三年级观察植物日记实用7篇
植物与人类的关系可说是密不可分的,在日常生活中四处可见植物的踪影。我们都知道所吃的粮食和蔬果来自植物,身上的棉麻衣服来自植物,我们阅读书籍的纸张来自植物,说到这里,同学们知道怎么写三年级观察植物日记吗?了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章:三年级观察植物日记
三年级观察植物日记1
今天,我观察了我家门前的那棵小树,它在各个季节有不同的样子,我在这里给大家介绍介绍吧。春天到了,我家门前的小树刚爆出了绿芽。那绿芽嫩嫩的,绿绿的,好像一位少年在春风里茁壮成长。夏天到了,小树长高了一些,树叶暗绿暗绿的,非常茂盛,小朋友们可以在树枝上攀爬做游戏了。晚上,可以坐在树下乘凉,吃西瓜、数星星,可好了!秋天到了,小树的叶子也有些黄了,大家都忙着收农作物,都没有管小树,天天都是我跟它浇水,给它施肥。这时的小树没有以前那么健康了,好像病恹恹的,叶子很黄。
冬天到了,天气很冷,小树的叶子都掉了,只剩光秃秃的树枝。这时的小树好像病死了。小树在一年四季里有不同的姿态,大家都已经知道了吧,小树多么潇酒,它总有一天会长成大树的!
三年级观察植物日记2
我的故乡在巴东,我爱故乡的椪柑。
秋天,是果实累累的季节,家乡的椪柑也已经成熟了。
椪柑圆圆的,和橘子一样大小,浑身黄澄澄的。等椪柑熟透了,摘下一个剥开皮,喂一瓣在嘴里,立刻让人感到甜津津的汁水溢满口腔。
其实,椪柑跟其它水果差不多,也是春天开花,夏天结果。椪柑的果实先是绿绿的,随后变得绿中带黄,最后变成了黄澄澄的。椪柑都穿着一层黄黄的外套。当你把它的“衣服”扒开时,就可以看到一瓣一瓣的椪柑挤挤挨挨靠在一起,像团结的亲兄弟一样谁也离不开谁。你轻轻拨开一小瓣喂到嘴里,酸甜可口的汁儿立马沁人心脾。旁边的人没有吃上椪柑,闻着这香甜味也是垂涎三尺。
没有熟透的椪柑甜味中带着酸味,熟透了的椪柑当然就甜蜜蜜的,叫人吃了还想吃。
啊!家乡的椪柑多好啊!就算带着酸味我也觉得是甜的!
三年级观察植物日记3
今天,学校发来了一盆——一年绿,要我们亲自体验种,并观察他的成长,把他完完整整地记录下来。
放学了,我看见有一位大伯伯的车上有泥土,我马上奔过去,很有礼貌的问:“大伯伯,能不能给我一些土?”大伯伯见我这么乖,笑着说:“可以,可以。”我连忙谢过他,赶紧回家。
回到家里后,我马上奔向厨房间,把花盆里的泥土挖了个坑,轻轻地种下一年绿,然后打开水龙头,水滴答滴答地流到花盆里,一年绿看见了水娃娃欢快地流了下来,高兴地点点头,像在和水娃娃招手,水娃娃马上说:“一年绿,好喝吗?”“好喝,好喝。”一年绿感激地说。
全部完工后,我开始仔细地观察他,一年绿有12张嫩绿的叶子,而且每两张手拉手,上面的两张换个位置,还是手拉手,真像一对对好兄弟。
从今天开始,我会细心地观察他,希望他快快长大。
三年级观察植物日记4
“紫杆杆生紫叶,紫叶叶开紫花,紫花花结紫果,紫果果装芝麻。”你们猜这是什么?哈哈,是茄子!
五一前后,我在一个个盆子里种下一棵棵茄子秧。那几棵茄秧贪婪地吮吸着春天的甘露,伸展开碧绿的叶子,长得生机勃勃。一个月后,茄树开出了一朵朵花。有的还是花骨朵儿,就像小铃铛,风一吹,小铃铛仿佛发出了叮叮当当的声音;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的花蕊,花瓣还有点淡紫色呢,它的头向下垂,像犯错了一样。几只小昆虫飞来,为茄树唱歌,增添了许多生机。
半个月以后,长出茄子了。茄子油亮油亮的,全身穿着紫袍子,头上戴了一顶小帽子,帽子上还有小刺,好像在说:“你可别碰我,不然会刺到你的!”
七月初,一个个茄子长大了,像一轮弯弯的月亮,轻轻折开它,露出白白的肉心,闻一闻,还有微微的香味呢!
茄子还有好多做法,有清蒸茄子、红烧茄子、油焖茄子……我真想吃一口这些美味的茄子!
三年级观察植物日记5
3月21日星期六
今天,我从学具袋里拿出凤仙花的种子,在透明的杯子里把凤仙花种了下去,然后,倒了20毫升的水,便把杯子放在较暖的室内,让它的发芽速度更快一些。
3月26日星期四
我回到家里,发现凤仙花长出根和芽啦!我用放大镜观察了一下它的根,发现有几点红斑。它的芽儿上有一对叶子,是圆形的,叶子的边有点向内卷。芽儿的茎是微红色的。
3月28日星期六
我在玩电脑的时候,意外地发现,凤仙花又长出了第二对叶子。叶子的外边上是齿轮状的,和第一对叶子有明显的不同。
5月10日星期一
我在给凤仙花浇水的时候,发现它的根已经长得比较长了,凤仙花的.高度已经超过了20厘米。我满心欢喜,但我觉得它已经长的比较大了,该把它移植到花盆里。于是,我用铁勺把8平方厘米的土都挖出来,把根埋进装有肥沃土壤的花盆里。我情不自禁地欢呼起来:“我成功了!”
三年级观察植物日记6
一天,我和妈妈在花卉买了一个像洋葱一样的黑黑的种子,卖花的人说这是风信子的种子,种子上面有一个小绿芽。
回到家妈妈把这个“洋葱”放到了一个头大身子小的瓶子里,灌满水,让这枚种子浸在水中,种子身上的黑皮变软,渐渐裂开了,里面露出了粉红色衣服。过了几个小时,过了几个小时,种子下面长出了几个洁白的根,上面的芽越来越大。
第二天,种子的芽变成了小叶子,小叶子那么翠绿,叶子很厚有一毫米左右。叶子中间长出一根茎,茎越来越长,又过了大约四个小时的时间。叶子越来越长,又过了大约四个小时,叶子的长度越来越长,茎也变长变粗,中间又长出一根小茎。
到了第四天,在我写作业的时候,闻到了一缕清香,我马上跑到客厅,原来是风信子花开了,花一簇一簇的,每个花有五个角,花非常香,这浓浓的幽香在很远的地方都能闻到。这花颜色很深,味也变浓。花败了,可是绿叶还立着,像一个绿头发白腿的仙女。
我爱这株美丽的风信子。
三年级观察植物日记7
作文课下课前,老师给我们每人发下一袋种子,还嘱咐我们栽培好它,并做观察记录。
到了家,我找来一个盆子,放了一大盆水,然后把种子放了进去,正在我欣赏自己的杰作时,妈妈走过来说:“佳吟,你放的水太多了,小种子要淹死的!”我立刻搬起盆子倒了一大部分的水出去,不过心里还嘀咕着:放多一点儿水又不会怎么样。
3天后,小嫩芽探出头来,偷偷看了看周围,像是迫切地想得到阳光和雨露的滋润,真是太可爱了!仔细一看,我发现了小嫩芽的营养来源——它的细细小小的根须,我谢谢这些根须让它健康成长,我真是太开心了。
又过了4天,小麦苗已经是嫩绿色了,我用尺一量它已经有6厘米那样长了,它的根须似乎是老爷爷的胡须,根须提供了水里的营养,让小麦苗奋力向上生长。
再一星期后,我一量小麦苗的身高,它已经10厘米了,明天就是向同学们汇报生长情况的日子了,我很期待!