环保话题500字作文（实用8篇）

环保话题500字作文要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的环保话题500字作文样本能让你事半功倍，下面分享【环保话题500字作文(优秀8篇)】，供你选择借鉴。

环保话题500字作文篇1

我是外国语学校的一名小学生。

我看见许多河水都被污染了，从而导致人们经过此处时都捂着鼻子绕道而行。

有一天，我和妈妈到九峰公园玩，我看到有的人为了图方便，将手中的垃圾随手扔入河中。加上附近的厂家都大量排放废水、污水，这些水流入河水中，使小鱼无法正常生长。进入九峰公园，可见一堆堆垃圾没有了家，一个个静静地躺在那儿，散发出臭气。

我还发现：有些叔叔阿姨在吃饭时，都在使用一次性木筷;有些人的家里还在使用珍贵木材用品;有些人的家里还没有使用节水型用具......

因此，我向厂家、居民提出以下建议：

第一：将保护河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)

第二：在河边围上栏杆。

第三：制作“爱护河水”的宣传板报，周日去宣传。

第四：住在河边的同学首先做到不扔垃圾到河水中，并劝阻家人别这样做。

第五：派人监督，发现屡次犯规者进行严重处分。

第六：不用一次性筷子。

第七：不是用珍贵木材用品。

第八：使用节水型用具。

我们要从小事做起，从自己做起，人人争当“爱水、护水”的小卫士。

环保话题500字作文篇2

环保局的叔叔阿姨们：

你们好!

我是濮阳市油田一小一名普通的小学生，我平时最喜欢到新蕾公园的马颊河玩。以前，马颊河清澈见底，有的人在河边钓鱼，有的人在河上划船等等。

但是，最近几年来，马颊河日益衰竭：河水变得浑浊不清，鱼儿的尸体漂浮在水面上;各式各样的塑料袋漂浮在河面上;垃圾堆在河岸上。经过河边，就会闻到一股股刺鼻的臭味。

我去马颊河玩的次数越来越少了。经过几周的调查，我发现了出现这些问题的原因：马颊河的上游有一座造纸厂，把没有经过处理的污水排进了马颊河;有人随手把垃圾和塑料袋扔在了河里;卖菜的小贩们把一些烂菜叶子直接丢进河里;还有我们的生活污水也经过几个大管子排进河里。

通过我的调查，我想提几条建议，改变马颊河的现状：

一、让造纸厂把污水经过处理在排进河里，也包括我们的生活污水也要经过处理。

二、找几个人在河边巡逻，对往河里扔垃圾的人给予适当的惩罚。

三、多在河边立几个垃圾桶。

四、树立警示牌，分发一些关于保护马颊河的宣传单。

五、清除河岸上的垃圾，并排进一些干净的水。

我的建议就是这些，希望你们能够采纳我的意见，让大家都来保护马颊河，使明天的马颊河变得更加美丽!

环保话题500字作文篇3

尊敬的村支部的各位领导：

你们好!

我是丝瓜小学四年级的一名小学生。我已经在这所学校学习、生活了六年了。我看到这几年我们学校的变化越来越好。从学校的平房到楼房，从地上的土路到柏油路，从没有路灯到高高的、闪闪发光的路灯。这些好的变化都使我非常高兴，觉得很自豪。但是，我有时也会看到在学校外面总有一些人在做对环境有害的事情。例如：我们学校旁边有一个环境又好、又美、又清澈的一条小河，可是，近年来却有很多很多的人往这怀有环境美好的小河里扔垃圾，导致环境的大面积污染。为此我提出建议：

1、要让村民们增强环保意识，让我们知道幸福生活的来之不易，还要让村民们知道，保护水资源，人人有责。有限的资源，无限的循环。如果我们用自己全部的力量和情感来保护水资源，那我们村的环境就会变得更加整洁美丽了。

2、不要把任何东西都往小河里扔，这样就不会造成河水泛滥了。我们要做到：文明一小步，道德成长一大步。让我们一起珍惜自然资源，共营生命绿色吧!

环保话题500字作文篇4

乌海市环保局：

地球是我们人类赖以生存的家园，他就像母亲一样，为我们提供生存资源和条件。我们是地球的主人，我们要像善待自己一样保护她。然而，随着科学技术的发展，质美价廉的所料制品逐步走入人们的生活。易拉罐、包装纸、一次性餐盒的确给人们的生活带来了方便，也给环境带来了危害，白色污染对人类发展付出了极大的代价，生态破坏、环境污染对人类发展构成了极大的威胁。形成了这些不良现象的原因是，人们的环保意识师父你浅薄，对白色污染缺乏紧迫感，为此，特向你们提出以下建议：

1.提倡不要乱扔垃圾，应该把垃圾分类扔到指定的垃圾箱内。

2.教育广大市民不要浪费资源，包括不浪费一张纸。

3.使用可降解的所料制品，尽量不使用一次性制品，如：方便筷子、方便饭盒等。

4.加强环保宣传，形成良好的环保范围。

做社会的主人，改善地球和节约资源，是我们的责任和义务，如果大家都能做到人人环保、天天环保，这样就可以创造一个美丽世界。

希望你们研究并采纳我们的建议。

祝工作顺利!

__市__小学__班全体学生

__年11月1日

内蒙古乌海市海区六小六年级：许可

环保话题500字作文篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是来自x年级x班的__。今天，我演讲的题目是《清洁校园，爱护环境》。

同学们，春回大地，万物复苏。小草发芽了，树木变绿了，同学们穿上了轻薄、鲜艳的单衣了。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。看，我们的校园多美啊!美的环境给人以美的享受，美的环境让人心旷神怡，在美的环境里读书、学习，是一种快乐，更是一种幸福!

作家说：环境是心灵的港湾;画家说：环境是灵感的源泉;军事家说：环境是制胜的法宝;教育家说：环境是塑造人的摇篮。我们学生说：环境是保证我们学习的重要条件。

同学们，我们都知道环境对于我们的重要。可是，我们校园的操场上却飞扬着各色的食品袋;我们校园的楼梯间却躺着片片的碎纸屑;我们校园的花丛中却睡着无忧无虑的饮料瓶;我们校园的水笼头却时常哗哗流个不停。古人有云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。而校园里出现的这种.种现象，不正是我们不经意中所做的一件件小小的不文明的事吗?

同学们，我们播下一个动作，便会收获一个习惯;播下一个习惯，便会收获一种品格。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明的学生。管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。我相信，我们这些祖国的花朵一定会为自己营造一个宁静、有序、有着优美环境的校园!

我的演讲完毕，谢谢大家!

环保话题500字作文篇6

敬爱的环保局的工作人员;

您好!

常言说得好：保护环境，人人有责。”现在人们生活水平提高了，但是，人们却因为此浪费资源。据统计，全国50%江河水流量减少，受污染;1/3土地面临沙漠化;很多地方严重缺水;我国大面积森林被砍伐……

在我们日常生活中，水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人却不知去向;开着电灯、电视，空调房间里却长时间空无一人;生活垃圾不分类造成一些可回收资源浪费无法再回收使用;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……你是否想过，自然资源是有限的，这些看似生活中的小事，却会给人类带来严重的后果。

为此，我想向大家提出以下几点建议：

一、尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。

二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关，要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

三、请将再生资源分类回收，注意及时回收废塑料制品。

四、保护资源。不浪费电、爱护草地。

五、组织植树活动，让大家一起来植树造林。

如果照这样做的话，我们的地球家园就会变得更加美丽.富饶!

建议人：杜祎璇

__-2-17

环保话题500字作文篇7

尊敬的环保所所长：

您好!

想必你的工作很忙吧。我是就是中心小学六(1)班的一位学生。我要向您反映一件事，然而这件事关系到环境的变化。

随着人类物质文明的不断发展，生态环境越来越严重了，因此，我们的生态环境还得大大地加以改善。为此，我向您提出以下几点建议：

一、节约用水资源，减小污染。不要让水龙头在孤独地流泪。

二、不要滥砍滥伐，要多种树木，因为树木可以吸收二氧化碳，排出氧气，使空气变得更加清新。

三、不烧树叶。每次打扫完卫生之后，应把树叶装起来，然后倒入垃圾桶，由清洁人员处理，以防污染空气。

四、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁，一周后进行一次大清洁，保持社会环境的卫生。

五、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康，还有一定的程度上污染环境，所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。

六、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌，散发以后容易传播疾病，因此，我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。

只有一个地球，如果它被破坏了，我们就别无去处，如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

环保话题500字作文篇8

一、活动目标

环境保护对于科学发展，协调发展，构建和谐社会、和谐校园具有十分重要的意义，环境保护、教育为本、环境教育是环境保护的一项重要工作，也是学校教育的重要组成部分。青少年是祖国的未来和希望也是未来环境的主人，所以我们要教育学生树立热爱环境，保护环境，与自然和谐共处的绿色文明意识，学校利用“3?12”植树节开展主题队会，出一期黑板报，举行一次征文比赛等活动，加强环境保护教育工作的开展。征文比赛活动方案如下：

二、活动组织

组 长：李绍胜、赵小定

副组长：王明景、段贤兵

组 员：丁庆进、周宗友、罗小玲、吴世霞、各班主任

负责人：段贤兵

三、监考组

组长：王红

成员：王红、刘小平

四、评委组

组长：程保红

成员：程保红、王亚男、李唐、吴世霞、胡巧娜、葛婷婷

五、统分组

组长：丁庆进

成员：丁庆进、罗小玲、潘亚娟

六、比赛安排

1、比赛时间：20__年3月12下午课外活动

2、比赛地点：三(1)班教室

3、举办单位：肥光小学

七、比赛要求

1、肥光小学3—6年级每班推选5人参加比赛

2、比赛以“环保伴我行”为主题，内容可以围绕发生在自己身边的或身经历的环境保护的事来写，题目自拟。

3、比赛时间4：00——5：30

4、学生自备钢笔或水笔，比赛用纸学校提供。

八、比赛奖项设置

1、比赛分中(3—4)、高(5—6)年级设个人和团体奖。

2、个人奖：中、高年级设一等奖各1名，二等奖各2名，三等奖各3名。

3、团体奖：中、高年级各一名。