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精彩的社团活动作文【合集十篇】

导语:无数个课间的十分钟汇聚成为我们童年、少年和青年时期的最美好回忆。下面小编将为大家整理分享关于大课间活动的作文。欢迎大家阅读

篇1:社团活动作文

一周一度的社团活动可盼来了,我报的是街舞

到了下午上过第一节课我就背着书包奔跑到街舞社。我想街舞会是什么样的,我思考着,不一会老师来了,她衣着整齐,脸像红苹果一样,从远处看像是天上下来的仙子。上课了老师先让我们跟着她跳,她先教我们跳律动,我们随着音乐进入了仙境,仿佛在空中跳舞。突然音乐停了,我们也被从梦境中拉出来了。这时我们才明白老师要来检查动作了,于是老师让我跳律动,我嘴里一边喊着拍子一边跳着,我腰弯不下去,一下子倒地了,老师说:“你做错了所以才会倒地。“我站了起来老师给我重做了一遍,我照老师的方法终于弯下去了。于是老师再一次放音乐我们全体都在跳律动,一弯一直像招财猫在给学校增添福气。而这次我不担心会弯不下去了。

叮铃铃............下课了我去给老师跳第一节课学的,我问老师哪里跳的不够好老师说没有了,我听了心里面美美的,心想我一定要多加练习跟老师跳的一样好,一眨眼要上课了。老师打开了音乐又教我们五彩斑斓,我认真的学,很快就会了,我跟着音乐欢快的跳着,有些同学跟不上拍子,有些同学在开小差,还有的同学在打闹。他们太不尊重老师了。音乐放完了下课铃也响了,我们依依不舍的离开街舞社。

今天的舞真酷,我会好好的练习不让老师失望,相信以后的街舞会更精彩更新奇。

[社团活动作文

篇2:快乐的社团活动作文400字

星期六早晨,晴空万里,我盼望已久的魅力运动社第一次拉开了幕布。

9点的时候,我和爸爸妈妈一起进了学校的后门。到了操场上,我换好球服,开始了足球练习。我们练了运球,绕杆和射门,准备比赛的时候,爸爸(他是我们的足球教练)带我们慢跑了2圈,热了热身。

比赛开始了!足球在我们脚下快乐的传递,大家都往对方球门进攻,好几次都差点要进球了,但是都被对方守门员扑了出来。在防守的时候,严子杰哥哥一脚解围,球踢在我的肩膀上,我突然感到一阵剧痛,差点儿哭了出来,其他队员纷纷上来安慰我,鼓励我。我忍住眼泪,继续参加比赛。我们你一脚,我一脚,互相配合,把球传给了我的爸爸。他突然带球一个转身,猛地一脚射进了对方的球门。我们兴奋地抱住了他,欢呼雀跃:“我们进球了!进球了!”对方守门员只能呆呆地望着自己的球门。没过多久,汪老师也进了一个球,最后一比一打平了。比赛转眼就结束了,我们都舍不得离开球场,好希望天天都能踢足球。

足球是世界上最受欢迎的球类运动,我们班有很多人都喜欢这项运动,让我们加倍努力,把身体练得棒棒的,争取成为全年级的足球冠军。

篇3:第一次社团活动作文800字

“从今天开始,学校的社团活动就正式开始了,请大家根据学校的安排和指示图找到各自的教室,千万不要迟到哦!”班主任余老师说道。

“耶!万岁!真是太好啦!”同学们都兴高采烈,脸上露出了激动地神情。

“快走吧!”我二话不说,拉住丽雯的手就往教室外跑,我和她都是舞蹈社团成员。

我们终于找到了舞蹈教室,环顾四周:一面镜子、两个把杆,简洁又明亮。先到的同学已迫不及待地将腿搭在把杆上,开始活动起筋骨。

这时,舞蹈老师悄无声息地走了进来,她又高又瘦,有一双弯弯的眉毛,看着她严肃的面孔,我心里直打鼓。老师先让大家按从高到低列队,同时严肃地说:“舞蹈社一共报名40人,太多了,今天我们要淘汰10人,留下30人,请大家认真对待。”这样一说,我心里更是忐忑不安,怦怦直跳。但也同时给自己打气:“我一定不能被淘汰,我想留在舞蹈社。”

接着,魔鬼淘汰开始了。

“首先,先考验大家的柔软度。请同学们左脚在前,右脚在后,竖叉。”舞蹈老师说道。这一关,就直接淘汰了4人。其实,我做竖叉动作还是蛮吃力的,完完全全劈下去感觉有些痛,但用手支撑又会犯规。于是,我强忍着疼痛劈了下去,一个直直的“一字马”展现出来。这时我心想:“一定要劈直一点,让老师知道你的动作是标准的。”这一环节,我庆幸过关。

“劈横叉!”我心中暗喜,因为横叉对我来说简直是小菜一碟,我一下子就劈了下去,。这个环节又淘汰了4人。

“下腰!”老师再次抛出一个难题。“啊!——”我叹了一口气,呆呆地站在那里,对老师的口令没有做出任何反应。因为我不会站着下腰,硬着弯下去会碰到头。这时,我心跳加速,汗水不停地往下流。心想:“完了!我恐怕要被淘汰了。”这时老师走了过来,为了自我挽救,我鼓起勇气,对老师说:“老师,虽然我不会站着下腰,但我会跪着下。”于是,我赶紧向老师展示了我的“小本领”。老师微微地笑了笑,点了点头。

我终于安全过关了,正式成为了舞蹈社团的一员。

既然我已经成功选上,那么接下来的社团活动我都将努力训练,争取取得更大的进步。

篇4:社团活动作文800字

周四下午,是我们“田野读书社”社团的活动时间。李老师组织我们到自己的“田野”进行挂“树牌”活动,我欣喜万分。

我的“田野”,是学校的一块大大的草坪,草坪上有十几株花木。入冬以来,几场大风,不知什么时候把几株树上的树牌刮落了。

接过老师递过来的树牌“龙爪槐”和“红叶碧桃”时,我傻眼了。这草坪上有好几株都没有树牌,我都分不清该挂在哪一株。当我去问老师的时候,老师微笑着说:“你自己想一想,总有办法的!”

拿着“龙爪槐”,我想:龙爪槐,是不是像龙爪一样的槐树?我环顾四周,终于在草坪西端发现了这一株树。这株树,远看像一个大伞盖,即使到了现在的冬天,它依然枝繁叶茂;近处看,粗粗的树干,细细的枝丫,特别是枝丫就像伸开的手掌。触摸着墨绿色的树干,我惊奇地发现,树上竟然有几个小洞,每个洞都是圆圆的,深深的。我真想变成一只小蚂蚁,顺着树干,到洞里一探究竟。这是啄木鸟的杰作,还是哪一个调皮的小虫的家?同学们的嘻笑声,让我停止了想象。我连忙大声问老师:“老师,我找到了,这就是龙爪槐!”老师微笑着点点头。

我连忙搬了一个凳子,在同学的帮助下,把龙爪槐的树牌紧紧地系在树杈上。看着迎风飘荡的小树牌,我的心也飘荡起来。

接下来,我开始寻找“红叶碧桃”,可是怎么找也找不到。正在我着急时,老师走过来,又笑着说:“这种桃树,是春天先开花再长叶子,再结小桃子,那花是非常鲜艳的红花!”“哦,老师,我知道了!”我兴奋地奔过去,这是一株冬天冬眠的树,它的枝也是粗粗的,不过还没我身材高呢!我清晰地记得:春天的时候,它先开花,那花火红火红的,甚是漂亮,我还在草坪上捡过那些花,夹在书本里,时间一长,连书中的文字,都是清香的。

终于挂好了树牌,我开心极了。最后,老师给我们做了一个总结。总结中表扬了我,既细心,又聪明。我也慢慢才明白:田野,让我们学到许多书本外的知识,让我们开阔了视野,更让我们感觉到大自然的美好,学校的美好!

篇5:社团活动作文800字

“叮铃铃……”一阵欢快的铃声响起,学校社团活动拉开帷幕,教室里的我们像离弦的箭一样跑出教室,即刻就位。

我们学校的社团种类可多了!不仅有传统的书法、绘画、音乐、舞蹈社团,更有新奇的“炫彩社”“伶牙俐齿社”“心灵手巧刺绣社”“北斗之光社”……瞧!那边操场已经开始了,快随我一起去看一看吧!

操场东西两边都挤满了人,一场球赛即将开始。虽然只是一次练习,但社员们却毫不马虎,打得热火朝天,惹得游行操场的人儿停下来驻足观瞻。瞧,那名“小个儿”球手左手护球,右手娴熟地运球,球与他的右手合二为一一般。突然,他加快了速度,推、拉、拔、勾,左手换右手,右手换左手,一个“三大步”将球完美投入球篮框。这一系列优美的动作引起了台下观众山洪爆发般的掌声,久久没有停歇。再看那个“大个儿”,他弓着腰,篮球在他手里前后左右不停地跳动,他两眼溜溜地转动,在寻找“突围”的机会,突然他加快了步伐,一会儿左拐,一会儿右拐,冲过几层防御线,来到框下,一个虎跳转身投篮,篮球在空中划出一道漂亮的弧线,不偏不倚地落在框内。

怎么样?我们的篮球社厉害吧!最精彩的还在后边呢!

走,到政教处门口看看吧!这边是“我爱国旗班”训练的地方。一群人围在这里不肯散去,我们还是挤进去吧!只见他们阔步昂胸,一字布阵,稳步向升旗台前走去,步伐整齐却不古板,用“雄赳赳,气昂昂”形容一点也不夸张。别看从政教处到升旗台前只有几步之遥,可他们却训练了数百遍。他们穿着统一的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,显得特别壮观。

我们学校像这样各具特色的社团还多着呢,我再带你去书法社团教室看看吧!“嘘--”轻点儿,别惊扰了他们!这里静得出奇,似乎感觉不到同学们的存在。他们一个个腰秆挺直,目光凝重,一点一画、一撇一捺都用尽了全力,一个个散发着诱人的墨香的漂亮“字宝”在这里诞生……

这里是陶艺社,同学们可以在这里面学着做自己喜欢的花瓶,或者茶具。瞧,大家做的花瓶还不错吧!正在做陶艺的同学们,脸上和手上的陶泥和他们脸上开心的笑容对比成趣。

这就是我们的社团活动日,怎么样,够精彩吗?如果你觉得不过瘾,下次一定带你一一参观,定让你流连忘返!

篇6:社团活动作文400字

我们学校的社团活动丰富多彩!有武术社团、手工社团、剪纸社团、足球社团、扬琴社团、星月书影社团……我和章惠茜、邢旦旦报了星月书影社团。这个社团就在我们三(5)班教室,而且社团老师之一就是我们和蔼可亲、落落大方的何老师。

我们非常期待星期五下午的社团活动的到来。我们盼啊、盼啊……等啊、等啊……终于等来了社团课。

周五下午的第一节课下课铃声一响,同学们就一涌而出,如同飞出笼子的小鸟,往各自的社团,飞奔而去。而我们则安静的坐在教室里,等待老师的到来。毕竟是本学期第一次社团,我还是有点小兴奋和小紧张呢!

老师一进来,喧闹的教室顿时变得鸦雀无声了。安静的空气里弥漫着快乐和紧张的气氛。老师让每个人都上台做自我介绍,并且介绍自己最喜欢的电影和最喜欢的书籍。于是我们依次上台介绍……随后,老师让我们看宫崎峻的电影《龙猫》,虽然以前看过,但我还是看的津津有味……正当大家看得入迷的时候,“啪”的一声,电脑被老师关掉了,此时,同学们才恍然大悟,原来已经下课了。

大家恋恋不舍地走出了教室。

篇7:社团活动作文350字

我喜欢唱歌,所以在今年社团活动招人时,我毫不犹豫的选择了合唱,我也有些担忧在考核中会不会失败。

我激动的走进合唱室,“哇”!这么多和我有一样兴趣爱好的人。我要是能通过考核就好了,快要到我了,我听从老师的安排。老师让我唱“啊”这个音,我自信地唱出了声,老师说:“不错”。我被选入高声部。当然,考核可不是一个“啊”这样子,而在之后,还要抽人演唱,我激动而又紧张,生怕会落后。因此,我每天在家嘴里哼着小调,这样下去,老师又考了我一次,水平居然提高了!

在合唱过程中,有笑也有哭,在被老师表扬时,我会害羞的笑。有一次,我表情出色,老师点名表扬了我,我嘴上有一丝浅浅的笑,但心里却心花怒放,觉得无比自豪。在那天,我高兴了一整天。在被老师批评时,我黯然神伤。

合唱让我生活多姿多彩!我喜欢合唱!

篇8:有趣的社团活动作文

我十分喜欢社团活动,这学期我在学校参加了课本剧社团。

每周四下午第三节课,我们课本剧社团的同学都会在教室里安静地等待着老师的到来,期待着新节目的表演。在社团活动中,我们一般都会表演一些十分喜爱的有趣的故事,有时还会将语文教科书上的课文改编成剧本加以表演,大家兴致都非常高昂。

记得有一次,学校来了几位实习老师,其中有一位叫“时佳佳”的老师,是专门学音乐的,她指导了我们几次社团活动。自从时老师来了之后,我们课本剧社团活动就更加有趣了。时老师不愧是学习音乐的,她在教我们表演课本剧的同时,还教我们演唱与课本剧相配的歌曲,这样大家的表演兴致越来越高。时老师的教学方法也不一样,她不仅给我们做示范,还向我们讲解课本剧中各个人物的性格特点,心理状态,然后强调要我们在表演中应注意的神态、动作。在时老师的指导下,我们的学习积极性被充分调动,每一个角色,大家都争先恐后地扮演,再艰难的动作,大家都不厌其烦,一遍一遍地加以练习,这样,大家的表演水平大幅提升。

课本剧社团活动真的很有意思,每当我们演完一个剧本之后,我们都觉得自己就是剧中人,会倍感快乐。如果我们表演得好,还会被选派到其他场合去演出,那得意劲儿更不用提了,这也会成为我们成长中的脚印。课本剧社团活动不仅是一种娱乐形式,丰富了我们的学校生活,而且是一种组织形式,挖掘了我们的学习的兴趣、组织能力和创新潜力,我们从中大有裨益。

同学们,看了我对社团活动的介绍后,你们肯定会心动吧,心动不如行动,快来参加有趣的社团活动吧!

篇9:精彩的社团活动作文450字

新的学期,新的社团开始报名啦!看着一张张精美的社团招募海报,我们都眼花缭乱,课间同学们都在纷纷议论。最后,我选择了羽毛球社团。

为什么会选择羽毛球呢?原因就是我是一个特别好动的人,我相信这次我的选择一定不会错。社团活动定在每周四下午,我开始紧张而兴奋地期待着星期四的到来。我一直认为我的羽毛球打得很不错,所以我一定要在社团活动的第一天大显身手,在同学面前露一小把。

终于到了星期四的下午,铃声一响,我就拿好早已准备好的羽毛球拍跟着同学们飞奔到体育馆。乐老师带领我们开始了羽毛球社团的第一次活动。一开始,老师教了我们最基本的握拍姿势,老师一个个认真地指导,我们也听得异常认真。

接着,我们开始了对决环节。我握好我的球拍,准备迎战对手,第一个上场的是方梓成,我发了几个高球,他就招架不住了,几招下来,他犹如斗败的公鸡唉声叹气地离开了战场,我开始得意起来。接下来又换上了应志强,没想到的是没三两下他也败下阵来……

就这样,一节精彩而有趣的社团活动课在我们的比赛中结束了。下周四的社团活动老师还会教我们什么新本领吗?好期待啊!

篇10:社团活动作文600字

午间阅读课时,我正徜徉在书的海洋里,突然,教室里的广播响了起来:“请三至六年级参加足球社团的同学到大操场集合。”我一听,立即扔下书,直奔大操场。

一开始,教练先带着我们做了一些准备活动,然后就开始玩起了游戏。游戏的规则是,将我们分为攻方和守方两队,攻方要想办法突破对方的防御,守方一定要坚守住自己的阵地。

比赛开始了,我和张小飞是对手。只见他摆出了“大猩猩”的防守姿势,还不停地上蹿下跳,我忍不住哈哈大笑起来。没料,他一个箭步冲过来,我赶紧向左一闪,趁其不备,瞄准他的球门,冲了过去,他也毫不示弱,飞快地追了上来。我一看,突然停下,急向右转,又急向左转,想来个“声东击西”,可绕了好几个来回都被他成功地防守住了。我又趁他放松警惕时,朝着他的球门冲过去,结果,我还是失败了,这家伙真是人如其名,反应太灵敏了!

中场休息了,有些人坐在绿茵地上,有些人还在玩足球。教练看见了说:“不许玩足球了,把球传给我!”

只听张小飞大喊一声:“教练,接好了!”他猛地飞起一脚,只见足球在空中翻转了360度,又向下45度直冲过来,最后准确无误地击中了高年级同学的腿,疼得那位同学嗷嗷直叫,全场队员却笑得人仰马翻。

最后,教练宣布:“下面进行一场模拟赛。”教练挑选了十名反应力较好的队员,分成两队。教练将足球放在中间,随着教练一声令下,比赛开始了。双方队员们犹如一群饿了很久的狮子看到了一只活蹦乱跳的小鹿,奔跑着,呼啸着,猛扑了过去。这时,我队的“大高个”把球踢飞,足球朝着对方的球门飞去,其他队员都争夺着,传送着,眼看球就要进门了,在这千钧一发之际,对方出现一个“小矮个”一脚把球扫飞了,远离了球门。莫非这就是失传已久的“扫堂腿”?就在大家惊呼不已的时候,教练叫停了比赛,大家意犹未尽地回了教室。

好期待下次的足球社团课呀!

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