《___即景》五年级作文精选20篇
大自然很大,只要你用心观察,用心感悟,你身边的每一处景物都是大自然,关于《___即景》作文怎么写呢?下面是小编整理的关于《___即景》五年级作文的内容,欢迎阅读借鉴!
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生机勃勃的春季匆匆而去,百花齐放的夏季转瞬即逝、硕果累累的秋季与人们恋恋不舍、白雪皑皑的冬季悄然而至,这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然很冷,却给我带来了无穷的乐趣,尤其是下雪以后。
洁白的世界中,打雪球、堆雪人、这些充满快乐的游戏是我们小朋友非常喜爱的。雪球像手雷一样被小朋友们扔来扔去。孩子们弄得衣服上脖子上都是雪,冰凉冰凉的,却乐此不疲。我和小伙伴们齐心协力堆了个大雪人,我们围着树唱歌、欢乐的声音把树上的雪都震了下来,小鸟也过来凑热闹,在树上唧唧喳喳地唱歌,我们沉浸在欢乐的海洋中。
欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯,房檐上挂满了冰凌。一根一根像水晶一样真美啊!我们踩在雪地上发出了“吱吱”的声响,似乎在告诉我们,和你们一起玩我感到真开心,是你们把寂静世界变得热闹起来。
冬天像一只小精灵,它不断在创作美景,也抚养着冬天的小动物们,啊!冬天太美了,我爱冬天。
《___即景》五年级作文(篇2)
去过美丽的大海,也去过巍峨壮观的高山,可我始终认为我家乡的公园最美。
走过公园,你第一眼就会看见那座山,山不算高,只有200多米,而山上却好似人间仙境。上山时,我们先经过一座林子,在这座小林子里,种着无数棵桃树、杏树和梅树。四季中最美的也就数春季了吧!刚入春时,桃花、杏花开出一个个小花苞,就像一个个刚出生的婴儿,那鲜嫩的颜色衬托着树枝的棕褐色,显得那样有活力,让人眼前一亮,好心情涌上整个心房。
再过十几天,那鲜嫩的花苞竞相开放,占满整个山头。整座山头都是花的海洋,黄色的、白色的、粉色的、红色的……如果说入春的花苞如初生婴儿一般鲜嫩、洁白,那绽开后的花朵便是十七八岁的少女,温婉可人,正是最美的时候。树枝上的绿叶仿佛是它们的舞台,在这舞台上,它们好似天生的舞者,不动胜似动,旋转着,跳跃着。
深秋到来时,大把的花瓣从树上飘落下来。是的,花的生命就是这样短暂,而在这短暂的生命中,它们尽情地散发着魅力。地上是花瓣铺成的“毯子”,空中飘着的是花瓣,它们用最后的生命渲染了一个童话般的美好时刻,微风吹来,花瓣扬起,这样的场景总会有些伤感,使人不禁唱起《送别》,那歌声使花瓣舞得更艳,仿佛在为花送别。
这就是我家乡的公园,那里的风景美不胜收,三天三夜都说不完道不尽,要你能亲自去看看,一定会流连忘返。
《___即景》五年级作文(篇3)
杭州第一湖当然就是西湖了,它成为了人们旅游的好去处。
荷叶屹立在清澈的湖面上,宛若一把把青绿色的大伞,荷花犹如美若天仙的少女,对着清澈的湖面,像是在梳理她那美丽的秀发。湖里的小鱼在快乐地嬉戏,给西湖带来了欢乐。
不知什么时候,天上下起了小雨,湖里的小鱼躲到荷叶哥哥的大伞中,湖面荡起了清晰的波纹,打破了西湖以往的宁静。这可真是“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”
大雨过后,天空中架起了美丽的彩虹桥,西湖也停止了刚才的怒吼,又恢复了往常的宁静,小鱼们又快乐地玩耍起来,荷花经过大雨的浇灌后,有的枯萎凋零,有的芽苞初放。给西湖又增添了一道靓丽的风景。
西湖上,也有许多的“演奏家”。鱼儿划动的水面,鸟儿清脆的歌声,犹如合奏的高山流水,让人赏心悦目。
夜晚的西湖,有另外一番不同的美丽景象。凋残的荷叶被绚丽多彩的灯光一照,变得焕然一新,好像重新恢复了它的生命力。山上因为五彩缤纷的灯光,显得光彩夺目。瞧,亮堂起来的绿色山脉像一块巨大的翡翠,又像一块闪亮的美丽琉璃。而山脚下的点点灯光,仿佛是无数颗小小的,圆圆的宝石。它们全部投影在水平如镜的西湖上。
西湖的美景数不胜数,让人流连忘返,我爱美丽的西湖!
《___即景》五年级作文(篇4)
夏日的午后异常闷热,我在书桌前低头写着作业。
“咕咕咕……”一只鸽子落在了我家窗台上。我寻声向窗外望去,不知何时,晴朗的天空已经乌云密布,一股强劲的狂风从窗户吹了进来,撩起了窗帘,把纱窗刮得“咣咣”响个不停,我赶紧关好了窗户。楼下花坛里,几棵小树也坚持不住了,来来回回痛苦地摇着头。黑云瞬息万变,像烈马、像狮子,天空越来越暗,越来越黑,暗夜般恐怖,一场暴风雨即将到来了。
豆大般的雨点从空中掉下来,砸在窗户上“啪,啪啪……”雨点由稀疏的,渐渐地密了,在玻璃上跳跃的节奏也变得急促了。喷水池里,溅起了一朵朵水花,一朵、两朵越来越多。花坛里的小草和鲜花也被折磨得疲惫不堪,弓着腰,低着头,抵挡着狂风。
一道闪电划破天空,似乎要劈到我的眼前,吓得我连连后退。“轰隆隆,轰隆隆,”阵阵响雷追随着闪电而来,仿佛世界遭受着轰炸般,使人恐惧。大雨下起来了,像天公在泼水,有种“飞流直下三千尺”的气势。
不知什么时候,风已经停了,只有电、闪、雷鸣声交替着。天依然是黑的,雨越下越大,顺着玻璃窗流淌下来,像帘子般遮挡住我的视线,窗外模糊一片,已经看不清楚样子。小花、小草、小动物们都怎么样了呢?那只小鸽子还躲在空调间的角落里吗?
磅礴的大雨持续了一个多小时,已经听不到雷声了。乌云渐渐散去,天慢慢亮起来了,雨越来越小。
不一会儿,天彻底放晴了。推开窗,一股清新的泥土与植物混杂的味道扑鼻而来,让人神清气爽。太阳出来了,灿烂地微笑着,黑暗过后的阳光让人感觉格外地刺眼、明媚。天空是那么清澈,碧蓝如洗。小鸽子抖抖翅膀飞走了,消失在蓝天里。花坛里的小草,小花,虽然刚刚经受了暴雨的摧残,却也慢慢地舒展着身体,一点点地挺直着腰杆,绿油油的小草,五颜六色的鲜花,顽强得让人心疼,在阳光下格外漂亮。
暴雨看似凶猛,却给人们带来了清凉,那雨真让人留恋!
《___即景》五年级作文(篇5)
也许到冬天来临,人们会很讨厌雨吧?但在这时雨已经“化妆”成了雪,而就在这时一朵朵梅花开得那么灿烂,梅树是那么有姿态。
“墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”是宋代诗人王之涣之作。今天,我才感受到了梅花原来是那么美,那么有姿态,味道散发出一股股清香。雨后,漫步林中,在经过冬雨洗礼后的梅树是那么有姿态,几朵梅花挨在一起,就像几个小姑娘你争我抢地把自己的容颜展现给别人。
林中,梅树在白雪的映衬下显得像一个在雪中漫步的女子,显得那女子是那么婷婷玉立,那么闭月羞花,那么沉鱼落雁……
中午,很多人来到这梅林里,目睹这一梅树的姿态,可夜晚林中便变得冷冷清清。但在这月色的映照下,梅树变得更有姿态了!随着风的呼啸,梅树便被吹得翩翩起舞,不时落下几朵花瓣……一会,风停了,梅树立刻又变回了以前的模样,立刻又变得沉稳起来。几个人在月色下散步,一边散步,一边赞叹。这时我联想到了冬天,下着白雪,诗人王之涣在雪中漫步,被梅树所吸引,便作下了《梅花》这首诗。
这时下起了雪,就像给梅树蒙上了一层薄沙,蒙上了一层神秘。
许多美景就在我们身边,你们是否留意,是否发现、是否静静欣赏并沉醉其中呢?清雅景致,就在身边,我曾见过,令人久久难忘……
《___即景》五年级作文(篇6)
我爱雨中的景象,但它似乎有些凄凉;我爱冬日的景象,但又实在太冰冷了。唯独月夜是那样柔和、美好……美得真是无可挑剔。
我想到:我正坐在小院中歇凉,无意中抬头望见了那发着皎洁的银光的月亮,它是夜空中的照明灯,它照亮了周围的云,使整个夜空更加空阔明亮。周围的小星星则是耀眼的点缀而不时像几只小眼睛似得闪一闪,似乎在和我们问好呢!而在明月照耀下,池塘变得鳞光闪闪,而池塘中的“粉衣少女”变得更加高雅,但高雅而又不失清新。“粉衣少女”的伙伴则是一个个翡翠——荷叶。一个个荷叶,大者如盘,小者如钱,咦?上面怎么有几颗晶莹的玻璃珠?原来是露珠呀,小鱼们一个个都躲在荷叶下睡觉了,吐出了一个又一个的小泡泡,泛出了年轮般的水圈。啊!眼前的景象美得如月中仙境一般。
夜深了,我却听到了动物们的音乐会,主持兼主唱的蝉先说话了,发出了“知了,知了”的声音,小虫子们似乎听到了指挥,开始了大合唱:“咕咕!知了!咕嘎!”各种歌声开启了,使本来寂静得无趣的夜晚,变得热闹了起来。
那调皮的月光又进入了竹林,稀稀落落地印在了地上,似乎是一朵朵各个形状的印花,周围的竹子上也被月光印了不少“印花”,使阴暗的竹林变得生趣勃勃。
一阵风吹过,月亮被云朵遮了起来,而这阵风也把我从这无可挑剔的美景中拉了回来,我情不自禁地感慨道:月色如画,更如梦幻。
《___即景》五年级作文(篇7)
随着秋天的到来,我们来到了一望无际的田野。
刚到田野映入我们眼帘的便是那肥壮而又美丽的大白菜,白菜底下是白色的,上面是玉色的,好像一朵巨大的花朵。再往前走,便是那大南瓜了!它能挂全身都是黄色的,全身就好像是一个大车轮。再往右转,变成那正在伸懒腰的大茄子,它的身子十分光滑,犹如一朵朵盛开的牵牛花。再往里走便是红高粱了,它虽然没有华丽的外表,但却有着不凡的品格。走到小路的尽头便是瀑布了!大有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势。
我随着一股奇妙的香味走了过去,正在疑惑是什么香味,就给了我想要的答案,那就是芹菜,一个个苗条的身子,全身都是绿色的。放眼望去,里面便是一望无际的麦田了!人们都在忙碌,一阵秋风,给我送来了一阵凉爽,风一吹,整个麦田变成了一幅会动的美丽的图画。这个场面正如白居易说的:“夜来南风起,小麦覆陇黄。”走到尽头便是嫩嫩的小草了,我一看到小草便让我想起了白居易的一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”美丽的小草,就好像是上天给我们带来的恩赐。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”这是刘禹锡的《秋词》,说的便是秋天的景色,你们对这次的秋天田野旅游满意吗?
《___即景》五年级作文(篇8)
烈日炎炎的夏季,荷塘中的少女——荷花自由自在的在荷塘里翩翩起舞,美丽极了,它的颜色有粉红的、洁白的,好看极了。
荷花的姿态各式各样。有已经开放的,有含苞待放的。已经开放的荷花,像一盏盏小灯笼;含苞待放的,像一位害羞的小姑娘。还有开了一半的,像一位小小的仙女。荷叶圆圆的、绿油油的浮在水面上,有的已经比荷花还要高,像给荷花小姐撑起一把遮风挡雨的伞,荷花们聚在一起,有的荷花们在说着悄悄话;有的在聊天;还有的在开演唱会。
这时一两只蜻蜓站在荷花上,让我想起了诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”一阵风吹过,荷花和荷叶随风舞动,有一只小青蛙,正在荷叶上哭闹,可是现在它竟然安安静静的在听风儿唱的歌,小鱼儿在水中游来游去,在打闹着。
荷花的影子映在水里,根本和真的荷花不一样。荷花的影子美丽极了,仿佛像一位老师在给他的学生上课,好玩极了。荷花也有用处,它为学生们搭起了一几间教室,我看到这时仿佛听到了朗朗的读书声,看见了学生们在认真上课的时候,没有一个人在说话,教室里很安静。
我喜欢荷花,我喜欢荷叶,我更喜欢荷塘。
《___即景》五年级作文(篇9)
天刚入夜,夕阳缓缓西沉,橘红色的天空好似海面,卷起了淡淡的涟漪。
我们来到大蜀山,一路小跑,走上山顶,身上汗流浃背,这才惊觉上衣早已湿透。来到山上,欣赏着这旷世美景。
此时大地似是静悄悄,向远方望去,隐隐约约会看到几团黑影,那是山脚下的建筑物。我站在山顶上的栏杆旁,迎着那日落时清爽的凉风,呼吸着新鲜的空气,衣裙随着风流而摆动,我感觉自我也成为了这世界中的一部分,一切都是那么的完美。
太阳照在大地上,就像是一团火球,树上的树枝纵横交错,知了仍在不停地叫着,它的声音,在这傍晚显得格外孤寂,野花野草在风中摇摆着四肢。渐渐地,天边出现了一大片的红霞,似乎把天都染成了血色,大地就在不知不觉间变成了火红色。
不久,太阳慢慢地向西方退去,转眼间,就像是披了一层红纱,朦朦胧胧的,好似一个戴着面纱的少女,在俯瞰着大地,留恋着这充满温暖的人间。晚霞遍布在这天空当中,它就像是一个舞蹈演员,踏着华尔兹的旋律,跳起了舞蹈,舞步轻盈,舞姿优美,舞蹈复杂,诉说着心头的喜悦。
过了一会儿,红纱被褪去,取之而代的是厚厚的黑纱,太阳也快要落下去了,黑暗在悄悄地接近,它先是露出了一个头,之后,它整个儿都被黑暗埋没了下去。
此刻的世界,静悄悄的,隐约看到灯火通明的城市,那点点明亮的光,在这黑夜中显得尤为不一样。
知了的叫声有些倦了,我在妈妈的身旁诉耳轻谈,寻着月光向山下走去。
《___即景》五年级作文(篇10)
黄山的翡翠谷景色怡人,美不胜收。
走进谷里,郁郁葱葱的树木向客人点头致意,远处的山峰连绵起伏,云雾缭绕,给人一种心旷神怡的感觉。顺着陡峭的岩石,攀上玻璃栈道,望着下面的景色,自己仿佛置身于画里图间,融入了这一片绿水青山。
最迷人的是翡翠谷的湖泊。最先映入眼帘的是一块块岩石如同琥珀,好似玉石,参差不齐地躺在湖水里。这些岩石在阳光的照耀下显得格外耀眼璀璨,随着阳光角度的不同,岩石的明暗也在不断变换着,这幅情景,就算素描高手也难以画出来。湖水荡漾,这些石头还会不时随着湖水翻滚几下,宛如一个个天真淘气的小孩子。
再往远处看,就能欣赏到一个个小小的天然湖泊。湖水波光粼粼,湖面的波纹此起彼伏,如同少女舞动的绸带,使人们的心随之荡漾。最吸引人的是湖水的颜色,游客观察的角度不同,看到的湖水色彩也不同:橙、黄、白、绿、蓝——不同颜色交织在一起,形成了无数种变化——橙,热情耿直;蓝,机智勇猛;绿,情意绵绵……游客们情不自禁抬起脚步,不停地走到东、走到西,去观察这无穷的色彩变换。而湖泊呢,无论多久,他们都迎着阳光,映着沉石,如同一条条五彩斑斓的绸带,躺在山谷的怀抱中,毫不害羞地向人们展现它独特的美。
翡翠谷中,绿水青山、亿万沉石、五色湖水构勒出一幅人间仙境,怪不得吸引了这么多游客争相来欣赏它绝美的面容。
《___即景》五年级作文(篇11)
夏日的傍晚,空中乌云密布,一道闪电划过天空,雨就不请自来了。
先是蒙蒙的细雨,那细细的雨丝在空中随风飘洒,又带着一丝哀伤与忧愁,一切都变得朦胧起来,仿佛笼罩上了一层薄纱。人们都站在雨里,尽情地享受着这难得的甘甜的清露;不一会儿,雨大起来了,豆大的雨珠纷纷打在地面上,泛起一圈圈涟漪,也不再任风摆布,只是有轻微的斜,就像近视了几百度的人没戴眼镜一样去看东西,一切都被厚厚的水帘隔开,但花和草正喜欢这样的雨水,蒙蒙细雨对于它们来说就是小菜一碟,微不足道,它们喜欢这哗啦啦的大雨,它们张开嘴巴尽情地吮吸上天给它们的礼物,云朵给它们的洗礼。最后,雨就像发疯一般开始歇斯底里了,凡是有浅坑的地方,都积满了水,雨奔放地从天上直冲下来,树叶被浇得东倒西歪,花草被灌得连连呼救,有的甚至被打断了腰肢。如果说蒙蒙细雨是温柔的,中雨是端庄的,那么大雨就是粗暴的。
街道上,电动车经过,白色的水花就会夹着透明的水珠高高地卷起,就像一条白帘子;汽车经过,那水花卷得更高,就像汽车的两侧生出了一对晶莹剔透的水翅膀。这时,你走在水中的大街上,即使相距很远,也会有水星溅在你的身上和脸上,汽车过后,浑浊的水就像约好了似的排着整齐的队伍,一波一波向岸边前进靠拢,就像一个整齐的方阵。
雨啊,无论你是温柔的,还是端庄的,甚至是粗暴的,但你仍然是纯洁的,就像一个可爱的小精灵,永远令人难以忘怀。
《___即景》五年级作文(篇12)
凉爽的秋天过去了,迎来了寒冷的冬天,一片片晶莹剔透的小雪花就像一个个小信使从天而降,告诉人们:“冬天来啦!冬天来啦!”
让我们走进冬天,走进冰雪王国的世界。仰望天空,一片片纯净的雪花慢慢飘落下来,如同一朵朵洁白的梨花,真是“千树万树梨花开”啊!雪花越变越大,就像一朵朵梨花越变越大,变成了一个大花坛。雪花像一个小精灵,飘到这,飘到那,千姿百态,形状不一,再看一旁,树木已近脱掉了夏天的盛装,穿上了冬爷爷为它准备的白棉袄。雪还在下着,整个大地银装素裹,西北风“呼呼……”地演奏着交响曲。动物们躲在窝里,人们躲在家里,冬天里的街道特别寂静。
可是,一到一月份就热闹起来了。原来,是腊梅花开了。一朵朵黄娇娇的腊梅花,
顶着寒风,盛开了。腊梅花舒展开它美丽的花瓣,向大家展示最甜美的笑脸。我被腊梅花不畏严寒的精神感动了,不得由衷地感叹道:“腊梅花不畏严寒盛开,我也要学习它,不再害怕困难。”这时,一阵西北风刮过,我闻到了腊梅花那沁人心脾的香味,被深深陶醉了,真是“遥知不是雪,为有暗香来”啊!
冬天的景色真美啊!“千里冰封,万里雪飘。”不过任何诗句都无法形容冬天的美,因为冬天是纯洁无暇的,是四季里最美的。
《___即景》五年级作文(篇13)
在历史悠久的颐和园内,有着一个特别美丽的长廊。它弯弯曲曲,盘绕在昆明湖旁,非常的长,是颐和园中特色的景点之一。
远看,长廊那绿漆的柱子和红漆的栏杆,就像一个个浓妆艳抹的仙女,挥舞着手里的飘带,在欢迎着五湖四海的游客们的到来。
长廊每隔一段就有一个小小的圆顶亭子,亭子比长廊宽,还连着长廊,它的两端有台阶,方便人们进出长廊。下雨天,人们可以在里面躲雨;晴天,人们可以在里面避暑;阴天,路过长廊的人也可以在里面歇歇脚。
长廊里侧的廊顶上,被那些能工巧匠们画满了栩栩如生的壁画。这些壁画,一抬头就能看到,仿佛走进了一幅幅历史画卷。它的种类很多,成百上千幅画,没有一幅画是重复的。其中有四大名著中的《三顾茅庐》、《桃园三结义》、《大闹天宫》、《刘姥姥游大观园》、《武松打虎》等片段;也有描绘祖国自然风景的《扬州瘦西湖》、《西湖美景》、《枫桥夜泊》等;还有取自民间神话故事的《八仙过海》、寓言故事……
长廊旁边的小路上种满了茂盛的大树,它们遮住了炎热,把沁人心脾的凉风留给了我们。在这么好的环境下惬意地在坐在长椅上休息,我怎么可能不流连忘返呢?
虽然长廊没有排云殿那么金碧辉煌,但我觉得它是最富有传奇色彩的,徜徉在颐和园长廊的历史画卷中,真是美不胜收啊!
《___即景》五年级作文(篇14)
白雪茫茫,银妆素裹的冬天到来了。
下雪了,下雪了!雪花像无数个穿着六角形纱群的小精灵,在空中跳着欢快的舞蹈;像一只只展翅的玉蝴蝶,在冬日的上空飞舞。我急忙跑出去,我闻到了大自然给我们带来的雪的芳香。我伸出手来,让冬天抚摸我,让雪花亲吻我。
仔细去观察雪花的形状,我会忘记寒冷,会感到前所未有的清心爽朗,令我心旷神怡。从房檐的冰挂中,我可以体味出冬天的美,那是一种独特的美,一种包围在你身边却又难以留住的.美。
我跑到树林里,漫天飞舞的雪花在大树妈妈身旁嬉戏,压得大树妈妈身上的叶子全掉下来了。而松树啊姨苍翠地站在白茫茫的雪地里,随着凛冽的西北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸声,像是在蔑视冬天。
我急忙去找我的好朋友孙嘉妍共同赏雪,她突然问我:“你知道冬天是什么角色吗?”我说:“冬天是个时装设计师,为大地披上了洁白的衣裳;冬天是个魔术师,送给我们一团团大大的棉花糖;冬天还是个音乐家,用各种各样的风声谱写乐章。”
啊!谁说冬天单调?谁说冬天枯燥?谁说冬天扼杀了一切?漫漫风雪中,隐藏着多少盎然的春意,又孕育着多少蓬勃的生机!我喜欢冬天。
《___即景》五年级作文(篇15)
有人喜欢百花争艳、生机勃勃的春天,因为它给大地带来了生机;有人喜欢骄阳似火、烈日炎炎的夏天,因为它给人们带了无穷的乐趣;有人喜欢丹桂飘香、硕果累累的秋天,因为它给人们带来了喜悦;而我却喜欢银装素裹,白雪皑皑的冬天,因为它给我带来了诗意的感觉。
走进冬天,大自然变得单调了,犹如一副素颜照片,让人感觉亲切、自然;走进冬天,冬姑娘穿着白纱裙,迈着轻盈的脚步来到了人间,她扬起纱袖挥洒香汗,瞬间颗颗晶莹的泪珠儿变成了轻薄的雪花,整个大地变成了粉妆玉砌的冰雪世界。“叮叮咚咚”的小溪急忙穿上冬衣,驻步停留,欣赏美景。小河里,已结成了厚厚的冰层,是那样的透明,那样的晶莹,就像一块水晶。大自然这位伟大的雕塑家,在那晶莹剔透的冰层上雕刻出许多妖娆多姿的冰花。这些争奇斗艳、千姿百态的冰花,使人一见便生喜爱之情。这一朵朵冰花,有的像傲霜斗雪的梅花,有的像亭亭玉立的荷花,有的像花中君子---兰花,有的则宛如一幅百花朝凤图。那冰层那么坚硬,即使你用一块大砖头去砸,想必对它也无济于事。
山上的松树不甘落后,赶快带上这顶白帽子,把自己打扮成了一个幸福的“松树爷爷”,公园里,神气的小树收起碧绿的外衣,顽皮的小草收回小脑袋,只有梅花傲然挺立,给这个银色的世界增添了别样的色彩。
看,冬姑娘轻抚冬琴,弹起了悦耳的冬之曲,雪花如天使从天而降,这儿一丛,那儿一簇,像蝴蝶,似银针,在空中摆弄着各种姿势,把美景洒向了人间,装点着大自然!
大雪飘落之后,大地就是一个银色的世界了。山脉、河流、田野、房屋被升腾的太阳映得熠熠生辉,直逼你的眼。站在旷野上,猛吸几口凉丝丝、甜津津的空气,再徐徐地吐出去,你会感到五脏六腑都是清新的。
冬天是魔术师,她用自己的魔法棒,创造自己的童话世界,给我带来诗意的感觉,我喜欢冬天,喜欢冬天的一切!
《___即景》五年级作文(篇16)
今天清晨,一走出家门,便感到一丝凉意,天空灰蒙蒙的,我猜想,人与天沟通的使者——雪,将要到来了吧。
刚开始的时候,风很小,天上时不时的飘来几朵雪花,我想大概是地面的温度高使得雪不下了了吧。可谁知过了一会儿,就已经是另一番景象了:风刮起来了,许多雪花随着风的节奏轻轻摇摆着,晃动着,犹如一个个舞者,然后慢慢落到地面,最后在地上留下一滴水珠。
渐渐的,雪越下越大,风也刮的猛了起来,起初雪花只有豆粒大小。远处的山上起了一层薄薄的雾,整个世界也变得十分朦胧,再加上星星点点的雪花,让我们感觉犹如到了仙境,一切都是那么的梦幻,我陶醉了……
过了一会儿,风小了,雪花却变大了,像许多美丽的白色蝴蝶在风中自由的飞翔,它们时而上升,时而落下,有的还未落到大地妈妈的怀抱就被冒冒失失的北风撞了个满怀。有几个调皮的小雪花不听风婆婆的话,到处乱跑,最后竟撞到了教室的玻璃窗上。
正当我们欣赏这美丽的景色时,雪悄悄的停了……
《___即景》五年级作文(篇17)
我永远忘不了那五彩的石砖小路。我自己清楚,多少次,我在这条小路,停下匆忙的回家脚步,静下心来观景。
小路已经铺成五年了,两边是蓝绿色的方砖,中间是瓦红色的长方形砖,色彩对比十分鲜明。
刚踏上台阶,就有在雨林中漫步的闲适感。吸进的是雨后的新鲜空气,看见的是眼前生机勃勃的小树林,听到的是鸟儿清脆的欢啼,多惬意呀!
路两旁是茂密的树林,首先看到的是冬青木,结果子的时间过了,只剩满目的树叶,这未免令人有点儿扫兴。我刚想离开,却发现雨后的树叶充满了生机。它像枫叶,叶子当中突起,顶端有三根青绿的短刺,看起来像“山”字。叶面上一滴雨珠,从中央处不停下坠,下坠,在最凸出的那根短刺上颤抖了几下,滴落下来。
前面还有几棵不知名的树,主干是灰色的,树皮十分光滑,摸上去犹如婴儿娇嫩的皮肤。只有在树的最顶端,才有一簇簇蒲扇似的树叶,厚厚的,整棵树的活力似乎都在这一簇树叶中呈现、迸发,让人不由生出“树高枝叶繁”的感慨。
“叽叽喳喳,叽叽喳喳”听,鸟儿们是在开会吗?还是在唱歌?它们美妙的声音像乐曲一般,清脆、响亮。只是它们害羞,不愿现身。
“呼!”一个小黑影从我眼前一闪而过,从一棵树跳到另一棵树上。“吱——吱——”循着声音,我远远见到了这只松鼠,手里抱着一个松果,小口啃食着,可爱极了,让我驻足不愿离去。
对,正是这片品种不多,却十分有活力的树林,还有那条小路留住了我。它们一定有魔力,让我对它“一见钟情”。
《___即景》五年级作文(篇18)
当我打开帘子,拉开窗户时,一束不知比平时酥暖,明媚几十倍的日光洒下,刹时间,整个房间明亮,一种暖洋洋的滋味涌上心头。
明媚则酥暖,酥暖带明媚,透过那一层透明的玻璃,一点点日光洒到窗户外的铁栏子上,金灿灿的,照亮了我的眼眶。金黄金黄的颜色印在翠绿翠绿的,土棕土棕的小山头上,显得格外和谐,完全没有平日那份见不得人的样子。抬望眼,树梢之中带着碧绿、翠绿、青绿的颜色。叶子有低垂头、有昂首抬头的、有推在枝头的,好像被温暖的阳光感染似的,从昨夜的垂头丧气,到今天的神气十足,被阳光给予了活力。
细看,一股股清风扫过树梢儿上。树干儿旁、叶间空隙儿中、将一滴滴打湿叶间的露珠拂走。树叶摇晃间,一片片叶子伸长而开,令它们更是生机勃勃。再看,偶有一两片叶子轻飘而飞,一摇一晃间,好像在追逐、奔跑、起舞,最后悄然落地,配上比平日肥沃几十倍的泥土,加上比之前灿烂几十倍的阳光,似乎那一片片绿叶也更加绿了呢,为这不怎么热闹的小山头增添了几分生机!
山头之旁,高楼耸立,点点阳光拂照,闪烁在玻璃框上,跳跃于楼房的砖头上,几分金灿灿的,亮晶晶的,暖洋洋的。位于另一个阳台,一个妇女拖着步,手握一把大壶子,缓缓地倾斜向下。忽然间,几滴小露珠顺着墙根、盆子、栏杆流落。在和煦阳光的普照下,似乎晶莹之中,一点点金光闪现。
窗外之际,又而暖、媚、酥、闪于树梢,位于房顶,跳于窗户;衬之于风,拂之于水,柔之于阳,汝吾不喜于窗外?
《___即景》五年级作文(篇19)
下夕阳西沉,夜幕降临,月亮从黑压压的天幕中探出头来。一颗颗星星在天边眨着眼睛,夜晚即将来临……
“织、织、织……”是谁在唱歌?哦,原来是蝉先生。它身穿黑色燕尾服,两根触角在轻轻挥动。它爬到树梢上,一缕月光撒到它身上,使它在一瞬间里变成了舞台的焦点。
“沙、沙、沙……”蝴蝶小姐轻盈地舞动着翅膀,为蝉先生的演唱会伴舞。瞧,她那花白的礼服再配上柔和的月光,好似一位仙子在夜空中翩翩起舞。风吹着,蝴蝶的裙摆被风吹起,可谓是美若天仙。
是谁捧着聚光棒来了?居然是萤火虫弟弟。它把闪着微光的灯火射向舞台中央,让整个舞台灿若霓虹。在光的照耀下,蝴蝶的裙子显得更好看了,蝉的歌声也在光影中显得更加明朗了。
月亮娃娃听到歌声后,迫不及待地从云层中钻了出来,想要欣赏这美妙的音乐会。星星也闪得更卖力了,就是为了倾听蝉先生的优美歌声,看蝴蝶小姐那美丽的舞蹈,夜空又明亮起来了。
我和弟弟站在夜空下欣赏着这美丽的夜景,心情也随着蝉先生的歌声变化着。这时,一颗流星划过天空,弟弟见了兴奋地叫道:“姐姐,有流星。”
“快许愿!”我开心极了,弟弟听了闭上了眼睛,许了一个愿。
“姐姐,愿望会成真吗?”弟弟好奇地问道。
“应该吧,在很久以后,就会成真……”我笑了笑说。
歌声渐渐平息,夜晚又陷入寂静……
《___即景》五年级作文(篇20)
早晨,一出门,刺骨的寒风迎面而来,冻得我牙齿打颤。我把脖子缩了起来,把帽子捂严实,继续向前走。天空阴沉沉的,远处的高楼若隐若现,像蒙上了一层薄雾。突然有什么东西好像掉在了我的脸上,感觉凉凉的,再看地上有零零星星的小白点儿。呀,原来是下雪了!我伸出手来这白色的小精灵就落在手心里,我发现此时的雪是颗粒状的,大小不一,落到手上立刻就融化了。小雪花越下越大,打在帽子上发出了沙沙的响声。向空中望去,雪花飘下来形成了一条条白色的纤细的丝线,时而是直的,时而是斜的。没一会儿,大地就披上了一层轻纱。
课间,不知是谁喊了一声“出去玩雪去”。转眼间,教室里只剩下了我一个人,我也忍不住了,便飞快地跑出教室。此刻的天空有了几分明朗,天空上出现了一轮朦胧的红日,真像是披了盖头等待出嫁的新娘。这时空中的雪花漫天飞舞,扬扬洒洒。我又伸出手来,发现雪不再是颗粒状的,而是像一朵朵形态各异的小花。地面也积了一层厚厚的雪,又松又软,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音。同学们玩起了打雪仗,只见他们弯下腰以最快的速度包一个雪球,再趁对方不注意投向对方,那一个个雪球在空中形成了一条条优美的弧线,整个操场热闹非凡。呐喊声,欢笑声,连成一片,连上课铃也被这欢声笑语覆盖了。
放学,道路上雪的结成冰,行人、车辆都小心翼翼地向前挪着。房顶、树枝、路灯都被雪花装饰得更加靓丽,整个大地就是一个浪漫的童话世界。