初二阅读伴我成长征文【热门5篇】
我们在生活中每时每刻都在学习,从未停止阅读,从阅读中我们也学到了很多知识和道理。以下是小编整理的初二阅读伴我成长征文,欢迎大家借鉴与参考!
初二阅读伴我成长征文【篇1】
小溪汇成大海,它在成长;种子变成植株,它在成长;幼稚走向成熟,我也在每天读书的日子中成长。
花开,蝉鸣,落叶,飞雪。转眼间读书生活已伴我走过十几春秋,我真正体会到生活中没有书籍,就像大地没有太阳;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀;自从上小学起,我就养成了读书的好习惯,充分感受到了读书伴我成长的的快乐。
从上学第一天起,我就喜欢上了读书。家中的书柜上摆满了各种书籍。有科普读物《十万个为什么》;有文学名著《西游记》、《海底两万里》、《三国演义》、《木偶奇遇记》、还有历史读物《上下五千年》《历史是什么玩意》《古文观止》《二十四史》《明朝那些事》……
我每天都会按照读书计划定时拿出来认真的读一番,日积月累从中我获得了许多知识,感受到了许多快乐。
书往往表达了作者的思想与一个时代人们对未知世界、领域的无限向往。读《上下五千年》我知道了华夏民族的由来;认识了抗金英雄岳飞;学到了越王勾践卧薪尝胆的精神。读《海底两万里》我体验到了这个历经十个月,行程两万里的惊险刺激之旅,仿佛自己置身于那神奇美妙的海底世界……
读书让我时时都能感受到快乐。有时我会随格列佛畅游小人国;有时我会在金银岛上随特立努尼先生、史莫里特船长与海盗做顽强的斗争;有时我还会与小木偶皮诺曹谈成长的快乐……走进作者的思想,犹如身临其境,乐趣横生,读书是一种享受。
同各种读物一样诗词是各个时代、情景下思想感情的体现,也是古人高尚品德、宽广胸怀的体现。读“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”我感受到李白的那份豪迈与自信;读“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”我拥有了苏轼的那份乐观旷达;读“大漠孤烟直,长河落日圆”我体会到王维如大漠一样宽广的胸怀;读“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”我体会到陆游那份深沉的爱国情怀……细细品读,让我们拥有古人高尚的品格,所以读书是我成长中的别样享受。
“书是人类进步的阶梯”,读书可以使人不断进步,也可以获得知识,增长智慧,陶冶情操。仿佛穿越时空,与文人对话、交谈,实是获益匪浅,而又妙趣横生,获得知识的同时又获得了无尽的快乐。它在我失落时给予鼓励,在我骄傲时给予教导,在我迷惑时给予我方向与指点……
读书伴我一路走来,又将伴我走向未来!
初二阅读伴我成长征文【篇2】
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,对一个爱读书的人来说,一天不读书都会让自己欲罢不能,翻开书本,那正儿八经的文字便展现在我们的面前,怀着期待的心情一点儿一点儿读下去,真是令人十分快乐。
做完作业,拿杯热茶读书是再好不过了,我默默地享受着读书的快乐,不知不觉陶醉其中。书中,我和孙悟空一起取经,和关羽一起浴血奋战,和武松打虎,可是,这样的机会愈发少了。
随着年龄的增长,我的学业愈发加重,视线被堆积如山的试卷挡住了。那天,我伸了个懒腰,,终于做完了作业,我下意识的看向了床边的那本《西游记》,可又看了看时钟,哇!9点30分了,要上床睡觉了,不然明天上补习班要迟到了!可心中却有一丝留恋,“怎么办,怎么办”这句话好似魔咒一般缠在我,咦,手电筒?嘿嘿!我心里偷乐着有办法了,只听到妈妈一声狮子吼:“姚奕辰还不睡啊”,我犹如一只听话的小绵羊钻进了被窝,却暗地里把《西游记》和手电筒也带了进来,以防万一,我又往外望了望,哈哈!没人,妈妈可不知道,我是一只“披着羊皮的狼”。
一页、两页……我兴奋地看着,却又害怕妈妈的出现,时间悄悄地从眼皮底下溜过,我的目光再次聚向时钟,哇!12点了,该睡觉了还是再看会儿呢?心里万分纠结,不看,似乎有千万只蚂蚁咬着我,搞得我痒痒的,最终,我觉定冒险接着看,好像有人?我探出被子外面瞅了瞅,顿时,我全身的血液都沸腾了起来,心脏“砰砰”地乱跳,那个黑影缓缓接近我了!是谁,是谁?我在心中默念着,不禁被这个黑影吓得打了个寒颤,完了,完了!那个黑影到床边了,“啊!救命啊”!我想把这句话喊出来,可嘴巴好像被胶水粘住了,怎么也喊不出来,哦!原来那是自己的影子,唉!真是自己吓自己呀,我心中那块大石头终于落下了,缓缓的看着看着,我进入了甜蜜的梦乡……
读书,伴我走过那段纯真美好的童年。如果,那本书还在我的面前,我依旧选择打开它,仔细翻阅,因为是它,让我的童年多姿多彩!
初二阅读伴我成长征文【篇3】
莎士比亚曾说过:“书籍是全世界人类的营养品。”古往今来,爱读书的人数不胜数。我是一个爱读书的孩子,书就像是我的“大脑”,我整天在书中玩耍,沉醉在浓浓的书香里读书,让我深刻地认识了人生。周恩来总理小时说的那句“为中华之崛起而读书”使我明白人生的价值就是为自己国家的富强而奋斗,为平民百姓的美好生活而努力,主席说的那句“不管黑猫、白猫,抓住老鼠就是好猫”使我懂得不论高低贵贱的人,对国家做出了奉献就是好人。
读书,让我明白了许多做人的道理。小时候读《葫芦兄弟》,我知道了要与别人合作做事,才能成功,不然会被别人一网打尽;后来读《纪晓岚面子经》,我知道要守住自己的面子,要机智勇敢,有勇有谋;再后来读《曾国潘发迹史》,我明白了要做一个好人,一个清官,不要做贪污违法的事。当你读到一本好书时,就像和一位有智慧的朋友高谈论阔,无所不知。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!”从小到大,我看过不少书,书教会我许多知识,书教会我许多道理,教会我许多课本学不到的知识。世上有数不尽的书,只要是好书,没有一本不展现出真理。书如锤子,重重地敲击着我的思想书就像是一位慈祥的母亲,使我不断明白更多做人的道理。细品文章《心灵的小站》,这本是作者对旷野的赞叹,却是作者对生活的态度。小说《橘子》的情节虽然简单,但是“橘子”唤起了人们日渐淡漠的对美的追求和渴望,去寻找新的希望。
读书,让我心里充满了幻想。我想成为国家运动员,在奥林匹克运动会上获得世界级金牌,为国争光;我想成为一名教师,教书育人,让人才遍布四方,建设更美好的国家;我想成为出色的航海家,寻找祖国宝藏;我想成为伟大的歌唱家,唱出动听的歌曲……可这一切都是从书中想出来的。
读书,让我有了自信。原来的我成绩平平,平时都是草草了事的完成老师布置的作业,自从民众新徽开展了书香校园活动,我爱上了读书,因为爱上了读书,我从此喜欢上了写作文,老师还经常拿我的范文在班上读呢。从老师的那里知道了“书读百遍,其意自见”的道理;长大后,更深切的领会了“读书破万卷,下笔如有神”的益处,每一本书都是作者内心中的精华,当你读到一本喜爱的书,就像与作者倾心交谈,在作者美丽的辞藻中畅游世界。
“书是人类进步的阶梯”。我相信:在不久的将来,我这个爱读书的孩子,一定会靠自己在书中吸取的知识和力量,长大后能通过读书把祖国建设得繁荣富强!
初二阅读伴我成长征文【篇4】
一滴清晨的露水就可以折射太阳的光辉,一本良知的书籍就可以看出无限多彩的世界,生活中没有书籍和读书好象没有土壤的小花,智慧中没有书籍和读书就好象没有翅膀的小鸟。读书让我们看到了自然界的伟大和神秘,在送走了春日,将迎来了寒冬。但书中却依旧是那样万紫千红,百花怒放的天堂,在生活中是读书伴我成长。
每天的睡觉前,我都会到书的海洋中遨游一番,放松一下我一天学习下来的身心,同时也吮吸一点书中的露水来滋润一下我那干渴的心灵。翻开那本<中华上下五千年>一定夹着叶脉书签的那一页。它向我讲述了中华五千年以来的荣辱兴衰。我看到了是汉武帝他的雄心谋略,是他的一拘一格降人才的精神,使我们中华民族走向强大,走向盛茂;我看到了是慈熹是她的胆小,使清政府走向腐,走向灭亡……
是读书,是你让我与书同欢,与书同悲,是你让我知道无限知识。是读书让我成一个幼小无知的孩子变成一个成熟有志向懂事的男生。对读书的着迷,我也悲喜交集。喜的是,有一段时间,唐诗宋词元曲让我兴趣高昂。强烈的感受着杜甫“会当凌绝顶,一揽众山小”的磅礴志气。静静享受着王维“明月松间照,清泉石上流”的淡泊意境。这使我的写作水平也上升了许多,心中不由得暗暗高兴起来。不过也有悲的时候。
一个阳光和煦的下午,我坐在沙发上,拿着一本书,阳光和蔼地照进屋里,照在茶几上,照在杯子里,杯中的桂花茶发出淡淡的幽香,我津津有味地品味回味着书里的一行一行字,你可知道这书中的一行一行字中带有着无限的乐趣,我读到一半,十分气愤与书中的人物,我气愤地拍着沙发,但我还是小心地合上了书,“你这个坏蛋,我要杀了你!”我生气地大声喊到,正巧被妈妈打扫客厅听到了,妈妈一楞,于是对着我上了许久的“教育课”,我十分无奈,我可在说书中的人物啊!
这次虽然被妈妈说了一顿,但是这一点小事根本打断不了我对读书的热爱,我依然和书中的圣人对话,我也一天天的成长,是读书让我看到了一个不老的春天。读书伴我成长!
初二阅读伴我成长征文【篇5】
在我的生活中,书是很常见的一件物品,我也很爱读书。因此,我认为,将书比作我的伴侣,是再合适不过的了。
我从上学前班的时候开始读书,但是当时我读的都是绘本、漫画这些仅能向我提供娱乐,与本质并无多大意义的一些书籍。当我上了小学,我便开始更多地读文字多的书,渐渐领略作者的心意。
之后,到了十岁,妈妈为我购得了“四大名著”,因为当时我的思想已经较为深入,适合读这类书。我先是读了《三国演义》,接着是《西游记》《水浒传》和《红楼梦》。我开始时读的一知半解,后面竟然越读越懂,越读越深入!有时,我甚至可以一连读几个小时的书而毫无疲惫感,这是因为我已经走进了作者的心灵,沉浸其中了。
我读书时,常会发现一些古诗词句,往往这些古诗词句也是比较重要的,它可能表达的是作者的想法,因此古诗词句也成为了我日常积累的项目之一。
当我漫步在开满花朵的丛中时,我会脱口而出“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”,当我行走在有许多柳树的湖边时,我会说出:“杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声”“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”夏日,当我嬉戏在美丽的荷塘边时,我会吟诵“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”……讲到这里,我明白了读书可以活学活用,书中积累的好词佳句可以应用于写作、口语交际等多方面,让自己更有才华,更有学问!
这时,我又想起了我有关读书的一件故事。记得在我学习自行车时,我很不熟练,一会儿就摔了个狗啃泥,一会儿又翻了个四脚朝天。于是,我渐渐想要放弃了。可在这时,我想起了《驭风少年》的主人公威廉·坎宽巴,他生活的马拉维是很贫穷的一个小国,可是他又能如此坚强地生存下来,还为村里制了风力发电机,说明他很勇敢,有决心做好事。
我自言自语:“既然他都能在困境中成长,那我为何不能呢?我觉得一定能成功的!课文《我们的错误》中也提过‘跌倒爬起来重新上路’!”于是,我勇敢地爬了起来,果不其然,再经几番努力,我成功了!其实,这也说明多读书,人也能变得更勇敢,更坚强,这些都是书中告诉我们的做人处事的道理。
最后,我真想感叹:书是不吱声的老师,他教会了我们做人处事之道,让我们开阔眼界,更有才华,更有学问……正如冰心奶奶所言“读书好,多读书,读好书!”