我内心的世界图片精选五篇

篇1：其次，要对人物内心世界进行描写

因为对人物思想性格的塑造离不开内心世界的描写。一种是对人物内心世界直接进行描写，写其怎么想，怎么感觉。比如课本中的《一件小事》，当“我”看到车夫送老女人向巡警驻所走去时，就有一段心理直接写，揭示了一名知识分子在“一件小事”中的心灵震动。另一种是对内心世界进行间接描写，这种描写，最重要的是语言描写，因为言为心声，通过对人物语言的描写，便可将人物的思想性格刻画出来。人物语言的描写，通常是以对话的方式体现出来的。对话描写要注意以下几个方面：一是力求显示人物的性格。人物要说自己会说的话，该说的话，而不是作者代替别人说话。二是要力求简单，切忌唠叨。

人物语言不能原样直录生活中的语言，需要修饰加工，使其简洁、明快，反映出说话者的特征。三是人物的话语还要和表情、动作描写结合起来，相辅相成。

篇2：我的内心世界初中生作文

在每个人的成长过程，经历的诸多事情中.

储存在记忆中的某个人，某句话，某个片段无意识的储存，整理，分析，思考，形成丰富的内心世界。

对这个世界最了解的莫过于自己。

这个世界是不停变化的，在不停流动的时间中。

也许是某个突然的遇见，一些人，一些话，一本书，一个故事，让你无法预见的一些经历。

一切不断变化的新的东西影响着你的内心世界。

让你的情绪，心态有着新的变化。

也许有些心理状态在未来的某个时期是重复的，但却让你有更新的，更成熟的思维方式。

内心世界的复杂多变，能理清的就是自己。

当我们面对诸多内心困扰，烦恼，忧郁，焦虑，胆怯，恐惧，自卑，冷漠，仇视时，最能战胜它们，理性的找到应对之法的人就是自己。

对于你来说自己才是最好的心理医生。

让自己去探索自己的内心。

你的大脑能把内心千丝万缕的信息整理出来，供你找到解决之法。

对于一个成年人，一个正常人，我不相信有谁的世界纯洁的如同白纸一般，每个人都有一些隐秘的事情埋在内心深处，一些灰暗的地方。

在面对一切可能发生的事情，影响你做出选择，行为，产生的新的思想，就是在过去所经历的一切后所形成的心理状态下做出的。

心态起源于内心经历累积的信息处理过后所产生的思维，处事方式。

我并不能时刻保持清醒理智的心态面对所遇到的负面情绪。

以前总说以后无论遇到什么都不要迷失了自己，我以为会让自己迷失的是虚荣，是人们所说的名和利，其实是对生活的漠然。

对安逸享乐，得过且过的一种习惯。

忘记了挑战压力和困难的乐趣，陷入一种短视的状态。

这样的习惯是种可怕的东西。偷走了时间，理想，希望，对生活的热情，和爱，这些对我们最重要的东西。

我们的内心既没有自己想象的那样强大，也不会多么的脆弱。

[我的内心世界初中生作文

篇3：从内心去观望世界作文800字

道听途说并不一定为真，要用眼睛去寻找事物的真相。加入看到了那么事情或许存在，也并不一定发生，这时候要用内心去探索，去领悟，而不能让眼前的一切蒙蔽了双眼。

在人与人的相处过程中，真假难辨。你轻易相信了谁，或轻易不相信误会了谁。可能都会造成遗憾和错误，我们会为彼此的过错而承担内心的痛苦。原谅或者被原谅，容易被世界遗忘，我们从心里不能释然。面对众说纷纭，该如何找到真正的答案，用简单的头脑肯定不行，只能从自己的内心出发，绕过谎言与欺骗，看到真实的世界。

信任是心里的一杆秤，哪头轻哪头重都不行，与人交往，信任是衡量彼此间稳固的基础，绝不可以倾斜。否则爱情的火焰说灭就灭，友谊的小船说翻就翻。不信任就会产生背叛，产生谎言，人心自然会疏远。而且找不回信任的天秤，人会随着时间越来越长心越去越远，无法挽回，你可以失了算，其实不然，只是被现实蒙蔽了双眼。

就事论事，孰轻孰重，一个人不可以只有眼前，只相信眼前，只在乎眼前，未来还很远，做人所以说要有远见，拿起来就能放得下，过去的便成了风景，纵使有人说着在动听的话，可对于未知的未来谁也预测不到，耳听为虚，眼见为实，没有到达的地方，自然见不到是有多美，谁又能妄下定论，冲动的惩罚，必然为自己所做的一切付出代价。收获的背后是付出百倍艰辛与苦楚谁又知晓。无论何时何地，相信自己的双眼，没有看到怎么确认，谁能对你的未来负责。

有时候，美好也可能会成为假象，或是善意，或有恶意，也可能不择手段达到某种目的，而选择欺骗，给人伤害，岁月往往教给人成长，经验教训往往磨练人的心志，使人通往成功更近一步。但有人不小心便陷入泥潭难以自拔，美梦终会醒的那一天，最终清醒会把你狠狠跌进现实，看清这个世界，纵然你再不相信也不得不接受残酷的现实。

听从内心的引导，改变命运，掌握自己的未来。看清现实，不受眼前的假意与迷惑。用赤城的内心和雪亮的双眼，拨开迷雾与困惑，走进世界，拥抱这个世界。用心聆听世界的美好，给世界给予信任，那么世界也会信任你，从而到达自己内心想到达的高度。

篇4：回到内心世界的开始高三作文

今天，我很荣幸能站在全班师生共同聚焦的这里，用我们的心声呼唤属于我们的《弟子规》。

十几年前的我们，是父母用幸福将我们带到这多彩的世界。

十几年前的我们，同一时光激荡起我们书写生命的开始。

十几年前的我们，深深地肩负起上演《人生》这部历史的使命。

十几年后的今天，我们一同在这里畅想，明天的我们该做什么。

有这样一则广告，依旧还在我们的记忆深处久久的贮存。一个六岁的男孩，从门隙中看到妈妈为自己的奶奶洗脚，于是跑到水房接了一盆水，端到妈妈的面前说道“妈妈洗脚”自从这则广告播出后，一个童真，善良，天真的小孩将中国传统的孝道传承，成为众人的关注的焦点。

回到2012年月日的今天，我们会以怎样的心态去读那个小男孩；我们又会以怎样的行动去解读孝道，我们又会以怎样的精神去传承孝亲敬长。

我们把镜头移到一个偏远山区吧，那里有一位老师，因为他到了结婚的时候了，不得不离开那里，这里的孩子很希望也很渴望能用一切来挽留这里唯一的一位老师。孩子们说道“老师，我们愿意嫁给你，我们愿意跟你过一辈子。”就这样的一句话老师留了下来，这一留就是一年，几十年，一辈子……这里曾来过十位老师，留下的也只有他了。

在这样一个贫困地区，孩子们表达出是对老师的什么。是对老师的不舍，对老师的留恋，对老师的感恩。

从这样一群对知识充满梦想的孩子们身上，我又看到的是什么。是珍惜，是挽留，是感恩。

让我们收起镜头，问问自己，我们是否做到了对老师珍惜与感恩呢。有这样一首歌，歌词这样写道：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤单过，一声朋友，你会懂……”朋友是什么呢。朋友会在你遇到困难时，默默地去帮助你；朋友会在你尴尬时，为你解围；朋友会跟你一同分享人生的快乐与痛苦。也许，这样的朋友在我们的身边，在我们不为知晓的背后。请让我们珍惜这样的朋友，同样做一个别人这样的朋友。

就让我们，从今天领悟，从今天懂得，从今天感恩，做那个小男孩，做那群懂得感恩的孩子，做那首歌里的朋友。

各位老师，同学们，相信未来的世界，将是一个充满感恩的世界。

篇5：内心深处的世界初三作文

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”。看似悲伤的话语，又好像有另一番滋味。天盖地的高楼大厦一幢接一幢的盖起来，现代化工厂，现代化科技，已经完全占据我们生活的全部。我们是真的想要这种生活吗？都说之前的日子苦，日子累，在农村的想到城市中，在山沟里的想到山的那一边看看那些不一样的世界。现在我们实现了这个愿望，但我们真的开心吗？

人们比之前更加富有，却又想回到原来生活的乡下，体验那些人虫鱼鸟在一起的生活。农家乐、山庄不都是由此而产生的吗？

上个世纪六七十年代，一个小院子，一座瓦房子，几棵树一口人，便是最美的事情，夕阳的下午，老夫老妻一起在，卷边喂养牲畜，挽着彼此的手。度过最美的夕阳时光，年轻的父母带着孩子玩耍，孩子坐在爸爸的肩上，望着那美丽而又神秘的远方，一口井养一家人，而现在的孩子又有几个见过井呢？

现代化的发展，带给我们走向富强，但我们的初心是否还在呢？浑浊的天空，抹茶色的河水，真的是我们想要的吗？

美好是我们所向往的，但现实是残酷的，真使我们的内心深处，都有自己一个小世界，我们都在向着心中的那个角目标努力，那个目标也许就是最简单的一件事，但我们要为那个目标做出无数倍以上的努力。

我们是祖国未来的希望，都应成为建设国家根基的栋梁之材，在我们每一个孩子的心中，都在建造着一个小世界，那个世界中也有天，有的有水有山，但那个世界，一是比我们现在所生活的世界更加纯洁，更加美丽，我们是自己人生的主宰者。决定着我们未来的去向。

所以当下的我们才更应该努力，以便能在我们内心深处的那个世界中，展现出一样的，甚至是更好的自我。