心里何不禁发出“宛如秋悲,胜似秋殇”的感慨,思绪回归,却又不得以面对惨酷的现实,一科科强差人意的分数,加之名次的“突飞猛下”使我的心不由得坠入谷底。譬如一叶孤舟在黑暗中朝着灯塔的方向行驶,却忽的起了一层大雾,遮蔽万物,随之遮蔽了灯塔微弱的光亮。望着同学们笑靥如花的面孔,不由得又一阵感伤,但窗外那一缕秋日之光,点燃了我生命地希望,即便再苦再大再痛的打击,我也要有所担当,担当起我们的使命和责任,担当在逆境中成型。
当太阳将最后一道余辉洒向大地,取而代之的是那熹微的星光,我们在一天的繁忙中理出头绪。自习课上,静谧的空气中被那积极向上的学习氛围所笼罩,窗外飞来的小虫,丝毫打断不了我们高度运作的大脑;室外下课铃的声响,丝毫不能减弱我们学习的热情。大而言之,我们是祖国的未来,民族的希望,本该有所担当;小而言之,我们是父母的期望,家庭的脊梁,亦该有所担当,担当在忙碌与希冀中发育成熟。
担当的果实已成熟,我们也在担当中逐渐地学习和成长,我感谢那一道屏障,带给了我今生难忘的岁月,在高中的生活中,我学会了担当并固执地扛起了担当。
担当讲话篇11
尊敬的各位老师,同学,你们好:
小时候常常去外公家玩,记忆中总是外公忙里忙外,洗衣做饭,甚至修理门窗什么的。而外婆呢,却习惯于坐在沙发上看看电视,或下楼去院子里悠悠然散会儿步,与其他老人聊聊天,一天的日子就平淡而悄无声息的度过了。每每看到这样的情景,我总是很不解,幼小的我还暗暗为外公抱不平,多辛苦啊,跟保姆似的天天围着外婆转,外婆还常常不满。可是我把自己的想法表达出来时,外公常常是憨憨一笑,用手摸摸我的脑袋,笑眯眯地说:"那有啥?这是我应该做的!"而此时的外婆,早已收起她抱怨唠叨的话语,带点少女般的羞涩,一动不动地望着电视,仿佛专心致志的样子。但我知道,她什么也没有看进去。
随着时间流逝,我愈发能感觉到外公对外婆那虽然平淡质朴却深沉执著的感情,这种感情已不仅仅是夫妻上的情意,而是一种发自内心的对亲的呵护。外婆还不到40岁就患上了心脏病,从此与医药为伴,坐着的时间比动的多,还时不时要吸吸氧气,量量血压什么的,而所有这些都是外公一人操办,他也仿佛从中得到许多快乐。他像一个小伙子似的一天到晚风风火火,买菜还骑个小摩托,为外婆制订治疗高血压高血脂的清淡食谱,中午外婆午休,他会坐在一旁看报纸,看着看着,脑袋就往下垂,我忍不住笑出了声,他猛的惊醒,轻拍我一下,压低嗓子半开玩笑地呵斥到:"去,到别处玩去!"原来,他是为了防止我闹出什么声响才坐在那儿的啊。
外公属狗,大家都说外公就像狗一样是劳累辛苦的命,劝他休息,请个保姆伺候外婆,他怎么也不同意,事必躬亲。后来,外婆的病情突然恶化,不得已终于请了保姆。可惜进外公家的保姆走马灯的一个接一个的换,没有能待久的,一问才知道全部被外公骂着赶走了,外公还振振有词:"没有一个省心的!"其实,是他自己不想省心,把保姆的活都包了,家里白养一个外人,心疼银子,干脆就辞退了。
外公就是这样辛苦了一辈子,担当了一辈子,他用自己的行动为外婆撑起一片爱的天空,让外婆的后半生轻松而舒适。我由衷地敬佩外公,他是一个平凡的人,却拥有一颗坚定无比的勇于担当的心,虽然岁月流逝,却始终如初,让我领悟到那一份大爱无言的美丽和"执子之手,与子偕老"的至诚。
担当讲话篇12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
俗话说:“大事难事看担当,逆境顺境看襟度。临喜临怒看涵养,群行群止看识见。”的确如此,担当是一种责任,是人之为“人”的品质。
担当在字典里的含义为接受并负起责任,而我更愿意将其理解为一种发自内心的一种本能。无论大事难事,都能一如既往,不计得失,那才叫“担当”。
担当是一种敢于挺身而出的魄力。
2008年5月21日下午2点28分,北纬28°东经103·5°的汶川发生8·0级的大地震。暴雨不断浓雾不散的恶劣天气中,在没有经过一次5000米高空训练的状况下,15名英勇无畏的人民子弟兵义无反顾地跳出了机舱,跨越生死线。正是因为这些英勇无畏的人民子弟兵挺身而出,跨越重重困难,来到抗震一线,才挽救了那么鲜活而可爱的生命。假使没有他们的挺身而出,神州大地上又将增加一抹刺眼的红色。正是因为他们担起生命重于山的重担,才创造了那么感人的画面。那种敢于挺身而出的魄力才叫担当。
担当是一种在其位谋其职的责任。
“吃一份饭,做一份事。”这是我们一直奉行的做事准则,这也恰好是担当的另一种表现形式。真正理解自己所处的位置,才能更好的担起那份承载在那个位置背后的责任。
担当是一种心忧天下的情怀。
“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹,无不向我们诠释了担当的真正含义。精忠报国的岳飞,不堪困苦的苏武,浴血奋战的辛弃疾,是他们用行为将为国为民的担当带向了我们,让我们明白一介平民仍旧可以担起为国为民的重担。
人生如风雨,担当就是顽强挺拔的小草;人生如天空,担当就是搏击苍穹的雄鹰;人生如歌,担当就是跳动着的音符。
担当是挺身而起的魄力,是在其位谋其职的责任,是心忧天下的情怀,是人之为人的品质。