人生需要压力议论文汇总5篇
常有压力,说明你有目标。有压力才有动力,有动力才有潜力,有潜力才有魅力,有魅力才有行动力。以下是小编整理的人生需要压力议论文,欢迎大家借鉴与参考!
人生需要压力议论文篇1
生命的意义在于把地狱变成天堂,把人变成上帝,在于在那苦难山谷中点的一盏万年灯普照大千世界。———萧伯纳
从我们哭着来到世间的那天起,就要承受各种压力,苦难的命运就已经注定,假使生活是一杯苦咖啡,我们也要含着微笑将它饮进,你会发现,苦涩过后,唇齿留香;假使生活是一座压下来的大山,我们也要挺直腰杆担住它,你会发现,沉重之余,你越来越坚忍。
悲观的人说:“星星越亮,表明天越黑。”乐观的人说:“天越黑,星星就越亮。”所以,不要惧怕压力。压力并不可怕,关键在于你是看到“天黑”还是“星亮”
压力是我们必须面对的苦难,但它更是上天给们的财富,像是一担担沉重却又珍贵的珍宝,要你用生命担起。
生活中,压力也是一种动力,“水激石则鸣,人激志则鸿。”若你承受住了压力,战胜精神上的惧怕与懦弱,那你就是强者,你的生命就因压力的催化而绽放光彩。世上没有生命不可承受之重,任何压力都可用生命担起。
你能相信,一个十二三岁的少年担起全家的重担,照顾生病的父亲,幼小的妹妹吗?可是,洪战辉真的做到了,他顶着生活的压力一直走下去,生命随着压力的磨砺而更加顽强。在他眼中,压力是生命的一件附属品,用生命担起,虽然沉重,却无法放弃,只有走下去,才是生活。
活着是一种幸福,更是一种美丽,没有理由为了摆脱压力而放弃生活,也许,正是因为有了压力,生活才更有趣味,生命才更多精彩,毫无疑问,几万年前,我们的祖先正是因为承受各种压力才进化成现在的人,若没有压力,何来今天的文明。
既然我们无法摆脱压力,那么我们就去勇敢面对吧!看看屹立在历史金字塔顶端那些有成就的人,谁不是用生命担着沉重的压力慢慢地走过?林肯难道不是在几十次被拒绝、几次破产之后,才当选的总统吗?贝多芬不是在耳聋的困阻与压力下成为大音乐家的吗?爱迪生若没有经过几百次的试验失败再试验,又怎么能成为如此伟大的“发明大王”?
不要拒绝压力,把压力当成一块磨刀石,让你的锋刀更加锐利,在压力中前行,用生命担起重担,笑对压力。
人生需要压力议论文篇2
看见“初一(1)班”的班牌儿,我心中不免有些伤感。据说,各年级(1)班都是学生成绩最好,师资配备最强的。可我的成绩并不好,是托关系分到这个班的,在班里显得那么微不足道。数学第一次月考得了74分,老师把试卷送给了家长。
回到家,试卷随风飘落,成绩定格在母亲失望的眼神和父亲冷漠的神态中。只听母亲安慰道:“他比别的学生小呢,等他长大就好了。”“等长大已经晚了。”父亲看都不看我一眼。
我明白,父母都是农民工,他们把希望全部押在我身上了。我知道自己该怎么做。
那次月考后,我将母亲的眼神、父亲的神态深藏心中,除了加倍努力,什么也不说。初一阶段,数学考试中的第一名我全包揽了。
二
看见初二(1)班的班牌儿,我心中不免忐忑不安。原因是英语老师一个电话,父母便赶到学校聆听她的训斥:“英语才考30分,必定影响他的发展!”
母亲央求说:“求求你,千万别不理他,等他长大就好了。”“等他长大已经晚了。”父亲还是那句话。母亲怎么也掩饰不了她失望的眼神。
我明白,母亲说的长大,就是懂事,不再让别人操心。我知道自己该怎么做。
从那以后,英语资料替换了《微型小说》,我告诫自己,英语老师口中的单词再刺耳,也是唯美的音乐。后来,我成为班上英语成绩最棒的学生。
三
看见初三(1)班的班牌儿,我心中不免有些愉悦,一是槐树老人告诉我我的身高一米八二,二是家长会上班主任宣布我的成绩名列全班第一。
父亲说:“长江后浪推前浪,别高兴太早。”
“你就知道挤兑孩子,他还小呢,等他长大就好了,别给他压力啊……”
其实,即使父母不给我压力,我也会给自己施压的。
不是吗?我每天奋力拼搏在题海中,筋疲力尽,想闭闭眼时,想起母亲那失望的眼神,又打起精神,挑灯夜战。
四
如今,“长大”的话题让我想起许多往事。我仿佛蜷缩在学习的锅炉里,忍受着锅炉里的黑暗。温度越来越高,我坦然面对这一切……突然,“嘭”的`一声巨响,我从锅炉里蹦了出来,由一粒丑陋的玉米膨胀成一颗金光闪烁的爆米花……
人生需要压力议论文篇3
在生活中,处处存在压力。无论从事何种职业,身兼什么职务,也不论年龄大小。各种比赛,各种挑战,带来了机遇,也带来了竞争,优胜劣汰,自然法则。面对压力,有的名将却失手,而黑马杀出,有人就说压力影响发挥。而我认为,压力是个好东西,它能给人带来成功,因此压力是座成功的桥。
青年时期,是人的求学时期。从幼儿园到大学毕业,我们无时不在被分数和升学的严峻形势所困扰。站在同一个起跑线上,千军万马。我们面临的压力是能否挤过独木桥,附带着父母望子成龙的殷殷期望。这时候,很多压力来自外界,我们别无选择被动接受。在重重压力下,悬梁刺股,凿壁偷光,最终跨入大学校门,得以仰望知识的浩瀚星空。
中年,是人生最累的阶段。上有白发双亲需要奉养,下有襁褓幼儿需要呵护。家庭责任如山,是男儿需要双肩承担。为了挣钱养家,我们想尽种种办法,这是的压力是生活压力。除了工作上的尽职尽责,还有生活的质量追求。所以,此时的压力是双重的,既有一部分是外界因素,也有很大的一部分是内在需要。俗话说得好,井无压力不喷油,人无压力轻飘飘。就像弹簧,用力一按是为了弹得更高。面对压力,我们打拼起十二分的精神和勇气,在仕途上奔波,在商海中激战。能看到亲人过的很好,就是我们最大的幸福。
老年悄然来临,让人不知不觉,童年的往事还历历在目,却不期然成了昨夜星辰。李白诗曰:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”神龟虽寿终有尽,腾蛇乘雾也化灰。生命脆如蝉翼,面对生命将尽的沉重压力,我们该怎么办?一滴水虽然无色而沉默,但在阳光下却能金碧辉煌,如梦如虹。心犀一点,我们彻悟了生命的智慧。好好度过每一天,每一时,每一秒。充实而饱满的演绎黄昏夕阳,又有谁敢说,这不是一道触目惊心,无与伦比的辉煌?
历史就是一条波澜壮阔的长河,无数真实而微弱的水滴投入其中。要想在有限的平凡生活中,创造出不平凡的业绩,我们一定要感谢压力的存在,只有压力才能带给我们成功,所以我说,压力是座成功的桥。
人生需要压力议论文篇4
生活中有各式各样的压力,考试是一种压力,学习是一种压力,找工作是一种压力,贫穷是一种压力,没有办法选择承受那一种压力,但是我们可以决定用那一种方式去面对压力,但是我们可以决定用哪一种方式去面对压力.
一.压力-动力
在日本有一个流传很广的故事:古时候日本渔民出海捕鳗鱼,因为船小,回到岸边时鳗鱼几乎都死光了.但是,有一个渔民船上的各种捕鱼装备以及盛鱼的船舱,和别人的都完全一样,可他的鱼每次回来都是活蹦乱跳的,他的鱼因此卖的价钱高过别人几倍.没过几年,他就成了大富翁.后来他身染重病,不能出海捕鱼了.他才把这个秘密告诉他的儿子;在盛鳗鱼的船舱里,放进一些鲶鱼,因为鳗鱼和鲶鱼生性好咬斗,为了对付鲶鱼的攻击,鳗鱼也被迫竭力反击.在战斗状态中,鳗鱼求生的本能被充分的调动起来.所以就活了下来.
渔民还告诉他的儿子,鳗鱼死的原因是,它们知道被捕住了,等待它们的只有死路一条,生的希望破灭了,所以在船里过不了多久就死掉了.
这就是自然生态的奥秘之处,当鳗鱼面对天敌时,警戒心倍增而求生欲被激发,全力抵抗鲶鱼的威胁侵扰,而加强了对运送过程的适应力,存活率反而提高.
二.压力=提升自身价值
买过豆芽的人都知道市售的一般比自家种的坚挺壮硕,爽脆可口.其秘诀仅在于砧板,都知道在豆芽菜上放一块砧板,让豆芽菜受到成长阻力,历经这种成长过程的豆芽菜长相不凡,行情也不错.你想想看,我们百般种的呵护还来不及,哪儿啥得“摧残“它们.可是我们费尽心思照顾的豆芽菜,竟输给在困境中奋发向上的豆芽菜.其实这是一种自然法则.在压力下奋斗可以提高自我的能力与价值.
其实,面对压力,我们不必怨天尤人.古人云:“天降大任于是人也,必先苦其心志,饿其体肤,劳其筋骨......“,压力是对我们人生的考验.若每天活在无压力状态中,我们并不会感觉到舒适满意.所以当压力来时,别着急抱怨想想看,压力不也是一种激发斗志,提升自身价值的方式吗?
人生需要压力议论文篇5
记得美国科学家曾做过这样的试验:将一只被取出压力基因的小白鼠放入一个真空间,由于它没有压力基因,在攀越一座13米高的假山时漫不经心,跌落山下,摔死了,而另一只没被取出压力基因的小灰鼠小心翼翼地行走,觅食没有出现任何意外,从这个实验可以看出,动物没有压力,只能自取灭亡,何况人乎?
当今社会是一个人才济济,竟争很强的社会,就像达尔文提出的“物竟天择,适者生存”的道理一样。从社会这本无字书中传来形形色色,各方面的压力,也就造就了各方面的奇才,但这些社会的精英又是怎样塑造出来的呢?不外乎一种情况就是压力,压力使他们超群,使他们从众多的人群中脱颖而出,甚至说压力使一个无名小辈变成众人瞩目的重量级人物,也就是我们所说的Supperstar。
于是,生活中也常出现这些字眼“什么商业界的龙头老大”“他是我们公司的顶梁支柱”.甚至还有“女强人”这些称赞之前,他们受到过多大的工作压力?其他人又何曾而知?就像“十年寒窗无人问,一举成名天下知”一样,其实这些被称为社会的精英又何不曾像“十年寒窗”他们为了谋生,或为了不被社会淘汰;或为了不被公司炒鱿鱼;甚至是为了能安度晚年……他们就要趁自己还年轻,努力去打下一片属于自己的天空。而去实现这些的动力是什么?就是那些压力呀!
有压力就有动力,这是物理书中的一个公理,记得一个幽默故事颇有趣味,说得是一个教师夜晚回家,不小心掉进了一个3米多深的坑里,他知道向上爬也是白费力气,干脆等到天亮,再喊人,于是他就坐在坑底,而此时,一个醉汉经过这时里,也掉了下来,他试了好几次都没成功,这时教师说到:老兄,这样爬是爬不上去的。因为天黑,教师看到的是一个人影,而教师是坐在坑底上的醉汉连个人影都没看见,以为自己遇到鬼,便使出浑身解数,竟然爬了上去,这是一个多么明显的压力效应呀!压力使一个人爆发出自己最大的潜力,甚至创造出自己无法想象的奇迹。我们应说压力――妙哉!
朋友们,在人生道路上,我们或多或少的会有来自诸多方面的压力,有些人生压力是避免不了,既然避不了,就让我们把压力化为动力,到那时,会发现生活原来那样美好!