我学会了宽容500字四年级作文18篇
宽容是一种爱,没有了宽容就没有了爱。它如一缕清风,让人门感觉到凉爽。它如一条小溪,清洗着人们内心的肮脏。这里给大家分享一些关于我学会了宽容500字四年级作文,供大家学习。
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约翰洛克曾经说过:“美德是精神上的一种宝藏。”培根曾经说过:“美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下而更华丽。”我觉得,人世间最美好的美德非宽容莫属。
暑假的一天,天气热得连电风扇吹出来的风都夹着热气,空调房里也显得憋闷之际。我决定骑上自行车去阴凉的小河边转上一圈。刚骑上车,没踩几下,迎面的自然风就让我觉得舒适不已,树荫下的风还带着一丝凉快。可是本人技术不太好,而且骑着骑着忘了形,速度加快了许多。在不小心碾过一个石头块后,车头就开始摇晃起来了。
结果刹车没来得及按,刮到了一辆停在路边的轿车。扭头一看,周围没人,正向偷偷溜走时,忽然想到车主看到车被刮后伤心气愤的样子,我扶好自行车,决定留下来道歉。尽管我非常怕车主骂我一顿或者要我赔偿,但我仍旧坚定的等在那儿。过了一会儿,一个不高不矮的男人朝着车子走过来,我迎上前去,跟他解释。
他看了一会儿被刮伤的的地方,又围着车子走了一圈,然后看向我说;“小伙子,很诚实嘛,算了。下次注意一点啊。”我连声说着谢谢,他已坐上位子,发动车子,开走了。
我原本以为得到的是咒骂与怒气,可当我被车主一句平常的“没事”谅解后,我的心久久不能平静。我暗暗告诉自己,以后一定要小心骑车,一定要待人诚恳,更要待人宽容,就像那个叔叔一样,用他的宽容缓解了一个孩子紧张的心情,告诉了孩子做人的道理。
我学会了宽容500字四年级作文【篇2】
蓝天之美,在于它无比高远,能够容纳白云;大地之美,在于它无限广博,能够容纳生灵万物;海洋之美,在于它无比辽阔,能够接受万涓溪流。人之美,不在其表,而在其里。真正的美,并不是拥有花容月貌,而是拥有一颗宽容的心。
宽容,架起友谊之梁,幸福之溪水,成功之天路。拥有宽容,就拥有美丽,庄重而深沉的美丽。人生之路,充满未知,也许忽有一丛荆棘将你刺得遍体鳞伤,但衣衫褴褛的你,是否继续前行,就看你是否拥有一颗宽容之心。
成功的背后,黑暗时常笼罩一切。登上山峰的美丽背后也难免会有在山路上跌倒的泥痕,此时的宽容,并不是放纵,而是挣脱成功道路上的勒拌。
忍一时风平浪静,退一步海阔天空。成长路上,也许你曾被他人误解,伤害,但一笑而过的宽容会为你赢得他人的尊重与信任。宽容正如荆棘下的玫瑰,采摘它,我们被刺得同时手留余香。
宽容是成功的钥匙,在众人之中为你博得喝彩;宽容是美丽的彩虹,在生活之中让你大放异彩。美丽的世界,绽放着宽容的鲜花,流淌着宽容的溪水,酝酿着宽容的浆果,斜挂着宽容的明月,飘逸着宽容的靡音……拥有宽容,你就拥有了整个世界。
智者宽容,宽容的人,虽被刺伤过,但其生命最为美丽!恰如明珠,虽有裂痕但不能掩其光辉。
学会宽容,让一笑而过为你带来美丽,生活如山,一笑而过为径,生活如海,一笑而过作舟。
大千世界,拥有宽容,你就拥有美丽,请记住,宽容者,人间之最美。
我学会了宽容500字四年级作文【篇3】
生命中来来往往的人,远的,近的,亲的,陌生的,每个人犹如大海之舟,难免都会有嗑嗑碰碰的时候,但是一个宽容的微笑就可以改变一切,不是吗?
学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。
其实每个人都会“犯罪”那就是误会。在生命中有不少人会为一点儿小事争地面红耳赤,浪费时间,我看不如把它放在事业上,工作上,学习上……把这些做得更完美些,向他人投以宽容的微笑,宽容对方。假如世界上的人都明白了宽容,我认为世界上的战争也会“灭绝”吧!从古到今,人们的生活会有更大的改变。这就是宽容的力量。
有这样一则寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小,却揭示了天地间动人的品德,那便是宽容。
寓言中动物的宽容是以德报怨,佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”,在我们的现实生活中,怎样来理解宽容呢?其实,宽容是一种境界。其实贵的复仇是宽容。
海尔普斯说过:宽容是文明的考核。因此不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。
我学会了宽容500字四年级作文【篇4】
宽容,是在别人冒犯了你时,你释然的原谅,每一声“没关系”都蕴含着理解的温暖……
宽容似金,一语暖人心;
宽容如药,帮人将错误洗清。
涅莫夫的宽容,在我们这个越来越浮躁的社会里,值得称道。
连续的腾空抓杠,高难度的完美表现,仅仅是落地时的一个小错误,竟只得到了9。725分。涅莫夫似乎有足够充足的理由义愤填膺地呼吁观众为他讨回一个公道,讨回一个令他满意的分数……可他并没有这么做。
9。762分迫于压力,裁判重新打了分。可0。037分的微小分差怎能使观众满意?于是场下的嘘声更响了……
面对观众一次比一次响的嘘声,涅莫夫完全可以利用观众,使自己得到一个更高的分数……可他并没有那么做。
换了别人,大概会越发不可收拾了——这样的机会为什么要放弃???记住,得饶人处且饶人。
得理不饶人,不是含着什么多好的意思在里面的,而人类有时就常常犯这样的错误。为什么要那么得寸进尺呢?为什么非要一直做到令人厌恶才肯罢休呢?一切忍一忍就可以过去,笑一笑就能够化解。
一笑泯千仇。
不是要你唯唯诺诺低声下气,是要让你学会谅解别人的错误,不要要求别人什么都完美。
忍,是要让你对所有一切都有一颗平和、尊重、理解的心,这样的忍就是宽容。
宽容似金,可以为你留下一个良好的口碑和令人称赞的人品。
宽容如药,能够消除人与人之间的怨恨,以及卑鄙的芥蒂。
为什么要拒绝宽容呢?白岩松说:宽容能松弛别人,也能抚慰自己。宽容会使你变得随和,让你把一些别人看的很重的东西看的很轻;宽容还会使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的冲突,都不会在宽容的心灵里过夜。
选择宽容吧!一旦你拥有宽容的美德,你将一生收获快乐!
我学会了宽容500字四年级作文【篇5】
“铃,铃……”上课了。同学们都端端正正地坐好了,王老师也走进了教室。此时,王老师在黑板上板书,同学们在下面认认真真、专心致志地写字。
这时,小雨写错了一个字,正当他向小欣借橡皮时,这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作,就把他们全都叫了起来,生气地说:“你们刚才在干什么?这是课堂,不是市场,你们为什么要在下面交头结耳,搞小动作?你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律,如果你们还要这么做的话,就请你们出去!”王老师的话,字字如针,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他刚想站起来分辩,但他想到了一句名言:争执的双方,没有一个是胜利者。
小雨心想:王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我,如果现在我和王老师争执起来,那么王老师就永远不会知道真实的情况,永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生,况且如果和王老师争执起来,这节课恐怕就会上不好,时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度,那就等于浪费生命。小雨毅然决然地选择理解王老师,对王老师采取了宽容的态度。他一声没吱,坐下来,开始听课。下课后,小雨向王老师的办公室走去。小雨心想:“我得让王老师理解我,让王老师知道事情的真相,让自己得到清白。”小雨走到王老师的办公室门口,轻轻地敲了一下门,走进了办公室。
小雨看见了王老师,心平气和地对王老师说:“王老师,今天的事您错怪我们了,我和小欣其实没搞小动作,我只是向小欣借一下橡皮,您不应该那样说我们。但我们也有错,我应该经过您的同意,再借东西。我在这里,向您说一声‘对不起’,也希望您能还我们一个清白。”王老师听完了这句话,沉思了一会儿,温和地对小欣说:“你先回去吧!”“铃……铃,铃”,又上课了。王老师走进了教室,对大家说:“方才上课时,我错怪了两名同学,我不应该说那样狠的话,在这里我向他们说一声‘对不起’,也希望他们能原谅。”霎时,教室里响起了热烈地掌声,小雨和小欣笑了,王老师也开心地笑了。看啊,这就是理解的力量。理解别人,宽容别人,你就能得到更多的朋友,能使别人与你“化敌为友”。
宽容与理解还能使你心胸开阔,能够以宽容的心包容一切,以理解的心感动他人。时刻铭记他人、宽容他人,幸福就常在你身边。
我学会了宽容500字四年级作文【篇6】
宽容是我们生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人类的心灵;因为宽容可以超越一切;因为宽容需要一颗博大的心。
宽容可以让人们之间的感情更加深厚,使人不会生活在仇恨中,但是能看清宽容好处的又有些什么人呢?有人说过宽容就是忘却。人人都会有痛苦,都有伤疤,只有我们忘记是非,忘记别人对自己的责骂,我们就会快乐,我们就会感到世界的美丽,而不懂得宽容的人是自私的也因为自私而感不到世界的美丽。每个人都对自己有仇一样。
成天埋怨上帝对自己的不公,其实上帝对每个人都一样,他们虽明白但却有时不能开窍,而这样的人上帝会帮你吗?宽容的人总会成功,那是因为他们知道宽容别人的过错等于宰相肚里能撑船,他们是大度的人这样的人难道不会成功吗?
宽容,可以抚平受伤的心,沟通心灵的隔阂;宽容,它使世界变得温暖。宽容是一种修养,一种处变不惊的气度,一种坦荡,一种豁达。时间可以给我们带来一切,可却冲不断深厚的感情。用一颗宽容的心去看待每一件事,你将发现人生变的精彩,让我们怀着一颗宽容的心去对待生活中的每一件事吧,那样你会觉的世界的美好。
宽容也意味着对自己的宽容。人需要善待自己。人需要对自己的原谅。不要给自己被太重的包袱。因为我们的出发点就是让自己快乐。让别人也快乐。
我学会了宽容500字四年级作文【篇7】
宽容是冬日里的一团篝火,在冷冽的寒风温暖你我,宽容是夜空中的一首歌谣,在孤独寂寞中的夜里陪伴你我;宽容是沙漠中的一泓清泉,在绝望的时刻,给予你我希望,让我们重新扬起生命的风帆。
法国作家雨果曾说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽的是人的胸怀。”聪明人将理智的行为以种.种行式表现在生活的各个片段,在这其中,有一种理智叫宽容。没有什么力量可以阻挡宽容背后的那种感恩,也没有什么可
以比及一颗充满理智和宽容的.心。
相传周定王元年,楚庄王平定叛乱大捷,特宴请众将,百官,并让爱妾许姬敬兴。突然一阵狂风将所有的蜡烛吹灭。黑暗中,一个人拉住许姬的衣袖调情,许姬不许,顺手扯下了那个人的一个衣角,并请庄公检查每个人的衣服。庄王听后大笑两声,道。
“酒后狂态,难免如此,若治罪,必伤人之心,百官不欢而散,得不偿失。”许姬听后叹服。日后吴兵伐楚的战场上,有位战士异常奋勇,为保卫楚国立了大功。庄公问他为何如此,他说:“殿上之事乃者。”
其实,做到宽恕并不困难,也不需要付出很多,用一扇敞开的心扉多包容一些,一切够了,但是并不是所有人都拥有像楚王一样理智的处事态度和宽容的胸襟。他们往往因此酿成了不可挽回的悲剧。
当年的猛将众多,谋士如云的项羽曾拥有过韩信等一大批勇士,可他霸气冲天,处处不能容人,使众多谋臣良将纷纷挂冠而去,最终落得四面楚歌,自刎于乌江。屠格涅夫曾说:“不会容忍别人的人,就不会得到别人的宽恕。”这句话在项羽身上得到了最好的证验。他若能用比天更广阔的胸怀面对处处为他尽忠的谋士,多一分理性,多一分豁达,当年的楚霸王何至于发出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨叹?
卡耐基曾说人格成熟的重要标志是宽容,忍让,和善。理性的定义中也有一种名叫宽容的元素,它是一切聪明才智的起点。
常言道“君子坦荡荡,小人常戚戚。”在人生这一路上,即使被打击的一塌糊涂,也可以从这个底线上重新起航,因为这里有一种理性叫宽容---对别人,也对自己。
我学会了宽容500字四年级作文【篇8】
有人说:“宽容是鲜艳的花朵,友谊是它的果实。”有人说:“宽容是巍峨的山峰,真诚是它的基石。”还有人说:“宽容是清凉的甘露,浇灌你干涸的心灵。”而我却认为,宽容是世间一切真情与博爱纺织而成的花环。
宽容不是口头上的承诺,也不是虚无缥缈的保证,它是需要我们在生活中的一件件小事里体现出来的。
也许不少同学遇到这样的事:
食堂里,一位同学不小心碰翻了你的饭盒,他立即向你道歉并清扫地上的垃圾,但你不依不饶,对他谩骂不已,直到那位同学忍无可忍,与你大打出手。从此,你在学校就多了一位相处不洽的同学,这难道是事先不可预防的吗?
在生活中,也不乏有这样的小插曲:
食堂里,一位同学不小心碰翻了别人的饭盒,立即道歉并蹲下清理,饭盒的主人连忙说:“没关系。”这样,这二位同学不仅没有打架,还成为了要好的朋友。这难道不是宽容在起作用吗?
你看,同一件事,发生在不同的人身上,结果也大不相同。然而形成这截然不同的两种结果的原因是什么呢?对!就是宽容。
要做到宽容,就要先学会理解。只有在理解别人的基础上,才能做到宽容。
有时,作为乘客,驾驶员经过水沆,颠簸了一下,因为你知道他无可奈何,所以你宽容;有时,作为学生,老师批评你,教育你,因为你知道他们是为你好,所以你宽容;有时,作为行人,警察禁止无照驾驶,因为你知道他们为了保证你的人身安全,所以,你也宽容……
相反的,如果你心中对他们愤恨不已,那么你的生活将还会有快乐吗?
宽容是春日灿烂的鲜花;夏日凉爽的清风;秋日金黄的麦田;冬日明媚的阳光。宽容是美的享受,是心情的释放,是快乐,是永恒!
学会宽容吧,你一定会受益匪浅;学会宽容吧,你的心情一定会随之愉悦;学会宽容吧,世界将因你而变得更美丽,更精彩!
我学会了宽容500字四年级作文【篇9】
又是一年,又是一个秋天,又是一个收获的好时光。我也在努力的汲取营养,希望能收获更好的自己。
宁静的夜晚,闹钟在我耳边“滴答,滴答”不停的奔跑,其中还夹杂着风扇和空调的呼呼声。我的两眼皮已经粘在了一起,一股股的凉气直往骨缝里钻,怎么也睡不着。“空调开着就可以了,把风扇关了吧,这么冷的天。”我蜷在被子里,双手紧紧拉着被子,往身上贴。“别关,别关,我浑身都是汗,睡不着。
”等待关风扇的人只好又停止了将要转动的手指。“怎么空调给你开着还不行,这么冷的天。我们生病了,你负责呢!”话都已经到嘴边了,可还是咽了回去。“算了算了,多一事不如少一事。里面可能会好一点。”我让自己尽力往里边去,双手紧紧抓着被子又往上提了提。一场战争的硝烟就这样烟消云散了。
第二天吃饭的时候,我发现她在有意躲避我的目光,但又时不时向我这边瞟过来。我知道她在担心我不会就这样罢休,但看到我若无其事吃饭的样子,心里很是矛盾。又会觉得是不是自己太自私了。其实,一年前的我又何尝不是这样的。
那天晚上,我整理好用品,迫不及待的想要上床睡觉。“咚”的一声,我的毛巾,牙刷,刚刚收拾好的东西随之倒地,我也按捺不住心中的怒火,选择了偏激的方法。她站在那里一动也不敢动,而我却不依不饶地开启了机关枪形式,气氛很是尴尬。第二天,她从这个屋子里搬出去了。当我平静下来,想要道歉时,却已经没有机会了。
有时想一想,退让不一定是懦弱的表现,好的结局和不欢而散只在一念之间。宽容,真的是一门大学问,把握好它,换一种处理事情的方式,给他人一个机会,也会给自己一个机会。
我学会了宽容500字四年级作文【篇10】
有一种伟大的力量,看不见、摸不着,它,就是宽容。宽容能让人改正错误,宽容能让人得到自信。它是一种胸怀,一种风度,一种气魄,一种关爱,一种境界,一种品格,一种精神。
做人应懂得宽容。胸怀宽容之心,你会与别人想处得更融洽,生活得更快乐,宽容会令你被幸福和快乐彻底包围着……如果你想得到宽容,你就要学会宽容别人。
有这样一个故事:从前有一个卖布人在卖布。这时,一个人走过来说:“几两银子一匹?”“三两。”“给我量八匹。”“好,三八二十四,二十四两银子。”“什么?明明三八二十三,怎么能说是二十四两呢?”于是,两人吵了起来。这时,孔子的徒弟来了,对买布人说:“你错了,三八二十四。”那人不服说:“孔子有学问,找他去,看他说谁对。你错了,把帽子给我;我错了,把脑袋给你,敢不敢?”然后两人去找孔子了。
到了孔子家里,孔子说:“徒弟呀,你错了。”于是买布人把他帽子拿走了。那人走后,徒弟问:“明明三八二十四,可为什么我错了呢?”孔子语重心长地说:“你错了,只是把帽子给他,而他错了,那可是一条命啊!总有一天他会明白的。”果然,没过几天,那人把帽子还回来了。
孔子的精神是多么的可贵啊!只是不经意的一瞬间,宽容挽回了一条性命,宽容的力量多么强大啊!
如果世界上多一点宽容,就会多一分幸福和快乐,就会多一丝温暖和甜蜜。一个人宽容就是一滴水,许多人宽容就是一片海;一个人宽容是一盏灯,许多人宽容就能汇出一片光明。同学们,行动起来吧,让我们的世界充满幸福的,让我们可爱的世界变得更可爱,让我们美好的家园更加美好。
我学会了宽容500字四年级作文【篇11】
“以直报怨,以德报怨”,这正所所谓将心比心。”
我们都知道现如今的中国以开放的形式面向外国,以和平共处五项原则作为对外的准则,而日本也算其中的一个。我们了解过也清楚知道当年的日本对中国造成伤害,一定程度上在我们心中留下了阴影。但当我们以现在的格局来看这个问题时,倘若我们以小人之心来对待日本,以这样的态度来拒绝日本的合作,这样的结果会使得中日两国的关系更为恶劣,中国在这方面经济损失的更大;但如果我们“以直报怨”,用平等且正直的态度来对待日本,促进与日本的合作,加强两国的经济和文化交流,可谓是两全其美。
抛开国家层面的问题,在这个社会我们也需要以“以德报怨”这种意识,当你的上司斥责批评你的错误时,你心中肯定会有报怨,不妨把报怨转化为动力,去更加完善自己的工作,更努力的展现自己,不会让自己再受到一丝批评。也正如晏子使楚,尽管楚王再怎么羞辱晏子,轻视晏子,晏子最终以他的品德和智慧得到了楚王的敬佩。
这种“以直报怨,以德报怨”就是一名勇士的做法。如今的“对外开放”和当时的“闭关锁国”相比,当时的中国就是一个懦夫。胆怯的低着头,把自己紧锁在自己认为安全的地方,时间长了,都不了解外面的世界,从而使自己显得落魄。所以说现在国家的对外开放以及和平发展致使中国在不断地进步,不断地发展,不断地创新。近年来的“一带一路”“精准扶贫”,“科教兴国”等众多的成就以及中国现如今独立自主的科技研发,都在使中国一步步走向世界前头。勇于在各国竞争中放低姿态,用最大的宽容来接受和吸取各国优秀的文化,这样的中国就像一位强而有力的勇士,冲向世界前缘。
无论是从个人,社会还是国家角度来看,“以直报怨,以德报怨”这句话时刻警醒着我们,我们要以自己良好的品质去对待他人,使他们往后才能尊重我们。古人用自己的思想与智慧提炼出这样一句话,大概说的就是这个意思吧。
我学会了宽容500字四年级作文【篇12】
我从小成绩总是优良,为此老师也十分喜欢我。很小的时候我就常常得意忘形,十分骄傲,因为我背后有老师这个靠山。
有一次,我把褚清的漫画书弄坏了,书面裂出了一个口子,褚清十分生气,甚至骂出了一些不堪入耳的脏话。我一气之下说道:“怎么样,我就喜欢弄坏你的本子,干吗?”就这样褚清被我弄哭了。从此,我俩就不理不睬。好像不认识似的。可是张洁不同了我把她才买来两天的笔弄坏了,非但没有叫我赔,反而说笔总是要写坏的,没关系。我对她的大度十分佩服。又因同学们老是说我小气,我就决定拜张洁为师。她告诉我一句话:宽容能让你交更多的朋友,而斤斤计较则相反。
我尝试着去做。有一次,大扫除时王-刚端水时一不小心摔了一下,把水泼得我全身都是。按照我以前的脾气,要置他于死地,可这一次就不同了,当王刚急得忙跟我解释:“对不起,我不是故意的……”我却笑着说:“没关系,就一点儿水,擦一擦就行了。”这让王-刚十分惊讶,足足呆了半分钟,才迸出一句话:你是我的好朋友。“随后的几天里,什么张丽不小心踩了我的脚啊,陈良把我的衣服弄脏了,我一概不计较,同学们对我的感觉变了,好像我变成了一个宽宏大量的人似的。才一个星期的时间我,发现,跟我玩的同学多了,肯帮助我的同学也多了。
就这样,我从一个斤斤计较、任性的大小姐变成了一个能宽容待人的人。我尝到了宽容别人的甜头,不是吗?我的朋友越来越多了。
我学会了宽容500字四年级作文【篇13】
宽容是什么?
它是漫长寒夜后被明媚阳光笼罩的黎明。
宽容是什么?
它是冰雪消融后被桃红柳绿点缀的春季。
宽容是什么?
它是巍巍巅峰上被无限风光震撼的博怀。
宽容是美德,非溺爱,亦非骄纵。它牵人趟过愧疚的江河,不会被私欲的波涛淹没,它励人长出自信的'双翅,在长空中翱翔,不会迷失了方向。宽容,给予的是机会,是坦然,更是重头再来过的新生!
宽容,让豪气充天溢地。豪侠义士,慷慨大气,其量可容日月。面对他人的过失,哪怕是自己的仇敌,宽容之卉决不误了花期。非害怕,亦非恐惧,乃是真正的豪气!万不可杀之而后快!若不是泛泛无赖之辈,定会满腔愧意,敬佩之情油然而起!此乃侠义!
宽容,让友谊地久天长。生活的五彩缤纷,无不因宽容而夺目无比!同学好友,亲戚邻里,和睦应靠宽容打底。不可计较鸡毛蒜皮,否则伤了朋友,也刺痛了自己。多一点宽容,少一些火气。宽容待人,挽人之行,铭记三思而后行。拯人之心,将心比心,最终以心换心!宽容,真堪友谊之稠化剂!宏观广宇,细看自己。宽容处处难离。考砸了定会灰心丧气,身边人的宽容接踵而至。有了加油鼓励,学习的快车奋勇无比!同学无意弄坏了我的玩具,不必生气。东西坏了可修可采。友谊失了,怎补哪买?宽容他吧,我俩都会快乐难抑。他过失被我宽容后的感激,如那雨后彩虹让我舒心无比。我俩那真诚的友谊,让彼此的心灵充实、美丽!
宽容,一杯暖人心扉的热茶,一首释放身心的歌谣,一座穿透黑暗,指明方向的灯塔……
宽容他人,何乐而不为?
宽容唯美!
我学会了宽容500字四年级作文【篇14】
宽容是阴雨中的阳光,给人以洋洋的暖意;宽容是泥土上青翠欲滴的小草,给人以心旷神怡的享受;宽容是沙滩中晶莹璀璨的贝壳,给人以爱不释手的美丽。学会宽容,会让我们更加闪耀。
宽容蕴藏在我们的日常生活中,而学会宽容则会让生活更和谐。一起学习的大家都是相仿年龄,闹点小别扭是平常事。假如闹别扭双方你不让我,我不让你,最后虽然在同学老师的劝说下平息了怒火,但是这一天就别想再露出一点笑脸。相反,如果你先来一个“对不起”,对方再来一个“不好意思”,你们就互相宽容了,不会因为这一点小摩擦而破坏自己一天的好心情,学习也更加有效率。说不定又有一个知心朋友围绕在你身边。由此可见,宽容是人与人之间的润滑剂,而学会宽容则会让这种润滑剂发挥最大作用。
宽容蕴藏在国家危难之中,而学会宽容则将拯救国家于危亡之中。廉颇,赵国大将,独一人之力而抵百万秦师。蔺相如,宁为玉碎,不为瓦全,凭超凡胆识还赵国十五座城池。虽说廉颇不用,但是负荆请罪后两人将相和,秦师虎视眈眈而又无可奈何。这就是蔺相如宽容廉颇的好处。试想,如果蔺相如不下这个台阶,惹得廉颇一时火起,赵国恐怕早就该灭亡了。国家处于危难之中,更需要全国人民众志成城才能渡过难关。如果几位最高领导人因为以前的矛盾,各打各的算盘,这样的国家是无法抵御外族侵略的,历史上这样的事例举不胜举。而宽容则能将人们之间的隔阂消除,共同面对同一挑战。学会宽容则将拯救国家于危亡之中。
宽容蕴藏在敌人不驯的眼神中,这种宽容是最高层次的宽容。面对已经成为阶下办的敌人,很多人都恨不得一刀杀了他解恨。但是敌人也是人,是一条鲜活的生命。你宽容的既是你们之间的仇恨,也是一条无比灿烂的生命啊。宋江亲自为许多给他造成麻烦的英雄好松绑,结果是众好汉围绕宋江形成了一个无坚不摧的梁山泊。学会宽容,你的双手不会沾满血污,而会收获一种心灵的慰藉。
宽容是人的慈爱之心。我相信人之初,性本善。但是现在却有如此多“性本善”却做出坏事的人。我希望每个人都能够学会宽容。毕竟,它能够为我们的生活带来和谐,为我们的世界带来安宁与和平,为我们的心灵带来阳光的滋润。一个人学会了宽容,就不会被什么事情所烦恼。烦恼的只是那些不会宽容的人
我学会了宽容500字四年级作文【篇15】
学会宽容,学会发现生活中的美。
宽容是一种脱俗美。高山阳刚之气,不羡慕流水的阴柔秀美,而避而远之,才使得刚柔并济,才使得自然和谐,宽容;月亮明媚皎洁,不厌恶浮云遮挡了自己的佳貌,才使得云的烘托弥补了月亮的孤独和冷情;大海,宽恕了巨浪的疯狂,使风平浪静之时,大海被旧祥和;天空,宽恕了暴雨阴云,最后依然给自己留下了美丽。
和谐产生宽容,宽容产生美丽。
生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔。美国总统林肯在职时,对待自己政敌的态度,引起了下属的不满。曾有对他气愤的说,您应该消灭他们,而不是试图与他们做朋友.而林肯只是笑着回答道,当他们成为我的朋友时,不也正是消灭了敌人吗?的确,这道理听起来十分简单,但又有几人能真正的理解,并付出实际行动,生活的路途并不狭窄,很多时候只是因为我们的心胸不够开阔。开阔心胸,营造和谐,美丽也之来临。
生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大。赵国大夫蔺相如,以出众的才华深得大王宠信,节节高升,引起了大将军廉颇的嫉妒,从而处处找蔺相如的麻烦。蔺相如怕内部有矛盾,而使趁虚而入,所以一再退让,当廉颇得知真相时;演绎出了负荆请罪的一幕。原来宽容可以深厚友谊,消除敌我的怒气,化干戈为玉帛,是我们的精神更加高尚。
生活如歌,宽容是曲,和歌而曲,方知歌之动听。六尺巷的佳话,管仲与鲍叔牙的深深友谊,无不在历史上留下了悦耳的一曲。
宽容他人是自己的升华,被人宽容则是一种莫大的幸福。人,怎能生而过?人与人之间需要沟通,又怎能不产生矛盾?在汽车上,不小心被踩了脚,在别人“对不起”的话语下,干什么还要破口大骂?一堆书不小心被碰掉,在别人说“抱歉”的同时,我们又何必得理不饶人?
学会宽容和谅解,多一份忍耐与谦让,那我们的生活就会如湖面一般平静,美丽。
学会宽容,让我们少一份无意的伤害,多一点善意的宽容吧!
我学会了宽容500字四年级作文【篇16】
宽容,是一阵清风,吹散了烦恼;宽容,是冬日里的一缕阳光,照亮了死寂的心灵;宽容,是一个无终止的阶梯,引领我们走上人生的高峰……
一次下课时,我和同学追逐嬉戏着,如入无人之境般,全然忘记了班里的许多障碍物和在这熙熙攘攘的下课时间里,有可能会撞到了人受了伤,忘我地在班里飞奔着。突然,一个同学冲了出来,刚好挡住我的去路,我赶忙急刹车,不小心撞到了一个女同学。那时,她正在写作业,我这无意中的激烈碰撞使她把本子划破了。我顿时有些懊悔,满怀歉意地说:“对不起。我不是故意的,实在抱歉。”我低着头,没说话,等待着对方的责骂。然而,出乎意料的是,她竟然对我笑了笑,轻松地说道:“没关系,撕掉就是,反正我作业才写了两行,再说了,让你这位学神向我道歉,我可真有点受宠若惊啊。”说完,她又俏皮地向我眨了眨眼睛。我和她相视一笑,紧绷着的弦终于放松了。在那以后,我们成了很好的朋友。
这次经历使我懂得了宽容,以后的待人处事也改变了许多。有一次上美术课,老师让我们完成未画完的美术作业。正当我小心翼翼地勾线时,同桌不小心用胳膊撞了我一下。他急急忙忙地向我道歉,又语无伦次地向我解释原因。我刚想发火,忽然想起了那位同学那个轻松的笑容,胸中熊熊燃烧的怒火便渐渐平息了。我朝他笑了笑,说道:“没关系,不过你下次一定要小心一点,这幅画可是我呕心沥血花了三个晚上的时间才画完的。”同桌松了口气,赶忙信誓旦旦地说道:“我以后一定会小心的。”
其实,有时候,一个微笑,一句宽容的话语,便可以化解一场矛盾,并因此增进彼此之间的感情。让我们从自身做起,从小事做起,努力成为一个心胸宽广的人,使人与人之间的相处更加平和吧。
我学会了宽容500字四年级作文【篇17】
宽容是一种修养,更是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。
宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。
宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。
宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。
宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。
当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。
因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!
天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!
我学会了宽容500字四年级作文【篇18】
宽容,能避免一场吵架、一场纠纷、一场争斗,能在人与人之间架起一座爱的桥梁。
记得一次,张老师让我们上午把作业做完。我上午尽玩,只写了一点,于是,午餐前唯一没完成作业的我笔走如飞,潦潦草草写完了,送到办公室给老师批,可老师却“鸡蛋里面挑骨头”,因而我被“扣”在办公室,做了一遍又一遍,急得我像“热锅上的蚂蚁——团团转”,抓耳挠腮。
“吁,终于好了”。都做了N遍了,张老师终于大发慈悲——过关!我长叹一声,跑回教室去吃饭,可哪有饭的影子?——值日同学早已将饭盒送食堂了!我不禁万分委屈:张老师,你也太严厉了吧,为了几道题目,这么晚才让我吃饭!现在同学都吃完了,值日生已整理教室了,我只能自个儿去食堂吃了,多丢人!我今天就是不吃中饭了!我真想找个地方发泄一下心中的怨气,拳头不禁捏得紧紧的,无奈之下,只好独个儿生闷气,泪珠只在眼眶打转。
张老师听同学讲了我赌气不吃饭的事儿,来到教室站在门口久久地看了我好大一会,慢慢地走到我身边。弯下腰讲到:“今天是我疏忽了,已为你已吃了饭呢!结果同学也没把饭留给你,你也用不着‘惩罚’自己不吃饭呀,去食堂吃吧。”望着张老师和蔼的眼神,听着张老师耐心而又亲切的话。我诧异不已,没想到平时严厉的张老师也是可敬可亲的。我心中的怒火平息了许多,可我觉得如此就“屈服”了,那不是太没“志气”了?于是我耍起小性子,一扭头,任凭眼泪夺眶而出,就是不理睬张老师,张老师似乎猜出了我的心思,笑了,拍拍我的肩膀,一把把我拉起来,搂着我说:“行行行,我请你吃好吃的,咱们一起去。”
出了校门,我与张老师肩并肩地走着,心里忐忑不安。到了小吃店,张老师点了份馄饨,坐在我对面,微笑着静静地看着我吃。我吃得很快,张老师不时提醒我:“别烫着了。”我更加不安了,明明是我有错在先,是我拖拉作业,不认真订正作业。而且,本来我可以在食堂吃,却还闹脾气,让工作忙碌的老师请我出校吃饭。虽然馄饨味道不错,可我食不知味!
吃完后老师用餐巾纸帮我擦去嘴角的残渣。我笑了,笑得有些难为情,更多的是快乐。
噢,老师用宽容的爱,包容我的“臭脾气”,从此,我与张老师心灵之间架起了一座爱的桥梁。