人生话题作文小学生大全【汇总6篇】
人生,坎坷不平,崎岖艰难,只有拼搏,努力才会知道它的真谛。人生是苦涩与甘甜的结晶,只有用心赏析,认真品味才会感受到它的美好。这里给大家分享一些关于人生话题作文小学生,供大家学习。
人生话题作文小学生1
芸芸众生,虽在地位、财富、成就上有很大差异,但选择的人生态度不过只是悲观、乐观和达观。选择的不同,也会造成人生历程的不同。
三者之中,切不可沾染的恐怕是悲观了。报上时有某著名高校学子自杀的报道。也许是他们对于自己的未来太过悲观了吧!虽十年寒窗,上了别人所羡慕的重点大学,但社会的竞争如此激烈,因而选择了自杀。其实,花开花落,月缺月圆,人生不能十全十美,自杀的大学生不可能不明白这些道理。有困难就得去面对,没困难当然就不用担心了。悲观,让那些社会的宠儿放弃了生命,放弃了本可以十分精彩的人生,实在令人叹息。
与之相比,乐观则是人生的另一境界。对什么都充满信心,精力充沛,倾注心血去完成既定的目标。前进的路上也有荆棘,只是无所畏惧。即使被刺扎伤,也不会气馁。这些人不一定都有多大的成就,不过省却了许多不必要的烦恼。充满快乐的人生是幸福的。乐观的人微笑着面对世界,发现世界也总在对着自己微笑。
不过,人生的最高境界应该是达观。达观之人,能超然物外,站在一个常人不能及的高度看待这个世界。范仲淹的“不以物喜,不以己悲”,就是对达观之人最好的概括。不论荣辱得失,总能拥有平静的心情,坦然地去面对。不对人生有大彻大悟之人,是不可能有达观的心态的。那些遭到了打击依然拥有平常心的人,常常让人深深地折服。大文豪苏东坡官场失意,但豁达的胸襟,豪放的词风,使他在中国历史上占有重要位置。隐居田园的陶渊明,自然是想逃避黑暗的社会。但他辞官后就用心经营桃源,与功利庸俗的东西彻底划清界限。可见,他认识到了政治的腐蚀,自己与之格格不入,又无力改变,索性跳出污泥,找一块清静的地方隐居起来,去亲近自然,享受自然,也勉强算是达观之人吧!
远离悲观,人将少一份忧愁;学会乐观,你将多一份快乐;学会达观,你会多一份冷静和智慧。选择一种好的心态,获得一种成功的人生。
人生话题作文小学生2
一个人的一生总是太多的坎坷,这常是我们心情不愉快的源头。可是只有当我们经历了风雨后才能感受到彩虹的美丽,磨难越多,才会使我们的意志更加坚定。往往克服困难之后的那份喜悦是最令人激动的!如果平淡的人生之路看做是蔚蓝的天空,倘若没有了狂风暴雨,也就没有了缤纷的彩虹。那样不就是太平淡了吗。
的确,人生就是这样,尝尽了酸甜苦辣,之后才能领悟到人生的`哲理,我想挫折对坚强的人来说是垫脚石,对意志簿弱的人来说就是绊脚石。那么,我们是否应该是坚强的人呢?在漫长的人生中道路依然坎坷,我们要坚强起来相信自己能行,人生的坎坷是难免的,所以我们更要有坚强的信念。为了光明的前途,不要被这所谓的&“坎坷&”儿绊倒。
而在人生的道路上还有许许多多的路口需要我们去选择,途中有个最难决定的路口,在那个路口:一条是看不到尽头的路,它需要我们自己去探索,而另一条则是可以享受荣华富贵的直通道。有多少人在这个路口停留,而后只有少数的选择了看不到尽头的那天路。世上没免费的午餐,那先选择享受的人,他们得到了荣华富贵,可是需要用他们没有走完的路来交换。然而那些选择了自己去探索的人,他们用汗水换来的属于自己的荣华富贵。
在人生的旅途中,有时候还真的很累,迈步之前要选择好路口,定好方向,一旦走错后果不堪设想。在错的那条路上等待我们的可能是无尽的深渊,也可能是没有出口的迷宫,一旦进去就无法回头。有时候那条路会跟你开个玩笑,让我们走了一大圈后又回到了起点,让我们重新选择,去找一条适合自己走的路,接着进行人生的旅行。
人生何尝不是一场长长的旅行,我们从无知的幼年走向天真的童年,走向充满激情的少年,拼搏的青年和中年,最后走得了暮年,我们永远都在路上。
人生话题作文小学生3
人之降也,其性未定。若神器未琢,不显其灵也。若经高人名师雕琢,则身价倍增,为天下所名也。故,是人必经磨练,方成完人。
人性似物性,若置树于肥田沃土之中,长之久也,于晴风细雨观之,富态也,甚为坚,毫无动摇之象。若观其根则知,已被虫蚀,其中蛀虫往来,根须皆已,乃大厦之将倾也!遇微风细雨,则依然立也。风稍大,则欲倾也。若狂风暴雨骤然而至,则其命休矣!嗟乎!人皆叹之,憎虫也。然不知其祸者,乃肥田沃土。先人言:“慈母多败儿。”为与此同类。肥田沃土养之,则反不思进取。若将此树直于蛮荒之地,则其必深耕以得给养。若思安乐者必如此树亡于野荆之中,蚀与腐虫之口。
由人之初,则身携先天之气,乃得之天也。其习与兽无别,多行禽兽之事,此乃本性,人皆有之。其中往有恶习,有违天地伦常,故需后天磨其心,练其性,使其晓善恶,分黑白,明事理,方成完人。拥常人之性,行人道,讲人话,与人交。若无磨练先天之气,则如猪狗禽累,不晓人事。
放眼观之于宇宙乾坤之中,万物伊始之初,一切皆于混沌之中,皆由磨练物才成型,皆受属于磨练,故物有不同。人遗人根,物传物种,万万年后千变万化,迥然不同乎。其人与人同根,物与物同祖,人与物同根,则万物乃同根而出也。何缘令其迥乎?追根溯源,乃所历磨练之异,异其异也。
想之千秋之后,若人满于安乐。日日纵情声色,沉于酒肉。然物则奋进,日日磨练,日日修行,则人物之道必换。时至,人乃物,物成人,大道之将替也。至时,汝之悔之晚矣!时至,人同猪狗,物必圈之。人已无志,皆行禽兽之事,人之生存皆为生存,人之食只为饥饿,与狗抢食,与猪同穴,何其悲也!
勿以吾杞人忧天,前已有来者,恐龙是也!后何惧无追兵人类矣。
吾身也有涯,而磨练无涯,若无磨练,则人之无成人矣!
人生话题作文小学生4
风过无痕,留下的惟有秋叶缓缓坠落的轨迹,然而,当秋叶悄然离去时,风便在冬季来临之前在记忆中彻底的消失了。
——题记
窗外月,昔昔都成。凉风抚面,略带寒意的月光透过稀疏的梧桐,点洒在窗前,正所谓“人到情多情转薄,而今真个悔多情,又到断肠回首处,泪偷零”明月依稀似当年,物是人非,无奈徒留悲添。
人生若只如初见,何事秋风悲画扇。叹浮生若梦,恨离别,琴声愀然,声声催天雨,流尽世间多少愁。恐怕以后没自觉留退路,荒芜的世界中徒留下孤单的背影。仰望星空,只有那轮伴随生生世世轮回的明月,沧桑的背后,繁华褪尽,总不自觉的回忆往事。
那些琐碎的往事容易让人遗忘,那初见时惊鸿一瞥,笑颜如花的脸庞,曾经以为会随着岁月的流逝而更加清晰,然而,当人海中再也看不到你的身影,留下记忆中的一片空白,当我再次不经意中想起只会摇着头笑笑,终于明白,原来遗忘和回忆一样简单。明媚的忧伤在秋风中浅唱低吟,随现实的无奈随风而去。
咫尺天涯的距离早已超越了生与死,烟花易冷勾勒不出思念的轮廓。寂寞的梧桐也早已随那过去的忧伤在记忆中彻底消失,梦好难留,诗残莫续,赢得更深哭一场,满怀依恋化作风中一声轻叹,在时光中留下了一道道深浅不一的印迹。
人生若只如初见,叹归航,满目凄凉,饮酒不醉愁自久,当初的憧憬逐渐转化为现实的无奈,当初的纯真经过现实的锤炼变得如此深沉。夜深了,依稀看见,月光下,伊人相牵,走过相守,带走最后一片暮色,留下一份执着。
生命中不断有人进来,有人离开,于是看的见的,看不见的都变成记忆中得过客,何妨保持初见的那份纯真,把它轻轻封在记忆深处,留下心灵的慰藉,独自走过青春,留下一路的芬芳。
晚风习习,再次捧起纳兰的《凉水词》,轻轻吟诵:
人生话题作文小学生5
生活就像一部电视剧,关键不在于长短,而在于质量。
人生如戏。每一个人都是自己生活中的主角,生活,任你主宰。任何一件事都有对立面,对于同一件事或者同样的结果,不同的人会有不同的情绪反应;即使是同一个人,在不同的时间和场合遇到同一件事情,也会产生不同的情绪反应,结局是否让人满意,是否让人惋惜,要看你自己的看法。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。不要盲目的追寻他人,其实,真正的剧本,在你自己的手里。
人生如歌。要想奏响属于自己的乐章,就必须先懂得如何谱写曲子。音乐巨人贝多芬,他用生命与灵魂谱写曲子。命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在磐石一样密不通风的“耳聋”之中。这犹如一座不见天日的囚室,牢牢的困住了他。“耳聋”虽然带给了他无法比拟的不幸和烦忧,却也带来了与尘世喧嚣相对立的静谧。他索然孤独,可是却有“永恒”为伴。
人生如诗。当我翻开那张本因长期被人阅读而变得枯黄、破旧的作文书时,手又不自觉地开始颤抖,心都变得十分沉重。故事主要讲的就是一个男孩多么渴望光明的故事。每次阅读,眼泪都会在眼眶中打转,使我不敢动弹,生怕泪珠会滴下来。看到自己完好无损,健健康康,总会想:你还有什么好抱怨的呢?
人生的舞台,每个人都是明星,每个人都有发光点。纵然平凡,也要活出自由,活出自己!
人生话题作文小学生6
在人生的旅途中,难免会有大大小小的挫折,让我们打开记忆的大门,时光倒流,回到三年级刚开学……
那是一次数学考试,我在前一天晚上得知要考试的消息,我拿出书本,认真的复习。第二天,满怀信心地完成答卷,交给老师,可迎面而来的却是……
老师让同学们把批好的试卷发下来,我的心里像装了一只小鹿在乱跳。当老师告诉我们这次考试成绩并不理想时,我的心跳得更厉害了,都快从嗓子眼儿里蹦出来了。我拿到了考卷,一看分数,脑袋里面一片空白。这是一个我从来没有考过的低分!这一切的一切到底是怎么了?我是不是在做梦?我拿起试卷,看了一遍、两遍、三遍……
我已经完全忘记我是如何把卷子塞进书包带回家的了,我满脑子想的都是这张“恐怖试卷”和家长恐怖的脸。一到家,我就把自己锁在房间里,坐在床上,手里拿着那张试卷,鼻子酸酸的,眼睛滚烫滚烫的,“金豆豆”在眼眶里打转。视线完全模糊了,用红笔标出的分数却特别显眼。我不甘心,如果上天可以给我一次重来的机会,我一定会考到100分!
我拿着那张试卷,发呆了好久好久,忽然想到爸爸跟我说的一句话:一件事情既然发生了,笑着也是要面对的,哭着也是要面对的,既然如此,为什么不能乐观一点呢?是啊,我为什么不可以往好处想呢?我的心情慢慢地平静下来,又再一次看了我的考卷,细心总结错误的原因,让自己努力不犯同样的错误。
这些挫折都像路上的小石子一样,有了它们,人生才有意思,才有意义。