难忘的儿童节小学生精选作文(通用五篇)
我们都知道写作益处多多,你知道的好处有哪些呢?孩子们可以通过写作提高自己的审美水平,从中观察、分析、理解和欣赏各种艺术形式,获得更多的审美体验和情感满足。下面是小编为大家整理的关于难忘的儿童节小学生精选作文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
难忘的儿童节小学生精选作文篇1
今天是每年一个的国际儿童节,对于我们这些六年级的小学生来说,却有着极为特殊的意义。因为我们是六年级的小学生。因为我即将褪去青涩懵懂,走进初中校园。
为了我们最后一个六一文艺汇演,昨天我花了很多时间布置我们班的会场。回家的时候,当我经过一年级的走廊的时候,我想起了很多,想起了已经过去的这几个六一儿童节的点滴。同时也感到有些难过,因为这是我们最后一个六一儿童节了,而这一个却还是他们的第一个。
想着想着,忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;现在,却只想让时光停留,让时间定格。
还有两周,我们就要毕业了。一想到这里,我的心里满满的都是舍不得。以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。
现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,郑老师,陈老师,余老师,还有很多很多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。老师,谢谢你们!
难忘的儿童节小学生精选作文篇2
今天是六一儿童节,上次我写的一件好事受到了老师的大力表扬,在我们的节日来临的时候,我再接再励,完成老师布置的任务。
今天是儿童的节日!!我早早就起来,吃完早餐就兴高采烈地上学去了,路上遇到很多同学,他们的脸都像盛开的花儿一样灿烂,就连平时做他爸的奔驰车上学的王大胖也很高兴,一点也没有平时骑单车的我们档住他的路那种生气的表情。他拿出他爸买给他的仿真玩具枪,作势向我们开了两枪,有点像那个韩国人。
我的同桌小梅既高兴又烦恼,高兴的是她收到了很多儿童节礼物,烦恼的是她的两个男朋友都约她去参加游园活动,她正犹豫拒绝哪一个呢。
至于我,参加游园活动也是白搭,因为我父母没有赞助任何一个游园项目,老师只会给白眼而不会给奖品我,虽然我上次捡了一元钱。
回去的路上,我还担心着头上面有没有玻璃掉下来,没有,真好。新闻上说我们还有很多和我们一样的儿童没有上学的机会,我们之前又捐了很多钱和东西,不知道能不能送到那里。
六一真好!
难忘的儿童节小学生精选作文篇3
我们学校一年一度的六一节活动又开始了。
这次六一节活动有些与众不同。我们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟,然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时我们都眼含泪花,仿佛地震时房屋垮塌,救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。我们还用刚学会的手语,表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》,久久地回荡在教室里。
六一活动总是丰富多彩的。下面我们又换了主题——游艺活动开始了。我们班的活动可有趣了。我们先玩了旱地保龄,我最多才打中了五个保龄球,虽然也得了一枚奖章,但我们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉,所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏是“抢椅子”。这是我们经常玩的活动,但这次的伴奏有点特别。不是老师拍手,也不是同学们拍球,而是我们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的笛声,我们围着椅子转起圈来。笛声一停,我们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰,一轮一轮下来,剩下的同学越来越少。还好,我还取得了不错的成绩。
就在我们休息的时候,英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。我们看了七班同学的精彩表演,禁不住发出了啧啧赞叹。当然,我们也献上了同样精彩的“礼物”。
活动结束了,高兴的同时,我们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校,甚至失去生命的小朋友,我觉得我们真应该珍惜眼前的幸福生活。
难忘的儿童节小学生精选作文篇4
明天就是一年一度的六一国际儿童节,为了让我们过一个开心的节日,学校今天就为我们准备了许多活动,全校有班班有歌声比赛,班级活动有浓浓棕香情、交换礼物、文艺表演等,真是太开心了!
上午,1-3年段先举行班班有歌声比赛。我穿上亮黄色的公主纱裙,化上最美的妆,愉悦地走在上学的路上,看见许多小朋友也穿着漂亮的演出服,脸上也化了妆,打扮得像一只只花蝴蝶一样,带着一脸欣喜的笑容、蹦蹦跳跳地去上学。到了学校的大礼堂,我们找到了位置坐下,礼堂里熙熙攘攘,我们都迫不及待地等待演出的开始。首先开始的是一年一班的同学,我觉得他们不仅表演得很好看,歌也唱得很动听,不过我对我们班还是充满了信心。终于轮到我们班级了,我们班唱的歌是《七色光之歌》。我先走上台大声地报幕:“接下来请欣赏303班的合唱-七色光之歌”,然后我站在最前面带领着六个同学,伴着欢快的歌声跳起了轻快的舞蹈,我一边跳,一边想:我要把美丽的七色光洒在每一位同学的身上,让我们带着七彩梦走向未来。很快,我们表演完了,一阵阵掌声把我们送下了舞台。
下午,我拿着自己包装好的精美礼物和做棕子的原料兴冲冲地来到班上,同学们都在议论一个新颖的活动----交换礼物。大家都好奇别人精美包装纸底下究竟会是什么,也在猜测自己抽礼物时会抽到谁的礼物。我也非常期待活动的开始,教室里也是一番节日的气氛。
终于,活动开始了。但这时,我被嘉琳老师临时叫去主持4-6年段的班班有歌声,虽然前面几个环节我没参加,但是能站在学校大礼堂的舞台上主持节目,我感到特别地激动。等我主持完回班,活动已经进展到最后环节----文艺表演。我欣赏了42号到56号同学的表演,我觉得表演得最好的是张芊羽的舞蹈,她就像一只轻盈的小燕子,手拿着波浪鼓跳着欢快的舞蹈,舞姿优美极了。美中不足的是,她脸上一点表情也没有。如果能带上她的笑容,那就更完美了。还有詹林茂昕和李涵香的乒乓球绝活也让我佩服得五体投地。轮到我表演了,我跳了舞蹈《动画城》,唱了歌《阳光少年》,在舞台上,我努力展示自己最美的舞姿和最动听的歌声,赢得了阵阵掌声,也得到了一张老师的表扬信。
今天我觉得过得特别开心,也期待着明天的到来,因为明天爸爸妈妈要带我去过六一!
难忘的儿童节小学生精选作文篇5
“六一”儿童节孩子的盛宴,我们兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊!可今年的儿童节我没有去公园,也没有去游乐场,而是随妈妈一起来到了她家乡的一家福利院,和那里的小朋友共同庆祝我们的节日。
“六一”那天早早的我就带好了玩具、零食和妈妈驱车来到了四十公里外的丰田镇社会福利院。刚一进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨热情的把我迎进屋里。
我把带来的糖果、零食、玩具一一分给了小朋友们,看到他们拿到礼物时高兴的样子,我也不由自主的笑了。听福利院的阿姨们说,这些孩子身残志不残,每个人都有一种不卑不亢、积极向上的精神。听到我要来和他们一起过儿童节还特意为我们准备了几个文艺节目。首先为我们表演的是一个双目失明的小妹妹,她表演的是一段舞蹈,舞姿轻盈优美,比起我这个学了几年舞蹈的人毫不逊色,她的表演得到了大家热烈的掌声。接下来是诗词朗诵,一首<沁.原春雪>被几个孩子抑扬顿挫的声调诠释得淋漓尽致。随着一首“少林功夫”的曲子,几个胳膊及腿有残疾的男孩挥舞着棍棒出场了,虽说他们的身体上有残疾,但这一招一式中无不透露着力量、勇敢与坚强,我被深深的震撼了。最后是一首大家都熟悉的歌曲“让我们荡起双桨”,这首歌我也很喜欢,不由自主的和她一起唱了起来,后来其他小朋友也都加入了,唱着、唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌,小船儿漂啊漂啊……时间流逝,一转眼就到了中午,我和妈妈要回家了。依依不舍的告别了福利院的小朋友,我的心情一直难以平静。
难忘的节日,它不仅使我收获了快乐,更使我懂得了生存就要学会奋斗、学会坚强与勇敢。