弹钢琴训练手指灵活性的方法【推荐两篇】
手指技巧是钢琴演奏中的重要组成部分。手指基本功所要求的手指能力都是手指天生具有的,只不过是处于初级的、或潜在的状态罢了。今天百文网小编为大家带来弹钢琴训练手指灵活性的方法,希望能够帮到大家。
手指技巧的练习的五个步骤
第一步,你要放松手臂,把手臂的重量自然的放在大指上,大指随意按下一个琴键,最好是使自己的手臂感觉最佳状态的位置,尽量的靠近键的根部,因为那个部位是最需要力量的。
然后抬起你的二指,其它的手指放松、自然的贴在琴键上,二指开始敲击琴键,速度要平稳,开始做时不要太快,要有规律的进行。发力点在二指的掌关节上,手腕、手臂不要去帮忙,保持手腕的平稳。一直敲到二指的掌关节感觉发麻、发烫,实在坚持不下去的情况下才停止敲击,不要马上松劲,接着让二指按下琴键,放开大指,把手臂的重量转移到二指上,注意二指的三个关节的坚挺,然后就这样站一会,这时你会感觉指尖有很大的压迫感,二指的掌关节会发酸。这就是“站稳练习”。站住几分钟后,自然的提起手臂带动手指离键,让整个的手臂自然的放松下垂,轻轻的勾动二指,你会发现小臂上有一条线的感觉,那就是你二指的手指肌肉韧带。
第二步,做法同前,但敲击的是三指,高高的抬起三指,其它手指同样的放松贴键。也是先做“敲指练习”,接着“站稳练习”。然后体会三指的手指肌肉韧带的感觉。
第三步,同样的准备工作,把手臂重量放在大指上。由于前面说过,四指它是没有手指指挥神经的,因此做这个练习时允许小指放松的随着四指的上下垂直运动,但要控制小指去触键,更要防止小指一直僵着或高高的翘在天上。
第四步,是小指的练习,做法也是一样的。但由于小指离大指距离是最远的,很容易就带上手腕的动作,练习时要特别的注意小指的主动。有很多人的小指掌关节是打不开的,你可以用闲着的那只手去帮忙拉起,然后控制住小指抬起的状态几秒钟再下键。这样循环往复的坚持下来,你的小指才能具备很强的主动性。
第五步,在做小指“站稳练习”时就可以做大指的“敲指练习”了,由大指和小指的肌肉韧带不在小臂上,就在手掌上,因此很难感觉到手指韧带的走向,也就没有必要去找这两个手指的韧带感觉。敲大指时,是把手臂的重量放在小指上,以小指来支撑整个手臂的重量,然后让大指做上下垂直的敲击动作,直到大指的三角肌肉韧带发胀为止,接着用大指和小指同时做站稳练习,并把身体的部分重量下到指尖。这样你就练完一只手,换一只手开始同样的步骤练习。
由于不同手指的特殊性,关于弱指的训练在手指训练中占有重要的位置。那么如何提升弱指的力量和技巧呢:
先看一下每一个手指的特点:
1指——大拇指
大拇指是五个手指中最短最粗的,长的“笨头脑笨”。不便于轻巧的弹奏,但擅长弹奏强音和经过音。由于大拇指的生长方向与众不同,造成了它与其它四个上下垂直运动的手指之间协调困难,同时大指还担负着整个手掌的“转弯”任务,因此,在快速运指中采用大拇指上下,左右,内外旋转三种方向的运动方式,如平时不加以练习,仍是弊多利少。
2指——食指
食指是自由地演奏快速乐句时最不费力的手指,它控制力度层次的能力最强。但是它的指尖内垫不如中指,无名指来的厚实,是其作为音色变化时的不利因素。另外,食指有个天生的惰性,懒于重复动作。
3指——中指
中指是五手中最长的手指,虽然它与食指的天生理条件基本相同,却不如食指灵敏,但擅长弹奏歌唱性的旋律。
4指——无名指
无名指是天生与中指牵连,缺乏独立性,下键无力,离键滞缓,是五指中最弱的手指,不适合弹奏快速弹奏的乐句,但却善于弹奏优美的音响。
5指——小指
小指又瘦又短,是五指中最弱小的手指,但却常常担任着高音旋律及和声低音的重任。在弹奏和弦,八度时更是重要的支撑力量,如果训练使用得当,弹奏和声旋律时可以充当主角。
从上而得知:人的手指中四、五指最弱,不少人弹琴因四、五指无力支撑,致手背外端四、五指处向外倾斜,塌陷,形成手背内高外斜。四、五指弹出的音也因而软弱、模糊,这样将会形成一种恶性循环,从而造成四、五指无力致使手背外端下陷,同时又压住四、五指,使之不能充分抬动,而练不出自身力量,致手背外陷得不到改变。克服这一恶性循环的办法是:弹奏时严格限制住手背外端下陷,甚至在使用四、五指时有意识地将手背外端微提高。给四、五指以足够空间充分活动,使其能够慢慢锻炼四、五指从而使其能够充分运动,弹出的音就能清晰、明亮、有力了。
所以通常在为演奏曲目编排指法的时候,就应当有意识地提高小指,无名指的“点击率”。不要忽视任何一个手指的点击率,四指在没有接受训练之前是基本上站不起来的。因为四指天生比较弱,它的筋脉是同其它指连在一起的,所以你抬指时会连动三指和五指一起抬起来,这是不用担心的。很多人都会遇到这样的问题包括钢琴家在内,那么怎么去纠正它,就需要我们科学地花费大量的时间去克服,比如平时多做压指动作,多做一些运动四指的动作。在桌面上有空就抬下四指,当然练琴时也需要坚持不懈地去努力练习。可以把它作为长期的目标去攻克,千万不要心急想一下就改掉,这样是违背自然规律的。
弹钢琴训练手指灵活性的方法
手指触键的动作其实并不复杂:利用掌关节的动力抬起手指,在指型稳定不变的状态下,向下弹去,触下琴键,如此而已。这个抬起、触下的动作,称之为“挥动”,这是人的一种天生能力,长久以来已完全成为本能。”所谓手指基本功,就是在手指本能能力的基础上加以训练,将其提到技术技巧的高度,以适应弹奏的需要。这可从四各方面认识:
(1) 独立性和灵活性。每个手指都要有独立触键的能力。独立,并不是说一个手指抬起弹下,其他手指绝对不准动。只是说,任何一个手指都能在需要时完成触键动作。在独立性的基础上才能发展灵活性。独立而又灵活的手指,将能胜任各种速度音符的弹奏。
(2) 力量。即弹下琴键的动作要能够达到一定的力度,以及对力度大小的控制力。在其他条件不变的情况下,弹下动作速度越快,力度越大。反之亦反。
(3) 均匀。十个手指天生能力不一,经训练后仍然会有差别。但基本功要求的目标是十指要具有相同的能力。也可以这样认为,某个手指能做到的,其余手指也应当能做到。
(4) 承受巨大重量的支撑力。在弹奏各种强音时,都有赖于手指坚如磐石般的支撑力。
以上这些手指基本功所要求的手指能力,实际是两类。一类是手指本身的活动力,一类是手指毫不动摇的稳定力。