600字作文爱(汇编8篇)
600字作文爱要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的600字作文爱样本能让你事半功倍,下面分享【600字作文爱(精选8篇)】,供你选择借鉴。
600字作文爱篇1
在许多人眼里,爱是什么,这个问题,有许多人都没有想过,也有很多人想过。爱,是一个动力,它能鼓励你,让你成长。
爱是鼓励,记得一年期末考试,老师反复让我们做题目,但我每次做下来都不理想,妈妈却没有骂我,反而跟我说“不用急,慢慢来,加油,我想只要你认真努力了一定有进步。”正是有了妈妈的鼓励,才有了我学习的动力,期末考试,我考了个理想的成绩。
爱是关心。入住宿舍后,我们宿舍还发生了不少的事,宿舍长腿受伤了,明天又是她值日,怎么办呢?我帮她消了毒,并帮她值日,这就是爱,宿舍成员肚子饿,我会拿出面包跟他们分享,赶走一时的饥饿,这也是一份小小的爱。
爱是陪伴。比如有一次,我突然发高烧生病了,已经晚上12点了,妈妈爸爸焦急万分,穿好衣服马上送我去看急诊,看着我害怕的神情说:“宝贝,别怕,妈妈陪你,吃了药,挂了盐水就会好了。”我趴在妈妈身上不知不觉睡着了,妈妈却一晚都没闭眼,一直陪伴在我身边。
爱是包容。记得上小学的时候,我急匆匆吃好早饭,穿上一件T恤衫就出门了,妈妈在后面叫着:“今天天冷,带件外套。”我只当没听见,一溜烟跑了。到了学校才知道,那天是有多么的冷,同学们个个穿着外套,这下我后悔了,当初就应该听妈妈的话,带件外套了,我像只缩头乌龟在教师里,同学们叫我出去玩,我也不敢出去。过了一会儿,妈妈拿着一件防风衣站着教师门口,对我说:“孩子啊,你今天是不是太傻了,这么冷的天,衣服都不带,要感冒了。”妈妈的话带着责备,但是却充满了爱,我眼睛湿润了。
爱是鼓励,是关心,是陪伴,是包容。可我觉得最伟大的是母爱。
600字作文爱篇2
人们在长期生活中形成的对世代养育自己的国家和民族所具有的一种深厚的感情。是“五讲四美三热爱”活动的重要内容之一。热爱祖国,是中华民族的传统美德,是每个公民的神圣义务。我国是一个领土辽阔、历史悠久、民族众多、有着灿烂文化和优良传统的文明古国。
中华民族自古勤劳俭朴,重礼仪,讲道德而且具有聪明才智和创造能力,他们一代一代的用自己勤劳的双手建造着自己的祖国,美化着自己的家园。热爱祖国的思想和行为,在人类社会生活中具有调整个人与国家、民族之间的关系,协调个人与全民族活动的道德意义。自古以来,中华民族就把对祖国的忠、对民族的爱视为作人的根本与大节。那些热爱自己的祖国,为祖国和民族的利益英勇面向或立下丰功伟绩的人,都会名垂青史,为世代所崇敬和歌颂。
反之,那些背拳祖国、出卖民族和人民利益的人,总是要受到人民的咒骂和唾弃,乃至遗臭万年。因此,热爱祖国已载入《中华人民共和国宪法》,作为每个民族成员、每个公民应该具备的起码的公德和觉悟。热爱祖国,具体说,就是每个民族成员从思想到言行,都要忠实于自己的国家、自己的民族、自己的人民。
热爱祖国的山河、扞卫祖国的主权和领土完整,维护国家主权尊严;热爱祖国的人民,热爱中华民族的优良传统和优秀文化;热爱祖国的和平统一,维护各民族的大团结,反对民族分裂和破坏祖国统一的一切行为;热爱祖国的建设事业、关心国家的前途命运和繁荣昌盛,并为祖国的统一大业、四化建设贡献出自己的聪明才智直至生命。
600字作文爱篇3
入秋了,天空阳光明媚,万里晴空,天气特别好。路边总能看见些上了年纪的人在挖红薯,这红薯散发出甜甜的秋的气息,同时也勾起了我对奶奶的想念,奶奶那种对我特殊的爱的味道的回忆……
每到金秋九月,奶奶便早早地挖上两担红薯,摊在楼顶上。过一段时间后,红薯变得柔软,糖津津的。选个大好天,奶奶把它们洗好并去皮“咕咚咕咚”倒在一口大锅里,勺上几勺水,然后把锅烧得红彤彤的。几个小时后,一股甜甜的香味弥漫在空气中,飘香十里。这时候,在外边疯玩的我闻到香气后就马上飞奔回来,用力地摇着奶奶,“红薯熟了!红薯熟了!”奶奶便小心翼翼地掀开笨重的锅盖,从冒着热气的锅里挑出两个渗着“糖汗”的红薯递给我,“慢点,烫!”我用贪婪的小嘴一边舔着糖汁,还不忘说:“我还要一个。”
阳光铺满大地,奶奶拿出几副竹垫,把煮熟的红薯拿出来,准备好刀和砧板,小心地把红薯切成小片。我则光着脚,欢快的把这一小片一小片的红薯整齐地摆放在竹垫上,就像一丝不苟地在完成老师布置的作业。
奶奶时不时的来把红薯片子翻个身儿。我也在旁一边帮忙,一边却时不时地偷偷塞一片到嘴里,用手拉出细细的糖丝,断了的糖丝弹回来,贴在嘴角,用舌头一卷,又舔到嘴里。
晒好的红薯片子像柿饼一样软乎乎的,表面上泛着柔柔的光泽,紫红紫红的。轻轻地将一片放入口中,甜中渗香,香中渗甜,甜丝丝的,几种味道掺和在一起变成了一种从未尝过的味道,咽下喉咙,仿佛食道里、胃里都长出了味蕾,可以一直感受到它的香,这种爱的味道,直入心扉。
如今,我已经长大,而奶奶却日渐衰老,也许我以后很难再吃到奶奶做的红薯片子了。但这种爱的味道承载着奶奶对我的爱,这种爱我以深深地记在脑海中,难以忘却。
600字作文爱篇4
水,是清净又普通的,然而在这水中,弥漫着浓浓的爱,散发着袅袅清香。 翻开记忆的扉页,那是几年前的深秋。 秋风,扫落了枯黄的叶子,只留下枯枝老树凄厉地站在那儿。
我躺在床上,仿佛一股强烈的火焰烧灼着我,身上流淌着的不血,而是熔化的金属。屋外寒冷的风正拼命钻过窗户的缝隙袭击着我,全然不顾我那满脸的憔悴。 “39度5!还烧得厉害。” 妈妈焦急的话语在我耳边响起,把我惊醒。我昏昏沉沉的想要起来,她又说“天冷,你生病了,再睡会儿。”说罢便用那粗糙而冰冷的手为我掖好被子。
“妈妈”,我轻轻叫了她一声,“怎么了?饿了吗?妈妈给你煮碗蛋花。”“我吃不下……”我答道,“我……不想吃……,我想再睡一下”。 “那你睡吧。”她轻轻关上门离开了。 隔着门,我听到妈妈在洗衣服。她一定被风吹得冷极了,她的手指一定被冰冷刺骨的水给冻僵了。想到这儿,我的心象被针扎了一下。
今天妈妈本来是要上班的,但为了照顾我才请了假,要知道平时她是怎么也舍不得请假的。想着此刻正站在寒风中的妈妈,我的更疼了,疼得我流下了眼泪。 这是妈妈走进来,又一次惊醒我的思绪。“来,喝点热水。” 我接过杯子,吹了吹,喝下去。一股暖流流进我的身体,滋润了我的心田,沉重的脑袋立刻轻快了些,人也有精神了。啊,这就是母爱的滋味! 爱如空气,它是透明的,只能默默地伴随着我,然而我却一刻也离不开它,我想大声呐喊:“爱拥有太阳一样的光和热,爱拥有太阳一样的温度!”
600字作文爱篇5
每一种生物都有自己的“家”,陆地上有我们人的家,可是其他生物都在找属于它们的“家”。
这是为什么呢?因为人类大量砍伐树木,大量污染河水。瞧!其他生物都在抱怨了,让我们一起来听听这些生物伙伴们的心声,体会一下它们的感受。
先听一下鱼儿们的心声:人们太坏了!他们放出污水污染我们的家园——大海,让我们的同胞兄弟死亡,它们的父母和它们的朋友都哭得死去活来;你们还用可恶和可怕的渔网捕捉我们,我们眼睁睁地看着同胞们被捕捉走,心里很害怕,就往深处游,我们的同胞有些受不了深处的气压,就死去了,有些挺了过去,但是最后还是被大鱼当晚餐。只有少数逃脱,这使我们的品种大大减少,可是你们还要捕捉我们!
再听听鸟儿们的心声:我们的遭遇和鱼儿们的遭遇差不多。你们人类大砍大伐、乱砍滥伐树木使我们的家园——森林被破坏了,害得我们无“树”可居,只好把家搬到灌木丛上。结果一条毒蛇一扭一扭地爬过来,把我们家庭的小太阳——雏鸟吃了,结果它的父母很绝望;还有,你们人类往天上排烟,我们的同胞有一次去觅食,不小心闻了浓烟,结果被呛死了;你们还用鸟枪打我们,用捕鸟器捕捉我们,我们又没犯罪,干嘛打我们,捉我们!你们一点都不爱护我们!
听了这两上小动物的心声,其他生物的心声你们应该猜到了吧,这里就不一一说了。
你们还想再见到美丽的大自然吗?还想再见到这一个个充满生机的小生命吗?还想看见这些小生命没有“家”,继续过流浪生活吗?那就让我们提倡“爱护鸟类,保护大自然”,并行动起来吧!
600字作文爱篇6
日月星辰,世间万物中,能使人敞开心里的一扇门,并以真心相待的,莫过于爱。——题记
爱,可以使一个人变得充实、变得快乐、变得积极。爱是世间万物中一种最为纯洁的东西,它不掺和着任何杂质,就像初春的露水那样滋润人们的心田。
08年的汶川大地震,给当地受成了严重的经济损失。使一个个天真活泼的孩子一瞬间都没有了家,甚至失去至亲,至爱的人。使一个个原本很幸福,很美满的家庭一瞬间家破人亡,支离破碎。但这些困难并没有把他们击倒,反而让他们变得更加坚强,勇敢,面对一切困难都不害怕。因为连死亡都无法把他们击倒的人还有什么可害怕的呢?
而使他们坚持活下去的原因是什么?那就是爱!在八级地震发生过后,人们在抢救伤员,寻找存活的生命的时候,有一位母亲把在场所有人都感动了。她用她的身躯支撑起一个小小的空间,里面放着她的孩子。她的孩子还很小,在包裹孩子的衣被里,有一部手机。手机屏幕上有一条尚未发出的信息,信息的内容是这位伟大的母亲生前最后留给孩子的话:“孩子,你要坚持地活下去!你要知道你的妈妈很爱你!”这短短的两句话足以体现了这位母亲对她孩子的爱,这种爱是可以以生命为代价的。
这个孩子一定会坚强地活下去,因为他的生命是她母亲用自己的生命换来的。他必须要好好地活下去,因为她有一个很爱她的母亲。爱,就是这个孩子活下去的理由。
爱是人们活下去的动力,快乐生活的条件,幸福美满的前提。爱是世界上最美好、最为珍贵、最纯洁的东西。一个人只有活在充满爱的环境里才能茁壮成长。尽管别人不爱你,你自己也要爱自己!
让爱与我同行,陪伴我一生吧!
600字作文爱篇7
在这个暑假里,我读了一本书,这一本书非常的感人,里面的每一个故事,都充满了暖暖的爱。这本书的名字叫《爱的教育》,是意大利著名作家亚米契斯写的,是以日记的形式,说出了我们身边的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之感、社会之同情。
比如说,这两篇《佛罗伦萨的小抄写员》、《感恩的心》。第一篇说的是小主人公朱利奥看到爸爸每一天上完班后,回家还要继续抄写订单,抄到12点才去睡觉,非常的辛苦。于是,他就决定每天晚上等爸爸睡着以后帮抄写订单。因为他每天熬夜,所以上课时总是打哈欠,直到有一天爸爸发现了他在帮他抄写订单的时候感动的流下了眼泪。紧紧的抱着他,让他 赶快去睡觉,明天还要上学呢。我觉得朱利奥非常会感恩,他看到爸爸这么累就帮他,一点也不像我们从不体会父母的感受。
第二篇说的是:恩瑞克的爸爸写给恩瑞克,说的是抱怨老师的事情并说出了老师是伟大的是无私的,说到这里我想到了我们的补习班老师,我们的补习班老师脾气中等,可是我们这一些孩子每一天都惹她生气,所以我对补习班老师说:“对不起,我们不应该惹你们生气。”
读完了这本书我知道了。我们应该要帮家人做一些力所能及的事情。就像朱利奥一样。我们也不能考了个好分数就开始骄傲起来,应该继续保持,我们还要尊敬老师,看到老师就和老师问一起好。不可以惹老师生气。
读完这一本书后我觉得自己的知识增多了,我一定要多看看这一类的名著。
600字作文爱篇8
一段峥嵘岁月,化为起伏变化错落的历史光影,如风景在身边闪动。
你以无悔的青春翻开了时代的篇章,你以无悔的青春塑造了不屈的历史,你以无悔的青春传承了闪亮的五四精神。
青春,是一曲动人的旋律。无悔,是因为它歌唱祖国,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。
五四青年,当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上,就注定了责任与使命的代代传承。
我以为青春易逝,循望它的踪迹,革命年代,它在战场上的鲜血里流淌,和平年代,它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭,哪里有需要,哪里就要准备奉献的青春。
是谁在祖国的边疆上坚定的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪,维持治安,日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中,我看到闪亮的青春。这些,不正是五四精神的缩影吗?不求扬名,只为奉献。
成长的道路或许曲折,但我们用博大来释怀忧愁,用无私来获取快乐。信念是青春的指路灯,理想是青春的导航标。
没有信念的青春是迷茫的,没有理想的青春是空虚的,没有奋斗的青春是毫无意义的,作为当代的青年人,理应承担起振兴兴祖国,繁荣民族的职责,而唯有充实的自己,才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈,行动,才是实现自我价值的最大体现。
人生的五月,我们乘风破浪,人生的五月,我们展翅翱翔。我用青春描绘时代的画卷,我用青春唱响时代的旋律,我用青春扬起时代的风帆。奉献,是我无悔的青春。