描写动物园三年级作文400字(推荐7篇)
动物园是搜集饲养各种动物,进行科学研究和迁地保护,供公众观赏并进行科学普及和宣传保护教育的场所。以下是小编精心收集整理的描写动物园三年级作文400字,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
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今天,老师说下午要带我们去动物园玩,同学们听了个个都在讨论下午怎样玩,个个手舞足蹈。
终于到了下午,坐上车一会就到了动物园,首先我们来到孔雀展馆。我们看到每只孔雀都不开屏,便挑逗它们,可它们连看一眼我们都不看,这时王老师走过来说:“孔雀不是我们想让它开屏就开屏的,雌孔雀只有见到自己喜欢的雄孔雀才开屏,仿佛在说看我多美丽娶我吧!”我们听了,恍然大悟,便不再挑逗孔雀了。
接着我们便来到麋鹿的领地,传说麋鹿是姜子牙的坐骑,我看到有一只麋鹿的角折(she)了一只,但它又长出来一只小角。
看完麋鹿,我们来到猴山,调皮的猴子正在玩耍,我们班的同学有的从小卖部里的门进入到猴子的领地,他们的东西基本被猴子抢完了,这时我看到猴山的`最高处,有一只猴子正在吃同学的零食,可是又有另一只猴子在抢那包零食结果没抢走,就在两只猴子的下方,我又发现一只猴子正在吃苹果,还有只猴子通过钢丝走到另一座猴山上。
接着我们来到水池,这里有鸳鸯、鹅、鸭,我看见有两只鸳鸯正在互相梳理羽毛,还有一只鹅把头伸进羽毛里,给自己挠痒……
今天在动物园玩的好高兴——啦啦啦,希望以后还能出来玩。
描写动物园三年级作文400字2
星期天是我最开心的一天,早上我刚刚睁开眼,妈妈就问我:“今天我们去哪里玩呀!”我说:“去洛阳的动物园吧!”然后爸爸开着车带着我和妈妈一起出发了。
到了动物园里面,我首先看到的是长颈鹿。一只长颈鹿正伸着长长的脖子吃树上的树叶,一只正弯下脖子吃小朋友手里面的食物,我给妈妈说:“我也想喂长颈鹿吃东西,好不好?”妈妈说:“这样不好,因为动物都有自己的固定的食物,如果我们乱喂的话就会影响长颈鹿的生长。”之后我们来到了孔雀馆里,有绿色的孔雀,还有白色的孔雀,这时孔雀纷纷打开了像大扇子一样的屏,在阳光的照耀下闪闪发着金光,我都看呆了,哇!孔雀太美了!妈妈说:“后面还有好多动物呢,我们走吧”我这才依依不舍的离开了孔雀馆。我们又来到了有假山有猴子的地方,小猴子们上蹿下跳的在锁链上来回跑,调皮的猴子可真聪明呀,它们会学人打开瓶盖后抱着瓶子喝饮料。还有猴妈妈背上背着小猴宝宝在捡地上的吃的,又有好多人在喂猴子吃东西,其实我们乱七八糟的喂猴子吃,打扰猴子的正常饮食习惯,严重时会使猴子生病,有的不明物会咔住小动物。
小朋友们,以后我们去动物园请大家不要乱喂它们了。我们要爱护小动物。从我做起,自觉维护我们的地球生态平衡。
描写动物园三年级作文400字3
国庆节到了,学校放七天假,我本来想玩个痛快,可是老天不给面子,天天都在下雨。今天我实在忍不住了,我要去逛逛雨中的公园。
我和妈妈来到公园,走在安静的小路上。雨滴打在湖面上,湖里像有千万条小鱼在吐着气泡,公园里雾蒙蒙的一片我们好象走在云里面。雨中的公园美极了。
公园里还有个动物园,动物园里来了三个新朋友,大蜥蜴,大蟒蛇,还有一只小鳄鱼。我见到它们又高兴又害怕,生怕它们钻出来咬我一口。
我看见猴山上有几只小猴子,就让妈妈买了包花生去喂它们。一共有三只猴子,一只老的,一只年轻的,还有一只小的。给它们喂花生的时候,我看见猴子的手长的很像人的,也特别的灵巧。一把抓过花生,剥了皮,就津津有味的吃起来了。可大多数的花生都让大猴子吃了。小猴子偶尔抢一颗,还会被大猴子K一顿,老猴子根本就不敢抢。我见那只大猴子很霸道,有些生气,可妈妈说:猴群里就是这样的,谁年轻力壮谁就是猴王,只有等猴王吃好了,别的猴子才能吃。虽然是这样但我还是希望那只大猴子能懂得点尊老爱幼。
玩了一会儿,妈妈叫我回家,我只好依依不舍的离开了我的动物朋友。我很喜欢它们,等下次再来的时候我要给它们带更多的食物。
描写动物园三年级作文400字4
“太棒了!YES!”听到了这句大家肯定知道了有好事,告诉你么吧,今天妈妈要带我们去动物园玩了,别提我有多高兴啦,快跟我去看一看吧!
我们来到第一站孔雀之家,我看见了几只美丽的蓝孔雀它们有尖尖的嘴、细长的脖子上面长的像榆林鱼鳞花纹一样的羽毛,这些羽毛蓝里透绿,尾巴末端是桃形,最外一圈……那只孔雀开了一下屏,好像在说:“我美吗?”可是就在这只美丽孔雀的旁边有一只乌黑乌黑的东西,我在想:这是从哪儿冒出来的冒牌货啊?
到了第二站天鹅天堂,我可是惊呆了,可真美啊!那些天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游去,湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹,远远望去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去。
紧接着到达了第三站野兽地狱,我吓的魂都出来了这里有三种我喜欢的野兽,先是一只搞笑的狼,它从我来的时候一直在做一个动作就是出门绕一圈进门,好像在说:“这么多人我走个秀给他们看看。”再是两种两栖动物先是一群蟒蛇它们可真懒,好像在说:“去去去!没看见我们在睡觉吗!”紧接是一群蜥蜴,它们好像在说:“来客人啦,大家赶快显摆显摆!”
最后一站萌宠乐园——山羊,这里的山羊各个可爱极了!我们拿了些白菜给他们吃。哇!不一会儿一只山羊就把一片白菜叶子全吃掉了,好像说:“还有吗?还要吃!”
天色渐渐暗了下来,妈妈说:“要回家了。”我和妹妹只好怀着依依不舍的心情回了家。
描写动物园三年级作文400字5
秋天的北京是美丽迷人的。夏日的炎热已经消退,严冬的寒冷还未追上时令。秋高气爽,令人心旷神怡。紧张的学习使我很久未去动物园了,利用“国庆”这几天休息,我决定去看望看望:老朋友”们。久违了动物园。
一进门,迎接我的是一簇簇鲜艳的花朵,顾不上它了。我向右一拐,便先到了雉鸡苑。这里展出了各种漂亮的雉鸡,有则拉旺孔雀雉、锦鸡等等。抬头望去,我被一块说明牌吸引住了:原鸡,家鸡的祖先,生活在热带原始丛林中,同类十分好斗。这就是家鸡的祖先吗?说实话,当初我怎么也不能把它同那些肥胖的家鸡联系起来。它体形较矮,尾巴短小,头上没有家鸡那引以为豪的血红鸡冠;毛色也只是一身土黄,它毫不起眼但是从那双敏锐的眼睛和锋利的脚爪上,我仿佛看见了它们与大自然搏斗的场面。现在家养的斗鸡凶猛好斗,也许就是继承了它们老祖先的优点吧。
该去看看别的“朋友”了。你好,北极熊。夏天你过得惯吗?你一定怀念你寒冷的北极旁家了。头叶猴,过得习惯吗?告诉你个好消息,国家又成立了保护区专门保护你的同类呢!
走过鹿苑,又看过了鸟禽、水禽朋友们。该去看大熊猫了,听说最近这儿又新展出了二只小熊猫,我又多了两个小朋友。人可真不少,大人把孩子们举了起来,孩子们向下张望着,笑着,叫着,久久不愿离开。
看见了,看见了!两只小熊猫正在荡秋千玩呢!虽然它们还小,可已经完全跟长辈长得一样让人喜爱了。雪白的身体上几处黑色的毛,仿佛是有人特意设计的,毛茸聋茸的黑耳朵竖起来,四肢穿着黑色的大“皮靴”,肩上披着联结在一起的天鹅绒“披肩”。最逗人的要数那两个黑眼圈了,像戴了副眼镜,活像个老学究。
不知不觉,夕阳西下,该离开这里了。忽然,远处传采几声动听的鸟鸣。谁说动物不懂得感情?听,它在向我告别呢!再见吧,朋友,后会有期!
描写动物园三年级作文400字6
去年放暑假的时候,小舅带我去动物园玩,一路上风景优美、景色美丽。
我们早上从家里坐上佛山的大巴车,11点多到动物园门口舅舅就去买门票,我在买票处等舅舅,我看见有很多大人带着小妹妹、小姐姐、大哥哥,小舅买好票就去看小动物们,进去有一辆小火车,门口站着一位要票的叔叔,我们给了票就坐上小火车我们出发了,真有趣啊!一路上我看见了老虎、斑马、熊猫、野鸡、白鼠、松鼠、狮子、袋鼠、鹿、长劲鹿、兔子、猴子、蛇、猪、鸟、鹦鹉……还有最搞笑的是大象它可以帮助人们安摸,真好奇!
小火车停了马上我们去看小动物表演,先去猴子馆,看猴子表演,再去鹦鹉馆,听鹦鹉唱歌,好听极了,还有兔子馆,给兔子加油,现在我还去狮子馆,看狮子跳圈,鸟馆,看鸟飞上蓝蓝的天空中,多好完啊!
我们一直向前走,走到一个美丽的地方我叫小舅给我照相了,照了大象和我一起度过没好时光。
如果,想动物园的朋友们就可以看一下。
描写动物园三年级作文400字7
今天,天气晴朗,舅舅开车带我去开封动物园玩,真开心!
过了动物园的大门,我们首先来到的就是美猴山,有一只黄色猴子,大老远的就朝我们挥手,做出各式各样的鬼脸动作。
我想:它一定是在欢迎我们呢!
忽然不知从哪跑出了一群小猴,引起围观小朋友们的注意,小朋友们有的扔些香焦,有的扔些瓜子花生,它们都能够灵敏的接到食物,还有的学大人抽烟的样子,逗得小朋友们哈哈大笑。
我们来到了羊舍,那里边的羊可真多呀!舅舅给了我一些树叶让我喂它们,它们的力气可真大,差点把我也拽进去了。沿着园内的小路往前走,我的眼睛向四周环视了一遍,看见一条很大的蛇被关在透明玻璃箱子里。我走近一看,原来这条蛇就叫金花大蟒蛇,我去吓唬它一下,它一点也没有惧怕感,反而把我吓了一大跳。我继续吓唬它,到第三次时,我觉得它有些发怒了,只见它张开血盆大口“嗖”的一声向我扑来,只听见“咚”的一声,原来是大蟒蛇的牙齿撞到了玻璃上。我大笑:“哈哈,你不知道有玻璃吧!”
动物园里的动物是多么惹人喜爱,到了傍晚时分,我们才依依不舍地离开了动物园。