小学四年级作文描写春天推荐5篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的关于春天的作文,希望能够帮助到大家。
1小学四年级作文描写春天
一叶飘零而知秋,一叶萌发而见春。我捡起偶尔掉落的绿叶,踏入了春的殿堂。
踏着鹅卵石铺成的小径来到花园,就与散发着青草芳香的微风撞个满怀,没有浓厚的香味,却充满了自然的气息。心里的感受好清爽!
偶尔想外出散步,就在清晨一个人走出家门,寻找久违的春色。
一个3岁左右的孩子,把灰色的小石子投入湖水中。我欣慰地笑了,那么像当初的自己!清澈的湖水,你静静地流淌着,蜿蜒曲折地围绕在花园周围。你已褪去了冬日薄薄的冰霜,熟悉的绿色又给人以春的生机。你那纯净的心灵,让我悟出了凝视的美丽。
走近这片草地,清晨的露水悄然滴落,静谧之中我感受到了活泼与天真。又是一阵微风吹过,小草都朝着一个方向倒去,惹人怜惜。我不喜欢栀子花浓郁的香气、丁香淡淡的味道,却独爱小草自然的芳香。扎根于泥土的平凡,春风吹又生的坚强,为花儿伴舞的无私,将我深深吸引。
向远望去,显眼的那一片色彩便是小区的花圃。花儿是最能体现春的韵味,我不禁加快了脚步。各种各样的鲜花,凌乱之中却有着春天的美。扑鼻而来的芳香,虽没有青草的淡雅,然而别有一番韵味。
依旧是抬头看天,阳光不怎么刺眼,白云与天空构成了奇妙的空间,依旧是仔细聆听,鸟儿愉快地啁啾,清脆之中合成了动听的旋律。依旧是悉心感受,春天独有的风姿霎时间演绎成令人心动的情景。
春,就这样环绕在我身边。第一次与自然那么亲近,无论是朴实还是妖艳、清新还是浓郁,这一切都在脑海里定格成永恒的画面。春天的确已经来临,微风拂面,是一年中最美的光景。
2小学四年级作文描写春天
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”一年一度的清明节虽然已经过去了,但是,那天所看见的春景却仍旧深深地印在我的脑海里。
坐在车上,我无意之间望了望车窗外。啊,窗外是一片白茫茫的田地,唉,其实也不是白茫茫的啦,只不过是在烟幼苗上罩了一层钻了孔的白色薄膜罢了。快看,那粉红色的桃花开得正艳,多像春天里的快乐天使呀!瞧,那雪白的梨花多么像一个个亭亭玉立的仙女从天而降呀!
迎着灿烂的春光,我们一家踏上了去扫墓的路程。我们是跋山涉水呀,翻山越岭呀,最后终于穿过茫茫的田地来到山林间。
不愧是山林呀,空气就是与城市里的不同,深深地吸一口气,就会感觉神清气爽。听,是谁在歌唱?哦,原来是小小歌唱家鸟儿在歌唱呐!唱得那么欢快,那么喜悦,仿佛是在为春姑娘开演唱会呢!
在去下一个目的地——我曾祖母的坟的路途中,我大饱眼福。在这深山密林之中,可不是只有这单纯的绿色哟,还有漫山遍野的映山红迎着春光开放。映山红的颜色可真鲜真艳呀,浓的红似火,淡的红如霞。这红映着绿,绿映着红的山林能不叫人流连往返吗?
在山林里转了老半天终于可以回家了!在回家的路上,我饱览春色。无奇不有的田野里百花齐放,有金黄金黄的萝卜花,也有雪白雪白的萝卜花,还有紫色的小野花……让我眼花缭乱,黄的黄如金子;白的白如雪花;紫的紫似染料,哦,对了,还有绿油油的小幼苗和罩在烟幼苗上面的白薄膜。啊,田野真是一个五彩缤纷的世界呀!
不愧是春天,风光就是与其他季节的不同。
3小学四年级作文描写春天
“清明时节雨纷纷”,不错的。昨夜,这里便是春雨的天下。
当第一缕阳光透过薄薄的云雾照进房间时,清脆的鸟叫声把我从睡梦中唤醒。伸个懒腰走到窗前,看着窗外湿润的景物,心情顿时愉悦起来。推开窗,一股清新的柔风夹杂着湿气涌进房间,使我朦胧的睡意一扫而光。又是一个好天气,又是一个踏青的好时机。
不必千里迢迢地去参观名胜古迹,门口的小公园就是一个绝佳的去处。刚踏进大门,一阵微风带着花的甜香,草的清香扑面而来,让人心旷神怡。走在林间小路上,边散步边欣赏路边的美景:各种花的花瓣上沾满了雨水,湿漉漉的;小草尖尖的脑袋上也挂着“沉甸甸”的水珠;树叶上更是一片晶莹,风一吹,便“哗啦啦”地落了下来,仿佛又是一场小雨。看着看着,突然,一条清澈见底的小溪闯入我的眼帘。溪水里,屈指可数的小鱼欢快地游来游去,偶尔探出头来吐个泡泡,很是可爱。小溪旁,一排整齐的垂柳更是制造出一副梦幻的场景,轻柔的柳条随风起舞,那姿态,绝不比任何舞蹈家逊色。
不知从哪里传来一阵嬉笑声,给这美丽的时刻增添了一份欢快。我不禁朝那声音的源头走去,引入眼帘的又是另一番景致:孩子们不顾草坪的湿滑,尽情地玩耍着;年轻人绕着花圃跑步,骑车;老人们站在一旁聊天,脸上的笑容如春花绽开时一般灿烂……看着他们脸上遮不住的笑意,心里不知不觉地淌过一股暖流,也许,这就是幸福吧。又吹来一阵风,虽说已是春季,但清晨的风不免带着些寒意。我裹紧了衣服,继续向前走去。
走着走着,不知不觉地又走到了门口,回过头,依依不舍地看了一眼,意犹未尽地朝着家的方向走去……
4小学四年级作文描写春天
天气猛的从寒冷的冬天变成了温暖的春天,万物一下子都恢复了生机,开始了新一年的劳作。而我们的校园,也恢复了往常的活力。
春天到了,校园里的各种花朵都争相开放了,梅花一片片的,是那么红,那么艳,好像好奇的娃娃们翘首张望着这美丽的世界。冬日里光秃秃的树枝也长出了嫩嫩的绿叶,在微风的吹拂中轻轻摇晃,发出“簌簌”的声音,仿佛是在欢迎春天的到来呢!
走进校园的小草坪,湿润润的土地上早已钻出了嫩绿的新芽,他们正争先恐后地向上钻呢!食堂边上种的各色野花小蔬果,这时也开满了花结出了些许果实。
最能让校园充满生机的莫过是同学们了。漫步操场,校园足球联赛正举办的如火如荼,伙伴们在绿茵场上奔跑着,欢乐地踢着球。有时球已逼近球门,大家都摒住了呼吸,眼睛目不转睛地盯着,生怕错过了进球的一霎那。“射了!球进了!”不知是谁欢呼起来,大家也一起欢呼了起来,场上的小球员也欢呼起来。操场上处处可以听到各班啦啦队的加油呐喊声,声响响彻操场上空,惹得鸟儿们都飞来观战,停在枝头上津津有味地看着,时不时“啾啾”叫两声,好似在议论着精彩的比赛。
然而,何止是在操场,在教室里,走廊上,课桌前,都可以显示出我们的活力。课堂上,我们都积极投入参与讨论,一双双渴望的眼神追随着着老师,笔尖时不时在本子上留下一串又一串字迹。下课了,同学们都涌出教室,三五成群的聚在一起,或聊天,或嬉戏,走廊上也不时传出愉悦的笑声……
“一年之计在于春”。是的,又是新的一年,新的春天,校园万物都活了过来,亦景亦人,都在阳光追梦之路上开始了新的篇章!
春日之校园,景美,物美,人更美!
5小学四年级作文描写春天
说起校园的风景,也许在别人眼中非常的平凡,但在我的眼里那份美丽是无与伦比的。
春天的校园最是绚丽,迎着清晨的阳光走进校园,首先映入眼帘的是一棵高大的杜梨树,杜梨树的特点先开花后长叶,树上的白花星星般开放,吐着淡淡的芬芳,还有的花骨朵羞答答含苞待放。远远望去整棵就就像一把巨大的伞,又遮阳又可避雨。穿过杜梨树,在教学楼门口生长着一株美丽的樱花树,树上开满了洁白的小花,花瓣小巧玲珑,阳光下晶莹剔透,仿佛千百只白蝴蝶在树上歇息。淡淡的悠香引得无数蜜蜂辛勤劳动。
再往里走是一个小小的花池,里面一片欣欣向荣、生机勃勃的景象。走近花池,迎春花张开笑脸迎接你,她们是春天的使者。小草和不知名的小花从湿润的泥土中冒出头来,好奇的观察着这个美丽的世界。花池周围还长着许多三叶草球,一个个非常俏皮,好像一不小心就会滚动起来。一旁的海棠花也不甘示弱,吐出粉粉的花骨朵,也急着为校园增色添彩。
绕过小花池,就看到几棵老杨树,这几棵杨树可都是“年过花甲”的树爷爷了。树枝上挂满了“无事忙”,它们随风摇曳就像无数风铃荡来荡去。在杨树中间生长着一棵楸树,虽然它不如杨树高大,可它却“材”貌双全,素有“百木之王”的美称。再往里是一排雪松,它们坚毅地护卫着教学楼,即使寒冷的冬天依旧傲然挺立,树上鸟巢里住着可爱的邻居,每天为我们欢快的歌唱。
当你走近春天的校园,悠悠的花香、朗朗的书声、清脆的鸟鸣声,一切既恬静又欢快。我爱这温馨美丽、欢乐多彩的校园。